心懷感恩演講稿(集錦15篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的心懷感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心懷感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《追思先輩,心懷感恩》。
清明節剛剛過(guò)去!稓v書(shū)》曰:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當氣清景明,萬(wàn)物皆顯,因此得名!弊鳛楣潥獾那迕,時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈。
然而這么一個(gè)生機勃勃的日子又是怎么成為祭掃先烈的節日的呢?我們還得先從其起源傳說(shuō)開(kāi)始談起:相傳春秋時(shí)期一直對晉文公忠心耿耿的良臣介子推不愿邀功請賞,便辭官退隱山林。晉文公采用了放火燒山的下策試圖將其逼出,但介子推堅守節操至死不出,被燒死在山中的老柳樹(shù)下,并在一旁留下了“割肉奉君進(jìn)丹心,但愿主公常清明”的遺囑,一片忠心赤城。而在我們一般人眼中,清明似乎也已經(jīng)成了中華民族孝文化的體現。
今天在這莊嚴的升旗儀式上,看,在我們面前迎風(fēng)招展被烈士鮮血染紅的國旗,讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月:在祖國危難之時(shí),無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出,從不惜千金買(mǎi)寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈不惜拋頭顱灑熱血,在戰火中出生入死,在監牢里堅貞不屈,在刑場(chǎng)上大義凜然,他們用自己的生命和熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
春秋時(shí)期道家老子的“死而不亡者壽”,北島的“高尚是高尚者的墓志銘”,臧克家的“有的人死了,他還活著(zhù)”——都是先烈們的寫(xiě)照。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。清明的祭掃也正是對這個(gè)人在世間的深度的認可,并賦予其超越時(shí)間的延續。生來(lái)世間走一遭,能實(shí)現自己所有愿望的人畢竟少之又少,更多的是抱憾一生的,或者是在追逐夢(mèng)想的道路上不幸夭折的人。而清明便是實(shí)現他們未盡夢(mèng)想的最好機會(huì ),只不過(guò),這次換了我們來(lái)將這些愿望與夢(mèng)想延續下去。這些都在告訴我們:人是為了多數人更好地活著(zhù)而活。我們現在要好好珍惜來(lái)之不易的和平安定,銘記革命先烈的英勇之氣,學(xué)習并傳承他們的思想和精神。
首先我們要從思想上認識理解革命先烈的精神,從內心深處感悟他們積極崇高的思想,培養自己的愛(ài)國主義情操,樹(shù)立堅定的信念,無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折,都能勇敢面對而不是逃避和推卸責任,做一個(gè)勇敢正氣的人;我們要做到尊重自己、尊重他人,言行舉止文明有禮、謙和有度,學(xué)習先烈們的“舍小我為大家”的奉獻精神,樂(lè )于助人,做一個(gè)陽(yáng)光大氣的人;我們要學(xué)習“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的堅毅與團結,認真對待學(xué)習和生活,培養自己吃苦耐勞的品質(zhì),做事盡己所能、審時(shí)度勢、機智果斷、不吝付出,做一個(gè)聰慧靈氣的人。
其次,清明時(shí)節,我們追思先輩,而當下我們更需心懷感恩。今天,埋頭苦讀的你也許有學(xué)業(yè)的壓力,也許有不少委屈與苦楚,但我們所謂的苦與累在已逝去的革命先輩的生命面前,是那樣的渺小,如此的蒼白。面對天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂,我們沒(méi)有任何理由去揮霍自己的青春,更沒(méi)有任何理由去推卸身上所應擔負的社會(huì )責任。放下我們的抱怨,帶著(zhù)感恩的心去學(xué)習,多一份對社會(huì )的擔當,相信所有的苦與累也會(huì )豁然開(kāi)朗。
謝謝大家,我的演講到此結束!
心懷感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。
在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天,天下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著(zhù),從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!,她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù),直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?
