2021尊重老師學(xué)會(huì )感恩演講稿范文（精選5篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的2021尊重老師學(xué)會(huì )感恩演講稿范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊重老師學(xué)會(huì )感恩演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
像一片天空，給人以溫暖；感恩像一朵鮮花，給人無(wú)限的暢想；感恩像一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
那是一個(gè)嚴寒的冬天，老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得，老師當時(shí)意味深長(cháng)的說(shuō)：“同學(xué)們，你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養育了你們十二年，在這十二年了里，你們在成長(cháng)，他們在養育你們的過(guò)程中也在成長(cháng)。在這過(guò)程中有溫暖，有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè)：回家后，給你們的爸爸或媽媽洗一次腳，在他們的耳邊輕聲說(shuō)一聲，‘我愛(ài)你’�！�
教室里一片嘩然，同學(xué)們都在小聲的討論著(zhù)。而我卻沉默不語(yǔ)，心想：給媽媽洗腳？曾經(jīng)老師也布置過(guò)這個(gè)作業(yè)，我因不好意思而沒(méi)有給媽媽洗，今天……
突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種，老師剛才的話(huà)語(yǔ)，于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上，看老媽心情不錯。于是晚飯過(guò)后，我悄悄地來(lái)到衛生間。到水龍頭那兒兌好水，端著(zhù)洗腳盆來(lái)到媽媽面前。媽媽看著(zhù)我有些莫名其妙，準備好了的話(huà)流利的從我的嘴里說(shuō)出來(lái)“……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你’�！贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子，剛要把媽媽的腳往水里放時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了。天哪！這是媽媽的腳嗎？腳上布滿(mǎn)了老繭，這些老繭是媽媽辛苦賺錢(qián)努力奔波，為我們磨出來(lái)的��！我哭了，苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心，又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè)，而經(jīng)過(guò)這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊，可能只是一件微不足道的小事，但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽(yáng)光，射進(jìn)我們的心田；感恩就像清新的空氣，使我們成長(cháng)，使我們變得成熟、穩重、陽(yáng)光！請感恩你身邊的人，讓身邊充滿(mǎn)感恩，讓世界變得更加美好！
尊重老師學(xué)會(huì )感恩演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著(zhù)問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何持續平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自我機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)持續微笑的情緒，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
尊重老師學(xué)會(huì )感恩演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有學(xué)會(huì )感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。人們（包括父母和師長(cháng)）對我們付出他們的愛(ài)，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》，讓全國觀(guān)眾的'感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著(zhù)他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現。他們把對社會(huì )，對親友，對關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，從現在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。如果你心存感恩，你就再也不會(huì )隨意扔垃圾，保護環(huán)境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江，時(shí)而有寧靜，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
尊重老師學(xué)會(huì )感恩演講稿4
各位老師同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地在感恩著(zhù)；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天在感恩著(zhù)。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦；
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；
從上小學(xué)到中學(xué)，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！�
更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰；
他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們頭上的縷縷銀絲，還有他們臉上的那一絲絲皺紋。
感恩更需要你用心去體會(huì )，去報答！
感恩是敬重的，xxx是眾所周知的偉大科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，還是用一束鮮花表達她的感激之情；
xxx也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶，把我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )。
學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為只有這樣才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，只有這樣才使世界更美好，才會(huì )使生活更加充實(shí)！我的演講完畢，謝謝大家！
尊重老師學(xué)會(huì )感恩演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在9月10日這個(gè)特殊而又難忘的日子里，讓我們一起來(lái)尊重老師吧!
老師，您就像一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;老師，您就像一位慈母，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們;老師，您就像一名舵手，帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影，教室里總能聽(tīng)見(jiàn)您諄諄教導學(xué)生的話(huà)語(yǔ)……
記得有一次，您生病了，可是，您還堅持來(lái)上課。我們看見(jiàn)了您憔悴的面容，疲憊的身影，我們心痛地說(shuō)：“老師，您身體不舒服，您應該在家休息啊!”可您卻說(shuō)：“不行啊!你們快要考試了，我可不能耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛(ài)教育的好老師啊!
還記得有一次，我考差了，您把我帶到您身邊，當時(shí)我的心里害怕極了，心想：我會(huì )不會(huì )被老師批評呢?想著(zhù)想著(zhù)，我看見(jiàn)了您慈祥的面容，您沒(méi)有批評我，而是拿出我的試卷，把我做錯的題目一遍又一遍地講解，直到我弄明白為止，還語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我說(shuō)：“一次的失敗，并不代表永遠的失敗，失敗是成功之母啊!我相信你一定可以從失敗中走出來(lái)!”聽(tīng)了您的鼓勵，我的心溫暖了許久。啊!老師，是您讓我從失敗中站了起來(lái)。每當我在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起您的鼓勵，它就像一股力量鞭策著(zhù)我。多么偉大的老師啊!我們永遠也忘不了您。
老師，您辛苦了，您為了祖國的下一代嘔心瀝血，我們將永遠愛(ài)您，我們將永遠尊重您。同學(xué)們，朋友們，社會(huì )上的各界人士，讓我們一起來(lái)尊師重教吧!
我演講完了，謝謝大家!
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