有關(guān)感恩演講稿匯總八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
在我小小的心里,除了父母,就是你;在我的小世界里,最偉大的是你。老師,你就像我的另一個(gè)媽媽一樣,在我成長(cháng)的歲月里,你照顧得很好。
老師很棒。前幾天,我參加了一個(gè)講座。鄒老師告訴我們,老師很棒。他們面對危險想到的不是自己,而是學(xué)生。汶川地震時(shí),一個(gè)班的班主任趕著(zhù)疏散班里的學(xué)生,但是隔壁,全班都走了,只有女兒還在現場(chǎng)。老師叫她趕緊跑。她說(shuō),我想和我媽一起幫忙疏散人群。砰的一聲,他們母女就這樣死了。他說(shuō),中國教師不會(huì )在危險面前離開(kāi)學(xué)生,即使是危及生命的危險。
老師是無(wú)私的。小學(xué)四年級的時(shí)候,我是個(gè)小惡魔。我現在就是,當老師把我從邪惡的邊緣拉上來(lái)的時(shí)候。她認真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了,但她沒(méi)有離開(kāi)我。
老師很努力。在操場(chǎng)上玩的時(shí)候;老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業(yè);氐郊,爸爸媽媽給你做飯,一切都安排好了;老師呢?他們也有孩子!有些辛苦了一天的老師,六七點(diǎn)下班還要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,回家給孩子做飯。夜深人靜的時(shí)候,月光下,疲憊的老師可能還在備課。
老師愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生當自己的孩子。有一次,我被留到很晚才補作業(yè)。老師伸出手,遞了一片面包,說(shuō):“餓了就吃!边@一幕很感人_一個(gè)老師離開(kāi)一個(gè)學(xué)生,給面包吃。到了期末考試前期,我很緊張。她鼓勵我爭取高分,說(shuō):“你考了95分,這本書(shū)就是你的了!钡侥壳盀橹,我一直在小心翼翼地維護著(zhù)選中的作文。
老師為我們做了這么多,但我們能給點(diǎn)回報嗎?教師節送老師一束花;按時(shí)完成老師布置的作業(yè),少擔心老師;或者用好成績(jì)回報老師。
春雨把世界染成了綠色,卻無(wú)聲無(wú)息地消失在土壤里。老師,你是我心中的春雨,我會(huì )永遠感謝你。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《無(wú)感恩,不青春》。
請允許我在這里先跟大家分享一件前幾天發(fā)生在我身上的趣事。上個(gè)周四是9月10日教師節,那天一大早,我就給我的導師發(fā)了一封短信,祝他“教師節快樂(lè )”。他給我的回復是:“謝謝,自從你走了以后,我們大家都時(shí)常想起你!边@條短信讀完了,我都渾身冒冷汗啊,這才兩句話(huà),就把我說(shuō)死了呢。不管怎么樣,反正祝福是送到了。你有這樣的經(jīng)歷嗎?
就是把對長(cháng)輩的感恩當作一種任務(wù),覺(jué)得別人都發(fā),我不發(fā)不合適啊,勉強發(fā)一個(gè)吧。那你要是這種心態(tài)的話(huà),那你就誤解了“感恩”這個(gè)詞的本意。什么是“恩”?“恩”字上面一個(gè)“因”,下面一個(gè)“心”。感恩并不是我們嘴上說(shuō)說(shuō)而已,它是源于我們內心的真實(shí)情感。大家也千萬(wàn)不要把感恩功利化,覺(jué)得我必須要花多少錢(qián),買(mǎi)多少貴重的禮物才能報答那份恩情。何況有些恩情你是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。
本月初的9月3號放假,我回了一趟家。這是我工作以來(lái)第一次回家。臨回家的前天晚上,我給大姐打了一個(gè)電話(huà)問(wèn)她,我回家給咱爸買(mǎi)點(diǎn)啥。我姐說(shuō),你不用買(mǎi),知道你掙錢(qián)不多,剛剛工作花銷(xiāo)又大,就回家看看挺好的。到家那天,我仔細想了想,覺(jué)得還是過(guò)不去自己心里那道坎,進(jìn)超市買(mǎi)了個(gè)花20塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)熏雞。果不其然,回家還是被老爸說(shuō)了。
在家的那兩天,主要任務(wù)就是幫老爸做飯和陪奶奶聊天。說(shuō)是陪她聊天,其實(shí)你只要聽(tīng)著(zhù)就好了。我爸今年66歲,我在外地上學(xué)的時(shí)候,一年也就回家那幾次,過(guò)年,清明,五一,十一,扳著(zhù)手指頭都能數的清,如果按人的平均年齡80歲來(lái)算的話(huà),我和老爸見(jiàn)面的次數不到60面。我奶奶今年95歲,我跟她見(jiàn)面的次數會(huì )更少。我現在最怕的就是半夜接到家里的電話(huà),因為她的年紀不得不讓人往生死的事情上想,你知道那個(gè)電話(huà)早晚會(huì )來(lái),但是你還是會(huì )希望那個(gè)電話(huà)能晚點(diǎn)打過(guò)來(lái)。
