感恩主題演講稿【精】
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的感恩主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩主題演講稿1
敬愛(ài)的家長(cháng)朋友們，敬愛(ài)的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是：感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個(gè)故事，興許有的同學(xué)看過(guò)或聽(tīng)過(guò)，我們也無(wú)妨再復習一遍。故事是這樣的。在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，接下來(lái)拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包�！�
霎時(shí)，這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著(zhù)籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著(zhù)，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后，居然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲感謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一同吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭搶。她只不過(guò)謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著(zhù)，羞澀、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多簇新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚訝地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠保持如今這樣一顆一帆風(fēng)順、感恩的心�；丶胰グ�，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了�！彼�(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人亢奮的音訊，這是她的感恩之心得到的回報。
有詩(shī)云“誰(shuí)言除根心，報得三春暉。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的保守美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。感恩，是一種美德，是一種境地。感恩，是值得你用終身去等待的一次寶貴機遇。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫暖……
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們細心哺育我們，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺;我們要感激老師，感激他們教授我們學(xué)問(wèn)，感謝他們給予我們無(wú)條件的愛(ài)，讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的決心;我們要感謝分秒必爭相處的伙伴和同學(xué)，感謝他們真誠的友愛(ài)和相助;我們也要感激在我們成長(cháng)途徑上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”，用現實(shí)舉動(dòng)作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱苦，減輕父母的負擔，勤奮做讓父母釋?xiě)训暮煤⒆�，爸爸媽媽一定�?huì )樂(lè )得合不上嘴;我們可以勤奮進(jìn)修，吃苦研究，取得優(yōu)異的成就，讓老師慰藉高興;我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)，獻出本人真誠的愛(ài);我們可以做到不隨地亂扔垃圾，不做惡作劇，做文化學(xué)生，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境優(yōu)良的次序，回報學(xué)校正我們的培育。感恩，不只是一種禮儀，更是一種硬朗的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，萬(wàn)古長(cháng)青感恩之心，永遠綻開(kāi)出最絢爛的笑顏，回報這個(gè)六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的威嚴;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其宏偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想和情感吧，由于心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享用到美妙的人生!
感恩主題演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我與大家分享的話(huà)題是《心懷感恩，奮斗無(wú)悔》，懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己周?chē)囊磺卸际悄菢拥拿篮�。生活中感恩無(wú)邊，一句關(guān)切、一句叮囑、一個(gè)手勢、一個(gè)微笑，都能表達感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害，因為它磨礪意志;感謝欺騙，因為它增長(cháng)見(jiàn)識;感激遺棄，因為它教導自立;感激紛擾，因為它豐富智慧!感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情與心愿。比如：從上周開(kāi)始啟動(dòng)的我校第三屆班主任節的系列活動(dòng)，七八年級的同學(xué)精心手繪海報，積極籌備本周的感恩班主任大班會(huì )活動(dòng)，其實(shí)感恩就在舉手投足，哪怕是同學(xué)們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿(mǎn)意的答卷、積極回答問(wèn)題、說(shuō)一聲“老師您辛苦了”，為父母做力所能及的家務(wù)，說(shuō)聲“爸爸、媽媽我愛(ài)您”這些都是感恩!
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。春風(fēng)吹過(guò)去，夏蟬又?zhù)Q叫了，雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運轉、變化，然一直在我們身邊的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了，換來(lái)兒女的健康成長(cháng)，他們心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔!每個(gè)人的人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在回首的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我?jiàn)^斗過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè )�！�
七、八年級的同學(xué)期末考試已經(jīng)臨近，本周八年級將進(jìn)行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的國家質(zhì)量抽測，期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測，雙語(yǔ)質(zhì)量抽測。我想每位同學(xué)應該明白該怎么做，成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!
九年級的同學(xué)們!三年砥礪，中考試鋒，六月正向我們走來(lái);春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我們收獲的時(shí)節。青春是一本太倉促的書(shū)，不經(jīng)意間，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。匆匆到我們恍似初踏進(jìn)二中這片沃土，匆匆到我們還沒(méi)有將師長(cháng)的諄諄教誨牢記，可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了，二中這片沃土，承載著(zhù)我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠航。中考不是一個(gè)結束，而是一個(gè)開(kāi)始。記得人生的掌舵人是自己!
