感恩精彩演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感恩精彩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩精彩演講稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我要跟大家講的話(huà)題是：學(xué)會(huì )“感恩”。
“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)并且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；作為社會(huì )大家庭的一個(gè)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的有恩于我們每個(gè)人的社會(huì )大環(huán)境之中。
感恩，說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。
在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起；
在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已而寬以待人；
在感恩的空氣中，人們可以正視錯誤，互相幫助；
在感恩的空氣中，人們將不會(huì )感到自己的孤獨……
父母養育了我們，但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著(zhù)我們，但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，但他從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至是挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活和學(xué)習的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明、幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答嗎？
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認同。對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感�！案卸鳌敝�，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。無(wú)論你是何等的尊貴和卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的學(xué)習和生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。學(xué)會(huì )“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
在日常生活、工作和學(xué)習中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的、不圖回報的惠助之恩。當然，感恩不僅僅就是報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給我們恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會(huì )使人的身心更好地適應社會(huì )、適應自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應，可能會(huì )感染和改變我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，包括我們自己。悅耳動(dòng)聽(tīng)或者震撼心靈的感謝之聲永遠不會(huì )引起誤會(huì )，它是沒(méi)有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂(lè )的最簡(jiǎn)單易行的方式。所以我們要學(xué)著(zhù)去感恩。
古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。這句話(huà)意思是說(shuō)：給人恩惠，就不要老是惦記著(zhù)這事，接受了恩惠，那么請你切記，千萬(wàn)不要忘了。學(xué)會(huì )感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。所以我們應該用我們力所能及的全部力量去感謝這個(gè)世界。
感恩精彩演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在我雖然只有九歲，在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子，可我卻認為我在成長(cháng)中懂得了許多道理。譬如，在我的內心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心，隨著(zhù)我不斷成長(cháng)，它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當我呱呱墜地時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩，感恩她們陪我看見(jiàn)了這世界的第一眼。
