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演講感恩演講稿 15篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講感恩演講稿 ,歡迎閱讀與收藏。
演講感恩演講稿 1
夜晚,頭頂的一輪明月掛在空中,月光下,物業(yè)正在舉辦一場(chǎng)免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會(huì )。草坪上坐著(zhù)、站著(zhù)的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應著(zhù),每一次物業(yè)人員賣(mài)力的表演完,總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
隨著(zhù)這場(chǎng)晚會(huì )的焦點(diǎn)——特等獎落入了一位老大爺的手中,3個(gè)小時(shí)的晚會(huì )也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》,但令人驚訝的一幕發(fā)生了,剛才還熱情萬(wàn)分的一位位男女老少紛紛起身,走出草坪回家了。音樂(lè )響了起來(lái),原先坐了四五百號人的草坪,只剩下臺上的物業(yè)工作人員,我和父親,再加上一對夫妻和一個(gè)正在打呼嚕的先生。
臺上的物業(yè)人員開(kāi)始了合唱,我們四個(gè)也輕輕哼了起來(lái),《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區里,伴隨著(zhù)寂靜的黑夜,顯得十分孤獨。
我恍然想起,今年春節前一兩個(gè)月的一天,早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我埋在被子里,翻來(lái)翻去,醒了卻不愿起來(lái)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)了樓底鏟雪的聲音,好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被,打著(zhù)哆嗦,來(lái)到了窗前。遠遠地我看見(jiàn)了幾位物業(yè)工作人員正鏟著(zhù)雪。難道他們不覺(jué)得冷?不,他們是和我們一樣普通人,也會(huì )感到寒冷。那難道他們是沒(méi)事干,或者為了賺更多的工錢(qián)嗎?也不對,他們是為了守護業(yè)主們每一分每一秒的安全。
遠遠地,我還看見(jiàn)了幾位女工作人員正在扒開(kāi)冰雪和凍僵的土層,種下了迎接春節的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手,只為給我們一個(gè)更好的新年氣象,試問(wèn)她們默默付出了這么多,我們不應當感恩嗎?
我的腦中又一次閃過(guò)一幅畫(huà)面。在今年開(kāi)學(xué)季的第一天,我總是懷著(zhù)莫名地緊張與膽怯,緊張六年級的學(xué)習進(jìn)度,膽怯成為了全校最高年級的學(xué)生。
可當我座著(zhù)電動(dòng)車(chē),來(lái)到了小區大門(mén)口時(shí),一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來(lái)到了我身邊,遞給了我一個(gè)嶄新的筆袋,輕聲的對我說(shuō)了一句,新學(xué)期要加油哦!新學(xué)期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福,一瞬間我內心的緊張一掃而空,變成了說(shuō)不出的興奮與喜悅。此時(shí)回想起來(lái),她們應該一清早就站在大門(mén)口的冷風(fēng)之下,為許多學(xué)生送出了祝福吧。為此,我想對她說(shuō)聲遲來(lái)的謝謝!
耳邊是顯得有些孤單的歌聲,眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱,我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出,我們有時(shí)看在眼里,卻連聲謝謝也不說(shuō),這顯然不夠尊重他人的付出,我們都應當學(xué)會(huì )感恩!
“生活要感恩的心來(lái)創(chuàng )造,感恩的心需要生活來(lái)滋養!备蓛舻鸟R路,高聳的大樓,滿(mǎn)分的試卷,可口的飯菜,背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺(jué)得理所當然,而應當學(xué)會(huì )感恩,因為溫暖就是從感恩開(kāi)始的!
演講感恩演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二cc班的xx。今天,我演講的題目是《老師,感謝有您》。
前不久有人將老師比作導游,帶領(lǐng)我們去游覽最美的風(fēng)景。我也不禁想到,何其幸運啊,青春個(gè)性、率直張揚的我們,在這里遇到了因材施教、耐心細致的老師們。
就像導游迎來(lái)了一撥又一撥游客,老師迎來(lái)了一批又一批學(xué)生;就像導游一次又一次解說(shuō)景點(diǎn),老師一遍又一遍講授知識。沒(méi)有導游,游客的旅途是平淡無(wú)趣的;沒(méi)有老師,學(xué)生的學(xué)習是枯燥乏味的。
老師就像是我們的導游,帶領(lǐng)我們在人文世界熏染白描,在科學(xué)天地探索開(kāi)拓,在未知的領(lǐng)域游覽最美的風(fēng)光,讓我們這些小苗在世界之林里,長(cháng)出自己的姿態(tài),擁有自己的風(fēng)采。
一切的一切,只想讓我說(shuō)一聲,感謝有您,老師!
