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感恩演講稿

時(shí)間:2022-06-10 11:01:10 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】感恩演講稿

感恩演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自x年級x班的xxx,今天我帶來(lái)的演講主題是:感恩教育

  這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長(cháng)大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。

  現在很多人盡情地過(guò)著(zhù)愚人節、圣誕節,卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑斘衣(tīng)到這首歌,就會(huì )想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著(zhù)這樣一個(gè)少年。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著(zhù)一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著(zhù)39。5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉,反而好像更加嚴重了。少年的母親含著(zhù)淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過(guò)了許久,少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō),“我看這樣不行,必須得把他送到醫院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門(mén)口,坐上單車(chē),把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著(zhù)車(chē)出了小區的門(mén)。

  寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

  那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛(ài)他們。

  那個(gè)少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿3

  儒家的愛(ài)和親情是最純粹最溫暖的?偸窃诩毼⑻幙吹秸嫦,一點(diǎn)一滴,一切都是那么安靜和安全,就像置身于溫暖的春天,被陽(yáng)光和春風(fēng)包圍。讓我們學(xué)會(huì )感恩,回報世界上最純粹最溫暖的愛(ài)。

  我可以感嘆,在我成長(cháng)的過(guò)程中,父母沒(méi)有給我那么多東西,我也可以感恩,因為他們把我帶到了這個(gè)世界。

  我可以抱怨背后說(shuō)我壞話(huà)的朋友,我也可以感恩,因為他們讓我發(fā)現自己的不足,讓我通過(guò)改正來(lái)提升自己。

  我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家,我也可以感恩,因為上帝給了我靈魂、心靈和肉體的庇護。

  我可以因為天氣不好而沮喪,也可以感恩,因為雨雪洗刷了世間的一切,讓骯臟的靈魂清澈純凈。

  我可以發(fā)牢騷,因為我沒(méi)有很多錢(qián),我也可以感恩,因為低迷的經(jīng)濟形勢教會(huì )了我父母掙錢(qián)有多難。

  電腦弄壞了我的眼睛我可以難過(guò),也可以感激,因為電腦教會(huì )了我很多課本上學(xué)不到的東西。

  仔細回想,當你詛咒一些骯臟的靈魂時(shí),你發(fā)現了他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?

  學(xué)會(huì )感恩生活中的一切。

  感恩一切,包括挫折和挫敗。因為不想在挫折中沉淪,所以堅定人生志向,揚帆前進(jìn);因為不想在挫折中失去翅膀,所以在挫折中一次又一次的崛起,讓自己活在夕陽(yáng)中,創(chuàng )造輝煌的人生!

  學(xué)會(huì )感恩是人生的第一課。每個(gè)人都有必要用一顆感恩的心來(lái)看待世界上的所有生命。

感恩演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節日快樂(lè )。

  教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

  時(shí)光如梭,轉眼間,我站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…但歲月的累積教會(huì )了我更多教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為一名合格的教師;仡櫸业某砷L(cháng)正是因為我身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無(wú)私奉獻的“園丁”。

  從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì )感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報,而在于我們事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的養育與磨煉,在這里,會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。

  作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。

  冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!庇H愛(ài)的老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!

  在這里,我想對同學(xué)們說(shuō)一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問(wèn)難,老師是你的書(shū);傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動(dòng)起來(lái),用的表現感謝老師;用的成績(jì)回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

感恩演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  都說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數不勝數的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個(gè)少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢(qián)去外地找父親,可在半路錢(qián)用完了。在那人生地不熟之地,是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買(mǎi)好了車(chē)票。臨走時(shí),少年說(shuō):“姐姐,我很感激你,將來(lái)一定會(huì )報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來(lái)呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說(shuō)什么感恩,可未落到實(shí)際之處,也是枉然。

  既然,對點(diǎn)滴之恩也應報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái),一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無(wú)數的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著(zhù)想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì )欠下無(wú)數的“感情債”,或許會(huì )受無(wú)盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會(huì )說(shuō),等我有出息了一定會(huì )報恩的,可我想說(shuō),等你有出息了究竟是何時(shí)?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習慣,才會(huì )有后話(huà)。

  感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習慣。

  謝謝大家!