當我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，姥姥對我無(wú)微不至地日夜照看，幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。我感恩！在我幼小的心里，我一直期待自己快快長(cháng)大，長(cháng)大了我要學(xué)“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來(lái)報答姥姥對我的恩情�？擅\捉弄人，我還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)大，甚至沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句：姥姥我愛(ài)你！我的姥姥就去了遙遠的天國，那年我不到六歲。
當我蹣跚學(xué)步時(shí)，就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)姥爺的懷抱，直到現在我仍然喜歡姥爺的懷抱，那是溫暖而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達我對他的愛(ài)。
我感恩我的老師們，她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長(cháng)，沒(méi)有我的老師我又怎么會(huì )運用文字的形式來(lái)表達我感恩的情感？
雖然我只有九歲，但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)，我感恩！旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩！
感恩生命中所有的遇見(jiàn)，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì )到了這個(gè)世界上處處有真情，教會(huì )我做一個(gè)心存善念，懂得感恩的人。
感恩精彩演講稿3
學(xué)會(huì )感恩，不是去效仿出色紛呈的感恩話(huà)語(yǔ)或淚流如注的熱情表達，而是學(xué)會(huì )在匆忙的人活路上駐足回首，學(xué)會(huì )積存生命中愛(ài)的能量，學(xué)會(huì )與別人實(shí)行心與心的溝通，學(xué)會(huì )時(shí)辰提示本身與世界的真實(shí)聯(lián)絡(luò )。
一、父母的養育之恩是我們的動(dòng)力源
今日的社會(huì )節拍太快，人們被忙碌和喧囂、緊張和焦慮所干擾，全部的人都不停地向前追逐，先生奔赴一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng)，成人奔赴職場(chǎng)、官場(chǎng)或商場(chǎng)，生命在不停地追逐中過(guò)早地透支。但人是感情動(dòng)物，生命的能量來(lái)自愛(ài)，來(lái)自心靈與心靈的滋養，來(lái)自給予和感謝。而匆忙奔跑和追逐的人既顧不上給予，也顧不上感謝，生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。
在擁有9億農夫的中國，每本人的身后都有一個(gè)由土地、風(fēng)雨、汗水，父母辛勞耕作的身影編織的背景，那些畫(huà)面唯有在回望的時(shí)分才干震動(dòng)和撥響心靈深處最纖細的弦；唯有在屏息靜聽(tīng)的反省中，心靈才會(huì )因充溢感謝而變得富足和豐盈。
二、讓感謝的力氣自然地注入生命中
在人際交往中，感情是活動(dòng)的，并且是雙向活動(dòng)的，愛(ài)的能量是不�；顒�(dòng)著(zhù)的美妙感情的會(huì )集。為什么對生活和別人總是埋怨的人不高興？由于感情的通道被埋怨梗塞后，心靈處于封鎖的形態(tài)，生命的能量在埋怨中一點(diǎn)一點(diǎn)地耗費干涸。不管男人還是女人，當他（她）不以感恩之心面對生活，而是以自我為重心畫(huà)地為牢時(shí)，他（她）的生命就會(huì )中止生長(cháng)，乃至過(guò)早地開(kāi)放。當他（她）的感情里充溢埋怨時(shí)，他（她）的生命長(cháng)河就會(huì )因裹挾太多的泥沙而沒(méi)法活動(dòng)。
感恩不是單純的一種感情表達，而是生命能量的一種積存，以及對別人對萬(wàn)物的一種尊敬。在男女之愛(ài)中，由于對方的傾慕，讓你感遭到生活的美妙，愛(ài)給生命注入了宏大的能量；由于感遭到對方的愛(ài)，進(jìn)而學(xué)會(huì )發(fā)現本身、珍愛(ài)本身，由此生收回的感謝之情延伸和擴展到全部世界，這種感謝的力氣自然注入生命之中，疾速地轉化為宏大的推進(jìn)力。
三、把能夠隨時(shí)貯存的負面信息疾速刪除
感情需求保鮮，不管是親情、友誼，還是愛(ài)情，由于感情里輕易摻雜進(jìn)埋怨、不滿(mǎn)、責備、討債等負面的元素。因此，世界上才有反目為仇的父子、母女、同伴和愛(ài)人，緣由是感情遭到病毒侵襲或短少保鮮劑。
感恩是感情的保鮮劑、防腐劑，懷著(zhù)感恩之心與親人、友人和愛(ài)人實(shí)行溝通，曲解、不滿(mǎn)隨時(shí)可化解，由于感恩之心讓每本人學(xué)會(huì )雙向察看，既察看對方，也察看本身；既察看內在的自我，也察看內心的自我。在多角度的察看中能學(xué)會(huì )隨時(shí)變換角度，發(fā)現和仔細察看本身的思想感情，堅持生命在自變中不停有新穎的感受和體會(huì )，使感情不會(huì )腐朽和蛻變。
在“感恩”的關(guān)系中不會(huì )繁衍出恨，也不會(huì )讓感情發(fā)霉，緣由是感恩讓每本人學(xué)會(huì )了貯存高興、積極的信息，記住他人給予的益處，感恩自身就像具有殺毒功效，把人與人之間能夠隨時(shí)貯存的各類(lèi)負面信息疾速刪除。
四、學(xué)會(huì )擁有給生命加油加水的金鑰匙
人是自然的一局部，自然給予人類(lèi)生活所需求的所有，人類(lèi)承受大自然最大的恩澤，因此，感恩不僅純存在于人和人之間，也存在于人和自然之間。在西藏，人們禱告的時(shí)分，不是禱告佛祖保佑本身和家人，而是感謝佛祖保佑天空永遠碧藍，大地永遠豐盈，全部的人都高興安康。