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒(méi)有理由退縮。中考的號角已吹響，現在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!是二中人，自當永不放棄，高歌前行!
同學(xué)們，十年寒窗迎接挑戰自當破釜沉舟，�？紱_刺沉著(zhù)應考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實(shí)基礎，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場(chǎng)，舍我其誰(shuí)!
感恩主題演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)對身邊事物的感恩。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向；
也許，你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì )充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
……
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧！你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家
庭、來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)！你會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習和工作的機會(huì )！那么快樂(lè )就會(huì )充盈你的每一天！
“一粥一飯當思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵美好
好日子。
據我所知，比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪，他們在滿(mǎn)足了自己的生活需求后，每年都會(huì )捐出一部分錢(qián)用于慈善事業(yè)，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構，而沒(méi)有選擇送給自己的子女，子孫后代，亦或者自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報社會(huì )，回報這個(gè)給予他們大施拳腳機會(huì )的社會(huì )。試想，一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對不可能成為對社會(huì )有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，要擦亮自己被俗世
蒙塵的心靈，不至于麻木不仁，學(xué)會(huì )感恩，是將無(wú)以為報的恩情永遠銘記于心。
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì )充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
感恩主題演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：真愛(ài)無(wú)聲。
是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(cháng)；是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無(wú)淚；是誰(shuí)，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾，用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng )傷；是誰(shuí)，為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷；又是誰(shuí)，為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；是誰(shuí)，用血汗來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路；又是誰(shuí)，用生命成就我們輝煌的明天。
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們；是父母，這艘充滿(mǎn)愛(ài)的帆船載著(zhù)我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚(yú)頭”，那是世界上最無(wú)私的愛(ài)，吃在我們嘴里，甜在父母心里；當我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說(shuō)：孩子長(cháng)大了！懂事了！
多么容易滿(mǎn)足的母親，多么不求回報的母愛(ài)，藍天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！
讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現在做起！請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；請給勞累了一天的父母洗一洗腳；請在父母生日之際，送上一份真摯的祝福；請在父母煩惱郁悶時(shí)，送上我們真誠的問(wèn)候和安慰......他們不求任何回報，而我們千萬(wàn)別留下“子欲養而親不待”的遺憾！
今天，在這里我想對我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！
