【推薦】感恩演講稿集錦5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的感恩演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書(shū)，那就是“文明美德，伴我成長(cháng)”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達對教練的感謝，xx把獲得的金牌獻給了他的教練。
最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。
讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養著(zhù)祖國的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛(ài)的海洋。
我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛(ài)，對我的呵護。
有一次，放暑假，我感覺(jué)腿疼，爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查，檢查的結果是滑膜炎。醫生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養。
開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì )耽誤課程，去上學(xué)，難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況，老師說(shuō)：“讓他來(lái)吧，我保證不會(huì )讓他走一步路�！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“ xx，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛(ài)。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我。后來(lái)，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂�，我的老師，感恩您為我所做的一切�?/p>
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用你的進(jìn)步，更是對老師的感恩。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：感恩，從小事做起。
現在很多人時(shí)常把感恩掛在嘴上，寫(xiě)在作文里。而在具體的行動(dòng)中卻毫無(wú)改觀(guān)，依然是我行我素。
在家里把自己當作王爺或是公主，父母就好象自己的仆人一樣，整天吩咐來(lái)吩咐去，稍微有不滿(mǎn)意的地方就對著(zhù)父母大發(fā)雷霆；在學(xué)校里挨了老師的批評，輕則在老師背后說(shuō)三道四，重則直接跟老師惡語(yǔ)相向；在學(xué)校里更是把自已當成了“主人”——————隨地吐痰、亂扔垃圾的現象數不勝數。這些現象，都是感恩之心的缺失所致。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，首先要學(xué)會(huì )感恩父母，父母給予了我們生命，是我們最應該感恩的人。自從我們降臨，父母便以我們?yōu)楹诵�，時(shí)刻不停地圍繞著(zhù)我們轉，給了我們所有的關(guān)心和愛(ài)。他們不求回報，只求我們能夠學(xué)業(yè)有成，將來(lái)成就一番事業(yè)。所以我們必須要學(xué)會(huì )感恩他們，閑著(zhù)時(shí)可以幫父母分擔家務(wù)、打掃衛生、和父母談心；父母勞累了一天后幫他們捶捶背，泡上一杯熱茶；在父母生病的時(shí)候給他們遞紙巾、沖杯感冒藥等等，這些都是感恩父母的方式。在和父母的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候，耐心聽(tīng)取父母的觀(guān)點(diǎn)，再適時(shí)闡述自已的看法。有的時(shí)候自己要懂得適可而止，這樣就可以避免一些不必要的沖突。
除了父母，我們最應感謝的人就是老師了，我曾在朋友圈里看到這樣一條微信：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系，卻愿意因你的進(jìn)步而高興，為你的退步而著(zhù)急，滿(mǎn)懷期待、助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。
老師將自己的心血傾注在我們身上，為了他們的事業(yè)，更是為了我們的學(xué)業(yè)。我們要學(xué)會(huì )感恩老師，遇到老師親切地招呼一聲，教師節給老師送上小禮物或是發(fā)條信息祝福老師節日快樂(lè )，這些都可以讓老師感受到我們的感恩之情。
作為一個(gè)學(xué)生，我們還應該感恩我們的學(xué)校，學(xué)校是我們讀書(shū)和學(xué)習的殿堂。在這里，濃厚的學(xué)習氛圍讓我們專(zhuān)注學(xué)習，優(yōu)美的環(huán)境令人陶醉。而我們感恩學(xué)校的最好方式，就是保護校園環(huán)境，維護校園秩序，好好學(xué)習天天向上。不在校園內隨地吐痰、不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，在食堂吃飯時(shí)有序排隊自覺(jué)遵守公共秩序。嚴于律己，不給學(xué)校抹黑。這些就是我們對學(xué)校最好的感恩了。
說(shuō)到底，感恩就藏在生活中的一些小事里，要做到這些來(lái)表達我們的感恩之情并不難。所以讓我們從身邊的小事做起，讓整個(gè)世界都因為感恩而和諧，美好！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