親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(cháng)的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識和指導,從同學(xué)那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長(cháng),都離不開(kāi)很多人給予我們的一個(gè)幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進(jìn)步成長(cháng)。
感恩,是對在我們成長(cháng)路上給予幫助的人該有的一個(gè)回報,雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負,同時(shí)心中也是要記得他們對我們做的那些事情,那些讓我們得到成長(cháng)的努力,而我們自己目前能做的也是把學(xué)習給搞得更好,去鍛煉自己的一個(gè)能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長(cháng)的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時(shí)候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優(yōu)秀,讓我們的成長(cháng)一直都是向上,前進(jìn)的。也是要去懷著(zhù)有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活,對待我們的學(xué)習。
對于成長(cháng),我想每個(gè)人都是在努力,但是同時(shí)我們也是要有一個(gè)目標,短期來(lái)說(shuō),我們初中的階段是要學(xué)到知識,同時(shí)也是要考到理想的高中去,但遠期的來(lái)說(shuō),也是要成為一個(gè)什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學(xué)校的過(guò)程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認真的去學(xué)好,而回到家中也是要做好作業(yè),對于父母,我們可以做一些家務(wù)來(lái)報答他們的養育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學(xué)習,去成長(cháng),讓父母還有老師的付出是都沒(méi)有去被白廢掉的。同學(xué)們,我們的成長(cháng),有很多的人在幫著(zhù)我們,讓我們能快樂(lè )的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長(cháng)而多一些努力。
讓我們一起勵志,去做的更好一些,平時(shí)的學(xué)習,日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會(huì )去成長(cháng)為更加的一個(gè)優(yōu)秀的人才,去報答他們對我們的一個(gè)恩情,親愛(ài)的同學(xué)們,青春時(shí)候的我們,正是努力大好時(shí)候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進(jìn)步,去把我們的未來(lái)握在手里,做的更好,讓我們一起去成長(cháng)吧。謝謝!
心懷感恩演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
因為活著(zhù),所以我們應該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著(zhù)等于死去。要在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著(zhù)感恩的心,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習,快樂(lè )生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì )回報是一種美德!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿5
尊敬的同學(xué)們、老師們:
你們好!
感恩,這對我們而言生真是一個(gè)親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它,但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實(shí),感恩,它是生活中最基本,也是最真摯的一份感情。它深深的存在于我們的教育和文化當中,無(wú)論我們有沒(méi)有特別去做,但我們都在下意識的去感恩別人。
如,在同學(xué)借給你忘帶的橡皮,給你拾起你掉落的東西的時(shí)候。我們不都會(huì )下意識的去說(shuō)出一句“謝謝”嗎?這聲“謝謝”,盡管不是什么難事,更不需要我們付出什么。但當我們是說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,就已經(jīng)懂得感恩了!最簡(jiǎn)單的感恩,就是這么簡(jiǎn)單。
所以,我才說(shuō)感恩是最常見(jiàn)的感情!我們從小的時(shí)候,甚至在上幼兒園之前,感恩的思想就已經(jīng)深植與我們的心底,并在隨著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步不斷成長(cháng)和發(fā)芽!
當然,感恩之所以能成為我們最基本的感情,并不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個(gè)人對感恩這一感情有所需求,有所期望!當我們在給予他人幫助后,當我們能通過(guò)自己的努力讓別人的生活變得更美好的時(shí)候,他人的那一聲聲感謝,是否讓你的生活也變的更美好了呢?我們總是說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!钡鋵(shí),這份“余香”也是來(lái)自與別人。那份感恩,那份發(fā)自?xún)刃牡母兄x,那是難以言說(shuō)的感覺(jué),是讓人感到溫暖的愛(ài)!感恩也是一種愛(ài),是一種,對幫助自己的人的愛(ài)!
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們在生活中也一定受到了不少的幫助,不一定是大恩大德,也許只不過(guò)是舉手之勞。在這樣的情況下,我們有沒(méi)有真切的去說(shuō)上一句謝謝呢?這句話(huà)并不困難,但卻內能給他人帶來(lái)溫暖,讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會(huì )讓別人得到愛(ài),也會(huì )讓整個(gè)世界變的更加溫暖!
讓然,各位同學(xué)們,我們既然接受了他人的幫助,那么我們也必須行動(dòng)起來(lái),努力的去幫助別人,成為下一個(gè)幫助他人的人!無(wú)論是在社會(huì )還學(xué)校,我么誰(shuí)都不可能靠著(zhù)自己獨自的生活,我們必定會(huì )接受別人的幫助,并進(jìn)一步的去的幫助他人。為此,讓我們認識感恩,學(xué)習感恩,讓我們能成為懂得感恩的人,讓我們的校園,充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿6
感恩是什么?在《漢語(yǔ)詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激?伤慕獯鸩徽_,“對別人”,那父母呢,他是外人,別人嗎?對不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個(gè)小故事,有一個(gè)富翁,帶著(zhù)母親去鑲牙,經(jīng)過(guò)醫生的介紹,母親選了最便宜,最不好的假牙,而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄,母親小心翼翼的拿出布包,小心翼翼的一層層打開(kāi),小心翼翼的拿錢(qián)給醫生,母親一個(gè)星期后來(lái)鑲牙。醫生們都在談?wù)撃莻(gè)富翁,自己抽著(zhù)高檔雪茄,卻不肯給母親鑲一副好牙,可是到了第二天,那個(gè)富翁又來(lái)了,他告訴醫生“請給我母親鑲一副最好的牙,錢(qián)由我來(lái)付,我母親是個(gè)節儉的人,她總愛(ài)買(mǎi)最便宜的東西,請不要告訴我的母親,我不希望他傷心!