感恩演講稿6

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今日我影影綽綽的標題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚感恩精力》。

  “清明時(shí)節雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說(shuō)的便是一年一度的清明節,清明節是咱們我國的重要傳統節日。清明節前后,氣溫回暖,是播種的好時(shí)節,俗話(huà)有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺。清明節是國家的法定假期,而且被列入了國家級非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護名錄,足見(jiàn)國家對傳統文明的必定、注重和傳承。

  中華民族是有著(zhù)五千年悠長(cháng)前史的文明古國,一直以來(lái)都考究品德教育和個(gè)人修養。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關(guān)于誠篤、推讓、孝順的傳統文明美德。跟著(zhù)時(shí)刻的消逝,許多傳統禮儀和文明凝集成了以愛(ài)國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,咱們應當將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是咱們每個(gè)人日子學(xué)習的根基,是咱們健康成長(cháng)的胳膊。它標志著(zhù)一個(gè)社會(huì )的文明程序,反映了一個(gè)民族的精力面貌。咱們不盡要學(xué)會(huì )做人,也要學(xué)會(huì )做文明人。

  發(fā)我國有大批寶貴的無(wú)形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現已蕩然無(wú)存,咱們應當引起注重,好好的維護現有的文明遺產(chǎn)。清明節是傳承至今的祭祖上墳活動(dòng),每年校園都會(huì )安排全體師生給勇士上墳,這正是表現了咱們感恩,不忘本的品德認識?墒乔迕鞴澆⒉皇且粋(gè)哀傷的節日,它是一個(gè)莊重、莊嚴、感恩、懷古的節日。咱們不僅僅是簡(jiǎn)略的上墳,更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學(xué)會(huì )了感恩爸爸媽媽?zhuān)卸鹘處,感恩社?huì ),感恩每一位協(xié)助咱們,愛(ài)咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽?zhuān)駨陌职謰寢尩墓苁,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長(cháng),遵從師長(cháng)的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚我國的傳統文明活動(dòng),熏陶自己的情趣,激起自己的愛(ài)國情感。

  一個(gè)國家,一個(gè)民族,由于有著(zhù)共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統文明是咱們的根。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽?zhuān)P(guān)心別人,在校聯(lián)合友愛(ài)、立異進(jìn)步,以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統文明和感恩精力承繼并發(fā)揚光大!

感恩演講稿7

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們。

  大家好!今天我演講的題目是《感恩》。

  母愛(ài)是世界上最真摯,最無(wú)私的愛(ài),母親可以為我們付出一切。多少年來(lái),我的母親對我做著(zhù)無(wú)私的奉獻,自己卻漸漸老去,歲月像一把無(wú)情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿(mǎn)頭黑發(fā)!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蔽覀儜撚眯娜ジ卸髂赣H。

  今年“三八。婦女節”過(guò)后,老師在課堂上問(wèn)起同學(xué)們在婦女節這天為媽媽做過(guò)什么時(shí),我心中的慚愧油然而生。當我聽(tīng)到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí),我更是深深的責怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的微不足道。我心中不斷質(zhì)問(wèn)自己:“母親為你付出這么多,你回報了嗎?哪怕是做一點(diǎn)小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報答?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時(shí)也讓我明白了,做人要懂得感恩。

  于是,在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親對我的付出——為媽媽洗一次腳,來(lái)緩解媽媽的疲勞,也算是我補償給媽媽的“三八節”禮物,來(lái)彌補我內心的遺憾。我并沒(méi)有將這件事情提前告訴媽媽?zhuān)砩铣酝觑埡,趁媽媽在廚房打掃衛生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來(lái),對媽媽說(shuō):“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現媽媽的腳上長(cháng)了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔一些家務(wù),讓媽媽不再這么勞累。

  感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!北M早去感恩,別讓感恩遲到。

感恩演講稿8

  夜晚,頭頂的一輪明月掛在空中,月光下,物業(yè)正在舉辦一場(chǎng)免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會(huì )。草坪上坐著(zhù)、站著(zhù)的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應著(zhù),每一次物業(yè)人員賣(mài)力的表演完,總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