在東方國度很多家庭里，用餐前都有一個(gè)感恩的典禮：感激上帝賜予谷物和食品，感激賜給親人和家鄉。懷著(zhù)如此的感恩之心，不只看世界上的所有都美妙，更會(huì )以敬重之心珍惜所擁有的所有。
西藏人的禱告和東方人的典禮，其緊要意義是提示本身，記住與自然萬(wàn)物的真實(shí)關(guān)系，并不時(shí)地發(fā)現和反省這種關(guān)系中顯示的Issue(問(wèn)題)。
感恩是人與人之間的光滑劑、保鮮劑、催化劑，是推進(jìn)每本人生長(cháng)的內在動(dòng)力，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。
感恩精彩演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌。自古以來(lái)，他們就有“以德報恩，不以德報怨”的美德，但他們也有“知善不報恩君子”的古訓。有一句名言“烏鴉有反哺之意，羊有跪胸之恩”，還有一句人生信條“人滴水要賞泉”，“食水不忘司鉆”。每個(gè)人不僅要孝敬父母，尊重老師，還要對幫助過(guò)自己的人表示由衷的感謝。正是因為他們的奉獻和愛(ài)，我們的世界才如此溫暖美麗。
“感恩”是每個(gè)人都應該堅持的基本道德原則，是做人的最低素養，也是人性。不懂得感恩不僅是缺乏修養的表現，也是缺乏人文關(guān)懷、情感陌陌和人情味的反映。
“感恩”也是一種獎勵。母親為生孩子忍受著(zhù)劇烈的痛苦，但創(chuàng )造生命只是開(kāi)始，我們需要經(jīng)歷更多的磨難，才能把這點(diǎn)小生命培養成大人。更重要的是，母親從不要求任何回報。但是，我們一定要感恩，感恩�！案卸鳌笔且环N對善良的感激之情的表達，是縈繞在每個(gè)不忘他人善良的人心中的情感。
“感恩”仍然是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們是家庭的中心。在家族里，我們不愧是小皇帝，伸手拿衣服，張口拿食物。然而，在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們很多學(xué)生只知道關(guān)心和愛(ài)別人。所以，要學(xué)會(huì )感恩�！皩W(xué)會(huì )感恩”就是學(xué)會(huì )尊重他人。永遠感激別人的幫助。我們需要知道，每個(gè)人都在享受著(zhù)別人帶來(lái)的幸福生活。當你感謝別人的善行時(shí)，你的第一反應是你以后也應該這樣做，所以你從小就學(xué)會(huì )了愛(ài)和幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。帶著(zhù)一顆感恩的心，讓我們用平實(shí)的言語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達由衷的感謝。感謝父母給了我們生命，讓我們享受人間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝您真誠的關(guān)心和幫助，讓我們知道友誼的價(jià)值；感謝社會(huì )上所有人的愛(ài)和幫助；感謝春天的花草，讓我們感受到生命的活力；感謝秋天的落葉，讓我們體會(huì )到了生命的壯麗回歸……讓我們學(xué)會(huì )用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來(lái)幸福，讓他們用同樣的感恩之心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
感恩精彩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《點(diǎn)亮心燈，學(xué)會(huì )感恩》。
火紅六月，落英繽紛，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是花木對滋養它的大地的感恩；白云飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩??只有感恩，才會(huì )有這豐富多彩而美麗的世界，只有感恩，才會(huì )有真摯的情意；只有感恩，才讓我們懂得了做人的真理和生命的真諦。所以，我們要常懷一顆感恩之心。
從我們發(fā)出第一次洪亮的哭聲起，到成長(cháng)為現在的翩翩少年，有多少人為我們無(wú)私地付出，我們要感謝他們！有這么一句歌詞才能表達我們此時(shí)此刻的心聲，“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。（唱）”是呀，今天，我們要感謝的人和事很多很多，首先，感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命和關(guān)愛(ài)，哺育我們健康成長(cháng)。 父母之恩，浩瀚無(wú)邊，我們怎能不回報他們呢？
其次，我們要感謝的是老師。老師，以人為本，教書(shū)育人，他們不僅教會(huì )我們文化知識，更重要的是教會(huì )了我們怎樣做人：做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的人。老師是辛勤的園丁，為我們日夜操勞，累白了發(fā)、累傷了身。老師的愛(ài)，如太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜；老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
我怎能忘記，那年冬日里的一天，老師，您冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)來(lái)到