你設想給自己早就做好了心理準備,但是當那一天真正到來(lái)的時(shí)候,我想我還是準備不好。5年前,我奶奶的最小的親妹妹去世了,她在家里好幾天都不說(shuō)話(huà),有一天她突然自言自語(yǔ)說(shuō):“哪里還有我的親人?他們都走了,光剩下我自己了”。我想,對于他們來(lái)說(shuō),最大的感恩就是陪伴吧。
《戰國策》里有一則小故事,其中說(shuō)到“父母之愛(ài)子,則為之計深遠”。什么意思?就是說(shuō)父母對子女的愛(ài),都是為兒女長(cháng)遠考慮。我相信,天下父母都是一樣,為子女操碎了心,你工作了,想著(zhù)幫你添點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房;你結婚了,他們拼了老命都要幫你帶孩子,他們覺(jué)得這都是他們應該的。你要是真的想還這份恩情,你哪里能還得清?所以,感恩是一種心態(tài),是不能物化的行為藝術(shù)。
說(shuō)到9月3日的放假,估計那天大家的微博朋友圈都被海量的閱兵照片刷屏了吧?在當天還有一個(gè)話(huà)題也也被大家在網(wǎng)上熱議。這源自于8月28號美國時(shí)代廣場(chǎng)出現一則海報,上面寫(xiě)著(zhù)“9月3日,祖國為我放天假,我為祖國做點(diǎn)啥?”海報一亮相,引得華人游客紛紛駐足抓拍,所以“我為祖國體”上了微博熱搜榜。
大閱兵昭示著(zhù)我們祖國越來(lái)越強大,我們不再是以前那個(gè)受列強侵略的“東亞病夫”。相較現在正在發(fā)生的敘利亞戰爭,看看那個(gè)全家逃難到歐洲,而中途死于土耳其海灘的3歲小難民,我們可以想象,今天的和平是多么的來(lái)之不易。那么問(wèn)題來(lái)了,我們靜下心來(lái)想想我們能為我的祖國做點(diǎn)什么呢?
最近在看作家劉同的隨筆,叫做《誰(shuí)的青春不迷!。是啊,誰(shuí)的青春不迷茫,可是青春不忘感恩。感恩教我育我的老師,是你們讓我學(xué)會(huì )成長(cháng);感恩生我養我的父母,是你們讓我學(xué)會(huì )擔當;感恩我敬我愛(ài)的祖國,是你讓我學(xué)會(huì )自強!感恩每一個(gè)出現在我生命中的人,你們都是我青春里的一束光,讓我溫暖,給我力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從我出生的那一刻起,就注定了將會(huì )有兩個(gè)人為我們的成長(cháng)傾注畢生的心血,那就是父親與母親。
從我一出生他們就在為我付出。他們是地地道道的農民,每天面朝黃土背朝天的辛苦的勞作,為的就是讓我上一個(gè)好學(xué)校,擁有一個(gè)好未來(lái),擺脫農民的生活不用像他們一樣一輩子生活在農村,為每天的生活而精打細算,這是他們所希望的,一對農村夫妻對孩子的愛(ài)。因他們的付出,所以我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校xxx中,F在的我已經(jīng)初三,意味著(zhù)他們已經(jīng)我付出這么多年,這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么的依稀可見(jiàn),而這沿途的一處風(fēng)景,每次想起,都會(huì )讓我淚流滿(mǎn)面,那就是每周一次的回家。從星期一到星期六,他們總是省吃?xún)用,為的就是節省一點(diǎn)錢(qián),好讓我回家能吃到一頓豐盛的飯菜。
總是把最好的留給我,而當這時(shí),我總會(huì )遞一些給他們,而他們總是說(shuō):“你吃,你吃,多吃點(diǎn),學(xué)校飯菜油水不太好,沒(méi)什么營(yíng)養,我們在家天天吃的,吃膩了!甭(tīng)到這時(shí),心里總是會(huì )很難過(guò),因為我知道他們一直都很節儉,飯后,我要回學(xué)校了,每一次回學(xué)校,他們都會(huì )叮囑我,我我在學(xué)校多吃點(diǎn),不要省,家里有錢(qián),不用擔心,每個(gè)月的生活費,他們總是會(huì )多塞幾百給我,說(shuō)的是留著(zhù)應急,而我每次都不肯要,因為我知道其實(shí)他們手頭上并不怎么寬裕,但他們實(shí)在是扭不過(guò)我了,就會(huì )把錢(qián)偷偷塞進(jìn)我書(shū)包,等我到了學(xué)校,然后再打電話(huà)給我說(shuō),你把錢(qián)放我書(shū)包里了,每一次坐上回學(xué)校的.公車(chē),我是會(huì )選擇坐最后一排,為的是能多看上他們幾眼,慢慢遠去的身影。
每一次的每一次,他們都讓我感動(dòng),而在這感動(dòng)的背后,我依舊是那么的平常,有人說(shuō):“世上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!倍麄兙褪怯羞@樣胸懷的人,不論孩子怎樣,依然愛(ài)著(zhù)她。