聽(tīng)完這個(gè)故事你有什么感想?有人可能會(huì )想這個(gè)富翁不是多此一舉,但這就是感恩,又有多少人能夠做到呢?當今科技的.飛速發(fā)展,但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。
又有人會(huì )問(wèn):我們如何感恩,我們有能力嗎?當然,感恩并不是拿個(gè)幾百萬(wàn)讓他們吃喝玩樂(lè ),而是像當初他們幫助你一樣去幫助他,幫父母捶一次背,幫老師倒一杯水,幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易,就是那么簡(jiǎn)單,就是那么微不足道。請大家——心懷感恩,傳遞幸福!
心懷感恩演講稿7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂(lè )成長(cháng)。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,當涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界;蛟S他們無(wú)法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出。在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?當你隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)時(shí),你可曾想過(guò),父母的錢(qián),是多么來(lái)之不易?所以我們要感恩父母,要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母.
其次我們還要感謝老師,是他們帶你們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到同學(xué)們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你們感到高興、感到自豪。當看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,老師們比你們還著(zhù)急.對于老師及時(shí)提出的提醒或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感,但請你記住一句話(huà),那就是:忠言逆耳利于行!同學(xué)們,你們應當感謝老師對你們的提醒或批評,正是這些提醒或批評,你們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以,我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!讓老師看到了你們的進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺(jué)到,自己付出的一切,是值得的!
同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會(huì )感恩,而且還要時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺?因為感恩,人與人之間的距離越來(lái)越近;因為感恩,世界變成了愛(ài)的海洋;因為感恩,生活就會(huì )減少很多缺憾,增添很多快樂(lè )。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
心懷感恩演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,來(lái)自一年級六班。
今天我演講的題目是《心懷感恩》
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí),他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他?蓱烟叵壬鷧s說(shuō):“不必謝我,我只是希望你能擁有一顆感恩的心,用你這一顆感恩的心去幫助別人,使更多的人懂得感恩,懂得懷著(zhù)感恩的心去幫助別人!
5年后的一天,懷特先生被困在了小島上,有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子,小伙子卻擺了擺手說(shuō):“你不用感謝我,我只是希望你能懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝別人!闭f(shuō)完,小伙子轉身走了,懷特先生站在那里,心情久久不能平靜。
我們應該學(xué)會(huì )感恩:感謝春天,使春色滿(mǎn)園;感謝夏天,使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天,使秋實(shí)累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長(cháng)的諄諄教誨。
感恩是一種美好的情感,是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈,是在你失望時(shí)一雙鼓勵的手。我相信,只要每個(gè)人心懷感恩,就一定能把它傳遍世界!
我的演講完畢,謝謝大家。
心懷感恩演講稿9
同學(xué)們,老師今天要談?wù)摰脑?huà)題是感恩。感恩,是一種善良的情懷,高尚的情操,美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度,更是為人品質(zhì)的體現。朱子治家格言上說(shuō):“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!睍r(shí)時(shí)懷著(zhù)感恩的心是一種善良的美德,也是一個(gè)做人的基本條件。知足的人都懂得感恩,能對一花一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐盛而富足的。
我們知道的世界科學(xué)巨匠霍金,他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。這位杰出的物理學(xué)家,是肌肉萎縮性側索硬化癥患者,全身癱瘓,不能發(fā)音。命運之神對霍金,在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦……他是這樣寫(xiě)的“我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿(mǎn)足,并對生活充滿(mǎn)了感恩之心。因而,他的人生是充實(shí)而快樂(lè )的。如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間,則會(huì )覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱,太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會(huì )令你感到心曠神怡。
希望你們能用心地去感受身邊人對你的關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )感恩,從身邊小事,從點(diǎn)滴之處入手!我們要感恩父母的養育,感恩親人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,我們要感恩老師的淳淳教導和呵護,我們要感恩社會(huì )的關(guān)懷和包容,我們要充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)與友情,要互相感恩,互相溫暖,互相扶持。感恩,不是說(shuō)的,而是做的。孩子們,心懷感恩,付諸行動(dòng),相信你們都是最棒的!