是你們將拗口晦澀的古言,變得生動(dòng)活潑;是你們將錯綜復雜的原理,變得簡(jiǎn)潔明了;是你們將抽象深奧的語(yǔ)法,變得通俗易懂;是你們將尖端專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),變得平易近人——感謝有您,老師。
一截粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺承載的是崇高的事業(yè)——教育。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千古書(shū)卷頌傳的是偉大的名字——老師!
一天一步,我們的每一個(gè)腳印都要感謝老師的付出;三年一路,我們的每一點(diǎn)成績(jì)都要感謝老師的幫助。
曾記否,語(yǔ)文老師的小女兒摔折了胳膊,她卻沒(méi)有耽誤一節課,上課時(shí)還帶著(zhù)十足的精力,用清亮高揚的聲音講解課文?墒抢蠋,我們明明看見(jiàn),您在上課前,喝下了整整一瓶咖啡。
曾記否,數學(xué)老師重感冒喉中作嘔,后頸還貼著(zhù)厚厚的膏藥,她苦皺著(zhù)眉頭,堅持到最后一節晚自習,即使中間幾次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解題步驟也還是一筆一劃。
曾記否,英語(yǔ)老師為了幫我們更好的記憶單詞,搜集各種閱讀和語(yǔ)音材料,拿出大量時(shí)間來(lái)整理鞏固,才使得異域風(fēng)情于我們而言不再陌生。
曾記否,物理試卷上蛛網(wǎng)似的電路圖,是老師瞇著(zhù)眼睛湊著(zhù)燈光,夜半三更細細對照,順著(zhù)鉛筆線(xiàn)一根一根看下來(lái),才能沒(méi)有一點(diǎn)紕漏。
曾記否,化學(xué)老師公布正答率時(shí)具體到每個(gè)選項,那是因為批完答題卡后,他又一張一張查找到每一個(gè)同學(xué)。他甚至在放學(xué)后顧不及自己剛出生的孩子,卻選擇留在教室里解答我們的問(wèn)題。
曾記否,生物老師每?jì)商焓找淮五e題本,在我們考試失利后精心建立了師生交流卡片,也許她辦公室的抽屜里,至今還保留著(zhù)我們的困惑與心聲。
曾記否,政治老師帶著(zhù)我們接觸國計民生,全球發(fā)展;歷史老師曾指引我們一覽古今中外,往事悠遠,而在我們尚未走出國門(mén)時(shí),早有地理老師,用形象詼諧的語(yǔ)言,為我們描繪了五彩斑斕的大千世界。
是的,我們總有一天要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師們,去更廣闊的天地追求更美好的未來(lái),但正是老師們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟了通往未來(lái)的大門(mén),陪我們走過(guò)這短暫而又漫長(cháng)、辛苦而又充實(shí)的高中三年。
感謝有您,老師。
跌跌撞撞的青春歲月,感謝有您共度;抑揚頓挫的華年錦瑟,感謝有您同譜。燕銜來(lái),是學(xué)子癡情,是對您最深最深的祝福:
老師,您辛苦了;老師,感謝有您!
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,三年已過(guò)去一半。人生路上的種種圖景,也因您而美麗紛呈。在此,我謹愿代表同學(xué)們許下承諾:待來(lái)年春暖花開(kāi),夏木滋長(cháng),我們將用最優(yōu)異的成績(jì)回報您、感恩您——老師,感謝有您!
謝謝大家!
