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感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-30 17:42:22 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩演講稿模板集錦5篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎天下養。本周日是一年一度的母親節,同學(xué)們,你們準備好向母親送上一聲節日的問(wèn)候,送上一份節日的驚喜了嗎?心懷感恩,不應只體現在家庭生活中,更應盡顯于校園生活里。

  時(shí)光荏苒,鳳凰花幾度花開(kāi)花落,香樟葉幾回冬黃春綠,畢業(yè)這個(gè)詞離我們高三學(xué)生越來(lái)越近。關(guān)于高三,關(guān)于七中,我想每個(gè)人都會(huì )有一段自己的獨家記憶。它或許是百日誓師時(shí)的壯志豪情,或許是籃球比賽時(shí)的吶喊助威,它或許關(guān)于某個(gè)同學(xué),或許屬于某個(gè)集體。而三年來(lái),我們最難忘的還是我們的老師,是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海,成為我們沖刺路上的動(dòng)力。

  也許在很多同學(xué)眼中,老師一直都是嚴肅而難以親近的。未按時(shí)上交作業(yè)時(shí)的忐忑,考試成績(jì)不理想時(shí)的惴惴不安……因為不夠了解,所以我們很難體會(huì )他們的行為背后的良苦用心。一張兩個(gè)小時(shí)的測試卷,可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果;一節四十五分鐘的課,可能是老師花盡多時(shí)辛苦備課的精華。我們在老師的教育引導下,逐漸成長(cháng),老師就是太陽(yáng)一樣的稱(chēng)呼,潛耕勵耘育桃李。

  桃李競芬芳,師者卓識。學(xué)生總在老師的眼里找到天空,那時(shí)自信開(kāi)始萌芽。被譽(yù)為“中國航天之父”的錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)過(guò),在他的一生中,有17個(gè)人對他的成長(cháng)產(chǎn)生了深刻影響,其中老師就占了8個(gè)。于我,則每天感受到:是老師的循循善誘,旁征博引在雕琢著(zhù)我們智慧的大腦;是老師的披星戴月,深情注視在見(jiàn)證著(zhù)我們茁壯地成長(cháng)。

  當我們埋頭于各科的試題之中,悵然于某一次的測驗成績(jì)之中,過(guò)著(zhù)別人眼中緊張的生活,是老師物質(zhì)、精神的饋贈,給我們的單調生活帶來(lái)分外的感動(dòng)。那種感動(dòng)是圣誕節時(shí)收到糖果的驚喜,冬至日時(shí)收獲一碗湯圓的溫暖,或是聽(tīng)到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課,看到老師拄著(zhù)拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。還有幾十天,畢業(yè)班的我們就將離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)朝夕相處的老師,這都將成為我們溫暖的回憶。

  但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的老師還將陪伴你們走過(guò)一年甚至兩年,從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )用更真誠地方法跟老師交流,學(xué)會(huì )走進(jìn)老師,更重要的是感念師恩。

  感恩,不是簡(jiǎn)單地在形式上的表達,不是局限于教師節的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點(diǎn)滴之中,可以是見(jiàn)面問(wèn)候的一句“老師好”,是下課鈴響時(shí)的一句“謝謝老師”,更是學(xué)習上的自覺(jué)勤奮。

  春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,老師懷著(zhù)非凡的愛(ài),而我們銘記著(zhù)無(wú)聲的大愛(ài)。在此,我代表畢業(yè)班的同學(xué),發(fā)自肺腑的道一聲:親愛(ài)的老師,謝謝您!最后,祝愿七中的老師桃李芬芳,健康幸福!謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  借著(zhù)今天我與萬(wàn)嬰同成長(cháng)——感恩生日會(huì )的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

  同時(shí)讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),共同分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

  在此,請讓我代表萬(wàn)嬰福樂(lè )園全體教職工感恩各位家長(cháng),感謝你們一直以來(lái)對萬(wàn)嬰福樂(lè )園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。

  我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對這份工作的熱愛(ài)、對孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對集體無(wú)私的奉獻,才讓萬(wàn)嬰教育機構能夠得到社會(huì )的認可,得到家長(cháng)的認同,因為有你們萬(wàn)嬰福樂(lè )園才是最棒的!因為有你們萬(wàn)嬰才會(huì )越走越好!