感謝他們把我帶來(lái)了這個(gè)五彩斑斕的世界,讓我享受到這世界的光彩,他們的行動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了什么叫付出,他們的行動(dòng),讓我懂得了什么是愛(ài)——默默付出,無(wú)求回報。
學(xué)校,有花有草有完備的設施,讓我們擁有一個(gè)更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,心曠神怡,而老師則是這里美麗的“風(fēng)景”的一畫(huà),感謝老師教會(huì )我們相處之道,傳授我們知識,給予我們教導,豐富我們精神世界,感謝老師!
對于這一次的考試成績(jì),糟糕的讓我有點(diǎn)不敢相信,努力了,但沒(méi)有成果,于它,甚至讓我有點(diǎn)墮落,消沉,而在這困難時(shí),他的出現改變了我,對于這一次考試,他找我談話(huà),又分析失敗的原因,給我鼓勵,他讓意志消沉的我又振作起來(lái),他——我的班主任。與其說(shuō)他是以一個(gè)班主任的身份對學(xué)生的教導,他更像是一個(gè)父親對孩子的關(guān)心。原以為他已經(jīng)把小小的我遺忘,但他卻是那么的體貼與細心,關(guān)心著(zhù)身邊的每一個(gè)學(xué)生,在此,謝謝老師,感謝老師一直以來(lái)對我的照顧,感謝都這一路上的鼓勵,您的和藹,你的大度,你的對學(xué)生負責任心的態(tài)度,讓我們感動(dòng),我們無(wú)不曾感慨,在初中,我們這段最艱辛的日子里,能夠遇見(jiàn)你,是我們一生的榮幸,我相信你你的陪伴,我們將會(huì )走得更遠,老師感謝你!
感謝爸媽?zhuān)兄x老師,感謝學(xué)校,因為有他們,我才更有前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì )為之努力,為自己添上一筆別樣的風(fēng)采。祝愿爸媽?zhuān)蠋熒眢w健康,祝愿學(xué)校,越辦越好!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。
在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天,天下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著(zhù),從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!,她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù),直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?
親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我國旗下講話(huà)的主題是:做一個(gè)感恩的人。
感恩,是我們在生活中十分常見(jiàn)的一個(gè)詞,是一種良好的品質(zhì)。
作為子女,我們應該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí),在我們升學(xué)時(shí),為我們奔波的人,是父母。養育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰(shuí)言寸草心,報告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無(wú)法報答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!痹谖铱磥(lái),做一個(gè)感恩的人,首先要感恩父母。
作為學(xué)生,我們應感恩老師。為了學(xué)生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時(shí)的妙語(yǔ)連珠,卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時(shí)的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)的心!就是這群辛勤的園丁催開(kāi)了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達人生的下一個(gè)驛站。日復一日的,老師們在那三尺講臺上無(wú)私地燃燒著(zhù)自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無(wú)數孩子們向上的動(dòng)力而得以翱翔于天際。都說(shuō)“師恩似!,我們能夠成長(cháng),最需要感謝的人,莫過(guò)于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,感恩老師,也應是每個(gè)學(xué)生應發(fā)自?xún)刃娜?shí)踐的行為吧!
