精選感恩演講稿集合6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感恩演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位早上好！
上周，我校五一中隊開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊主題隊會(huì )，相信隊會(huì )中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話(huà)語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中；五一期間，學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今日，我當家”，這個(gè)活動(dòng)得到了廣各位長(cháng)的一致好評，紛紛要求學(xué)校繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教育。昨日，五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么日子嗎？對，是母親節。這個(gè)節日，你為自己最?lèi)?ài)的母親做了什么呢？在這里，我可以很自豪地告訴各位，我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開(kāi)”，石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”，同時(shí)，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”，寫(xiě)上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了，同時(shí)，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節日，忘記了在這個(gè)節日里給自己的媽媽送上祝福的話(huà)，那么，今日，就請你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，親口對媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”，同時(shí)，為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧！
今日，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話(huà)題。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
都說(shuō)“滴水之恩當以涌泉相報”，給各位講兩個(gè)小故事吧！
一位山林農夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們人類(lèi)又做得如何呢？
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡全力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng)；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會(huì )變得更溫暖更美好。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下的講話(huà)的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
六年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì )了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構文；曾記得，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力�！耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰，無(wú)論是合唱比賽，還是校運會(huì )，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè )嗎？在xx小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)xx小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！
我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng)，我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
悄悄地，繁花似錦的五月已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，在這暖意融融的季節里，有一個(gè)特殊的日子，需要我們大家共同用心來(lái)紀念，那就是――母親節！我們至親至愛(ài)的母親的節日！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深最暖的親情。媽媽?zhuān)@是人類(lèi)所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。伴著(zhù)這首歌，不禁讓我回想起成長(cháng)道路上的一幕幕：牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽的耐心教導，熱情鼓勵；發(fā)燒生病時(shí)，媽媽的日夜守護，悉心照料；每天上學(xué)前、放學(xué)后，媽媽的諄諄叮嚀，循循教誨......春日里，她陪伴我放飛風(fēng)箏，在如茵的草地上嬉鬧；夏日里，她陪伴我在清風(fēng)湖畔玩水、徜徉；秋日里的郊游，冬日里燈下的伴讀......這一切的一切，都是媽媽給予我們的最溫暖的愛(ài)！
汶川地震時(shí)，在廢墟中垮塌下來(lái)的房子里發(fā)現一具遺體，她詭異的死亡姿勢引起救援人員的注意，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)。原來(lái)在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，由于母親身體庇護著(zhù)，懷中的孩子毫發(fā)未傷。救援人員抱出孩子的時(shí)候，他還在靜靜地睡著(zhù)，仿佛什么都未曾發(fā)生過(guò)。他根本不知道，這個(gè)世界發(fā)生著(zhù)怎樣的天崩地裂，他更不知道，是母親給了他第二次生命，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行醫生在包裹孩子的被子里發(fā)現一部手機，手機屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經(jīng)寫(xiě)好的短信 “親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”。