最后，讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來(lái)結束我的演講：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。謝謝大家！
感恩主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，初20xx級的一名學(xué)生。今天我站在這里袒露對我的母�！獂x的那一份隱藏了三年并持續發(fā)酵的眷戀。
云卷云舒，花開(kāi)花謝，春去秋來(lái)，恍然不覺(jué)，三年光陰，已悄然而逝。也許在若干年后的某一天，同樣是這么一個(gè)晨曦傾灑的清晨，那時(shí)的我們已不會(huì )再被What make it beautiful 所喚醒，也不會(huì )頂著(zhù)濃濃的睡意，站在這里聽(tīng)每周一次的升旗講話(huà)，更不會(huì )再次走上校門(mén)口那曲徑通幽的黑色柏油小路，輕撫小道邊爛漫明麗的小野花；但卻會(huì )在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母�！獂x師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著(zhù)她的花香吧。
不知那時(shí)的我們是否還記得，伴隨著(zhù)早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚，是幾抹身影在走廊的會(huì )集，是一聲跑入食堂時(shí)驚嘆：“耶，我是第一個(gè)！”；是否還記得，執拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤，怎么也不肯罷休；搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學(xué)的腿固定在桌角旁，一拿到繩子，便開(kāi)始爭先恐后地忙活起來(lái)，毫不客氣；是否還記得，體考訓練的那段時(shí)間，你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學(xué)的韌帶拉開(kāi)，手上的動(dòng)作卻小心再小心；運動(dòng)會(huì )時(shí)滿(mǎn)操場(chǎng)狂奔的身影，歌詠比賽前一遍又一遍的彩排，考場(chǎng)上遇見(jiàn)難題相視一笑的無(wú)奈，六一匯演時(shí)一起歡呼的瘋狂······有太多太多關(guān)于我們的回憶，化作一份情誼，一抹溫情，一句感恩的話(huà)語(yǔ)，拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，我才有了最好的時(shí)光。
如果要把這段時(shí)光命名為青春，那這其中有我，有你，有我們，更有20xx級的全體老師們！不會(huì )忘記，羅老上課聽(tīng)到我的回答時(shí)面不改色，淡定從容；卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準確。不會(huì )忘記，謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲，卻在考后最及時(shí)地送上悉心的指導，暖心的安慰。不會(huì )忘記，Rita每次生氣時(shí)大呼：“我再也想不管你們了！”并配上專(zhuān)有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’，午輔時(shí)卻又依舊有她鎮守在教室的身影，我們總是會(huì )感嘆：啊，真香！不會(huì )忘記，任老的高冷淡定形象，更不會(huì )忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時(shí)的反差萌。不會(huì )忘記，淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨，劈頭蓋臉的訓罵下，害羞地拽淵氏英文“Be quiet！”，還不服氣地說(shuō)作為一位物理老師，他英語(yǔ)肯定比我們好，畢竟晚自習他還邊看我們的英語(yǔ)作文邊偷笑哩！記憶像是開(kāi)了閘，此刻我多想去擁抱他們：向來(lái)堅強卻因擔憂(yōu)我們地生會(huì )考而流了兩次淚水的璇姐，向來(lái)溫柔卻因我們歷史未過(guò)關(guān)而第一次發(fā)火的郭心心，挺著(zhù)大肚子還堅持的新手媽媽鐘老，天天事無(wú)巨細關(guān)心我們的生活老師們······腦海中的公式與語(yǔ)法，詩(shī)詞與技巧，全都是你們的音色和語(yǔ)調，字字句句，凝聚幾多心血。
親愛(ài)的老師們，請您原諒我們，原諒我們曾經(jīng)的沖撞和不懂事。
親愛(ài)的老師們，請您放心，我們即將飛出您堅實(shí)而溫暖的懷抱，將繼續帶著(zhù)你們的關(guān)心和教育，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進(jìn)。
親愛(ài)的老師們，感恩您，感恩您教我們求知，激我們進(jìn)取。三年如夢(mèng)如歌的歲月，您為我們的成長(cháng)付出了心血、汗水與淚水。每當太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)的晨曦，我們從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著(zhù)我們的青春圖畫(huà)。我們走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著(zhù)歡笑，鮮花印證著(zhù)成功。終于我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。