演講感恩演講稿 3
從20xx年結婚,到20xx年生了女兒,我們小三口就一直跟公公婆婆住一起,F在想想時(shí)間也過(guò)的真快,一晃十年過(guò)去了。這十年,家庭成員由四個(gè)人增為五個(gè)人,一切都在不知不覺(jué)卻又順其自然的隨著(zhù)時(shí)間的年輪生長(cháng)著(zhù),我們也不例外。我和婆婆從當初的陌生到現在的默默關(guān)心,當中有摩擦,也有過(guò)爭吵,但是更多的是相互包容,相互理解。正是由于緣份這個(gè)神奇的紐帶將我們與最?lèi)?ài)的家人聯(lián)系在一起,所以?xún)蓚(gè)同樣直脾氣的女人在多次磨合后,已經(jīng)收起了自己的個(gè)性,在生活中設身處地的為對方考慮,為對方著(zhù)想,F在很多年輕人跟老年人分開(kāi)住,而我和老公以及孩子卻享受著(zhù)跟老年人在一起住的感覺(jué),甚至可以說(shuō)我們自私一點(diǎn)兒,享受著(zhù)他們的照顧和關(guān)心。
小區里每日可見(jiàn)獨自照顧孩子而不能去工作的與我同齡的女性。因為沒(méi)有老人在身邊幫忙,所以不得不放棄自己喜愛(ài)的工作而與孩子整日相守。而我從生完女兒就一直能夠安心工作,全虧了公公和婆婆的無(wú)私奉獻和鼎力相助,孩子從上幼兒園到現在上小學(xué),全是由公婆接送。家里的炒飯做飯,也全憑婆婆一手搞定。
婆婆是個(gè)非常能干的女人。她是家里的大廚師,我們每天下班回來(lái),都能夠夠吃到營(yíng)養可口的飯菜。在她的熏陶下,才十歲的女兒已經(jīng)跟婆婆學(xué)會(huì )了炒常用菜,更是經(jīng)常在廚房跟奶奶兩人準備一家的晚飯。尤其記得那次將婆婆與女兒在廚房包餃子的照片發(fā)到網(wǎng)上,得到大家一致的表?yè)P,說(shuō)這樣的小孩子真是能干。其實(shí)他們哪里知道,能干的不是女兒,而是婆婆,如若不是她耐心的教女兒如何和面,如何捏餃皮,以及如何包餃餡,女兒不會(huì )在成績(jì)好同時(shí)還學(xué)會(huì )這么多生活的技能。婆婆總想承擔下所有的事情,印象深刻的是,在女兒一歲的時(shí)候,我們上班,婆婆既要照顧女兒,又要做飯,為了讓我們回來(lái)就能吃到飯,她竟然可以左手抱著(zhù)女兒,右手用力的炒菜。晚上回來(lái),餐桌上總會(huì )擺好做好的飯菜。
家有婆婆過(guò)年不愁,過(guò)年年貨和年夜飯,是跟我同齡的姐妹頭疼的事情,可是家里有婆婆,我是從來(lái)不用煩年夜飯的。當年味越來(lái)越淡的時(shí)候,我家的年味依然如舊。每年陽(yáng)臺掛滿(mǎn)婆婆親手腌的香腸、鹽貨。還有女兒最?lèi)?ài)吃的腌菜。我都會(huì )感覺(jué)到有老年人照顧和關(guān)愛(ài)的溫暖。女兒也將家里的陽(yáng)臺以“陽(yáng)臺飄香”為題寫(xiě)成作文。
婆婆是個(gè)熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗,能歌善舞的女人。婆婆性格開(kāi)朗,經(jīng)常參加區里或者市里的舞蹈或者歌唱比賽,晚上的小區里也經(jīng)?梢钥吹剿推渌夏耆颂,跳舞的身影,她會(huì )經(jīng)常帶著(zhù)女兒一起下樓運動(dòng)跳舞。休息日,家里的客廳的小廣播里經(jīng)常播放著(zhù)激昂的舞曲,然后便可見(jiàn)婆婆興高彩列的跳起來(lái),不一會(huì )兒,便可看見(jiàn)女兒也從房間走出來(lái),扭著(zhù)小腰跟婆婆跳動(dòng)起來(lái)。我們幾個(gè)比較沉悶的人,經(jīng)常會(huì )被熱情的婆婆所帶動(dòng),女兒性格也變得非常樂(lè )觀(guān)活潑。
俗話(huà)說(shuō),牙齒也有跟舌頭打架的時(shí)候,我們大家庭也會(huì )有矛盾的時(shí)候,由于年輕氣盛,我跟老公會(huì )吵架絆嘴,這時(shí)候婆婆在出來(lái)勸架的時(shí)候,我還會(huì )沖她幾句,所幸,婆婆是個(gè)大度的人,從不會(huì )跟我計較,當時(shí)在我氣頭的時(shí)候不覺(jué)得她的好,晚上回家看到桌上熱氣騰騰的飯菜,才覺(jué)得自己如此小氣。所以在這里,也要向婆婆說(shuō)聲,媽?zhuān)凶龅牟缓玫牡胤竭真要請你見(jiàn)諒!
我很滿(mǎn)足現在擁有的一切,而這一切能夠圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),全憑家里每個(gè)人的努力和奉獻。家里奉獻最多的、最夠豁達的也是婆婆,所以在“三八”婦女到來(lái)之際,我要對婆婆說(shuō)聲,謝謝!同時(shí)也祝天下所有的婆婆身體健康,越活越年輕,祝所有女同胞三八婦女節節日快樂(lè ),合家歡樂(lè )!
