初中感恩的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初中感恩的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感恩的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，如果你學(xué)會(huì )了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應該學(xué)會(huì )感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應學(xué)會(huì )感恩，因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當地給予；如果你是一個(gè)快樂(lè )的人，你也應學(xué)會(huì )感恩，這樣，你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡。對別人感恩，相應會(huì )得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情，永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì )是一片孤獨與黑暗，懂得感恩，你就會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì )變得五彩斑斕！
朋友們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩于生養我們的父母，感恩于教導我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中感恩的演講稿2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《感恩母親》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，因為謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。說(shuō)道感恩，不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí)，我第一個(gè)想起得就是我的母親!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起，都會(huì )滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味，相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì )!
與其說(shuō)這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說(shuō)這首歌的由來(lái)與內涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊!有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到那熟悉的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)她的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把她的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，那雙眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)她的手使勁搖晃，卻發(fā)現手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音.雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎? 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的
心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑落。就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做著(zhù)，一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過(guò)不下 10遍!每一遍卻都有不同的感動(dòng)!確實(shí)感人肺腑!發(fā)人深省!
母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的�；叵胛以�(jīng)的幾次意外傷害，在醫院醒來(lái)的第一刻見(jiàn)到的總是母親，您用棉簽濕潤著(zhù)我昏迷后容易干裂得嘴唇，用溫熱得毛巾小心得擦拭著(zhù)我受傷的臉龐。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病床前!前幾年的一次暴風(fēng)雪很短暫的車(chē)程，因為路滑，騎車(chē)行駛困難，平時(shí)兩小時(shí)的路程，那天行駛了六個(gè)多小時(shí)，或許是因為當時(shí)年紀小，也或許從沒(méi)在自己的心里衡量過(guò)自己在母親心中的份量到底有多重，竟然不知道打個(gè)電話(huà)回家報平安，母親竟一個(gè)人在車(chē)站打著(zhù)傘等到凌晨一點(diǎn)多，一個(gè)人在車(chē)站門(mén)口足足站了四個(gè)多小時(shí)。下車(chē)時(shí)，當我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時(shí)，我第一次被這人間大愛(ài)感動(dòng)的說(shuō)不出一句話(huà)，含著(zhù)淚說(shuō)聲謝謝是我當時(shí)唯一能做到的!
在外上學(xué)，母親時(shí)常會(huì )因為我忙碌，不及時(shí)往家里打電話(huà)而責怪我，天氣稍有變化，母親總是打來(lái)電話(huà)噓寒問(wèn)暖，甚至還經(jīng)�！敖虒А蔽易罱撛鯓哟┮略鯓颖Ｅ�，老是里里外外給我指點(diǎn)一通!我老是很不耐煩，而母親卻不厭其煩。
相信這些大家都對此深有感觸，現在細想起來(lái)，我除了滿(mǎn)心的感動(dòng)，心里再也盛不下任何情感，曾經(jīng)一些贊頌母親的看起來(lái)遙不可及的情絲，在我看來(lái)一直是舞文弄墨炫耀才華的文字，現在回想，竟如此真切!那些看似夸張化的細膩情絲，竟和我對母親的情懷如此相像!慈母手中線(xiàn)游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊，兒行千里母擔憂(yōu)，母親是這個(gè)世界上最牽掛我們的人!古往今來(lái)，無(wú)數文人墨客用無(wú)數的文章詩(shī)篇來(lái)贊頌母親，現在讀起來(lái)卻都有種意猶未盡的感覺(jué)，也許我們不能用感恩二字來(lái)表達我們對母親的情懷，所有的文字在形容母愛(ài)的時(shí)候都現在那么的蒼白無(wú)力，但我們可以用行動(dòng)來(lái)證明我們對母親的情感，大恩不言謝，這或許就是說(shuō)對母親的回報，僅用語(yǔ)言文字是表達不了的!同學(xué)們，老師們，在場(chǎng)的所有聽(tīng)眾們，趁著(zhù)(母親現在還年輕，還可以享受
到我們帶給她的快樂(lè ))子欲養而親還在，從現在起就讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋我們最偉大的摯愛(ài)——母親!