這一切的一切，都始于與母校的邂逅。我們曾像風(fēng)暴中的孤雁，離了雁群，也曾猶如迷霧中的小舟，尋不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的燈塔，為我們指引了迷津，從此我們蕩起雙漿，學(xué)習是一部書(shū)，決心是它的開(kāi)頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。中考在即，過(guò)往的一千多個(gè)日日夜夜，我們付出全身的力氣搏擊在充滿(mǎn)精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險，再大的浪潮我們也決不后退，因為xx給予了我們榮光，我們必定要披荊斬棘，也為xx摘下那榮冠！
9天后，我們將揮手與母校作別，以xx師大一中學(xué)子的身份繼續披荊斬棘，創(chuàng )造輝煌；與我們可親可愛(ài)的初中老師們告別，永遠地與我們的初中生活告別！好多事物，將永遠定格成記憶里的那個(gè)模樣，漸漸泛黃······但xx賜予我們的記憶——那靜學(xué)問(wèn)道的勸誡和天下關(guān)懷的奧義，將永遠永遠留存在我們的心中，鐫刻成永久的眷戀。
師大一中，與你相遇于金秋時(shí)節，有幸與你共度幾載春秋冬夏，只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光，那些默契的眼神與嚴肅的交流，那些小小的狡黠和智慧的閃光點(diǎn)，那些嬉笑與怒罵，那些諄諄教誨與真誠的鼓勵，終將變成一串泡沫，指縫擋不住他悄悄地溜走，但時(shí)光會(huì )將他們鐫刻在內心深處，讓人忍不住在回憶之時(shí)紅了眼眶。
一日為師，終生記；一朝同窗，一世情。三載母校，揮手茲去，與你相遇好幸運。
感恩主題演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫XX，是來(lái)自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！
我的本科和研究生都是在湖大度過(guò)的。在這求學(xué)的七年當中，我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門(mén)的時(shí)候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時(shí)候沒(méi)有學(xué)生公寓，我們住在最新的學(xué)生宿舍里面，也就是現在的10棟。在我讀研究生時(shí)候，便開(kāi)始有機會(huì )享受生化大樓和圖書(shū)館這樣的資源，我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著(zhù)學(xué)校的'變化而成長(cháng)起來(lái)的。
湖大在過(guò)去萬(wàn)分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今，實(shí)屬不易。所以，在這里，我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊，珍惜現在所擁有的一切學(xué)習資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說(shuō)過(guò)：“應當仔細地觀(guān)察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動(dòng)�！蔽蚁�，不論當初的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的，但是，既然選擇來(lái)到了這里，就請試著(zhù)理解她，既然已經(jīng)來(lái)到了這里，就請好好珍惜她，好好熱愛(ài)她。
回首這七年的求學(xué)生涯，我心中充滿(mǎn)了感激。在這七年當中，湖大給了我自豪，讓我自信；給了我堅強，讓我不屈；給了我熱情，讓我溫暖。剛入學(xué)的時(shí)候，這種突然間的太過(guò)自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開(kāi)始沉淪于電腦游戲，對于學(xué)習卻是鮮有問(wèn)津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來(lái)，重新看到了自己最初的夢(mèng)想，重新看到了希望；SARS期間，是翟細春書(shū)記和杜靜老師陪我們一起度過(guò)那段驚恐的日子；是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂；是陳建教授將我帶入蜘蛛的世界。等等等等，數不盡，道不完。敬愛(ài)的老師們，是你們無(wú)私的奉獻豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請允許我向你們衷心的說(shuō)一聲：謝謝！
兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我，為我提供了一個(gè)展現才華，釋放熱情，激蕩靈魂的舞臺。這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素；這里的學(xué)生，聰明勤勉；這里的教師，誠懇踏實(shí)，這里的環(huán)境，和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里，寬敞明亮的辦公室，先進(jìn)的實(shí)驗設備，銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌，并且使我有信心朝著(zhù)一個(gè)更高的目標奮進(jìn)。
所有的這一切都是來(lái)之不易的，所以，我要好好珍惜。同時(shí)，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進(jìn)”為基本特征的“習坎”精神，與母校同呼吸，共命運，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫(xiě)湖大新時(shí)代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來(lái)的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。