演講感恩演講稿 4
敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是初三年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。今天十分榮幸我能在此次父親節的家長(cháng)會(huì )上,代表全校的同學(xué)做一篇感恩父親的演講。在這篇演講的開(kāi)始,我想先感謝今天所有的家長(cháng)們能夠在你們繁忙里的一天里抽空來(lái)參加我們此次的家長(cháng)會(huì ),也對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,希望你們今天能在這個(gè)特殊的日子里,感受到一種不一樣的愛(ài)。
他們有很多人都說(shuō)父親的愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)來(lái)的真切和深刻。但是我覺(jué)得并不是這樣。在我對父愛(ài)和母愛(ài)的理解中,我覺(jué)的他們對子女的愛(ài)都是同等的。只是母愛(ài)要更加的柔情,就像是水一樣,它會(huì )讓你感受時(shí)刻都需要她,因為母親總是會(huì )耐心的聽(tīng)我們訴說(shuō)煩惱,溫柔的開(kāi)導我們,細致的照料我們生活的方方面面。母親對我們的愛(ài),總是會(huì )很容易通過(guò)言語(yǔ)表達出來(lái),可是父親卻不一樣,他們對你的關(guān)心,總是把它藏在心里面,那些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)他們也總是羞于表達,其實(shí)更多時(shí)候,他們只是不太懂得怎么去表達。所以我說(shuō)父愛(ài)就像是大山一樣,既顯得笨重但又很沉穩。他們的愛(ài)總是藏在內心的最深處,不易表露,更不會(huì )向我們述說(shuō)。所以它需要我們用心的去體會(huì ),用心的去理解和感悟。在你試著(zhù)去理解的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現,父愛(ài)是如此的令人動(dòng)容和偉大。
我經(jīng)常在校園里聽(tīng)到有些同學(xué)們,會(huì )抱怨他的父親很多事情。比如總是對他很?chē)栏,做錯事的時(shí)候也總喜歡罵他和打他;比如總是在工作,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪他;比如他的父親總是很粗糙,不會(huì )照顧他。等等諸如此類(lèi)的抱怨,我聽(tīng)到的次數不下百來(lái)遍?墒俏蚁雽ν瑢W(xué)們說(shuō)的是,父親對我們嚴格那是因為他希望我們能夠更加深刻的認識到自己錯誤,不讓我們走向歧途。父親沒(méi)有時(shí)間陪我們,那是因為他們?yōu)榱宋覀兡苡懈玫纳疃枰谕馀ζ疵ぷ,他們在外面的辛酸,我們又看到了幾分?所以,我們不能只看到父親對我們不好的時(shí)候,我們更要看到父親為了這家而承受了多大的壓力,付出了多少的汗水。
這一天是屬于全天下父親的節日,至少在這一天里,我們要嘗試著(zhù)去接近我們的父親,嘗試著(zhù)以一顆感恩的心去理解他們,嘗試著(zhù)去向他們表達出我們對他的愛(ài)!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿 5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的`生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝學(xué)校,為我們創(chuàng )造和提供了這樣好的學(xué)習和生活環(huán)境,感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。
英國的作家薩克雷說(shuō)“生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì )得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè )。
"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界!崩蠋焸、同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心,做真實(shí)的自己,放飛自己的夢(mèng)想,成就幸福的人生。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著(zhù)圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì )興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養新時(shí)代建設祖國的接班人。每一位附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
演講感恩演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車(chē)禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會(huì ),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國最需要的地方,走進(jìn)窮鄉僻壤,田間地頭,直面實(shí),干事創(chuàng )業(yè)學(xué)會(huì )感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學(xué)會(huì )感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養。見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。周恩來(lái)在災難深重的舊中國,不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對人民的愛(ài),反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習,不斷加強個(gè)人品德修養,培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會(huì )和他人的人!
謝謝大家!
演講感恩演講稿 7
泱泱華夏五千年,百年崢嶸歲月。一九二一年,一支身負著(zhù)中華民族偉大使命的人民先鋒隊誕生了,時(shí)間轉瞬即逝,今年,已經(jīng)是中國共產(chǎn)黨走過(guò)的第一百個(gè)春秋了。中國從當初的弱小無(wú)助到現在的偉大復興,從被欺負到站起來(lái)了!這一路上又來(lái)滿(mǎn)是荊棘泥濘,多少人為祖國的未來(lái)堪憂(yōu),多少人為了祖國的大好前途壯烈犧牲!