心懷感恩演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的主題是《心懷感恩,與愛(ài)同行》。
當我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人要懷有一顆感恩的心。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的世界;因為感恩,才會(huì )讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
同學(xué)們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài),對我們的呵護和關(guān)懷。用你們的實(shí)際行動(dòng)感恩父母吧。你們應該多用心學(xué)習,不讓他們再為你們操心;多分擔家務(wù),讓他們能多休息一會(huì )兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能,給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲!
我們還要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷。感恩老師對我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意。努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規校紀,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利,不計得失,無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵。這哪一樣不值得珍惜呢?讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著(zhù)一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)之間的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。做一個(gè)有奉獻意識和社會(huì )責任感的人。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè )。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有余香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著(zhù)一顆感恩的心去看待一切,你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )。
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩;少一分冷漠,多一分感謝。懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧與美麗,愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
心懷感恩演講稿11
老師,同學(xué)們:
上午好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是《心懷感恩擁抱明天》。
鮮花爭艷,鋪滿(mǎn)大地,那是鮮花對大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍天,那是白云對藍天的感恩。因為感恩,才有多彩的世界;因為感恩,才有溫馨的真情;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦。
首先,我們要感謝父母,是他們給予我們生命,養育我們成人?涩F在有多少人能發(fā)自?xún)刃牡馗兄x父母?而父母總是在默默承受著(zhù)我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話(huà)語(yǔ),仍然無(wú)私的奉獻著(zhù)。試問(wèn)我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔心過(guò)?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次,我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋里有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。所以我們在上課前鞠九十度躬、大聲問(wèn)好,在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課后仔細完成老師布置的每一項作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè )時(shí)與我們一同快樂(lè ),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開(kāi)云霧,是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光。
我們還有感謝所有幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖草席,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開(kāi)國大典;朱德總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著(zhù)老師走上主席臺······這些偉人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用真心和行動(dòng)表達了自己的感恩之情。
對我們而言,感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說(shuō)聲:“爸媽?zhuān)量嗔!?/p>
感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好!
感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚,世界會(huì )更加和諧。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂(lè ),會(huì )用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認知,去探索,去感悟。
所以學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講結束,謝謝大家!
心懷感恩演講稿12
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:心懷感恩,打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責任。對于幸福校園談一下我的兩點(diǎn)拙見(jiàn):
一、安全是幸福的基礎