初中感恩的演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
從幼兒園開(kāi)始，我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強，學(xué)習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規范我們的行為，使我們形成良好的習慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人，可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ)，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您，老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。感謝您，老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然，我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。在這里，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后，再次預祝全體老師們：工作順利！身體健康！
謝謝大家！
初中感恩的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里，我們感恩于您!
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，您把我們分成了三類(lèi)，一類(lèi)是不用老師帶，自己會(huì )走的。一類(lèi)是要老師帶著(zhù)走的，一類(lèi)是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話(huà)語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類(lèi)努力做到更完美，第三類(lèi)慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì )是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà)，雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯誤，可您并沒(méi)有對我失望。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個(gè)孩子的自尊心;您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師，您是專(zhuān)注的。
老師，當您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的`聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，您曾對我們說(shuō)過(guò)，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂(lè )，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛(ài)這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
初中感恩的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學(xué)帶給我快樂(lè )，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨立，從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿(mǎn)志，我的每一步成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心，傾注著(zhù)他們的愛(ài)，凝結著(zhù)他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來(lái)。雨突然越下越大，沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思，馬路上沒(méi)有一輛出租車(chē)。爸爸一手打起傘，一手抱著(zhù)我，趟著(zhù)水向家中走去。到家后，我發(fā)現自己的`衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì )給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過(guò)節或我過(guò)生日，爸爸媽媽都會(huì )精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我感謝他們給我的愛(ài)，同時(shí)我也深深的愛(ài)著(zhù)他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài)，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家!
初中感恩的演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
謝謝大家!
初中感恩的演講稿7
感恩是世界上最溫暖人心的東西，懂得感恩的人，能收到他人的擁護和尊敬，但是感恩就是非常純粹的東西，不摻雜任何利益因素，學(xué)會(huì )感恩能讓我們的生活變得精彩，感恩必將成為時(shí)代的潮流。
感恩就是我們對所有幫助過(guò)我們的人的一種感謝，對我們幫助最大的還是我們的父母，生我們養我們，我們千萬(wàn)不能忘記他們的恩惠，在未來(lái)自己學(xué)業(yè)有成的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記感謝他們，感恩，應時(shí)時(shí)刻刻永存于心間，雖然現在作為學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，但是現在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們，比如掃地，洗碗等等幫助分擔家里的家務(wù)，感恩，是一件長(cháng)久的東西，也是留存在心間對幫助過(guò)自己的人一種衷心的感謝。
