感恩演講稿錦集6篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的感恩演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。
雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì )永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》�；厥淄�，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。
在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。我們即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
在漫長(cháng)的人生中，每個(gè)人的大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的。而我自08年入職以來(lái)，在華雅已經(jīng)呆了4個(gè)年頭，在這期間我一直很熱愛(ài)并珍惜自己的工作，因為我相信我們只有只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng )造性，才會(huì )全力以赴地去把自己的工作做到，實(shí)現酒店與個(gè)人的雙贏(yíng)，在工作舞臺上充分的展現自我，實(shí)現自我價(jià)值。
我看到很多同事來(lái)來(lái)去去，忘了珍惜。有時(shí)候我們只知道享受好的工作環(huán)境，要高薪、要待遇，卻抱著(zhù)消極的態(tài)度對待自己的工作，輕視和不珍惜自己的工作。在工作崗位上，總是覺(jué)得自己大材小用，總是對自己的工作充滿(mǎn)了抱怨，總是認為自己應該干更重要的事情，有更大的作為，而不愿意從扎扎實(shí)實(shí)的工作。抱著(zhù)一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)世界根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)做才能完成，忘了問(wèn)自己我為酒店做了什么？也忘了我們連一份工作都做不好，還談什么理想，什么價(jià)值，什么人生追求？眼高手低，在抱怨中浪費了青春，磨滅了激情。甚至把工作當成了包袱和負擔，對工作抱著(zhù)一種應付的態(tài)度，對工作充滿(mǎn)了抱怨、不滿(mǎn)和譴責，當一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。然后直到辭職離開(kāi)才在回首時(shí)才醒悟，原來(lái)，曾經(jīng)在華雅的工作是那么的充實(shí)，不僅有舒適的工作環(huán)境、良好的工作平臺、更有關(guān)心員工的領(lǐng)導。
我們忽視了太多，認為太多的工作不值得去做，所以沒(méi)有珍惜。同事們，請珍惜你現在的崗位，珍惜現在的工作，從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始把自己的工作努力做到做好，做的自己，停止如何形式的抱怨和借口。我們的心在哪里，收獲就在哪里。吹毛求疵的惡習只會(huì )使我們丟失責任感和使命感，抱怨讓我們不再積極想辦法去解決問(wèn)題，卻將訴苦和抱怨視為理所當然，只對尋找不利因素興趣十足，與酒店格格不入，從而使自己發(fā)展的道路越走越窄，每天想著(zhù)要干大事卻連一件小事也做不好。當我們珍惜工作時(shí)，我們才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng )造性，才能地投入到工作中去，才會(huì )全力以赴地去把自己的工作做到，讓自己在工作中不斷突破不斷提升，從而追求更美好的人生。
有人說(shuō)：重要的崗位容易調動(dòng)人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情，不值得珍惜。如果不珍惜自己的工作，不認真對待工作，連一個(gè)普通員工都做不好我們又從何談起管理他人？珍惜崗位，是一種敬業(yè)精神更是很好的學(xué)習的平臺，成績(jì)是需要我們去努力的創(chuàng )造的，平凡崗位的我們可以平凡但絕不可以平庸。
有人說(shuō)工作像戀愛(ài)，如《非誠勿擾》的舞臺，每個(gè)人都擁有滅燈的權利，一個(gè)小小按鈕讓拒絕和離開(kāi)如此輕易而不加思考，總覺(jué)得自己的MR。Right會(huì )在之后出現。就像我們挑剔著(zhù)工資待遇、機會(huì )，選擇灑脫地離開(kāi)華雅這個(gè)良好的平臺，殊不知亮燈才是給自己機會(huì )，珍惜才能釋放出自己的積極性和創(chuàng )造性，才會(huì )全力以赴地去把自己的工作做到。
當然，在工作的時(shí)候，我也會(huì )遇到不開(kāi)心、遇到挫折和失敗，有些客人打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，胡攪蠻纏，蠻不講理，有時(shí)候也想要直接掛斷電話(huà)，或者頂幾句回去。但是，氣消后，再轉念想想，這何嘗不是工作給我的一種鍛煉，我為什么不能心平氣和的聽(tīng)客人報怨那些問(wèn)題，為什么不能盡量表示理解他們？于是，我嘗試用不同的方式耐心的和他們溝通，當我們想客人所想，站在客人的立場(chǎng)重視客人的問(wèn)題解決問(wèn)題的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)友善的客人真的很多很多。改變立場(chǎng)，不僅做好了自己的工作，也提升了自己的溝通能力。
讓我們珍惜現在的崗位，珍惜自己的工作機會(huì )，踏踏實(shí)實(shí)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強，來(lái)回報養育我的父母、回報信任我關(guān)心我的領(lǐng)導，回報支持我幫助我的同事。感謝華雅給了我工作機會(huì )，讓我能夠在這里創(chuàng )造價(jià)值、服務(wù)他人、快樂(lè )自己。
謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
瑟瑟的秋風(fēng)帶了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷，沒(méi)有痛苦，這是欣慰的淚水。
轉眼冬天的腳步已咄咄逼近，無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因為她看到了枝頭成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物，她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻，你是否想到了養育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養育了我們十幾年，看到我們長(cháng)大成才就是最好的安慰。
從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著(zhù)歡快的節拍，跳著(zhù)灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時(shí)候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從也沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過(guò)多少杯水？有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候，可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應該更多吧？
當你抱怨父母的羅嗦時(shí)，當你抱怨父母的'苛刻不通情達理時(shí)，當你抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對，你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。
當你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)，想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？
不！我們應該洋一顆赤誠的感恩之心回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì )，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢？所以我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心常伴，讓世界更美好！
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金色九月，秋高氣爽。在這充滿(mǎn)著(zhù)豐收喜悅的時(shí)節，在此，請允許我代表大家，向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快！
我們常說(shuō)：老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話(huà)，正是我們老師的真實(shí)寫(xiě)照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴提高費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老老師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見(jiàn)證�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎樣會(huì )像自我的媽媽?zhuān)靠赏瑢W(xué)們想過(guò)沒(méi)有，如果老師對你的一切都不聞不問(wèn)，你寫(xiě)錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問(wèn)，你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎？同學(xué)們能夠回想一下，當你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，你認識多少字，明白多少事，可此刻呢？這其中一點(diǎn)一滴的提高是否都包含著(zhù)我們老師的心血？
老師節到了，我們該怎樣來(lái)慶祝老師的節日呢？
《東方少年》雜志上以往刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在老師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢？他想送一張自我做的賀卡，可是擔心自我拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自我的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自我？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，老師節你期望收到什么禮物？”老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請你此刻就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們明白老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每一天的提高。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節日。最終，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師，節日歡樂(lè )！”
我的演講完畢，多謝大家。