安全工作重于泰山,我們學(xué)校對安全工作常抓不懈,同學(xué)們對自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無(wú)小事,每個(gè)細節我們都要仔細思考認真操作。試問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:早上你乘坐的車(chē)輛證件是否齊全?晚上你在回家的路上有沒(méi)有占道逆行?體育課前你有沒(méi)有做充分的準備工作?實(shí)驗課上你是否聽(tīng)從老師的指揮?周末你有沒(méi)有私自駕駛家長(cháng)的摩托車(chē)?假期里你是否去做了童工?我想安全工作沒(méi)做好就會(huì )給家長(cháng),學(xué)校和自身帶來(lái)許多不便,甚至是痛苦和悲傷。
二、心懷感恩永遠快樂(lè )幸福
感恩是人生幸福的支點(diǎn)。擁有了感恩的心,即使陰云密布,每天也都會(huì )有好心情,“烏鴉反哺,羔羊跪乳”。動(dòng)物尚且如此何況我們人類(lèi)?“投之以桃,報之以李“。感恩是我們人類(lèi)珍貴的品質(zhì)。感恩春天給我們無(wú)限的希望,感恩于夏天的生機勃勃,感恩于秋天的收獲感恩與冬天的無(wú)情。感恩于校園里的一草一木一花一石,他們給了我們甜美的享受。潔能生美,靜能生慧。我們要堅持每日兩清掃保持校園的清潔,養成一生美麗潔凈的心情,我們要做到不大聲喧嘩在安靜的環(huán)境中增長(cháng)我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護,是父母給你們陽(yáng)光雨露般無(wú)私的滋養,只有樹(shù)立遠大的理想,付出實(shí)際的行動(dòng)才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領(lǐng)向知識的殿堂,每一個(gè)贊賞的眼神,讓你們信心百倍,每一次精心的點(diǎn)撥讓你茅塞頓開(kāi),每一句激勵的話(huà)語(yǔ),讓你們學(xué)習上充滿(mǎn)著(zhù)興趣和干勁。感謝老師對你們嚴厲地批評,那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學(xué)們,他們的支持和幫助給了你戰勝困難的勇氣,讓你們時(shí)刻感受著(zhù)友情的珍貴和校園生活的美好。同學(xué)們,今天你們是好同學(xué),明天你們就是好伙伴,今天你們是好校友,明天你們可能就是生意上的好伙伴。同學(xué)是你的朋友是你的財富,所以我們不要彼此語(yǔ)言上互相攻擊,身體上互相傷害。
心懷感恩就不會(huì )再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對你們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時(shí)候忘了世界上還有很多人經(jīng)受沒(méi)有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是,也不要攀比誰(shuí)的零花錢(qián)多,同學(xué)們,請把目標放遠,我們比的是未來(lái),看誰(shuí)給社會(huì )給父母的回報最多。有的人翅膀斷了依然在堅持飛翔。同學(xué)們,放下你心里的怨氣,鼓起你心中的勇氣,拋棄你錯誤的追求,樹(shù)立科學(xué)實(shí)際的目標?赡苣悴荒芸既∪嗟谝幻,但你能安靜的思考和積極的發(fā)言,可能你不能去清華讀書(shū)深造,但你能學(xué)會(huì )基本的操作和定理?赡苣悴荒軗碛袆e人贊賞的目光,但你不能弄丟了自己的自尊和人格。
夏邱中學(xué)是我們共同生活和學(xué)習的地方,我們的校園潔凈優(yōu)美,像一個(gè)大花園,老師是花園里辛勤的園丁,同學(xué)們是這花園里美麗的花朵。美麗靈動(dòng)的校園充滿(mǎn)了我們師生的歡笑,燦爛奪目的獎牌見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。全體老師追求的是全體同學(xué)的共同幸福的成長(cháng)。讓我們師生的心緊緊的連在一起,讓我們師生的手緊緊握在一起,心懷感恩,大踏步,仰起頭,充滿(mǎn)自信的去打造幸福的校園!
心懷感恩演講稿13
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲優(yōu)美的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩;
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。
因為感恩,讓我們體會(huì )到人世間最真摯的情感,因為感恩,讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩,讓我們這個(gè)社會(huì )變得更多彩。
正因為心懷感恩,才會(huì )懂得奉獻。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。
心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè )來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予。我很慶幸生在這樣一個(gè)家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有書(shū)讀,不會(huì )挨餓。爸爸媽媽給了我能力范圍內最好的生活,雖然不是海參鮑魚(yú)也不是LV,但足夠讓我出去走走。這樣的人生我很喜歡,再來(lái)一次我還會(huì )選。
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導和同事,猶記得xxxx年的九月份,我作為一名新教師,被分在一所村小。清晰地記得,剛進(jìn)學(xué)校的那會(huì )兒,面對著(zhù)簡(jiǎn)陋的校舍和破舊的教具,尤其是當我走進(jìn)教室,面對著(zhù)一群剛從二年級上來(lái)對英語(yǔ)一無(wú)所知的三年級的學(xué)生,我是非常茫然的,心中一點(diǎn)底都沒(méi)有,甚至想逃避。是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快、更好地進(jìn)入工作角色。
心懷感恩,感謝這幾年一直陪伴我左右的學(xué)生們,是你們的懂事讓我知道了教師這份職業(yè)的價(jià)值。xxxx年的夏天,那年我22歲,剛剛走出校園,走向講臺。
初入工作崗位的我,帶著(zhù)一顆懵懂的心,成為了67個(gè)孩子的高一班主任。從那時(shí)候起,我便與所有的孩子們結下了不解之緣,每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
今天,新世紀的太陽(yáng)正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你們一道,獻身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護純真,用真誠帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻,用青春和熱血譜寫(xiě)師德的新篇章。
心懷感恩演講稿14
大家好!