為什么我眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)的深沉。
且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬(wàn)險，得時(shí)雨浸潤深諳情濃；感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，指點(diǎn)江山，立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩主題演講稿7
敬重的老師，家長(cháng)們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我們都知道是父母哺育了我們，給了我們生命。母親，是母親流血流淚，才換回了我們的出世。這其中的艱辛，我們可懂？所以敬愛(ài)的同學(xué)們我們要孝敬爸爸媽媽?zhuān)獙?zhuān)心去愛(ài)他們。
同學(xué)們，當我們回到家還能再叫一聲爸爸媽媽我們此刻應感到華蜜。因為在這一刻不知道有多少萬(wàn)人因災難，病魔而失去生命；有多少萬(wàn)人因汶川大地震而恒久的閉上了眼睛，恒久的離開(kāi)了我們；有多少孩子想再叫一聲爸爸媽媽?zhuān)憔貌恍心芰�。有多少孩子想再�?jiàn)爸爸媽媽一面，而恒久沒(méi)有了機會(huì )。
在危難來(lái)臨之前，只有我們的爸爸媽媽會(huì )不惜一切代價(jià)來(lái)?yè)Q回我們的生命。
感恩父母，很簡(jiǎn)潔的一件事，同學(xué)們我們既已許下要感恩父母，便要做到！不然，你堂堂七尺男兒，作為家里的頂梁柱，你，還有什么臉面去面對爸爸媽媽?zhuān)磕�，作為家里最寵�?ài)的女兒，又有什么資格去接受爸爸媽媽對你的愛(ài)呢？
同學(xué)們，讓我們在今日共同牢記父母的恩情，感恩父母的哺育之恩；風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
我的演講完畢。
感謝大家！
感恩主題演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是XX，我的名字是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
我父親教我：一個(gè)熱心的母親手中的線(xiàn)，為她任性的男孩的身體做衣服。是的，我是在父母的汗水中長(cháng)大的。大人常說(shuō)要感恩，要幫助別人，我卻不能理解。
寒假期間，我參加了冬令營(yíng)。五天后，我又見(jiàn)到了我的父母。父親默默地撫摸著(zhù)我的頭，母親含著(zhù)淚緊緊地擁抱著(zhù)我。這時(shí)，我享受著(zhù)父母的愛(ài)。我知道，當我興奮地玩的時(shí)候，我的父母仍然在擔心我。我還記得第一次擦地板，媽媽洗拖把，我開(kāi)心地擦著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，拖把是一個(gè)好玩的玩具，我時(shí)不時(shí)就把它當成金箍舞。我不想打掃大房子和餐廳�？鋸埖乃�，她說(shuō)：“真累�！蔽覌尭吲d地夸我說(shuō)：“臭寶寶真能干，刷得特別仔細，比我還干凈�！�
我只打掃了兩個(gè)房間就累了，但是每天我媽媽都要打掃廚房、小屋、方形大廳、浴室和門(mén)廳。做了這么多，沒(méi)人夸她。其實(shí)我媽是最累的。還有爸爸，為了我每頓飯都能吃好，他放棄了和朋友的聚會(huì )，放棄了自己喜歡的游泳，努力在中午回到家給我做熱騰騰的飯菜。想想過(guò)去的每一天，媽媽給我讀故事，爸爸陪著(zhù)我。
做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(cháng)城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當成了快樂(lè )，可我給他們什么了?
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母是傳統美德。對我們來(lái)說(shuō)，一句問(wèn)候，一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝愿：爸爸媽媽身體健康，一切順利!
感恩主題演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一場(chǎng)沒(méi)有張燈結彩的報告會(huì )，一個(gè)并不熟悉的名字，一個(gè)不大的地方，秋日午后略帶熾熱的陽(yáng)光融合著(zhù)燥熱的空氣，影響著(zhù)同學(xué)們原本安靜的心。全國著(zhù)名講師團蘇醒老師帶領(lǐng)我們體驗了別樣的情愫，在音樂(lè )的伴奏下，感恩悄然流淌于心田。
有一種感恩叫珍惜。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們告別了塵土飛揚的輕狂，青春與青澀一起塵埃落定�；叵肽鞘湃サ哪耆A，你是否還記得那個(gè)午后的那場(chǎng)“戰爭”，一個(gè)小小的動(dòng)作，兩三句爭吵，幾聲哭鬧，留下了一世后悔。事后想起當時(shí)的情景，我不禁要感恩那段經(jīng)歷，正是它讓我懂得了珍惜。
有一種感恩叫傷害。還記得那次你被別人無(wú)端指責，一個(gè)人孤寂地走在路上，你反復地問(wèn)自己，你到底做錯了什么?你只是想過(guò)與世無(wú)爭的生活，為什么別人要針對你?若干年后，當你回首那件事，你只是會(huì )心地一笑。倘若不是他們對你的傷害，你不會(huì )變得像現在這樣勇敢、堅強、善良和寬容。
有一種感恩叫親情。父母是你最親的人，他們把全部的愛(ài)給了你卻不求任何回報，只愿你能過(guò)得幸福。如今，他們的青春已不在，額頭爬上了皺紋，你要做的是報答;生活的重擔壓彎了他們的腰，你要做的是陪他們走得更遠。為什么不趁著(zhù)他們還健在多回家看看，多陪陪他們，一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”不要埋在心底，愛(ài)要大聲地說(shuō)出來(lái)!