從被聯(lián)合國稱(chēng)為“全球最不適宜人類(lèi)居住地區”的寧夏西海固,到自嘲“每天要吃半斤土”的新疆,從“山高坡陡路難行”的貴州赫章,到“苦瘠甲天下”的甘肅定西……今天的中國每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都煥發(fā)出生機,積蓄著(zhù)力量,充滿(mǎn)了希望。
在早年戰爭年代,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華人民爭取民族獨立,人民解放。在血與火的洗禮中,中華民族靠著(zhù)頑強不屈的毅力,超出常人的忍耐力和建設新中國的決心,書(shū)寫(xiě)了中華民族的百年奮斗史!在人民的浴血奮斗中,革命終于勝利,一九四九年,那個(gè)值得所有中國人應該牢記的日子,中國在北京天安門(mén)廣場(chǎng)正式誕生!五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起!這標志著(zhù)新中國的成立,標志著(zhù)中華人民從此站起來(lái)了,標志著(zhù)中國從此強大起來(lái)了!中國共產(chǎn)黨的力量就像一束光,沖破了層層屏障,層層黑暗,終于給黑暗的中華民族帶去了光芒,為人民帶去了希望!
回望滄桑百年,我們深記“天下之患,最不可為者,名為治平無(wú)事,而其實(shí)有不測之憂(yōu)!钡闹腋,我們滿(mǎn)懷“十年飲冰,難涼熱血”的真誠。我們向胡適先生說(shuō)的那樣,去“認真的做事,嚴肅的做人”,去“大膽的假設,小心的求證”,所以才會(huì )有今天的中國。
今天的中國,我可以不加猶豫地篤定的說(shuō)“中國的閱兵式是最精致震撼的”;今天的中國,我可以非常驕傲的對別人說(shuō)“我是中國人”;今天的中國,我可以自豪的向別人介紹祖國的大好河山!中國,一個(gè)多么響亮的名字。他是世無(wú)其二經(jīng)千年更迭綿延的文明古國;是幅員遼闊,地大物博;山水蒼泱的遼闊大地;是翱翔長(cháng)空,屹立東方神州的巨龍;是風(fēng)煙俱凈后淳樸安寧的禮儀之邦。
每當我看見(jiàn)被熱血侵染的五星紅旗飄揚在空中時(shí),就覺(jué)得他在與時(shí)隔一百年的開(kāi)國大典在時(shí)間長(cháng)河里遙遙相望,交遞著(zhù)中華民族砥礪奮斗的火炬;每當看到閱兵式,就不禁想起英姿颯爽的戰士腳踏千年風(fēng)華席卷后亙古如斯的蒼茫大地,用鏗鏘有力落地有聲的步伐書(shū)寫(xiě)一卷復興的史詩(shī),用一步踏長(cháng)安十里,一步破流云萬(wàn)丈;每當看見(jiàn)祖國大好山河,我仿佛看到了戰士過(guò)二萬(wàn)五千里長(cháng)征時(shí)的心酸,看到他們眼眶里盤(pán)桓的淚水,看到了挺拔如松的戰士對和平的渴望和他們的奕奕神采。
這就是中國,他以藍天為卷,以碧海為詩(shī),以熱血作筆,書(shū)寫(xiě)了一場(chǎng)濃墨重彩,告訴那些壯烈犧牲,活在人世和未出生的人,什么是雄偉壯麗,什么是大氣磅礴!
我愿祖國世世河清海晏,世世國運隆昌!
演講感恩演講稿 8
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。
夏秋季節的轉換,原是用色彩迎來(lái)送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節。
老師,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的悉心培養和教導。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問(wèn),老師是一本閱不盡的書(shū);科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱(chēng)謂光榮而又神圣,老師的稱(chēng)謂萬(wàn)古揚名流芳百世。
魯迅筆下的藤野先生,一位公正無(wú)私、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的異國老師,在他鄉的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來(lái)到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開(kāi),為我們這群年少青春的孩子指引著(zhù)夢(mèng)想的方向。
有人說(shuō)“一日為師,終生為父”,父愛(ài)如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉韶山時(shí),特意邀請自己在私塾讀書(shū)時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席則笑盈盈地回答道:“敬老尊賢,應該應該!”毛主席日理萬(wàn)機尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿(mǎn)園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫(xiě)下人生最華麗的.樂(lè )章,將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著(zhù)他們的雨露,我們盛一世的芳華!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我在國旗下講話(huà)的題目是《感恩老師,回報于行》。
九月,是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)兩天,又一個(gè)教師節將悄然而至。在這喜慶的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真摯的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
同學(xué)們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教誨吧:
學(xué)習上,我們樂(lè )學(xué),善學(xué),勤學(xué),進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這是感恩;
生活上,我們嚴格遵守校規校紀,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
知識上、情感上,我們理解老師、體貼老師,這依然是感恩;
此外,還有,很多,很多……
啊,老師,對您的感恩之情,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,同學(xué)們,就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情,回報于行!