雖然我們身處科技發(fā)達的今天，但是我們依然不能忘了感恩，感恩不會(huì )過(guò)氣，感恩就是時(shí)代的潮流，我們對父母的感謝在我們生活中的每一個(gè)關(guān)愛(ài)他們的舉動(dòng)都可以體現，千萬(wàn)別誤以為等你長(cháng)大有成就以后再來(lái)報恩，其實(shí)感恩這種東西是必須時(shí)時(shí)刻刻存在心里的，長(cháng)大報恩是一種誤區，因為報恩的心理必須時(shí)時(shí)刻刻鐫刻于心，我反問(wèn)覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)正確的人，你是不是得不到成功就不報恩了?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小日子一大家子人也能過(guò)得開(kāi)心，為什么?因為他們心里都住著(zhù)感恩這種美好的東西，這樣即使他們成績(jì)平平但他們還是彼此心系對方，這就是家，一個(gè)好的家庭需要營(yíng)造良好的感恩氛圍。
感恩不分年齡，老人和小孩都有需要感謝的人，但是我們最應該感謝的還是我們的祖國母親，因為我們強大的中國，我們才得以在充滿(mǎn)快樂(lè )的教室里學(xué)習，我們才能享受今天如此豐富的物質(zhì)生活，才能夠安安穩穩，祖國母親給予我們安穩的學(xué)習環(huán)境，我們一定要盡最大的能力報效祖國，爭取做祖國的棟梁之才。
感恩，不是一種口頭上的語(yǔ)言表達，是我們發(fā)自?xún)刃牡谋仨毟冻鰧?shí)際行動(dòng)的一種對幫助過(guò)我們的人的感謝，我們永遠不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來(lái)的，我們將把握今天，努力學(xué)習，樹(shù)立報國的熱情，學(xué)會(huì )感恩，爭做祖國的棟梁之才。
初中感恩的演講稿8
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報�！备螞r父母,親友為你付出的不僅僅
是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己
的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)感恩演講稿--感恩，通往幸福的方向前幾天，就在我們監獄舉辦感恩教育講座的當晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我的童年，是在一個(gè)溫暖的花房里快樂(lè )地成長(cháng)，渾身都洋溢著(zhù)朝氣和熱情，那是一段非常美好的幸福時(shí)光�？墒怯幸惶�，不小心撞上了一個(gè)小精靈，它的名字叫浮躁。浮躁說(shuō)，喂，你撞到了我，很快就會(huì )撞到冷漠。你看看現代人吧，好像都患上了一種時(shí)代病，一種心理的疾病，這種病像流感一樣相互傳染著(zhù)，叫做“心流感”。
我到處游蕩，果然發(fā)現很多人都得了這種病，那些病人心態(tài)浮躁，失去了朝氣和熱情，心靈麻木而冰冷，他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò )、八分鐘派對之類(lèi)的陌生世界里，也不愿給現實(shí)一個(gè)親切的表情，結果他們被甩出了幸福的軌道，一個(gè)個(gè)孤獨，恐慌，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有生趣。
我被嚇了一跳。一轉身，碰到冷漠的精靈，冷漠瞅了我一眼，只說(shuō)了一句話(huà)，你也快和他們一樣了，除非找到通往幸福的方向。
夢(mèng)醒了，琢磨著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，我沉默了很長(cháng)時(shí)間。生活的風(fēng)雨，讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺(jué)之間，那些促膝長(cháng)談、抵足而眠的日子哪兒去了？沒(méi)白沒(méi)黑地忙碌著(zhù)的我們，還能不能從一片麻木中抬起頭來(lái)，尋找那些久違的感動(dòng)呢？還能不能靜下心來(lái)，為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧靜的港灣呢？長(cháng)久以來(lái)，我們看慣了世態(tài)炎涼，習慣了網(wǎng)絡(luò )情調和大話(huà)西游式的調侃；
我們?yōu)榉试韯I流滿(mǎn)面，卻將愛(ài)人好心的叮囑當成羅嗦；
我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節快樂(lè )”，卻看不見(jiàn)自己的母親正在廚房捶著(zhù)腰洗碗；我們對友情的體會(huì )，和對親情的依戀，都變得越發(fā)淡��；
我們?yōu)榱藵M(mǎn)足所謂的“上進(jìn)心”，瘋狂地考證過(guò)級，早已遺忘了什么是知識什么叫思考。不能不承認，我們患上了“心流感”，在麻木不覺(jué)中迷失了自己，離幸福越來(lái)越遠……
而通往幸福的方向，到底指向哪里呢？
有人指點(diǎn)說(shuō)，幸福的方向，其實(shí)就在每個(gè)人的心里，只要你肯安靜下來(lái)，保持一顆永遠感恩的心，遠離名利場(chǎng)里的勾心斗角，凈化躁動(dòng)不安的靈魂，找回不斷流失的純真，幸福就會(huì )到來(lái)了。真的能夠找到幸福的方向嗎？我胸懷著(zhù)虔誠的感恩之心，踏上了尋覓的漫漫長(cháng)路……
我嘗試著(zhù)去理解古老的親情，坐在缺少共同語(yǔ)言的爺爺跟前，聽(tīng)他絮絮叨叨的愛(ài)的教誨，竟然發(fā)現爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽(tīng)，給爺爺帶來(lái)了由衷的喜悅，從此我學(xué)會(huì )每一天都給他帶來(lái)溫暖和安慰，一同分享爺爺的幸福。
我嘗試著(zhù)和弱勢群體同呼吸共命運，去聾啞學(xué)�？赐藲埣矁和�，當那些活潑的孩子們圍在身邊，用稚嫩的小手，比劃著(zhù)對未來(lái)生活的向往的時(shí)候，我感到自己是那樣近地觸摸著(zhù)生活的真諦，感受著(zhù)弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時(shí)，自己的愛(ài)心和感恩之心才真正覺(jué)醒，深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義，感受到生命的價(jià)值。
從此，我在單位更加努力地工作，力求盡職盡責、盡善盡美；我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵；我給自己年少無(wú)知時(shí)頂撞過(guò)的老師郵寄賀卡；我輕輕扶起不慎跌倒的老人……結果，領(lǐng)導和同事投來(lái)更加滿(mǎn)意的目光；遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣；老師激動(dòng)地打來(lái)電話(huà)，多年的隔閡徹底消除……我發(fā)現，一旦把友愛(ài)、善意、同情、扶助送給別人的越多，我收回的友愛(ài)、善意、同情、扶助也越多。幸福來(lái)得如此簡(jiǎn)單，我覺(jué)得自己就像是換了一個(gè)人，這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界，心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒，是對人生的領(lǐng)悟和對生命的審視。有了它，人的心田才會(huì )不斷得到潤澤；有了它，大千世界才充滿(mǎn)了人情味，溫暖而又親切。感恩的路上，開(kāi)滿(mǎn)了幸福之花；感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是人生之歌中最美妙的旋律。