感恩如含苞的花朵，美麗而不失高雅，如謙謙君子，有禮而不失謙卑;感恩如冬日里的陽(yáng)光，和暖而不失溫馨。讓我們心懷感恩，感謝那些一路陪伴我們走來(lái)的人。
感恩主題演講稿10
沒(méi)有陽(yáng)光的朗照，就沒(méi)有花兒的美麗綻放；沒(méi)有雨水的潤澤，就沒(méi)有樹(shù)木的茁壯成長(cháng)。生活中，我們應當飲水思源。父母的呵護，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的陪伴，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。在成長(cháng)的道路上，感恩應是我們人生的必修課。
翻開(kāi)我們的語(yǔ)文課本，隨處可見(jiàn)感恩的美麗：因為感恩，魯迅才會(huì )忘卻對阿長(cháng)謀害隱鼠的怨恨，才會(huì )頌揚阿長(cháng)的偉大的神力；因為感恩，朱自清才會(huì )難忘父親攀爬月臺買(mǎi)橘時(shí)的背影；因為感恩，海倫·凱勒才會(huì )銘記安妮·莎莉文是來(lái)到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng)，也教會(huì )我們要懂得感恩。
作為學(xué)生，我們要擁抱親情，感恩父母。父母給予我們生命，讓我們享受著(zhù)人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就開(kāi)始了含辛茹苦的人生，教我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)。當我們遇到困難，他們會(huì )傾注所有一切來(lái)幫助我們；當我們犯了錯誤，他們會(huì )毫不猶豫地原諒我們�？墒�，我們往往身在福中不知福。捫心自問(wèn)：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又為他們做了多少？感恩父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著(zhù)想，為父母做一些力所能及的事。
我們要愛(ài)校如家，感恩學(xué)校。同學(xué)們，身為實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生，對學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習、快樂(lè )和成長(cháng)�？墒�，我們又做得怎樣呢？走進(jìn)教室，我們不難看到傷痕累累的課桌，滿(mǎn)是隨意涂鴉的墻壁；站在樓道里，也時(shí)�？吹綇臉巧巷h下“紙片雨”，甚至也會(huì )擔心樓上的飛來(lái)之物……作為實(shí)驗的的學(xué)生，感恩學(xué)校，就是要愛(ài)護學(xué)校和班級的公共財物，護校園環(huán)境，不隨意丟扔物品，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
我們要努力學(xué)習，感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人，是世界上最著(zhù)名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎金，被人們尊稱(chēng)為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí)，首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班老師，因為居里夫人深深懂得，如果當初沒(méi)有老師細心嚴格的教誨，自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨，感謝老師的關(guān)愛(ài)，更要感謝老師的嚴厲，因為他們讓我們嘗到了學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的幸福。讓我們從認真聽(tīng)課，用心完成作業(yè)做起，這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
我們要珍惜友情，感謝同學(xué)。有人說(shuō)，要想走得快，就一個(gè)人走；要想走得遠，就一群人走。在成長(cháng)的道路上，我們并不孤單，因為有同學(xué)的相依相伴�？鞓�(lè )可以分享，煩惱可以分擔。風(fēng)雨可以共同面對，困難可以共同挑戰。三年同窗，是值得珍惜的緣分，我們要珍惜珍貴的同窗友情，因為有相聚就會(huì )有分離。即便我們曾經(jīng)是競爭對手，也要學(xué)會(huì )感恩，因為對手，我們才能跑得更快。
同學(xué)們，讓我們心懷顆感恩，行動(dòng)起來(lái)，讓感恩之花在校園里綻放得更美麗！
感恩主題演講稿11
尊敬各位老師親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五年級一班于xx，很榮幸站在這里，今天，我演講題目是《父愛(ài)如山》。
最近，我讀了主題叢書(shū)《真愛(ài)無(wú)聲》，這本書(shū)中《父愛(ài)如山》這個(gè)單元讓我明白了許多道理。在這個(gè)單元中《父親本能》這個(gè)故事讓我感受到兇殘可以?shī)Z走生命，卻奪不走永恒不變一個(gè)字:愛(ài)。這個(gè)單元中有《揮手》《那個(gè)掉光了牙老頭》《父親禮讓》等等。
記得有一次，我發(fā)燒了，父親急得上躥下跳找退燒藥，可是沒(méi)有找到。這時(shí)，父親背著(zhù)我就跑，可是外面正下著(zhù)大雨，雨水把父親皮鞋襯衫打濕，終于到了醫院，父親只有背上是干，而我渾身上下沒(méi)有一塊哪是濕，父親并沒(méi)有把我放在那不管我，父親又把我背到4樓，這就是我父親。
父親是藍天；父親是信念；父親是依靠；父親是力量。
這一單元讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在，請伸出你手，照亮別人路，溫暖自己心。讓愛(ài)陽(yáng)光普照大地！
