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心懷感恩演講稿

時(shí)間:2022-01-13 14:52:30 感恩演講稿 我要投稿

心懷感恩演講稿合集六篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的心懷感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心懷感恩演講稿合集六篇

心懷感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說(shuō)出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個(gè)參天大樹(shù)的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個(gè)匯聚汪洋的理想。對于每一朵蒲公英,都有遍地開(kāi)花的大理想。而我們,作為這個(gè)新時(shí)代的主人,自然也會(huì )有一個(gè)更加熱烈向上的理想,或許每個(gè)人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們在一同追逐的路上,總是能夠銘記感恩,勵志成長(cháng)。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。

  每個(gè)人有了現在的模樣,很大一部分是要看過(guò)去經(jīng)歷了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì )有所不一樣,不是因為大家的外貌不一樣,而是因為我們的成長(cháng)環(huán)境,一路上的經(jīng)歷有很大的不同,所以才會(huì )造成這樣的一個(gè)結果。所以每個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)差不多是寫(xiě)在臉上的,而我們是否是一個(gè)有愛(ài)的人,也能通過(guò)我們的表達和行為展示出來(lái)。這才是最為重要的一個(gè)部分。

  在這條成長(cháng)的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個(gè)人沒(méi)有了感恩的這一份情感,或許我們就會(huì )丟失一份很溫暖的記憶。每個(gè)人在追逐未來(lái)的道路上,總有時(shí)候會(huì )受傷,也總有時(shí)候會(huì )出現一些很無(wú)助的事情。這時(shí)候也會(huì )有人來(lái)幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛(ài)的陌生人。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息,在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對于我們來(lái)說(shuō),感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當中都無(wú)比珍貴的東西。

  現在的我們還只是一名中學(xué)生,將來(lái)還有更大的挑戰在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們該怎么走這一條路,我想每個(gè)人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們人生之中的,也是注定能夠改寫(xiě)我們未來(lái)的一條路。所以請大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機會(huì ),感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會(huì )遇到一個(gè)更棒的未來(lái),與那個(gè)最好的自己想見(jiàn)。

心懷感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著(zhù)無(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。

  森林,年幼的小苗,受到了人們的保護!吧鷳B(tài)區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預示著(zhù)自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養小動(dòng)物。觀(guān)察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會(huì )被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護。

  人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì )消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著(zhù)孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì )站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè )曲!

  再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情”。也許正驗證了那就話(huà)“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。

  因而對這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿(mǎn)的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠,彼此的心都近在咫尺。

  謝謝大家!

心懷感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初一( 11)班的夏苗苗 。

  今天我國旗下演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

  “感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉” 等等,說(shuō)的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你想要的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?現在的我們有多少人能發(fā)自?xún)刃牡馗兄x父母?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔心過(guò)?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?同學(xué)們,感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。

  其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!有了他們,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。試想一下,我們長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以我們在上課前鞠九十度的.躬、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè )時(shí)與我們一同快樂(lè ),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開(kāi)云霧,是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光。即使平時(shí)會(huì )有點(diǎn)小摩擦,那也不妨礙成長(cháng)的路上我們一路相伴相隨。

  同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

心懷感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  我是xx中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說(shuō)一說(shuō)自己對孝德的一片感言。隨著(zhù)歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿(mǎn)希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛(ài)無(wú)言,大“孝”至親的孝文化!

  從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見(jiàn);孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執著(zhù)心;所以無(wú)論什么時(shí)候,孝都不會(huì )過(guò)時(shí)!

  有人說(shuō),你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰(shuí)用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰(shuí)贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現夢(mèng)想的勇氣?是誰(shuí)用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長(cháng)大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復一日翹首相望,而布滿(mǎn)憔悴的雙眼?

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲動(dòng)人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀的青年,時(shí)代的驕子,更應該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)都要重要的多!那么,現在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養育我們的父母們,關(guān)愛(ài)我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝!”

心懷感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有的人時(shí)常會(huì )覺(jué)得孤獨,感覺(jué)恍恍人世只有自己是孤身一人,可是很不理解,如果你是孤身一人,那你是從哪里出來(lái)的,父母辛辛苦苦生養你,把你拉扯大,是讓你這樣在這抱怨生活的嗎?

  我是一個(gè)特別感性的人,每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類(lèi)的時(shí)候就會(huì )忍不住落淚,尤其是一些悲情戲,或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài),其實(shí)我覺(jué)得,骨肉親情是這世界上最不可分割的東西,前世多少次輪回轉折才換來(lái)今生的骨肉親情,本該是相親相愛(ài),又怎能相愛(ài)相殺呢?做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。

  俗話(huà)說(shuō),一日為師,終生為父。對于悉心教導我們的老師,我們也應該抱有感恩之情。

  有人說(shuō),一個(gè)人堅強太久就會(huì )習慣,反而對于陌生人突如其來(lái)的溫暖會(huì )讓你忍不住淚奔,所以即便是陌生人,我們也該心存善意,心懷感恩。

  人應該時(shí)常抱有感恩之心,無(wú)論是對身邊的人還是對相關(guān)的一些事情,這樣你看待世界的目光也會(huì )更加柔和,你的才會(huì )更加溫暖美好。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

心懷感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的的題目是《與愛(ài)同行》。

  愛(ài),是一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài),可以有很多種,對父母,對老師,對身邊的每一個(gè)人。

  父母的愛(ài)從來(lái)都是無(wú)私的,他們把對我們的愛(ài)視為一種本能,而我們卻把這種愛(ài)視為理所當然。

  當我們看上東西就想讓父母給我們購買(mǎi)時(shí),我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以輕松的口吻對我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式滿(mǎn)足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛(ài)我們,面對我們的種種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對他們所做的卻極少極少,甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛(ài)的差別。

  父母的一生可能很平凡,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的父母在我們跌倒時(shí)扶我們起來(lái),教我們站立,指引我們一步步走向成功!

  我們還有什么理由不愛(ài)自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!

  風(fēng)雨人生路,讓愛(ài)與你我同行!謝謝大家!

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