母愛(ài)就是如此平凡而偉大！當我們悲傷時(shí)，母愛(ài)給我們慰藉；當我們沮喪時(shí)，母愛(ài)給我們的希望；當我們軟弱時(shí)，母愛(ài)更給我們力量！我們在母親小小的海灣中躲避風(fēng)雨，更在母親愛(ài)的護航下，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！我們的母親也許卑微如青苔，但她的愛(ài)卻是那樣莊嚴，有如晨曦。溫柔的她就像是江南的水聲，堅韌的她卻如千年的寒玉；舉目時(shí)，她是皓皓的明月；垂首時(shí)，她是莽莽的大地！母親用她的偉大凝結了我們的血肉，母親用她的偉大塑造了我們的靈魂！
母愛(ài)又永遠那樣無(wú)私！母親的目光永遠聚焦在我們身上，我們在哪，母親的心就在哪里，母親的關(guān)愛(ài)，一直伴隨我們左右，無(wú)論我們近在咫尺，還是遠在天涯！可是，母親如此地深?lèi)?ài)著(zhù)我們，我們，卻真的愛(ài)我們的媽媽嗎？
回想我們生活中的種種：當我們遇到困難與挫折時(shí)，母親總是樂(lè )觀(guān)地開(kāi)導我們，我們卻常常因為情緒不好而對她大發(fā)脾氣，而母親，卻只能默默地承受；當我們因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí)，母親輕輕地走到我們書(shū)房中，送上一杯熱牛奶，或是削好的水果，我們卻只會(huì )不耐煩地讓母親走開(kāi)，嫌棄她的里嗦；當我們過(guò)生日時(shí)，母親總是顯得那么激動(dòng)、緊張，為我們操辦一切，年年都不會(huì )落下，而她，卻從來(lái)沒(méi)有大操大辦過(guò)，只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘和對她的漠不關(guān)心；當我們津津有味地吃著(zhù)母親做好的早餐時(shí)，我們卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著(zhù)肚子，更不會(huì )關(guān)心母親凌晨幾點(diǎn)就早早起床，開(kāi)始為我們精心準備；而當媽媽彎著(zhù)腰，周末為我們搓洗衣服的時(shí)候，伴著(zhù)“嘩嘩嘩”的流水聲，我們卻只會(huì )心安理得地吃著(zhù)零食，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)我們喜歡的'“跑男”嘻嘻哈哈地笑個(gè)不�！赣H為我們做了太多太多，而我們?yōu)槟赣H做的，卻實(shí)在是太少太少。
孟郊有詩(shī)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”！連小草都懂得感恩太陽(yáng)的光輝，被愛(ài)包圍的我們，被愛(ài)養大的我們，又該做些什么，來(lái)報答母親的恩情呢？
五月，是個(gè)繁花似錦的季節，在這個(gè)美麗的季節里，我只想采擷一朵最美的康乃馨，送給我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)≡陴ビ舻幕ㄏ阒�，在鮮艷的國旗下，我想向全體同學(xué)，向每一個(gè)母親摯愛(ài)的孩子，鄭重發(fā)出以下倡議：
在母親節到來(lái)之際，請大家用真摯的情感來(lái)表達對媽媽的愛(ài)，給母親寫(xiě)一封信，或精心制作一份小禮物，熱情地擁抱媽媽?zhuān)f(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔恕�，并大聲告訴媽媽“我愛(ài)您”，表達出你的愛(ài)和感激，并祝媽媽節日快樂(lè )！
第二，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對母親的感恩，要做到“五個(gè)一”：為母親洗一次腳，為母親梳一次頭，為母親洗一次衣服，為母親做一頓飯，為母親整理一次房間。
第三，從自己做起，努力學(xué)習，健康成長(cháng)，干好自己力所能及的事，用心去理解媽媽?zhuān)眯娜リP(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)寢寢尩男θ莞訝N爛，讓我們的媽媽永遠健康、快樂(lè )、幸福！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自高一七班的學(xué)生代表。今天，我要演講的題目是“感恩學(xué)校，做學(xué)習的主人”。
時(shí)光老人的腳步在我們背后悄悄移動(dòng)，還記得昨天，我們對這座揚名粵北的校園是怎樣的憧憬，怎樣的向往。而今，我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出，滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)和興奮踏進(jìn)這一座校園。來(lái)到這里的每一個(gè)學(xué)子都懷著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)等待我們去實(shí)現的大學(xué)夢(mèng)。每一個(gè)學(xué)子也堅信自己的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現。
學(xué)校為我們實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想提供了許多有利的條件：優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境，先進(jìn)一流的教學(xué)設施，龐大優(yōu)良的師資隊伍。還有正在興建的大型運動(dòng)場(chǎng)和籌建之中的新圖書(shū)館。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習的，學(xué)�？偸潜M力為我們創(chuàng )設。學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃，學(xué)校是我們生長(cháng)的沃土。
在如此良好的學(xué)習環(huán)境中，我們應該好好學(xué)習�？墒�，有些同學(xué)進(jìn)校后，卻不懂得好好珍惜，他們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，沉迷于游戲之中，熱衷于頻頻約會(huì )，日益懈怠，導致成績(jì)一落千丈。還有的同學(xué)在學(xué)習上淺嘗輒止，缺乏鉆研精神，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄，對新的教學(xué)方式不去主動(dòng)適應，找各種借口來(lái)逃避學(xué)習。他們這些行為與當初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志背道而馳，離自己的大學(xué)夢(mèng)越行越遠。
他們沒(méi)有意識到自己才是學(xué)習的主人。學(xué)習的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，外因再好也要通過(guò)內因才能起作用。如果被動(dòng)地學(xué)習，
再好的外部條件也是一種虛設。只有充分發(fā)揮我們的積極主動(dòng)性，才能在殘酷的學(xué)習競爭中取得勝利。