讓我們通過(guò)這些樸實(shí)感人故事，感悟父愛(ài)，體味父愛(ài)，思考父愛(ài)，分享父愛(ài)吧！
我演講到此結束。謝謝大家！
感恩主題演講稿12
尊敬的各位老師以及同學(xué)們：
大家好！
我們生活在新時(shí)代的人生之路上，似乎總是陽(yáng)光明媚，鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼？哪一朵鮮花最美麗？你也許會(huì )說(shuō)，是一頓香甜可口的飯菜；是一身漂亮嶄新的衣服；是一張張三好學(xué)生的獎狀；是優(yōu)異成績(jì)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P�？晌覄t認為，在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫忙我、呵護我、關(guān)愛(ài)的每一位長(cháng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。
但是，這天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。
當我還是很小很小的時(shí)候，是我的父母教會(huì )我蹣跚學(xué)步；教會(huì )我伊伊呀呀說(shuō)話(huà)；教會(huì )我用筷子自我吃飯；教會(huì )我穿衣服、綁鞋帶、扣子。等到我稍大一些的時(shí)候，又教會(huì )我讀兒歌、講故事；還教會(huì )我數天上的星星。母親說(shuō)：天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。
此刻，我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了，可在父母的眼里，我還是一個(gè)永遠長(cháng)不大的淘氣的孩子。
記得上二年級的時(shí)候，一次，無(wú)意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》，當聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”的時(shí)候，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子；母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我明白這天我能上學(xué)，能站在這個(gè)演講臺上，是父母一向用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng)，滋潤著(zhù)我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自我發(fā)誓：等我長(cháng)大了有出息了，必須好好孝順父母，時(shí)時(shí)不忘感恩，用知識、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報答父母對我的生養之情、培育之恩。
是啊，“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴，是一首唱不盡的歌；是一灣永不會(huì )消逝的彩虹，掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。
我的演講就要結束了，可此時(shí)此刻，在我即將演講結束的時(shí)候，我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲：“爸！媽?zhuān)∧銈冃量嗔�，你們對我的涌泉之恩，我必須�?huì )以深海相報！”
感恩主題演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！首先，我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次演講的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝你擁有你，有勇氣和我做一輩子的自己，感恩的心，感謝命運，我會(huì )珍惜花開(kāi)的時(shí)候�！备柙~和手語(yǔ)大家都很熟悉。感恩節是一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩，感謝生活中的每一點(diǎn)，感謝生活中的每一個(gè)人。
在這里，我想給同學(xué)們講一個(gè)故事：有一個(gè)生來(lái)失語(yǔ)的小女孩，她父親在她很小的時(shí)候就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在屋前，期待屋前的路，等待媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最幸福的時(shí)刻，因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里，一個(gè)小年糕絕對好吃。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在她家門(mén)前，環(huán)顧四周，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著(zhù)母親的身體，卻沒(méi)有回答她。她覺(jué)得媽媽太累了，就睡著(zhù)了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒服。但是后來(lái)她發(fā)現她媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然意識到媽媽可能已經(jīng)死了！她感到害怕，拉著(zhù)媽媽的手使勁搖，才發(fā)現媽媽還緊緊地抓著(zhù)一塊年糕。她絕望地哭了，但她發(fā)不出聲音。
一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛？是因為她不信任她嗎？她突然明白了自己該做什么。于是我擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)龝?huì )好好活著(zhù)，放心的讓她走…