  我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝萬(wàn)嬰福樂(lè )園的每個(gè)孩子!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì )對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我說(shuō)的話(huà)題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì )感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽(yáng)光,能使我們的心感到溫暖!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?

  從呱呱落地的嬰兒到現在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過(guò)父母嗎?為了我們,他們可以省吃?xún)用滿(mǎn)足我們的要求;為了我們,他們可以拖著(zhù)疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己。父母對我們的那份愛(ài),那份情是無(wú)私的?蓱z天下父母心!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠愛(ài)我們的心。

  感恩父母,父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執著(zhù)、頑強的愛(ài)都傾注在了我們身上。你會(huì )說(shuō)感恩是長(cháng)大之后的事,可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在”。感恩父母,必須從現在開(kāi)始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話(huà),是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。

  在我們的學(xué)習生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:當我們犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我們的是老師:當我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時(shí)候,為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂(lè )的成長(cháng),是給老師最好的回報。

  小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的.時(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)。

  感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

  我們是一群青少年,遍布在祖國的大江南北,城市因為有了我們的足跡而喧嘩,鄉村因為有了我們的身影而多彩。無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論身在何方?我們都被人們親切的呼喚,我們有一個(gè)共同的名字叫“90后”。

  晨曦,當我們走進(jìn)校園,我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設備,在這里,我們開(kāi)始了一天的學(xué)習之旅;課后閑暇,我們輕松的坐在電腦前,享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節日里,我們用手機傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂(lè )中,這一切,我們知道,都是因為有你,才有我們。在我們的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中國”。

  10XX年5月12日,當汶川的山崩地裂襲來(lái)時(shí),無(wú)數的中國人伸出了援助之手,災難的前方,志愿者們爭分奪秒搶救生命;災難的后方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排腳印在捐款箱前來(lái)來(lái)去去,忙碌的身影里,我們無(wú)怨無(wú)悔。我們不停的為你加油,因為你的希望就是我們的希望,你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里,看著(zhù)你舉起鋤頭,看著(zhù)你舞動(dòng)鐮刀,看著(zhù)你揮汗如雨,看著(zhù)你谷滿(mǎn)糧倉,看著(zhù)你流離失所,看著(zhù)你中流擊水,我們又從現實(shí)的光陰里,看著(zhù)你重建家園,看著(zhù)你臨危不懼,看著(zhù)你發(fā)憤圖強,看著(zhù)你笑顏逐開(kāi)。你的一舉一動(dòng),我們都看著(zhù),我們在心里默默的為你吶喊助威,我們用行動(dòng)為你加油打氣,因為我們是你的一部分,我們與你共進(jìn)退,因為有你,才有我們!

  在和平的年代,愛(ài)國不是扛槍作戰,也不是勇戰沙場(chǎng),對于我們年輕一代來(lái)說(shuō),愛(ài)國,不需要有驚天動(dòng)地的誓言,愛(ài)國是一種本能,是我們樸素而又深厚的情感,愛(ài)國是一份忠誠,一份感恩,一份回報,更是一種行為。我們的愛(ài)國行為就是:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,能尊重別人,懂禮貌,遵紀愛(ài)校,……,這些都是一種樸實(shí)的愛(ài)國行為。

  總有一種力量讓我們感動(dòng)?傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國,這情感是感恩祖國。

  祖國,是我們的母親。

感恩演講稿 篇5

  親愛(ài)的孩子們“六一”是你們的節日,你們可能有許多紀念我們節日的方法,同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候,利用課間搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫(xiě)幾句話(huà)或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。

  其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節日。

  當你們相聚這里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著(zhù)疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。

  望著(zhù)你們那天真燦爛的笑容,我想問(wèn)一問(wèn)你們,我年幼的孩子們:支持他們樂(lè )此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多,但要問(wèn)排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長(cháng)大,學(xué)到更多的文化知識;為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始懂得去回饋他們;為了他們在走不動(dòng)的時(shí)候,你們能把擔子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂(lè )的時(shí)候!

  所以孩子們只有你們快樂(lè )成長(cháng),父母才能快樂(lè )。社會(huì )才能和諧,穩定。

  只有你們健康成長(cháng),社會(huì )才能祥和,安康。

  因此,我在這里預祝你們大家節日快樂(lè )的同時(shí)!也祝你們的父母節日快樂(lè )!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節日快樂(lè )!

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