朋友們，你想幸福嗎？在所有的美德中，讓感恩首當其沖吧！讓我們長(cháng)懷感恩之心，在通往幸福的路上，樹(shù)立感恩的豐碑，讓愛(ài)心像星星之火，點(diǎn)燃心靈的荒原，讓我們重新煥發(fā)生機，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更加美好的世界！
初中感恩的演講稿9
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！今天我演講的題目是：《心存孝心，感恩母愛(ài)》 高爾基曾說(shuō)過(guò)："我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的。沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)"。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng )作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次又一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上�？粗�(zhù)母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔�。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！ 有這樣一則真實(shí)的故事。不知大家是否聽(tīng)過(guò)？故事發(fā)生在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依賴(lài)這三斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜一樣，渴��！終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實(shí)的老�？蕵O了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里惟一的也是運水車(chē)必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車(chē)來(lái)了。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路，軍車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。老牛沉默地立在車(chē)前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著(zhù)。運水的戰士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著(zhù)，最后造成了堵車(chē)，后面的司機開(kāi)始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅趕，可老牛不為所動(dòng)。 后來(lái)，牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的主人揚起長(cháng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻、哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著(zhù)沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最后，運水的戰士說(shuō)："就讓我違反一次規定吧，我愿意接受一次處分。"他從水車(chē)上到出半盆水——正好3斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒(méi)有喝一口死抗爭得來(lái)的水，而是對著(zhù)夕陽(yáng)，仰天長(cháng)哞，似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著(zhù)小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉頭，慢慢往回走去......牲畜尚且如此，何況人乎？
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。"一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )"？其實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(cháng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢
花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來(lái)在我們不為母親的嘮叨而煩惱，不對母親應付了事之時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
愿天下的父母都擁有一個(gè)孝敬的孩子吧！
初中感恩的演講稿10
各位老師、同學(xué)：
大家好！
一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨，我們將離開(kāi)同學(xué)，有新的伙伴;將離開(kāi)老師，有新的老師;將離開(kāi)母校，跨入高中的大門(mén)。在這戀戀不舍的臨別之際，無(wú)數往事在我腦海中回蕩，無(wú)數畫(huà)面如電影般閃過(guò)。