感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是初三年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。今天十分榮幸我能在此次父親節的家長(cháng)會(huì )上，代表全校的同學(xué)做一篇感恩父親的演講。在這篇演講的開(kāi)始，我想先感謝今天所有的家長(cháng)們能夠在你們繁忙里的一天里抽空來(lái)參加我們此次的家長(cháng)會(huì )，也對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，希望你們今天能在這個(gè)特殊的日子里，感受到一種不一樣的愛(ài)。
他們有很多人都說(shuō)父親的愛(ài)，沒(méi)有母愛(ài)來(lái)的真切和深刻。但是我覺(jué)得并不是這樣。在我對父愛(ài)和母愛(ài)的理解中，我覺(jué)的他們對子女的愛(ài)都是同等的。只是母愛(ài)要更加的柔情，就像是水一樣，它會(huì )讓你感受時(shí)刻都需要她，因為母親總是會(huì )耐心的聽(tīng)我們訴說(shuō)煩惱，溫柔的開(kāi)導我們，細致的照料我們生活的方方面面。母親對我們的愛(ài)，總是會(huì )很容易通過(guò)言語(yǔ)表達出來(lái)，可是父親卻不一樣，他們對你的關(guān)心，總是把它藏在心里面，那些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)他們也總是羞于表達，其實(shí)更多時(shí)候，他們只是不太懂得怎么去表達。所以我說(shuō)父愛(ài)就像是大山一樣，既顯得笨重但又很沉穩。他們的愛(ài)總是藏在內心的最深處，不易表露，更不會(huì )向我們述說(shuō)。所以它需要我們用心的去體會(huì )，用心的去理解和感悟。在你試著(zhù)去理解的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，父愛(ài)是如此的令人動(dòng)容和偉大。
我經(jīng)常在校園里聽(tīng)到有些同學(xué)們，會(huì )抱怨他的父親很多事情。比如總是對他很?chē)栏�，做錯事的時(shí)候也總喜歡罵他和打他；比如總是在工作，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪他；比如他的父親總是很粗糙，不會(huì )照顧他。等等諸如此類(lèi)的抱怨，我聽(tīng)到的次數不下百來(lái)遍�？墒俏蚁雽ν瑢W(xué)們說(shuō)的是，父親對我們嚴格那是因為他希望我們能夠更加深刻的認識到自己錯誤，不讓我們走向歧途。父親沒(méi)有時(shí)間陪我們，那是因為他們?yōu)榱宋覀兡苡懈玫纳疃枰谕馀ζ疵ぷ�，他們在外面的辛酸，我們又看到了幾分？所以，我們不能只看到父親對我們不好的時(shí)候，我們更要看到父親為了這家而承受了多大的壓力，付出了多少的汗水。
這一天是屬于全天下父親的節日，至少在這一天里，我們要嘗試著(zhù)去接近我們的父親，嘗試著(zhù)以一顆感恩的心去理解他們，嘗試著(zhù)去向他們表達出我們對他的愛(ài)！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一二班的學(xué)生xx，對于這次能夠來(lái)到這個(gè)臺上給大家帶來(lái)這次的演講我感到十分的榮幸，也感謝老師信任我，愿意給我這個(gè)來(lái)到這里的機會(huì )。感恩是我們每個(gè)人都需要做到的事，而在父親節這么重要的時(shí)候為我們的父親送去問(wèn)候和祝福也是我們作為孩子應該做的。父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)那樣表現的明顯，父親的愛(ài)更加的深沉也更加的厚重。父親從來(lái)不會(huì )和你說(shuō)出自己對你的愛(ài)，但他總是用他的行為證明著(zhù)他愛(ài)你這一個(gè)事實(shí)。父親用他堅實(shí)的臂膀，扛起了一個(gè)家庭的重擔，不管付出了多少的辛苦，父親也只是笑笑不說(shuō)話(huà)，而父親所做出的這一切也都是希望讓我們有更好的條件在面對所想要的東西時(shí)能夠不加猶豫的選擇。
父親為我們做過(guò)許多的事情我們在長(cháng)大的過(guò)程中都慢慢的遺忘了，只剩下了父親每天忙碌的身影，在小的時(shí)候也抱怨過(guò)，為什么父親總是不在家里呀，別人都有父親陪著(zhù)玩，而我卻是只有在節假日偶爾看見(jiàn)父親。所以對于父親是一個(gè)什么樣的人心里并不是很了解，長(cháng)大以后才明白父親是去到了外面打工，而目的也是去給我賺生活費和學(xué)費了。也明白了父親的辛苦，知道了父親的難處，我相信父親是愛(ài)我的，父親也是希望陪伴著(zhù)我的，但是卻也沒(méi)有辦法，只能夠用這樣的方式愛(ài)我。也正是了解這些之后開(kāi)始心疼自己的父親，也開(kāi)始會(huì )擔心他在工作時(shí)受傷或者是累著(zhù)之類(lèi)的。
父親為我們做出了那么多的事情，而作為孩子的我們卻是從未為自己的父親做過(guò)什么，這讓我感到有些羞愧。而這次到了父親節這么一個(gè)重要的日子，也是讓我覺(jué)得自己應該為自己的父親做點(diǎn)什么�；蛟S我們能夠幫到父親的不多，但是有一件事卻是我們現在就能夠做到的，那就是好好的學(xué)習，讓父親放心，讓父親知道他為我做出的付出我是感覺(jué)的到的，我也不會(huì )辜負他為我所做出來(lái)的這一切，我也會(huì )抓緊這次機會(huì )，讓自己成長(cháng)起來(lái)。而在父母在家的時(shí)候也是可以幫助他們做做家務(wù)，或者是給他們捶捶腰，按按肩之類(lèi)的，雖然也都不是什么很重要的事情，但是我們的這一份心意父親肯定也是可以感受的到的。等到未來(lái)我們能夠做的事情多了，就可以做更多的事情來(lái)幫助我們的父母親了。
我的演講完畢，謝謝大家！
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