而作為中國公民,我們也應該感恩祖國。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)利民的政策的出臺,國民的生活也越來(lái)越好。京港高鐵的開(kāi)通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個(gè)國家正飽受著(zhù)戰火的侵襲?可在這些國家是當中,沒(méi)有中國,在中國的土地上,沒(méi)有戰亂。在《戰狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來(lái)”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂(lè )土嗎?上個(gè)世紀五十年代,是中國的困難時(shí)期,可就在那樣一個(gè)戰火紛飛,槍炮轟鳴的時(shí)代,無(wú)數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來(lái),只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應時(shí)刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!
最后,我想說(shuō),“感恩”是我們需長(cháng)存于心的,而不是在特定的節日才記起的;“感恩”是一種切實(shí)的行動(dòng),而不是一年一度的“父母親節日快樂(lè )”,“老師節日快樂(lè )”或“祖國母親節日快樂(lè )”。于父母,可以是他們疲憊回到家時(shí)那一杯清茶;于教師,可以是上課時(shí)的那一道堅定的目光;于國家,可以是國旗升起時(shí)那滿(mǎn)眸的莊嚴肅穆。
常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會(huì )因感恩變得更加明媚!做一個(gè)感恩的人吧!
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我沒(méi)有美麗的外表,甚至沒(méi)有一件像樣的衣裝,但我不自卑,我不具備表演的能力,語(yǔ)言中也沒(méi)有華麗的辭藻,但我要用真誠的心告訴大家《學(xué)會(huì )感恩》。
小時(shí)候,我沉浸在父母的關(guān)愛(ài)之中,生活得非常幸福?墒,天有不測風(fēng)云,在我五歲那年,母親得了心臟病。為了支撐整個(gè)家,為了把我們兄妹倆拉扯大,媽媽拖著(zhù)重病的身體,忙里忙外。因長(cháng)期的勞累,病情加重了,臥病在床。
為了一家人的生計,為了我們兄妹倆的學(xué)費,為了給媽媽治病,爸爸含淚出外打工。就這樣,六歲的我和九歲哥哥,每天除了上學(xué)還要照顧重病的媽媽。每次放學(xué)回來(lái),哥哥放下書(shū)包,就連忙去做飯。我看著(zhù)哥哥這樣辛苦,就偷偷地學(xué)起做飯來(lái),有一次,哥哥不在家,我做了一頓面條,那是我做的第一頓飯啊!當我端給媽媽吃時(shí),媽媽竟哭了,她說(shuō):“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著(zhù)流下來(lái)!案F人的孩子早當家!睆哪且豢唐,我就體會(huì )到這句話(huà)的真正含義,同時(shí),我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了。
上四年級時(shí),我就到了家對岸的沙溝小學(xué)就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學(xué)校住宿,爸爸放棄打工,回來(lái)照顧媽媽。家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源就靠爸爸就近做做零工。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說(shuō):“我這病可能是治不好了,省下錢(qián)多給孩子些伙食費,他們正是長(cháng)身體的時(shí)候,不要餓著(zhù)他們了”而我總是拿兩三塊錢(qián),就說(shuō)“學(xué);锸潮阋,這些錢(qián)足夠了,媽媽?zhuān)阋欢ㄒ运,治好病,我們離不開(kāi)你!痹谖覀冊偃齽裾f(shuō)下,媽媽才勉強答應吃藥。在學(xué)校里,我頓頓只能買(mǎi)最便宜的面條,可為了能讓媽媽早早治好病,這點(diǎn)苦能算什么?