學(xué)校，您的臉蠟黃蠟黃的，連走路都顫微微的�？赡�是強忍著(zhù)疼痛， 面帶微笑給我們上課，那時(shí)我們還不明事理，亂說(shuō)話(huà)，惹您生氣�，F在想來(lái)我們真是不該呀。那天，同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)錯了很多，中午您就留下來(lái)輔導我們，沒(méi)有回家吃午飯。您的女兒去叫您，說(shuō)家里來(lái)了客人，可您為了學(xué)生，忘記了客人，直到同學(xué)們走后，您才拖著(zhù)疲憊的身子回到家，客人卻走了。您那種愛(ài)崗敬業(yè)和超強的責任心，實(shí)在叫人敬佩，令人感動(dòng)！
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，教我們學(xué)知做事，教我們明禮做人，引導我們走好人生之路�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們不斷追求，放飛夢(mèng)想，實(shí)現理想。在這，我要對所有老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，老師，我們永遠熱愛(ài)您！
同學(xué)們， 只要我們懷著(zhù)感恩之心，對生活充滿(mǎn)希望和熱情，我們的精神家園將會(huì )永遠年輕！同學(xué)們，讓我們點(diǎn)亮心燈，懷著(zhù)感恩的心，發(fā)憤圖強，刻苦學(xué)習，立志成才，回報父母，回報師恩，報效祖國！
謝謝大家!
感恩精彩演講稿6
孩子小的時(shí)候，父親是孩子的坐騎，趴在地上爬來(lái)爬去，對孩子言聽(tīng)計從，為的是逗孩子開(kāi)心。孩子小的時(shí)候，父親是孩子的梯子，盡力地挺立著(zhù)身子，任孩子肆意地在肩榜上站或坐，為的是滿(mǎn)足孩子的好奇心——看熱鬧。孩子小的時(shí)候，父親是孩子的粉絲，蹲下身子彎下腰，牽著(zhù)孩子的小手游走四方，為的是孩子的人生第一步走得堅實(shí)。孩子上學(xué)后，父親是孩子的交通工具，按時(shí)照點(diǎn)，載著(zhù)孩子風(fēng)里來(lái)雨里走，為的是孩子上學(xué)養成好習慣。孩子上學(xué)后，父親是孩子的小伙伴，重新捧起書(shū)本，陪伴孩子一塊學(xué)習與游戲，為的是孩子對學(xué)習有興趣。孩子長(cháng)大后，父親是孩子的朋友，俯下身子，心平氣和與孩子談心，為的是孩子視野開(kāi)闊。孩子長(cháng)大后，父親是孩子的鏡子，率先垂范，苦口婆心給孩子建議，為的是孩子人生上少走彎路。父親，孩子成長(cháng)路上的朋友，孩子成長(cháng)路上的伙伴，孩子成長(cháng)路上的老師，孩子成長(cháng)路上的靠山。
父親，今天是您的節日，祝您身體康��！
祝您節日快樂(lè )！
孩子永遠感恩您！
感恩精彩演講稿7
一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命千辛萬(wàn)苦養育我們長(cháng)大的父母。
父愛(ài)如山，往往深沉嚴厲；母愛(ài)如水，往往細膩溫順。父親和母親給了我們一個(gè)完好幸福的家，他們?yōu)槲覀兊纳L(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，為我們作出了奉獻，為了這個(gè)家付出了很多。
有一首歌眾所周知那就是《世上唯有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊“世上唯有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，分開(kāi)媽媽的懷抱，幸福享不了，，，”這首歌充沛表現了孩子們對母愛(ài)的依靠和母親對孩子生長(cháng)的不成替代的作用。我的母親是一個(gè)辛勞勞作，一心想著(zhù)兒女，溫順體恤的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，他把我和弟弟養的白白胖胖，本身卻十分瘦。而今，她那雙少女時(shí)代自得的纖纖玉手已然布滿(mǎn)老繭，假如你只看她的手，你不會(huì )置信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛勞勞作的見(jiàn)證。記得去年深秋，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，一伸手刺骨的冷。
我是90后，或多或少有著(zhù)少許分明的90后的特征。從小對媽媽唯命是從的乖乖女，自打進(jìn)到初中后，本身的獨立認識加強，對本身的形態(tài)，穿著(zhù)也格外注重起來(lái)。和媽媽的想法逐步出現分歧，媽媽喜愛(ài)的衣服我卻不喜愛(ài)，時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到如今想想真是不應該，本身太不懂事了。但是我是一個(gè)不擅長(cháng)表達本身內心境感的人，就算我心里再怎麼感謝我也不會(huì )行動(dòng)表達出來(lái)。只是我會(huì )用我的實(shí)踐舉動(dòng)來(lái)表達我的感情，我不會(huì )讓我的媽媽的辛勞白費。我一定好好學(xué)習，闖出本身的一片天空。
我已經(jīng)看過(guò)一個(gè)名為《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》的電影，我深深的被外面的情節所打動(dòng)。當看完電影的時(shí)分，我已然淚流滿(mǎn)面了。母親經(jīng)歷十月懷胎的艱苦和臨床分娩的苦楚生下我，我應該做的就是了解關(guān)懷父母，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，做一個(gè)孝敬父母的好女兒。
我們需求感恩的太多太多了，做為一名中先生我們如今要做的唯有好好學(xué)習，成為國度的棟梁，報答父母，報答社會(huì )。讓我們趕快舉動(dòng)起來(lái)，朝著(zhù)我們的目的持之以恒的斗爭。只需我們持之以恒，鍥而不舍，我們就會(huì )成功。