最后,再次祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!快樂(lè )成長(cháng)!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿 9
曾經(jīng)我是這么認為的:家只是一個(gè)名詞,一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學(xué),在外地,家里常年三個(gè)人。日子就像白開(kāi)水一樣,平平淡淡。
我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛(ài)鬧脾氣,使小性子,有時(shí)候有什么不開(kāi)心的事就朝父母撒氣,父母卻從來(lái)不計較,天長(cháng)日久,我變得越來(lái)越任性,甚至忘了什么叫包容。
姐姐放寒假回來(lái)了,一家人久違的團圓,看得出爸媽很高興,當然我也很開(kāi)心,可是自從姐姐回到家,好像每件事都是我不對,我做什么都是錯的,我開(kāi)始討厭姐姐管我,直到有一天··· ···
那天晚上,我和姐姐因為幾句話(huà)吵了起來(lái),為一件微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我··· ···可是我沒(méi)有哭,倔強的我緊咬著(zhù)嘴唇,就是不讓自己的淚流出來(lái)!我不服輸,我覺(jué)得我沒(méi)有錯!漸漸地,周?chē)o了下來(lái),沒(méi)有聲音,我和姐姐都在沉默著(zhù)。過(guò)了很久,姐姐開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“從我一回家,我就發(fā)現你的脾氣很不好,看不慣你對爸媽的態(tài)度。也許你認為父母都是清貧的農民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因為他們沒(méi)有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個(gè)清貧的農民給予了我們生命,給予了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們最寶貴的愛(ài)!為了供我們上學(xué),他們省吃?xún)用,連新衣服都不舍得買(mǎi)。在這個(gè)家里,你是最小的,是最受疼愛(ài)的一個(gè),可是你有什么資格對父母發(fā)脾氣!父母對我們的愛(ài)我們無(wú)以為報,然而你又有什么權利去過(guò)分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下來(lái),是因為姐姐的所說(shuō)的一番話(huà),我緊緊地抱著(zhù)腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因為我聽(tīng)到姐姐說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續說(shuō):“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對,但就是想給你一個(gè)教訓,其實(shí)我也難受,我也心疼,我向你道歉··· ···”"姐姐,你不要說(shuō)了!我錯了,是我做的不對··· ···“我終于忍不住,一頭撲進(jìn)姐姐懷里,大哭起來(lái)。姐姐輕撫著(zhù)我的頭,聲音有些嘶。骸跋M憬裉煺娴闹厘e了,也應該好好想想今后應該怎樣做··· ···”
那個(gè)晚上,姐姐對我說(shuō)了好多好多,而我也深深的明白了我的錯。媽媽在生活上對我的悉心照顧,我從來(lái)就不以為然,爸爸對我的包容和教誨我也覺(jué)得理所當然,我看到了自己的自私,和曾經(jīng)忽略掉的那些無(wú)微不至的愛(ài)。更過(guò)分的是,我竟然還向父母發(fā)脾氣··· ···
其實(shí)我是很愛(ài)爸爸媽媽的,每當我不經(jīng)意的瞟過(guò)父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā),我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸··· ···我感謝姐姐讓我明白愛(ài)與被愛(ài),讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。
如果說(shuō)母親是航船,載著(zhù)我們從物質(zhì)走向成熟,那么,父愛(ài)就是愛(ài),包容我們的過(guò)錯又給了我們一個(gè)幸福的港灣。
那個(gè)讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )愛(ài),與感恩!
演講感恩演講稿 10
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著(zhù)我們的人還是父母。
很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì )自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念!蹦赣H時(shí)時(shí)刻刻想念著(zhù)我,記掛著(zhù)我的飲食起居,詢(xún)問(wèn)著(zhù)在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著(zhù)我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?電話(huà)里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì )說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锴宄刂,父親用他的勤勞養育著(zhù)他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著(zhù)他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書(shū)。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著(zhù),任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言,F在,我們都在外面工作,守著(zhù)空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè )的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠在他鄉,但是父母給我關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩
父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
希望家里父母一切都好!
