學(xué)生感恩演講稿集合6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生感恩演講稿8篇,歡迎大家分享。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是X年級X班的XX,今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀內缃裾逶≈(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
從嬰兒到哺育我們長(cháng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )到他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……
幾年后,我們已經(jīng)長(cháng)大,你會(huì )不會(huì )想起:是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報,可能是緊緊吮著(zhù)不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái),安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著(zhù)你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,人不是更應該如此嘛!父母為我們付出了許多許多,我們應該學(xué)會(huì )感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現在的每一個(gè)機會(huì )去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!
學(xué)生感恩演講稿 篇2
你們好!
當我們每一個(gè)人呱呱墜地,是誰(shuí)將我們帶來(lái)了這個(gè)色彩斑斕的世界?當我們嗷嗷待哺,是誰(shuí)不辭辛苦將我們喂養長(cháng)大?當我們在生活里遇到了各種麻煩,是誰(shuí)頂在我們前面幫我們扛起了壓力?是父母!
父母對于我們有養育之恩,是帶給我們生命的人。他們總是在為我們付出,而不求回報,作為他們的孩子,我們只想能夠為他們做些什么,但他們總是笑著(zhù)搖搖頭,他們只希望我們過(guò)的好。
我從小是和外婆一起住的,在我懂事的時(shí)候,外婆就告訴我,我的父母出去打工賺錢(qián)了,到時(shí)候會(huì )給我帶很多很多的好吃的零食,好玩的玩具。我一天天的在想,一天天的長(cháng)大,直到我6歲那年,我才第一次見(jiàn)到我的父母。我的父母是一對很平凡的人,父親不高,但身材很好,他當過(guò)兵,身上有種當兵的人很獨特的氣質(zhì),英氣逼人。母親也很苗條,剛剛30出頭的她,看起來(lái)不過(guò)二十出頭。很漂亮,笑起來(lái)更漂亮。正如我的外婆所說(shuō)的,他們帶了許多東西給我,我很高興,完全沒(méi)有見(jiàn)到陌生人的那種距離感。血脈是一種很抽象的東西,但是卻緊緊把我們這幾年未見(jiàn)的一家人鏈接在一起。
這么多年來(lái),我從一個(gè)6歲的小男孩成長(cháng)到了如今,而我的父母也開(kāi)始漸漸變老。我看見(jiàn)父親的腰不再那么挺直,看見(jiàn)他有了啤酒肚,看見(jiàn)他的頭上星星點(diǎn)點(diǎn)有了白發(fā)。我才想起來(lái),他已經(jīng)50多歲了。這些年來(lái),我有為他做些什么嗎??jì)H有的幾次捶背,僅有的幾次給他做飯。相比于他為我所做的,不堪一提。而母親的臉上,也已經(jīng)開(kāi)始有了皺紋。青春是留不住的,歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)的在她身上體現了出來(lái)。這些年來(lái),她一直為我洗衣做飯,而我卻總是惹她生氣,鬧的不愉快。即便是大吵大鬧一頓,我把自己關(guān)進(jìn)房里,她還是會(huì )看我許久沒(méi)吃飯而端上一份飯菜放在我的門(mén)口,F在想想,我簡(jiǎn)直枉為人子。
同學(xué)們,我不知道你們是怎么和父母相處的,但是父母始終是對我們最好的人,最無(wú)私的人。也許他們總會(huì )用著(zhù)為我們好這樣的口號,做著(zhù)我們不喜歡的事,但他們始終是愛(ài)著(zhù)我們的,他們也是真心希望我們,能夠健康無(wú)憂(yōu)。不要等到失去之后,才反思自己做的不夠好,我們應當從現在開(kāi)始,好好孝順父母,感恩他們。
學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懂得了愛(ài),才會(huì )感恩。
六歲那年,一張小小的母親節賀卡為那個(gè)春天的結束畫(huà)上了感恩。第一次為母親做賀卡,第一次明白愛(ài)與感恩。那個(gè)春天是溫暖的,柳絮輕輕拂過(guò)水面,留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪,透過(guò)陽(yáng)光,回憶起母親對我的愛(ài)。那么溫暖,就如這五月的太陽(yáng)。恰好迎來(lái)了母親節,一種朦朧的愛(ài)漸漸充斥了我的內心,引領(lǐng)著(zhù)我學(xué)會(huì )感恩。我在紙上打了一遍遍草稿,才舍得在親手做的賀卡上寫(xiě)上莊重的一筆:祝媽媽母親節快樂(lè )!歪歪扭扭的一筆一劃中透露出幼稚與可愛(ài)。在賀卡的另一半,還曾烙下過(guò)那朵最美的康乃馨,粉色的花瓣淡雅,黃色的花瓣溫暖,綠色的枝干柔和。小心翼翼地用紙包好,送給媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)的抱起我。那個(gè)春天,我在母親的懷抱中,那個(gè)春天母親的愛(ài)給我溫暖,那個(gè)春天我學(xué)會(huì )了感恩。
十歲那年,那種刻骨銘心的愛(ài)讓我學(xué)會(huì )用一顆感恩的心傳遞最深的道歉。我于母親吵了一架,第一次也一定是最后一次!芭!”門(mén)重重的關(guān)上,躺在床上,眼淚侵濕了枕頭,模糊了眼前的一切,為母親的不理解傷心,為剛才那句“不要管我了!”而后悔?尥炅,推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)母親房間的門(mén)還是緊閉著(zhù)。想要敲門(mén),卻還是把伸出的手有收了回來(lái)。吃晚飯時(shí),那扇門(mén)終于打開(kāi)了,走出來(lái)的母親卻滿(mǎn)臉通紅,眼睛有些腫,我偷偷看了她一眼,有些心酸!白约菏遣皇翘^(guò)分了,該怎么說(shuō)道歉呢?”母親走到桌前,她沒(méi)有向平常那樣坐在我的.身邊,而且隔了好幾個(gè)位子。鼻子一酸,大口的吞下了飯菜,回到了房間。母親沒(méi)有生氣,只是一直在傷心。那夜我的房間被推開(kāi)了,走進(jìn)的是母親。夜靜了,可母親還是愛(ài)我的。我并沒(méi)有睡著(zhù),假裝瞇著(zhù)眼。母親為我蓋上被子,看了看我幾眼,小心翼翼的走出去,扣上了門(mén)。那夜,我哭了,比以往更撕心裂肺,從未如此傷心過(guò),從未如此愧疚過(guò)。第二日早晨,終于有了勇氣推開(kāi)那扇門(mén),母親躺在床上對我還是那般不理睬,可是只有我知道,那深夜里為我蓋被子的是您,我親愛(ài)的母親。我走向床前,投入您的懷抱,似乎又有了溫暖,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我再也不惹您生氣了,對不起。是您對我無(wú)私的愛(ài)讓我學(xué)會(huì )感恩。
愛(ài),讓我學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)生感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是“愛(ài)是沉默的”。