經(jīng)常有人說(shuō)，老師是園丁，是家長(cháng)。但我覺(jué)得我們班的凌老師更像一本書(shū)，一本人們越讀越喜歡的書(shū)，一本內容豐富，色彩斑斕的書(shū)。
有時(shí)候，凌老師就是一本書(shū)《百科全書(shū)》，帶我們走進(jìn)知識的海洋，讓我們領(lǐng)悟新的知識，找到正確的答案�？�，凌老師手里拿著(zhù)粉筆說(shuō)話(huà)寫(xiě)字，就像給小樹(shù)澆水施肥一樣，希望小樹(shù)早日長(cháng)成大樹(shù)。凌老師不斷地把知識送到我們的'頭腦中，讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹(shù)，營(yíng)養豐富，不斷成長(cháng)！
有時(shí)候，凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說(shuō)話(huà)幽默，經(jīng)常用有趣的話(huà)逗我們笑。我記得有一次，凌老師在找朱。結果，學(xué)生們告訴凌老師，朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑，嚴肅地說(shuō)：“朱是廁所主任，三天就跑到廁所去了�！甭�(tīng)了凌老師的話(huà)，大家都忍不住笑了！
有時(shí)候，凌老師就像一個(gè)《三十六計》，老師忙！每天老師都精心設計每一個(gè)教案，認真做完每一節課，認真批改每一份作業(yè)，有時(shí)候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重��！但是我很驚訝的發(fā)現，老師的臉上雖然很累，卻總是掛滿(mǎn)了笑容。遇到這么好的老師，我很滿(mǎn)足，也很開(kāi)心�！案卸鞯男�，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己�！泵慨斅�(tīng)到這首歌，我都會(huì )情不自禁地唱出來(lái)，老師微笑的表情總是出現在我的腦海里。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我今天演講的題目是《感恩老師》。
提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光，是不完成作業(yè)時(shí)的批評，還是犯錯誤時(shí)教導�？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)讓我們記憶猶新。所以我們時(shí)常跟老師站在對立面，有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭祭瓉?lái)，加入戰爭。
同學(xué)們，你們都忘了吧，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰(shuí)？在學(xué)校里我們摔倒了，被大同學(xué)欺負了，你先想到了誰(shuí)？遇到我們不會(huì )做的題，你先想到了誰(shuí)，上學(xué)忘記帶午飯的錢(qián)了，先想到了誰(shuí)？是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫，是誰(shuí)帶你去醫務(wù)室看醫生，是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí)，給你最美麗的微笑。
同學(xué)們，這個(gè)人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著(zhù)我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關(guān)心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開(kāi)心。這么重要的一個(gè)人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對我們講過(guò)了嚴厲的批評，因為只有老師才是我們成長(cháng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)無(wú)聲的隊禮，一聲禮貌的問(wèn)候。這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句老師再見(jiàn)，這依然是對老師的感恩；不要再把這些歸結于是無(wú)謂的’小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重。
同學(xué)們，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！謝謝大家
感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是母親節，祝媽媽節日快樂(lè )！感謝您讓我明白了人生路坎坷，社會(huì )有多么地復雜，是您千辛萬(wàn)苦地把我帶到這世界上，把我撫養長(cháng)大，告訴我做人的重要性，謝謝您對我的淳淳教導，讓我明白了什么該做，什么不該做的事。
在我生病的時(shí)候，您放下了手上的工作，無(wú)微不至地照顧我，在我睡覺(jué)前總是會(huì )做在我的床邊給我講故事，直到我入睡。
在我遇到困難的時(shí)候，您總是說(shuō)，不要急，靜下心，慢慢地想一想問(wèn)題到底錯在哪里了，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，您對我付出那么多，卻不要回報，只要我平平安安、快樂(lè )健康就可以了。
您是最好的媽媽?zhuān)钬撠熑蔚膵寢專(zhuān)钌屏嫉膵寢專(zhuān)幸活w極為純真的赤子之心，您辛辛苦苦掙錢(qián)養家糊口撐起這個(gè)家，是為了讓我吃飽穿暖，過(guò)上好日子，在這個(gè)母親節里我要對您說(shuō)：媽媽您辛苦了。
謝謝大家！
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