《目蓮救母記》有段武松打虎，說(shuō)來(lái)很有意思。甲乙兩人，互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲說(shuō)：“你是老虎，不打不給你咬死了？”乙要求互換，卻又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲說(shuō)：“你是武松，不咬不是給你打死了�！�
故事中的兩人，不管是扮演武松還是老虎，甲能始終處于上風(fēng)，而乙呢？只有挨打的份。關(guān)鍵不在于扮演什么，而在于甲具有主動(dòng)意識，而乙沒(méi)有。學(xué)習又何嘗不是如此呢？積極主動(dòng)，才能立于不敗之地。我們要做學(xué)習的主人，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為我們的人生增添光彩。
做學(xué)習的主人，就要有強烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神。做學(xué)習的主人，就要有勤奮刻苦，堅持不懈的學(xué)習品質(zhì)。做學(xué)習的主人，就要有良好的學(xué)習習慣。做學(xué)習的主人，就要有不達目的誓不罷休的學(xué)習勁頭。做學(xué)習的主人，就要用“北中人精神”嚴格要求自己。
同學(xué)們，不要等夜幕落了才上路，不要等弦兒斷了才放歌，不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機遇，為我們的大學(xué)之夢(mèng)而努力奮斗吧，努力創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)校增添光彩，而這正是我們對學(xué)校和恩師最好的回報。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪；明天，要讓學(xué)校為我們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx 班的學(xué)生xx，很榮幸能夠這樣一個(gè)機會(huì )站在升旗臺上進(jìn)行演講，今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個(gè)話(huà)題一直都是我們談?wù)摰脑?huà)題，哪怕�？菔癄�滄海桑田，我們始終都記得，做人要懂得感恩，感恩是千百年來(lái)我們我們的傳統美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動(dòng)著(zhù)生命的氣息，它也蘊含著(zhù)我們內心那個(gè)火熱的靈魂。情感，是人與人之間維系關(guān)系的基礎，我們這一生會(huì )遇到許許多多的人，我們常說(shuō)，每個(gè)人一生中一定都會(huì )遇到屬于自己的“貴人”，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們現階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己勞累，燃燒著(zhù)自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學(xué)習的道路，讓我踏上人生的正途。
很多時(shí)候，我們看到電視中的電影或者是一些節目，我們都會(huì )因為里面為我們展現的種種而感動(dòng)流涕，這是因為我們擁有人世間寶貴的感應能力，那便是共情能力�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆边@句話(huà)，我想很多人都聽(tīng)過(guò)吧，我從始至終都認為善有善報，惡有惡報，生而為人，我們都需要學(xué)會(huì )善良。很多時(shí)候，我們小學(xué)生總會(huì )疑惑，大人們口中所說(shuō)的懂事到底是什么呢？其實(shí)，懂事最重要的一點(diǎn)，便是我們要知道感恩，比如當媽媽買(mǎi)菜回家時(shí)，我們班媽媽提菜，這便是懂事，也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對他們的感恩。
其實(shí)感恩并不是說(shuō)要讓我們送大禮，感恩最主要的便是用心，用我們那顆充滿(mǎn)誠意的心，有的時(shí)候禮物雖然不貴重，但是只要用了心，別人就能夠感覺(jué)到這份心意的重量。同學(xué)們，我們總認為我們很辛苦，覺(jué)得一天天要上很多堂課，學(xué)習任務(wù)很繁重，太辛苦了，甚至還認為老師很輕松，只用講課，也不用寫(xiě)作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)，老師們每天上課都是站著(zhù)的，他們在我們看不見(jiàn)的每一個(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準備教案，還要提出對我們有用的做題題目給我們做，要畫(huà)出知識難點(diǎn)和只是重點(diǎn)，要為我們考慮，我們能不能聽(tīng)得懂，還要為我們考慮期末考試的復習任務(wù)。
老師的辛酸并不會(huì )讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽(yáng)光的一面，永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣，不論在外拼搏多么辛苦，也不會(huì )和我們講述他們的苦，他們永遠給我們自己最好的一面。同學(xué)們，這是恩重如山的感情��！
我們要心存感恩，做一個(gè)懂事的小學(xué)生，我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們的心臟跳動(dòng)著(zhù)屬于熱血的節奏，我們不是冷血動(dòng)物，我們的血液是熱騰騰的！
謝謝大家。
感恩演講稿 篇6
有偉大的職業(yè)，有善良的聲音，有善良的眼睛，有一群當老師的人！一個(gè)偉大而平凡的職業(yè)，給予無(wú)數雙渴望知識的眼睛；多少中國孩子被賦予了自我的夢(mèng)想。
我對老師有很高的敬意，因為我有一顆感恩的心，感恩老師是每個(gè)學(xué)生的責任。講臺上，那是寫(xiě)作的背影；講臺上，那個(gè)響亮的聲音。在辦公室里，不知疲倦的身影；在辦公室，我們積極認真地批改作業(yè)。這是老師！這是他們的使命！
老師有一雙能稍微發(fā)現孩子的眼睛；老師嘴多；老師有一顆耐心和寬容的心。老師從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不管孩子是聰明還是調皮，老師都能凈化孩子的心靈。讓孩子知道喜怒哀樂(lè )，喜怒哀樂(lè )。
謝謝老師！你是一個(gè)勤奮的園丁，我們是溫室里的花朵。你是站在寒風(fēng)中的大樹(shù)，我們是你保護的小樹(shù)苗。老師，您把我們從懵懂的孩子培養成了博學(xué)的學(xué)生。你就像我們的母親。學(xué)校是一個(gè)大家庭。我們吸收陽(yáng)光、雨水和露水。勇往直前走向未來(lái)！
謝謝老師！謝謝老師！感謝大家的喂養；謝謝你的知識；謝謝大家的批評；謝謝大家的夸獎！
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