眾所周知,在中國這個(gè)古老的國家,感恩是一個(gè)永恒的主題。但是,現在獨生子女越來(lái)越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛(ài)護有加,吃飯的時(shí)候還能伸出手來(lái)。有些孩子慢慢養成了只知道索取不知道回報的習慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個(gè)提議說(shuō):有一種感覺(jué)一直圍繞著(zhù)你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺(jué)一直在關(guān)心你,讓你對它的沉重麻木。
也許,你朋友的善良讓你覺(jué)得感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝?墒,始終如一關(guān)懷著(zhù)我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。
可是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無(wú)可替代。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式。
然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,我們應該心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報我們的爸爸媽媽。
感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,才會(huì )更加熱愛(ài)生活珍惜生命,體會(huì )人生的真諦!
學(xué)生感恩演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)世代為農的大家庭里。做著(zhù)老祖宗做的事,住著(zhù)老祖宗住的房。長(cháng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿(mǎn)希冀而又內疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應該輟學(xué)分擔責任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著(zhù)沉重的囑托回歸校園,正當我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今天,父親不用再為籌集學(xué)費而奔波發(fā)愁了,因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛(ài)工程”愛(ài)的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施來(lái)源于國家財政的支持,而國家財政的收入則來(lái)源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說(shuō),如果沒(méi)有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財政投入,就不可能有我們書(shū)聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機會(huì )茁壯成長(cháng),面對考試成績(jì)第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今天,在這里,就請允許我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!
呼吸著(zhù)愛(ài)的空氣,懷惴著(zhù)夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì )用聰慧的大腦去學(xué)習廣博的知識,用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂(lè )章!
謝謝!
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我常常會(huì )在每天夜晚問(wèn)自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學(xué)會(huì )很奇怪,為什么我會(huì )問(wèn)這樣的問(wèn)題。其實(shí)我問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對生活的一種回饋,也是對周?chē)说囊环N溫柔的表達。
感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當感恩這件事情存在于我們身上時(shí),我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問(wèn)感恩到底能夠為我們帶來(lái)什么,其實(shí)大家自己的心里應該清楚,感恩或許暫時(shí)不會(huì )給我們帶來(lái)改變,但是它有存在的價(jià)值,也是一個(gè)必然的存在。
人與人之間,最重要的就是對對方做出回應,而感恩便是一種回應。當別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f(shuō)一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們并不是本分,而是因為情分,我們沒(méi)有權利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心,而我們這時(shí)候也應該拿出我們的感恩之心,說(shuō)一聲謝謝,讓對方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會(huì )讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,也能夠給予這個(gè)陌生的世界一些不一樣的情感。
感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說(shuō)感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會(huì )給予,而我們卻時(shí)時(shí)沒(méi)有懂得回饋,這一點(diǎn)是我們沒(méi)有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話(huà)語(yǔ),或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。
而對于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長(cháng)更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂(lè )的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。
老師辛苦的教育我們,從未向我們說(shuō)一句抱怨,當我們調皮的時(shí)候,當我們惹禍的時(shí)候,老師從未因為這樣而放棄對我們的教導,這一份情,是我們無(wú)論如何都應該去回報給我們的老師的。我們是老師的另一個(gè)孩子,而老師也是我們的另一對父母,我們只有把自己的成績(jì)提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。
感恩你我,也感恩他人,讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長(cháng)。
我的演講完畢,感謝大家!
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