感恩精彩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。我演講的題目是《感恩母�！�。
一直以來(lái)，我在尋找，“母�！钡降资且粋�(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學(xué)習和生活幾年，最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母�！�，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母�！�，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。
而在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤，在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為，當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝!
翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè)， 再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有20xx-08-04 濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長(cháng)存，廣闊不代表完滿(mǎn)，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái)，因為他們，你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢(mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們
也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻給您!
感恩精彩演講稿9
親愛(ài)的老師：
您好！
您的教誨，我會(huì )永遠銘記于心。在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)對學(xué)習喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開(kāi)始厭惡學(xué)習，如果不是您點(diǎn)醒我，或許我已經(jīng)是社會(huì )上的寄生蟲(chóng)，一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混。
還記得那個(gè)時(shí)候，是三年級的上個(gè)學(xué)期，因為幾次的考試失敗使我喪失了對學(xué)習的熱情與信心，我變得很散漫，對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時(shí)太無(wú)知，總是把未來(lái)想得太好吧！心中一直都在幻想美好的未來(lái)。這種不切實(shí)際的幻想更加深了我對學(xué)習的不屑，使我近乎成了一具行尸走肉般，帶著(zhù)一副空殼到學(xué)校來(lái)混日子，許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時(shí)候，您出現了，你把我從懸崖邊拉了回來(lái)，使我回歸現實(shí)，讓我清醒。讓我仔細認清現實(shí)，了解現實(shí)的殘酷。使我醒悟——不讀書(shū)就沒(méi)有好出路。
那時(shí)，已經(jīng)是三年級的期末了，有很多老師都換了。我很幸運，我的班主任換成了您。您來(lái)的時(shí)候我對學(xué)習的態(tài)度越來(lái)越差。您的出現，讓我對學(xué)習重新有了新的希望。
那天，您對我說(shuō)：“如果你想去做一件事，并且你去做了那你就要做好，就算做不好也要盡全力，不要半途而廢。如果你不喜歡這件事，那就不要去做。就像讀書(shū)你如果不喜歡就不要勉強自己，但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人�！币徽Z(yǔ)警醒夢(mèng)中人。老師，您這一句話(huà)點(diǎn)醒了我，我意識到，我還是想學(xué)習的，只是因為學(xué)習成績(jì)上不去所以才不想讀書(shū)。
從那時(shí)起，我因為有了您的幫助，我的成績(jì)也慢慢往上攀升，我對學(xué)習也有了信心�，F在不管我在學(xué)習上有多大的困難，我也不會(huì )喪失信心了，因為我相信只要努力了就一定會(huì )有結果。
“對自己要干的事，就要全力以赴，不要讓自己感到遺憾�！崩蠋�，您的教誨我會(huì )銘記于心的，我絕不會(huì )讓您失望。
祝您：事業(yè)步步高升，身體健康！
感恩精彩演講稿10
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自三年級四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。
今天，我要講的是我和媽媽之間的故事。小時(shí)候，媽媽特別疼愛(ài)我，對我呵護有加�？勺詮奈疑狭诵W(xué)之后，溫和的媽媽好像變了一個(gè)人似的，變得特別嚴厲。每當我學(xué)習偷懶時(shí)，每當我偷玩電腦游戲時(shí)，媽媽比電子眼還厲害，馬上發(fā)現我的小動(dòng)作，硬逼著(zhù)我去學(xué)習。
最讓我心煩的是，當我做完作業(yè)想放松一下時(shí)，媽媽就像神仙一樣，從天而降，把日記本子放在我面前，讓我寫(xiě)日記。我非常討厭媽媽?zhuān)南耄簽槭裁磩e人的媽媽對自己的孩子那么好。而我的媽媽對我卻這么嚴格？