演講感恩演講稿 11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
想必同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多個(gè)關(guān)于感恩的故事了,在我們的身邊也發(fā)生著(zhù)很多有關(guān)感恩的事情,我想應該帶給了我們一些觸動(dòng)吧。我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆卸髂?這個(gè)問(wèn)題是很值得思考的,也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來(lái),感恩是我們必須要擁有的一個(gè)品質(zhì),我們是一定要學(xué)會(huì )感恩的。我們在生活中會(huì )受到很多的幫助,在別人幫助了我們之后,我們應該要感恩他們。雖然現在我們可能報答不了別人對我們的好,但只要我們的心中有著(zhù)感恩的想法,我想幫助我們的人也會(huì )感到欣慰的吧。
感恩是一種美德,是我們每一個(gè)人都應該要有的一種美德,一個(gè)在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會(huì )被嫌棄的,在了解到這個(gè)人的本性之后就不會(huì )再有人去幫助他了。我們生存在這個(gè)世界上沒(méi)有別人的幫助的話(huà)是會(huì )非常的困難跟辛苦的,所以我覺(jué)得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報,但只要你對他有著(zhù)感恩的心,他也是能夠感覺(jué)的到的,也是會(huì )覺(jué)得很欣慰,認為自己選擇幫助你是一個(gè)正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開(kāi)心,而不是后悔幫助了一個(gè)不懂得感恩的人。
我們生活到現在,父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助,我們現在還沒(méi)有足夠的經(jīng)濟能力去回報他們,但我們也可以通過(guò)其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習,有一個(gè)好的成績(jì),這也是他們對我們的一個(gè)期待,所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習,用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們,在節日的時(shí)候送上一句問(wèn)候,送上自己親手做的小禮物,這都是自己的心意,我想他們收到之后會(huì )很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關(guān)心他,自己有好吃的時(shí)候也給他一份。
我們有一句古話(huà)叫做“禮尚往來(lái)”,感恩其實(shí)也是這樣的,當別人幫助了我們的時(shí)候,我們心中也要有感恩的想法,也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心,而不是把別人對我們的好和照顧當成是一件應該的事情,沒(méi)有人是欠我們的,既然接受了別人的好意就應該要知道感恩。我們要有感恩的心,懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩。
謝謝大家!
演講感恩演講稿 12
各位老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是。
每一個(gè)人都知道,這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫(xiě)出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現得淋漓盡致!
三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自?xún)刃娜ネ诰蚰欠菡鎿吹母星閬?lái)回報他人。
感恩同時(shí)也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石,在韓國社會(huì )精神文化中占有主導地位,沉透在社會(huì )物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國人從小就重視對兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會(huì )聽(tīng)“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統倫理道德的教育。因此,韓國孩子從小就認為尊敬老人,贍養父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光,將被社會(huì )唾棄和排斥。
社會(huì )是感恩的港灣,社會(huì )是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì )的陽(yáng)光,是社會(huì )不可缺少的精神食糧,是每一個(gè)人對社會(huì )的一種需求。有了感恩的社會(huì ),才能擁有和平與安寧;有了社會(huì )的感恩,才有可能戰勝社會(huì )的一切磨難與困難。感恩是孩子成長(cháng)的維生素和蛋白質(zhì),是社會(huì )教育的基石。
沒(méi)有感恩的生活,就和沒(méi)有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。
同學(xué)們,讓我們一同感恩社會(huì )吧!!!
演講感恩演講稿 13
說(shuō)到感恩,讓我們先聽(tīng)聽(tīng)數學(xué)大師霍金的故事:
在一次學(xué)術(shù)報告后,一名記者對數學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題!盎艚鹣壬,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?”大師的臉上充滿(mǎn)微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現了下面四段文字。
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛(ài)!沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì )讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長(cháng)辭了。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對人生的人,他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了第五句話(huà):“對了,我還有一顆感恩的心!”
感恩,首先是一種對他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩(shī)經(jīng)》里“投我以木桃,報之以瓊瑤”的饋贈;是“滴水之恩,當涌泉相報”的感激;是“銜環(huán)結草,以報恩德”的不負;是諸葛孔明為報 “三顧茅廬”的知遇之恩,六出祁山,畢生鞠躬盡瘁,死而后已的忠誠;是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈。
其次,感恩是一種美德。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的話(huà)題。如果一個(gè)人連感恩都不知曉,那她必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心,F在的學(xué)生大都是獨生子女,從小嬌生慣養,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。父母長(cháng)輩、老師、社會(huì )為我們所做的一切,在我們眼中似乎都成了理所當然。大家可以?huà)行淖詥?wèn),有多少同學(xué)記得自己父母的生日,并送上溫馨的祝福?有多少同學(xué),能在老師認真解答了自己的難題后,而道聲“謝謝”?當然,在我們的同伴中,也有我們的榜樣,就是那位高三師姐,她能用她的慧眼和行動(dòng)表達了她對勞動(dòng)者的感恩之情。
其三,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。美國前總統羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
作為現在的中學(xué)生,感恩之心不可丟,并要付諸與行。讓我們每天都懷著(zhù)感恩的心情去學(xué)習、去工作,認真做好每一件事情,竭力回報朋友、回報父母、回報社會(huì ),我們就會(huì )獲得更多的幫助,心情會(huì )更加愉快,人生善始,愛(ài)常相伴,讓我們感恩珍惜,做一個(gè)幸福的人。
冰心說(shuō)過(guò),"從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的,愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的心情。"而我說(shuō),讓我們凝聚每份愛(ài),點(diǎn)亮每顆心。讓生命中充滿(mǎn)感恩,來(lái)創(chuàng )造自身幸福的人生。
演講感恩演講稿 14
尊敬的老師,家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是xxx,我們演講的題目是《感恩父母》。
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì )變成什么樣子呢?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當然就沒(méi)有我們;這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
面對父母無(wú)微不至的照顧,我們是否想到過(guò)要感恩呢?我們又對父母了解多少呢?我們可以記住一位明星的生日、身高、愛(ài)好。卻從未關(guān)心過(guò)我們的父母,父母的生日我們記得嗎?在父母生日的時(shí)候我們又是怎么做的呢?父母有什么愛(ài)好,我們知道嗎?父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的,普通的就像隨處可見(jiàn)的鵝卵石?墒,這就是雙親,這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人;是我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人;是我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人;是我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人;是現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的人。
父母也曾年輕過(guò)!經(jīng)歷過(guò)我們正在經(jīng)歷著(zhù)的光陰和故事。所以,不是他們不懂,只是為了讓我們少走點(diǎn)彎路,少吃一些當年吃過(guò)的苦。沒(méi)有什么事情是理所當然的,我們應該懷揣一顆感恩的心,感恩為我們做了近2萬(wàn)頓飯的父母;感恩為了我們青春不在的父母;感恩一切為我們的父母!
