【精品】演講感恩演講稿四篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的演講感恩演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們，你想過(guò)沒(méi)有，有的東西只有睜著(zhù)眼才能看見(jiàn)，比如風(fēng)景;有的東西只有閉著(zhù)眼睛才能看見(jiàn)，比如感恩。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，�?xiě)信安慰他。羅斯�；匦诺溃骸芭笥�，謝謝你的安慰，我內心很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)與汗水?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西。面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，這樣做對嗎?作為孩子，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩?只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì )為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習散漫的時(shí)候，就及時(shí)提出了警告或批評。也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導，從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在叮囑我們。我們放學(xué)了，老師還在為我們整理教室。試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!
同學(xué)們，不管身處逆境或是順境，讓自己時(shí)常閉起眼睛看看內心，學(xué)會(huì )感恩吧!感恩父母給了我們生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持。感恩吧!當我們都懷著(zhù)感恩的心去看世界，世界便充滿(mǎn)了愛(ài)。原來(lái)，世界因感恩而美麗!
演講感恩演講稿 篇2
大家好！
我是南頭城小學(xué)四年級（3）班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的。當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候，是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著(zhù)我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的`人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對父母的掛念又有多少呢？父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì )心的微笑，都會(huì )慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！用一顆孝敬的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母，一起深情地對父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇3
“百看不厭，歷久彌馨”，用來(lái)形容讀《沒(méi)有任何借口》，再貼切不過(guò)了，受益頗深，在這本書(shū)中“沒(méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念，它體現的是西點(diǎn)軍校完美的執行力。
在競爭日益激烈的今天，我們非常榮幸地進(jìn)入***這個(gè)大家庭工作，必須十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作，必須帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情去對待工作，必須懷著(zhù)一顆感恩的心去迎接工作，真正做到盡心盡力、盡職盡責，對部門(mén)負責、對領(lǐng)導負責、對公司負責，始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒(méi)有任何借口”體現在工作中，關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn)：
一、懷著(zhù)感恩心。
《沒(méi)有任何借口》書(shū)中說(shuō)：“如果我們在工作中不是動(dòng)輒尋找借口，來(lái)為自己開(kāi)脫，而是能懷抱著(zhù)一顆感恩的心，情況就會(huì )大不一樣” ，古人云：“滴水之恩，涌泉相報”，故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心，開(kāi)始每一天的工作；工作就是自己的人生，為自己而工作，善待它就是善待自己的未來(lái)。工作機會(huì )來(lái)之不易，我們應該珍惜工作，帶著(zhù)一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開(kāi)始每一天的工作！
記得資治通鑒里有這樣一個(gè)故事：豫讓刺袍。戰國時(shí)期，
晉國的智伯身邊有個(gè)謀士叫豫讓?zhuān)遣麨樯腺e,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙，反被趙襄子所殺，豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義，赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改，終刺趙襄子不得，求趙襄子讓他以劍刺袍，以全其志。之后，豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來(lái)詮釋感恩的最好例證。
二、直面責任心。