我依稀記得三年前的 9月1日，跟著(zhù)大人，懷著(zhù)好奇，走進(jìn)校門(mén)。我看見(jiàn)校門(mén)口的一塊大石頭上寫(xiě)著(zhù)：青，取之于藍而青于藍。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了“青藍”的大門(mén)，從此就成了“青藍”的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時(shí)，無(wú)數同學(xué)登臺表演，游園活動(dòng)充滿(mǎn)了笑聲;印象青藍晚會(huì )，星光燦爛;五連冠得到手后，更是無(wú)比喜悅……，這些不會(huì )成為過(guò)去。每一次春游，每一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，每一堂公開(kāi)課……，都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語(yǔ)，一起度過(guò)的每一刻歡樂(lè )時(shí)光都會(huì )出現，成為我甜蜜的夢(mèng)。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門(mén)的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開(kāi)母校。來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)到實(shí)驗室，來(lái)到信息教室……，它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾�，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛(ài)看書(shū)的學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著(zhù)我在知識的海洋中遨游，在科學(xué)的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師！
謝謝母校，這里是我三年來(lái)的家�！梆B習、明志、煉能、厚基”，正是在這里的生活，學(xué)習，讓我明白了無(wú)數人生道理，汲取知識，強健身體，像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母�！扒嗨{”！
謝謝大家！
初中感恩的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，每一次成長(cháng)都有人幫我們見(jiàn)證，也許連我們都會(huì )忘記的事，有人還會(huì )記得，沒(méi)錯，他們就是我們的父母。
在我們眼里母愛(ài)是無(wú)微不至的。在媽媽眼里，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子，在不經(jīng)意的瞬間她會(huì )親切地叫我寶貝兒，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她就會(huì )給我一個(gè)吻。在我眼里，我的媽媽可以包容我的一切錯誤，然后細心地去教導我，即使我犯錯，也不會(huì )太生氣。我遇到困難，媽媽就會(huì )鼓勵我，讓我重新來(lái)過(guò)。媽媽總是會(huì )把最好的讓給我，在我不注意的時(shí)候，媽媽也為我做過(guò)很多。當我熟睡的時(shí)候，媽媽可能沒(méi)有睡，她會(huì )一會(huì )兒看看被子蓋沒(méi)蓋好，一會(huì )兒又看看我出沒(méi)出汗。
父愛(ài)和母愛(ài)在我眼里大同小異，都是對孩子的關(guān)愛(ài)。而如山般的父愛(ài)更加穩重，爸爸總是為我遮風(fēng)擋雨，也許爸爸沒(méi)有媽媽細心，但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我，疼愛(ài)地看著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
感恩的芽?jì)涸谏�，等它長(cháng)成參天大樹(shù)，就能為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨！
初中感恩的演講稿12
演講稿一：中學(xué)生感恩母愛(ài)演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初一二班的XXX。
時(shí)光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長(cháng)為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚向上的少年，感受最深的莫過(guò)于母愛(ài)。母愛(ài)是寬廣的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是深厚的。在母愛(ài)的呵護下，我們茁長(cháng)成長(cháng);在母愛(ài)的環(huán)繞里，我們幸福健康。對于新時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)，不能只享受母愛(ài)，更應該學(xué)會(huì )感恩。所以，今天我演講的題目是《感恩母親》。
我的母親是一名護士，每天的工作非常忙碌。特別是近段時(shí)間，母親的單位正在晉級三級甲等醫院，她的工作更加忙碌了。母親每晚都會(huì )開(kāi)會(huì )加班，拖著(zhù)一身疲憊回到家已經(jīng)是深夜時(shí)分。但是別管是多晚回家，別管是身體多么疲憊，母親每天早晨都會(huì )早早起來(lái)給我做早飯，伴隨著(zhù)母親的是依稀露出魚(yú)肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔，經(jīng)常挑三揀四。母親總會(huì )想方設法的給我變著(zhù)花樣做早餐，今天燉魚(yú)，明天炒雞，后天又會(huì )給我包水餃......嘗著(zhù)香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā)，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼！
除了在生活上照顧我，母親還特別關(guān)心我的學(xué)習。成績(jì)進(jìn)步了，母親送來(lái)祝賀夸獎;考試沒(méi)發(fā)揮好，母親沒(méi)有責罵，而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學(xué)習成績(jì)，母親主動(dòng)和我打起了配合，當起了我唯一的學(xué)生。母親學(xué)習很認真，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文，包括歷史、地理，生物，她都會(huì )讓我給她細細的講一遍，針對容易出現的問(wèn)題，都會(huì )提出來(lái)，讓我在講解的過(guò)程中好好體會(huì )。有一次，母親單位上有重要任務(wù)，回到家時(shí)已經(jīng)是深夜�？吹侥赣H疲憊的樣子，我說(shuō)：媽媽?zhuān)裉炀筒粚W(xué)習了吧。母親用手理了理頭發(fā)，立刻就像掃清了疲倦，說(shuō)咱們接著(zhù)學(xué)，做什么事情都要有恒心，堅持就能夠實(shí)現自己的理想。說(shuō)完母親就拿起課本，認認真真的又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)之后，我結束課程上床睡覺(jué)了，母親又拿起自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍開(kāi)始了新的學(xué)習。母親總是這樣，只有把我的事情做完之后，她再去忙自己的活�？粗�(zhù)母親疲憊的樣子，我真心疼!