每周臨走的時(shí)候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習,這樣將來(lái)才會(huì )有出息!眿寢屖莻(gè)沒(méi)有文化的人,可這幾句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),每次都使我淚如雨下。而當我把一張張獎狀帶回家時(shí),不識字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫(xiě)的是什么。這時(shí),我心中既充滿(mǎn)自豪,又充滿(mǎn)酸楚。
去年的一天,媽媽永遠離我而去,當我和哥哥聽(tīng)到這個(gè)噩耗,哭著(zhù)從學(xué)校趕回來(lái),媽媽已靜靜地躺在那里,看著(zhù)她那張慈祥的臉已瘦得都看見(jiàn)了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽?zhuān)悴灰!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠地睡著(zhù)了。
我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒(méi)有給我童年應有的快樂(lè )。但她的鼓勵,她的慈愛(ài),她那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),使我明白了人間有一種愛(ài)叫母愛(ài),使我懂得了世間有一種情是恩情。
我會(huì )努力地去做一切事情,回報九泉之下的媽媽。同時(shí),我也要呼吁在場(chǎng)的同學(xué)們:“學(xué)會(huì )感恩,你的生命里將充滿(mǎn)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,這個(gè)世界將充滿(mǎn)溫馨!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫(xiě)道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續行走。
來(lái)到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫(xiě)道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑(wèn)乙:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫(xiě)在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著(zhù)回答道:“當別人對我有誤會(huì )或對我不好時(shí),就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩于我或者對我好時(shí),就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界麗里,正如一首詩(shī)中所說(shuō):感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺(jué)醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛(ài)傳遞下去!
其實(shí),我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿(mǎn)愛(ài),常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
從小到大,父母一直都在愛(ài)著(zhù)我們,從不曾停止,亦從不曾高調地宣揚他們的愛(ài)。
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光,無(wú)論我們走出多遠,飛得多高,父母的目光總在我們背后。當我們第一次喊爸爸媽媽時(shí),第一次獨立邁開(kāi)腳步時(shí),第一次歪歪扭扭地寫(xiě)字時(shí)————是父母在身邊耐心地教導我們。
父母是當我們遇到困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人;父母是我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人;父母是我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人;父母是我們取得成功時(shí),會(huì )由衷地為我們慶祝、與我們分享喜悅的人。
父母在我們的成長(cháng)中,究竟給予了我們多少,我們未曾重視過(guò),只因他們的愛(ài)平凡地存在著(zhù)?伤麄兏冻龅膼(ài)卻比我們得到的一切更長(cháng)久、更貼心。那份無(wú)言的愛(ài),是人間最美的聲音。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,并在新年即將到來(lái)之際,勇敢地表達出對父母的那份感情:用一顆感恩的心去對待父母;用一顆真誠的心去與父母交流;用一張親手制作的賀卡、一杯暖意濃濃的熱茶、一盆熱氣騰騰的洗腳水、一個(gè)燦爛的微笑,為父母送去一份舒心和溫暖———— 在這里,讓我們大聲地說(shuō)出我們的心聲:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
近日讀報,一則短文讓我感動(dòng)不已。其大意是說(shuō)日本有一家大學(xué)畢業(yè)生最向往的公司,每次招聘新員工,最后一關(guān)都是社長(cháng)親自面試,而題目只有一個(gè):“問(wèn)你有沒(méi)有替母親洗過(guò)手腳?有何感想?”應聘者的答案若是沒(méi)有,那么社長(cháng)就請他回去洗母親的手腳,三天后再來(lái)面試。
應聘者為媽媽洗手腳時(shí),才發(fā)現與母親的距離這樣接近,內心感到無(wú)比溫暖,同時(shí)也才發(fā)現母親的手腳是這樣的粗糙,剎那間才發(fā)現以前關(guān)心母親不夠,內心感到無(wú)比疚意。而母親每天辛苦工作,為家人、為子女,不求回報地付出,使得家人無(wú)后顧之憂(yōu)。由此,對母親的愛(ài)、無(wú)私的奉獻就有了更深的體會(huì )和理解。三天后向社長(cháng)報告,答案不用說(shuō)錄取了。
顯然,這位社長(cháng)很高明,他懂得用人之道:會(huì )做事不如會(huì )做人,會(huì )做人不如會(huì )感恩,會(huì )感恩的人才是最好的。然而如今,會(huì )感恩的人并不是多數,在生活中,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的雜質(zhì);如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì )生活得更加美好。
感恩演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),被偷絕對是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。
我們對同學(xué)也要心存感恩,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因為同學(xué)讓我們覺(jué)得成長(cháng)并不孤單,讓我們在無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依靠。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助的經(jīng)歷,幫助過(guò)我們的就不應該忘記。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時(shí),我們應竭盡所能去幫助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩我們感受到的每一切。謝謝大家!
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