今天我想講的是心懷感恩,感謝愛(ài)我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學(xué)生,我們是已經(jīng)都長(cháng)大了,也懂事了,同時(shí)我們也是要去感恩。
我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說(shuō)是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學(xué)習,我們完全可以再努力一點(diǎn),每次的成績(jì)單,都進(jìn)步一些,這也是對父母的一種回報,那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學(xué)習,而不能辜負了他們對我們在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)期盼,同時(shí)我們回到家里,其實(shí)也是完全可以為他們去做一些家務(wù)事情的,像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個(gè)碗,或者幫家里搞下衛生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對父母多一些關(guān)懷,多一些回報。
在學(xué)校,我們的老師上課給我們去講課,下課后還給我們批改作業(yè),當我們有錯誤的時(shí)候,會(huì )幫我們去糾正,可能有些同學(xué)覺(jué)得老師多管閑事,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們犯的錯誤,或者不好的習慣,如果沒(méi)有老師,那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(cháng),同時(shí)也是得不到進(jìn)步的,這都是老師的一個(gè)功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問(wèn)題,老師也是會(huì )很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報老師的付出,我們要在上課的時(shí)候認真點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jì),告訴老師,他的教導是有收獲的。
感謝在我們成長(cháng)的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的時(shí)候,會(huì )伸手幫我們的人,感恩節這是個(gè)美好的日子,我們更是要心懷一個(gè)感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時(shí)候同學(xué)們覺(jué)得我們不知道怎么去感恩,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,我們做好我們學(xué)生該做的,認真的去學(xué)習,當有人有困難的時(shí)候,去伸手幫助,其實(shí)這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個(gè)美好的節日里,讓我們都心懷感恩吧。
心懷感恩演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(2)班的曹浩然。今天,我國旗下講話(huà)的題目是:“心懷感恩,努力前行!
李嘉誠說(shuō):“美好的生命應該充滿(mǎn)期待,驚喜和感激!边@要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步,靜靜回望時(shí)光渡船駛過(guò)的人生航程,總有一種溫暖,如光微而不弱,燭照人間,如水綿而不絕,滋潤心田。
它是我們呱呱墜地后父母對我們的無(wú)怨無(wú)悔。不管是過(guò)往、現在、還是將來(lái),父母之愛(ài),都是我永恒的生命之光,是從小到大的含辛茹苦,是起早帶晚的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報、不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)。你們永恒溫暖的愛(ài),讓我更加堅定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無(wú)微不至,記得小學(xué)老師們的悉心啟蒙,記得初中老師們的反復提點(diǎn),更記得與我們朝夕相伴的高中老師,難忘課堂上傳道授業(yè)時(shí)的專(zhuān)注投入,難忘課后釋疑解惑的不厭其煩,難忘談話(huà)交心時(shí)的春風(fēng)化雨。這教誨如影隨形,這溫暖一路傳承,讓我不再無(wú)知,不再迷茫,不再懦弱,更加睿智,更加自信,更加成熟。
正如蔡崇達在《皮囊》中所說(shuō):“路過(guò)我們生命的每個(gè)人,都參與了我們,并最終構成了我們本身!备卸魇且环N情懷,這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍,是否看到了雷霆、雨露與春風(fēng),是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結果,是否注意到生活在一個(gè)以夢(mèng)為馬的新時(shí)代里,離不開(kāi)背后許多默默的勞動(dòng)、奉獻。對已有的珍惜,對時(shí)代的不辜負,心懷感恩,發(fā)現身邊的美好,樂(lè )于共建身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅說(shuō)“無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人們,都和我有關(guān)!备卸魇且环N責任與擔當,是一種情懷。
感恩是我們前進(jìn)的加速器。揮別最后一屆小高考,身在高二的我們,已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線(xiàn)上,另起一行,我是第一;高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,寒窗苦讀十二載,即將邁入決勝的考場(chǎng),六月的奮力一戰,將為你們打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén);高一的學(xué)弟學(xué)妹們,新高考的模式已經(jīng)確定,你們也將成為一段新的歷史的開(kāi)啟者,更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學(xué)子們,我們都在前行的道路上奮力奔跑,我們不是一個(gè)人在戰斗,讓我們將師長(cháng)的教誨,父母的囑托,同學(xué)們的鼓勵,內化于心,外化于行。因為感恩,我們始終充滿(mǎn)力量。
同學(xué)們,因為我們心懷感恩,必將不忘過(guò)往;因為我們心懷感恩,必將不負當下,因為我們在行動(dòng)中常懷感恩,一定會(huì )成為更有文化的東中人!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
20xx年3月18日
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