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，讓我們向著(zhù)理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家！
初中感恩的演講稿13
童年的記憶就如天上的星星一般，多的數不清;如五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣，樣樣都有;如海灘上的貝殼，有珍貴的、難忘的、還有開(kāi)心的�，F在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的，說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。
小時(shí)候，外公對我的愛(ài)說(shuō)不盡、道不覺(jué)。當時(shí)我的抵抗力很差，隔三差五的就感上一次冒，每這時(shí)候，外公總是第一個(gè)出現，還給我買(mǎi)很多好吃的。再說(shuō)我上四年級的時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，常常把我扔給外公，外公每天都起早貪黑的接我、送我，可我常常惹他生氣。中午媽媽說(shuō)外公接我太累，讓我中午住托管站，可外公不放心，還是常常中午偷偷來(lái)看我，。每當外公來(lái)接我時(shí)，我總開(kāi)心的哈哈大笑，外公也不忍心，就偷偷的接我回家，為這事，媽媽還說(shuō)過(guò)外公�？赏夤宦�(tīng)，還是常常接我回家。
當時(shí)外公接我時(shí)，我總是多么希望外公的身影是媽媽?zhuān)�會(huì )問(wèn)上一句：‘我媽那?’可現在，我多么希望媽媽的身影是外公，我知道我不能問(wèn)，因為媽媽會(huì )傷心。外公舉行悼念儀式時(shí)，我沒(méi)有哭，不知道為什么，我哭不出來(lái)，現在想想，當時(shí)真是太狠心了。外公沒(méi)有生病，就這樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我和大家。
外公的生命猶如一張白紙，干凈、整潔。外公是當兵出身，到現在，我還對他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。
‘感恩’是個(gè)舶來(lái)詞，‘感恩’二字，牛津字典給出的定義是：珍惜每一個(gè)幫過(guò)你的人，樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回贈他人�！卸鳌灰慊钤谑郎�，就有感恩于父母、親人，或每一個(gè)人的力量。我很后悔當時(shí)沒(méi)有感恩于外公，你們不要像我一樣，等到了失去時(shí)才知道珍惜。
初中感恩的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有大地，就沒(méi)有花朵，小草；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。我們是父母細心呵護的一棵小樹(shù)，在父母的滋潤下茁壯成長(cháng)，成為一棵參天大樹(shù)。而在這大樹(shù)的枝頭上，早已補是樹(shù)葉，而是父母的句句叮嚀與囑咐。
父母將我們帶到這個(gè)世界上，就已經(jīng)非常偉大了。我們并不強求父母要給我們做更偉大的事，但父母也幫我們在成長(cháng)的道路上擋下許許多多的風(fēng)雨。我們應該學(xué)會(huì )感恩父母。
一次，吃完晚飯，我主動(dòng)提出今天我洗碗。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我洗完碗了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)我長(cháng)大了，可以幫父母做事了，因該獎勵我一下，洗碗，一件很小很小的事，最平常不過(guò)了，我事做了一件這樣的小事就因該得到獎勵，那父母為我們做得事又豈止這些，或許我們看到的只是冰山一角而已。我們一輩子都獎不完，父母的養育之恩是無(wú)以回報的，我們應該體諒父母，關(guān)心父母，別讓父母那么快老去。父母給了我們生命，把我們養育成人，我們更應該怎么回報呢？我們只能做一些力所能及的小事，因為這種大恩大德是還不起的。讓我們一起感恩父母吧！幫父母做家務(wù)事；做事不讓父母操心，照顧好自己，照顧好父母，好好學(xué)習，別讓父母為自己的學(xué)習擔心。他們已經(jīng)夠操勞了，而我們還在一味的給他們添麻煩，學(xué)會(huì )體諒父母，別讓他們傷心了�，F在我們小，不能為父母做大事，當我們長(cháng)大，能為父母擋風(fēng)雨時(shí)，我們應該將父母給我們的好，回報給父母。
大地給花朵養分，讓花朵開(kāi)放�；ǘ溟_(kāi)放后，將它最美的花瓣獻給大地，讓大地更加美麗。這是花朵的感恩舉動(dòng)，讓我們也像花朵以樣，學(xué)會(huì )感恩父母吧！
初中感恩的演講稿15
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是初一四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話(huà)，內心感到無(wú)比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能夠做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學(xué)生行為規范，保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的社會(huì )主義祖國的感恩……。因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能夠以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活學(xué)習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
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