直到去年初冬，我才明白媽媽對我嚴格要求，其實(shí)是對我的愛(ài)。那是在一節語(yǔ)文課上，高老師給了我一封信。我打開(kāi)一看，原來(lái)是我的作文在《少年文摘報》上獲得了優(yōu)秀獎。高老師表?yè)P了我，同學(xué)們都很羨慕我，我心里非常高興。我知道，我取得的成績(jì)有一半是媽媽的功勞。
漸漸地，我終于明白：媽媽批評我是為了教育我，使我有一個(gè)好的品德；媽媽讓我堅持寫(xiě)日記，是為了讓我提高寫(xiě)作水平；媽媽不讓我沉迷電腦游戲，是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴格的要求，正是媽媽對我無(wú)聲的愛(ài)��！
媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛(ài)呢？最后，讓我們大家一同唱一首歌來(lái)感恩天下所有的母親吧！
感恩的心
感謝有你
伴我一生
讓我有勇氣作我自己
感恩的心
感謝命運
花開(kāi)花落
我一樣會(huì )珍惜
感恩精彩演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是一種承諾，一種對父母，對親友，對社會(huì )，同時(shí)也對自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程，也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著(zhù)某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去，一位女作家說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，人活著(zhù)的時(shí)候種想著(zhù)好好活著(zhù)，不為自己，而為那些愛(ài)你的人！因為死亡留下留下的悲哀不屬于我自己。而屬于那些愛(ài)活這的人，還深深?lèi)?ài)你的人！到世界來(lái)一趟，來(lái)不及滿(mǎn)足，也來(lái)不及厭倦，又匆匆離去，把一點(diǎn)迷罔留在世界上！怎呢不令人嘆息！
人的生命只有一次，人能有此性，實(shí)著(zhù)不容易。一個(gè)人從小到大，家庭和社會(huì )都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒(méi)有孕育就給你取名字，名字里蘊含了父母的寄托和無(wú)數的囑咐。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生，心甘情愿的吸取鉛華，素面朝天？那里有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲！
我們長(cháng)大了，生活，學(xué)習充滿(mǎn)壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過(guò)呵斥，可是在老師心中你依然是可愛(ài)的小生命，他呵斥僅僅是因為你的`麻痹大意！父母也許為你的一次考試成績(jì)大為發(fā)火，可這不表示你的學(xué)習成績(jì)比你的生命更有意義！在父母對你恨鐵不成鋼的時(shí)候，在那過(guò)激的言詞的背后，是父母對你的殷切的希望和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
我們生來(lái)就是“小太陽(yáng)”被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的，我們容不得半點(diǎn)不公平，受不得�？墒俏覀儾辉S忘記我們對這家庭還有責任，對社會(huì )還有義務(wù)。生命一旦結束，變無(wú)法復蘇了，一去不復返了。所以生命是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法代替的；既然如此，我們應該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己為社會(huì )做出點(diǎn)貢獻；才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險的一個(gè)峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。生命作為一個(gè)流程中充滿(mǎn)著(zhù)尷尬，每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦；好好活著(zhù)，善待生命，而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時(shí)，活下去的卻需要很大的勇氣，并非智大勇者所不能為。人生的光榮，不再永遠不失敗，而能在與夠屢撲屢起。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應該善待生命。好好活著(zhù)，抓著(zhù)生命中的每一瞬間，不應該懸著(zhù)消極的方式結束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長(cháng)久的留給親人和朋友。
感恩精彩演講稿12
大家好。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣，母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情，而你注定欠你母親很多，那是一輩子的事。
母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而，當你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì )有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵绹�9.11”災難中一名美國公民的生命留言：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!