也許你會(huì )說(shuō),感恩,怎么感恩?現在我還沒(méi)有能力去感恩,長(cháng)大再說(shuō)吧。長(cháng)大,還有多久才算長(cháng)大?父母還能等我們多少年?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。其實(shí),感恩并不難。只要我們能夠理解父母,當父母跟我們說(shuō)話(huà)時(shí),我們能看著(zhù)他們而不是老盯著(zhù)電視、手機的屏幕;父母關(guān)心我們時(shí),能跟著(zhù)答應而不是一味的頂撞;父母身體不舒服時(shí),我們能夠遞上一杯水而不是繼續勞累父母……這些簡(jiǎn)單的小事就是感恩?晌覀冞B這些都做不到……。我們總是說(shuō)著(zhù)“我還小”、“我處于叛逆期”這樣的話(huà),做著(zhù)最不應該做的事情,傷害著(zhù)我們最不該傷害的人。
我們總是說(shuō)青春期的我們是叛逆的,我們和父母吵過(guò)架,甚至任性的以為離家出走是的方式?墒峭瑢W(xué)們,懂事、成長(cháng)同樣是青春期的代名詞。我們并不優(yōu)秀,可是我們依舊是爸媽心中的驕傲,這些年里,父母對我們的照顧、疼愛(ài)、掛念和無(wú)休止的操勞,難道都換不來(lái)我們的一聲“謝謝”嗎?
我們心中都明白,這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人是父母。但是,我們總不喜歡把“愛(ài)”掛在嘴邊,我們羞于表達心中的愛(ài)。但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們,今天就讓我們給自己一個(gè)機會(huì ),一個(gè)表達愛(ài)的機會(huì ),大聲地對父母說(shuō)出我們的愛(ài)吧!讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),懂得知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩父母。幸?鞓(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我身邊。
演講感恩演講稿 15
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們。
大家好!今天我演講的題目是《感恩》。
母愛(ài)是世界上最真摯,最無(wú)私的愛(ài),母親可以為我們付出一切。多少年來(lái),我的母親對我做著(zhù)無(wú)私的奉獻,自己卻漸漸老去,歲月像一把無(wú)情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿(mǎn)頭黑發(fā)!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蔽覀儜撚眯娜ジ卸髂赣H。
今年“三八。婦女節”過(guò)后,老師在課堂上問(wèn)起同學(xué)們在婦女節這天為媽媽做過(guò)什么時(shí),我心中的慚愧油然而生。當我聽(tīng)到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí),我更是深深的責怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的微不足道。我心中不斷質(zhì)問(wèn)自己:“母親為你付出這么多,你回報了嗎?哪怕是做一點(diǎn)小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報答?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時(shí)也讓我明白了,做人要懂得感恩。
于是,在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親對我的付出——為媽媽洗一次腳,來(lái)緩解媽媽的疲勞,也算是我補償給媽媽的“三八節”禮物,來(lái)彌補我內心的遺憾。我并沒(méi)有將這件事情提前告訴媽媽?zhuān)砩铣酝觑埡,趁媽媽在廚房打掃衛生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來(lái),對媽媽說(shuō):“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現媽媽的腳上長(cháng)了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔一些家務(wù),讓媽媽不再這么勞累。
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!北M早去感恩,別讓感恩遲到。
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