工作就意味著(zhù)責任，而責任會(huì )帶來(lái)激情，會(huì )使工作更加出色、精彩。必須牢固樹(shù)立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著(zhù)強烈的責任感和使命感，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點(diǎn)挫折而自棄，不以成績(jì)成功而自傲，盡職盡責地對待自己負責的每一項工作，盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。
《沒(méi)有任何借口》所體現出的是一種“責任面前，沒(méi)有任何借口”的精神。20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！� 但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！眱斶�的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富，那就是強烈的責任心。
三、有效執行力。
只有執行才會(huì )讓一切變成現實(shí)。我們的事業(yè)、我們的成功、我們的超越、我們的幸福，我們的一切一切，都是建立在有效執行和立即行動(dòng)上的。任何借口和拖延都會(huì )影響工作，都會(huì )拖后腿，都是我們的敵人。我們必須改變對借口的態(tài)度，切實(shí)把尋找借口的時(shí)間和精力全部用到努力工作、迅速行動(dòng)、有效執行上來(lái)，確保公司的各項政策法規和戰略意圖得到立即、徹底、完全、無(wú)條件地貫徹落實(shí)，才能使公司在眾多公司中立于不敗之地。
在水煮三國中有這樣一個(gè)故事：某地的一群老鼠深為一只兇狠無(wú)比、善于捕鼠的貓所苦。于是老鼠們聚集一堂，討論如何解決這個(gè)心腹大患。老鼠們頗有自知之明，知道并沒(méi)有獵殺貓兒的勇氣，只不過(guò)想探知貓的行蹤，早作防范。一只老鼠的提議立刻引來(lái)滿(mǎn)場(chǎng)的叫好聲，它建議在貓的身上掛個(gè)鈴鐺。在一片叫好聲中，有一只不識時(shí)務(wù)的老鼠突然問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)掛鈴鐺？”頓時(shí)全場(chǎng)一片肅靜。
“把鈴鐺掛在貓身上”這不失為一個(gè)瘋狂的創(chuàng )意，但是誰(shuí)來(lái)把這個(gè)好點(diǎn)子付諸實(shí)踐呢，這就要保證大家有效的執行。
總之，懂得感恩，才能領(lǐng)會(huì )責任，才會(huì )認真貫徹執行。作為集團的一員，我們必須始終明確自己肩負的神圣使命，懷著(zhù)感恩的心、抱著(zhù)強烈的責任感、帶著(zhù)高度執行的精神干好工作，要時(shí)刻對比要求查不足，真正做到感情到位、責任到位、執行到位，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，不講任何借口，干出亮點(diǎn)，干出特色，為更加美好的明天貢獻出自己的全部智慧和力量。
演講感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常懷一顆感恩之心，讓我們在他人的幫助下，懂得說(shuō)謝謝，明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時(shí)大家都是懂得感恩，更是可以讓我們的校園更加的美好，去幫助他人去讓我們的困難少一些，讓我們可以更加的團結，去懂得幫助他人，同時(shí)也是感謝他人的幫助。
同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上，要懂得去感謝父母，平時(shí)的時(shí)候父母為我們可是不少的操心，從我們出生，到我們的成長(cháng)，回想起來(lái)，父母真的教了我們很多，告訴我們怎樣的做人，讓我們明白一些道理，同時(shí)也是讓我更加的清楚自己的成長(cháng)少不了父母的幫助，但其實(shí)我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少，平時(shí)的時(shí)候其實(shí)可以去幫他們做一些家務(wù)，多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)匯報我們學(xué)習的情況，得到了表?yè)P也是要讓父母知道，讓他們?yōu)槟愣械礁吲d，父母在我們的生活中，可以說(shuō)讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書(shū)付出了太多，太多，更是要懂得去感謝他們，感恩父母是我們應該做到的。
在學(xué)校的時(shí)候，老師操心我們的學(xué)習，在課堂認真的給我們傳授知識，課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習的情況是怎么樣的，對于不好的方面也是會(huì )去提出，同時(shí)也是讓我們去養成好的習慣，無(wú)論什么方面老師都是關(guān)心著(zhù)我們，讓我明白學(xué)習的重要性，懂得去成長(cháng)可以說(shuō)老師付出了太多，也是要讓我們懂得感恩，明白他們的付出真的不容易，每一天都是無(wú)怨無(wú)悔的幫助我們去成長(cháng)，對于我們做的糟糕的方面，也是會(huì )讓我們意識到，不斷的成長(cháng)中老師可以說(shuō)有著(zhù)不可取代的位置，認真的去學(xué)習，去上好課，做好我們的作業(yè)，也是對于老師教學(xué)的一個(gè)肯定，感恩老師，或許我們做不了太多，但是認真的學(xué)習，向老師問(wèn)候我們完全是可以去做到的。除了老師，平時(shí)同學(xué)們也是幫了我們很多，不懂的問(wèn)題，有時(shí)候同學(xué)會(huì )主動(dòng)的告訴我們，運動(dòng)會(huì )上給我們加油，每一次的幫助都要懂得說(shuō)謝謝。
常懷感恩的心，讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的，也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習的同學(xué)們，我們要懂得去說(shuō)謝謝，去珍惜他人給予的幫助，同時(shí)也是要有一顆感恩的心去好好的過(guò)好我們的學(xué)校生活和學(xué)習，讓我們一起向老師，向父母，向幫助我們的人去說(shuō)聲謝謝感恩他們。
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