母愛(ài)，感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí)，她開(kāi)導你、教育你，教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì )送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……
母愛(ài)，真摯無(wú)私。
當你遇到危險時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言;當你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅強地勸慰你，讓你安心;當你歡心愉悅時(shí)，她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無(wú)物……
母愛(ài)，不求回報。
當你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時(shí)，卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛(ài)，永不停息。
在家里，母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著(zhù)我;學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著(zhù)我;陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著(zhù)我……
母親對我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著(zhù)想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(cháng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背時(shí)識字，生病時(shí)母親對我的守護，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè )與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切，都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。謝謝你，母親!是你教會(huì )了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……
永遠祝福你，我敬愛(ài)的母親，我愿用我一生去保護你。
感恩精彩演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是一條清澈的溪流，流入了每個(gè)人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無(wú)暇。當每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。
在人生中，有許多愛(ài)為我而付出，每一次愛(ài)的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對我的那種愛(ài)，是 即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假，酷日當頭，知了也在不停地鳴叫�？�，那個(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽(tīng)他的命令，只 能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠�？墒�，他卻為了我，為了我寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的計算題。我的心在顫抖,在一次次感動(dòng)。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對感恩留下 了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué)，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認真的把作業(yè)寫(xiě)完，讓爺爺不再為我的學(xué)習而勞累著(zhù)。寫(xiě)完 作業(yè)，我就會(huì )乖乖的湊到爺爺的身旁，用小手為爺爺一下下地捶著(zhù)腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力應該能為爺爺減少些痛苦吧！可是，可是---那可怕的 一天還是到來(lái)了，爺爺在醫院昏迷了過(guò)去。醫生說(shuō)：爺爺他沒(méi)有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀的我，也學(xué)會(huì )安靜的守在爺爺的身旁。每天， 我和媽媽就早早的來(lái)到醫院。每次我都主動(dòng)的拿起盆，打上滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著(zhù)他的身體。爺爺的眼角膜已經(jīng)開(kāi)始脫落了，不斷的有眼淚，有異 物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈，不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著(zhù)爺爺的手。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來(lái)。希望他 的身體不要涼��！不要��！我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著(zhù)我�？墒�，他卻走了，永遠的走了！
我感謝爺爺，感謝他對我付出的一切。爺爺��！您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了么？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”……
謝謝大家！
感恩精彩演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
晚上好！首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己，來(lái)挑戰我自己。
同學(xué)們都知道，今天我們的演講是以感恩為話(huà)題的。
我的演講，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是我個(gè)人對人對事的一點(diǎn)心靈體會(huì )和看一些相關(guān)書(shū)籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個(gè)詞，我還特意去查了字典，是一個(gè)動(dòng)詞，意思是說(shuō)對別人所給的幫助表示感激。
但我覺(jué)得，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，它也應該發(fā)展來(lái)滿(mǎn)足人們對它的需要了。
我的題目是心懷感恩，這是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，感恩是個(gè)名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，你身邊認識或不認識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。
只有時(shí)時(shí)心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近；只有時(shí)時(shí)心懷感恩，你才發(fā)現這世界如此廣闊，如此可愛(ài)；只有時(shí)時(shí)心懷感恩，幸福、快樂(lè )才會(huì )永遠伴你左右！以下，我分兩點(diǎn)來(lái)談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過(guò)，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。