小女孩在雨中用手語(yǔ)一遍又一遍地做著(zhù)這個(gè)《感恩的心》，淚水夾雜著(zhù)雨水，從她小而堅強的臉上滑過(guò)�！案卸鞯男�，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我會(huì )好好珍惜……”她就這么站在雨中，一直這樣，直到最后她媽媽的眼睛。
在這個(gè)故事中，我們可以看到故事中的家庭是多么的貧窮，但是故事中的母親卻堅持每天給女兒帶一個(gè)年糕。雖然這塊年糕現在對我們來(lái)說(shuō)微不足道，但對母女倆來(lái)說(shuō)卻是至高無(wú)上的美味，很有可能是母親辛辛苦苦一整天才得到的！不過(guò)這篇文章里的女兒在享受美食的同時(shí)，也很感激媽媽。我們再看一遍。媽媽沒(méi)回來(lái)，女兒就冒著(zhù)大雨跑去找媽媽。我想大多數人只會(huì )乖乖在家等媽媽回來(lái)。但是她勇敢地出去找媽媽。是什么促使她這么做的？是的，這是她對母親的一份感激！在故事的結尾，她一遍又一遍地做的《感恩的心》手語(yǔ)，反映了女兒對母親真正的感激。我相信她真摯的感情也一定要傳達給在天堂的母親，這樣母親的眼睛才會(huì )安心的閉上。
感謝你的父母。他們是你最親愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母，你不會(huì )有今天。所以，你首先要感謝的人是你的父母。他們給了你生命，養育了你，給了你最偉大的愛(ài)。你說(shuō)的第一句話(huà)是他們教的；你邁出的第一步是他們幫助的；當你成功的時(shí)候，是他們?yōu)槟銋群�；當你失敗了，受挫了，是他們安慰你，鼓勵你；他們是給你最多愛(ài)的人；他們是為你流汗最多的人；那些為你擔心，為你哭泣的人，依然是他們的父母。感謝他們，感謝他們的愛(ài)，感謝他們的付出，這一切都不能用金錢(qián)來(lái)衡量，你一輩子也報答不了他們。感謝父母默默的照顧你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)別人。感謝父母日以繼夜的奉獻愛(ài)心。我們大聲說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)∥覀儛?ài)你！”
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
感恩主題演講稿14
親愛(ài)的李老師：
您好！
花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳受知識。老師，作為您的學(xué)生，我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻出青春。
有人說(shuō)您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您象春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，在您的教導下，我學(xué)會(huì )了a，o，e，……學(xué)會(huì )了1，2，3，……學(xué)會(huì )了a，b，c......
老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天開(kāi)心！
感恩老師主題演講稿簡(jiǎn)短5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng )造者沒(méi)有了老師，怎會(huì )有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
感恩主題演講稿15
親愛(ài)同學(xué)們：
我們人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們人生路上最燦爛陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)每一個(gè)人。是，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急神態(tài)中，從他們悉心呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃膼?ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月滄桑，看到了生活艱辛，更看到了爸爸為我操勞痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他溫暖，他愛(ài)。
那是我住院期間一天傍晚，天很冷，外面雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)家里做好飯菜，迎著(zhù)凜冽大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似爸爸一邊走還一邊說(shuō)“餓壞了吧！”看著(zhù)爸爸慈祥面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我好爸爸！”。冬天是寒冷，而爸爸所做一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦心坎里；爸爸關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月治療，我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我愛(ài)，對我呵護關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
我愛(ài)我父母，普天下孩子們都愛(ài)自己父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
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