兒子長(cháng)大了，娶媳婦了，就會(huì )嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡；重則兄弟之間還大動(dòng)干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過(guò)，是缺乏感恩之心的結果。
同學(xué)們，相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依愛(ài)情尼。迪芭的故事吧。
拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福；為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚(yú)落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來(lái)他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛(ài)情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿(mǎn)婚姻。但好景不長(cháng)，迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮；她侮慢拿破侖的命令，肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會(huì )議，闖進(jìn)他的書(shū)房，暴跳如雷，惡語(yǔ)謾罵。
拿破侖身為國王的權威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對他無(wú)理的喋喋不休；他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。
迪芭的吵鬧，不但沒(méi)得到她想要的，而她日夜擔心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門(mén)潛出，用軟帽遮住眼，由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著(zhù)他的一個(gè)美麗女人幽會(huì )�！�
我們不得不嘆息–悲劇��！試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛(ài)，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿(mǎn)的家庭，而好好珍惜，對內做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后，就不會(huì )出現這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個(gè)人的時(shí)候，也許當時(shí)你會(huì )很痛快，但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí)，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來(lái)越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂(lè )。
要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會(huì )高興得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說(shuō)：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己�！�
耶穌說(shuō)：“愛(ài)你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，要為他禱告。
”如果說(shuō)做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會(huì )傷害到別人，我想我們都會(huì )義不容辭地去做吧。
而面對我們的仇人時(shí)，我們是否也應該去寬恕他呢？我們不必去指望他也來(lái)感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護自己不受到傷害吧。
因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習寬恕的品質(zhì)！所以我們應該懷著(zhù)感恩的心去、
“感激斥責你的人，因為他助長(cháng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志”。
感恩精彩演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
今天站在這里，首先感謝老師和同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給我的機會(huì )。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我們學(xué)校的少先隊員就開(kāi)展了學(xué)習感恩的活動(dòng)。最近幾天參加了各種活動(dòng)，有很多感受想和大家分享。
前不久看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)里的主人公海倫，從小又瞎又聾又啞，但她沒(méi)有抱怨命運的不公，也沒(méi)有抱怨父母沒(méi)能讓她成為一個(gè)健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命，用毅力奮斗，學(xué)了很多外語(yǔ)，最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她用筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報社會(huì )和父母。正是因為有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，這讓她感到生活幸福。但是我從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)看藍天，聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )，大聲呼喚我的心為——。我覺(jué)得這一切都是活該，都是屬于我的。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽(tīng)，大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生最大的幸福？
我們應該感謝父母給了我們生命。他們不知道在我們成長(cháng)的歲月里，他們付出了多少努力，但他們從來(lái)不指望我們將來(lái)回報他們。只要我們健康快樂(lè )，他們就會(huì )無(wú)比欣慰。烏鴉媽媽年紀大了，不會(huì )飛了，小烏鴉就趕緊捉蟲(chóng)子喂媽媽吃。小羊羔感謝媽媽喂它，于是跪在媽媽面前吃牛奶以示感謝。我覺(jué)得：我可以幫媽媽做家務(wù)，不要讓媽媽太累；我想少花點(diǎn)零花錢(qián)，因為這是我父母辛辛苦苦積攢下來(lái)的；我想更努力地學(xué)習，讓忙碌的父母笑得更開(kāi)懷，更年輕。我們應該感謝學(xué)校和老師。我們感謝學(xué)校對我們的培養。是學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和鍛煉身體的機會(huì )。如果你對學(xué)校充滿(mǎn)感激之情，你會(huì )隨意違反學(xué)校的規章制度嗎？你怎么能不關(guān)心學(xué)校的財產(chǎn)？不保護校園環(huán)境？上課要認真聽(tīng)講，不要麻煩老師給我們講第二遍；我要把每一份作業(yè)都做整齊，以免批改作業(yè)時(shí)讓老師皺眉頭；我想.
我們感激太多。只有懂得感恩，才能讓我們感受到愛(ài)，才能讓我們少抱怨多滿(mǎn)足，才能讓我們的生活更美好。
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