  隨著(zhù)這場(chǎng)晚會(huì )的焦點(diǎn)——特等獎落入了一位老大爺的手中,3個(gè)小時(shí)的晚會(huì )也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》,但令人驚訝的一幕發(fā)生了,剛才還熱情萬(wàn)分的一位位男女老少紛紛起身,走出草坪回家了。音樂(lè )響了起來(lái),原先坐了四五百號人的草坪,只剩下臺上的物業(yè)工作人員,我和父親,再加上一對夫妻和一個(gè)正在打呼嚕的先生。

  臺上的物業(yè)人員開(kāi)始了合唱,我們四個(gè)也輕輕哼了起來(lái),《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區里,伴隨著(zhù)寂靜的黑夜,顯得十分孤獨。

  我恍然想起,今年春節前一兩個(gè)月的一天,早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我埋在被子里,翻來(lái)翻去,醒了卻不愿起來(lái)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)了樓底鏟雪的聲音,好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被,打著(zhù)哆嗦,來(lái)到了窗前。遠遠地我看見(jiàn)了幾位物業(yè)工作人員正鏟著(zhù)雪。難道他們不覺(jué)得冷?不,他們是和我們一樣普通人,也會(huì )感到寒冷。那難道他們是沒(méi)事干,或者為了賺更多的工錢(qián)嗎?也不對,他們是為了守護業(yè)主們每一分每一秒的安全。

  遠遠地,我還看見(jiàn)了幾位女工作人員正在扒開(kāi)冰雪和凍僵的土層,種下了迎接春節的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手,只為給我們一個(gè)更好的新年氣象,試問(wèn)她們默默付出了這么多,我們不應當感恩嗎?

  我的腦中又一次閃過(guò)一幅畫(huà)面。在今年開(kāi)學(xué)季的第一天,我總是懷著(zhù)莫名地緊張與膽怯,緊張六年級的學(xué)習進(jìn)度,膽怯成為了全校最高年級的學(xué)生。

  可當我座著(zhù)電動(dòng)車(chē),來(lái)到了小區大門(mén)口時(shí),一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來(lái)到了我身邊,遞給了我一個(gè)嶄新的筆袋,輕聲的對我說(shuō)了一句,新學(xué)期要加油哦!新學(xué)期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福,一瞬間我內心的緊張一掃而空,變成了說(shuō)不出的興奮與喜悅。此時(shí)回想起來(lái),她們應該一清早就站在大門(mén)口的冷風(fēng)之下,為許多學(xué)生送出了祝福吧。為此,我想對她說(shuō)聲遲來(lái)的謝謝!

  耳邊是顯得有些孤單的歌聲,眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱,我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出,我們有時(shí)看在眼里,卻連聲謝謝也不說(shuō),這顯然不夠尊重他人的付出,我們都應當學(xué)會(huì )感恩!

  “生活要感恩的心來(lái)創(chuàng )造,感恩的心需要生活來(lái)滋養!备蓛舻鸟R路,高聳的大樓,滿(mǎn)分的試卷,可口的飯菜,背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺(jué)得理所當然,而應當學(xué)會(huì )感恩,因為溫暖就是從感恩開(kāi)始的!

感恩演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  親愛(ài)的祖國吖,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長(cháng);祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。2008年初,一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒(méi)有凍僵中國人民的信心,中央領(lǐng)導人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節,在日理萬(wàn)機中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來(lái)到現場(chǎng),看望、慰問(wèn)受災群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過(guò)了難關(guān)。

  2008年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災區援助受災百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……

  同時(shí),災區的百姓也在勇敢地自救,災區的情況時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢(qián)、捐物、獻血,他們還自發(fā)地集會(huì )用行動(dòng)鼓舞著(zhù)災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì )到了團結的力量!,2008年8月8日8分,奧運會(huì )終于拉開(kāi)了序幕,林浩作為小小護旗手與姚明一同引領(lǐng)中國代表隊出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)結束,也展現了我國強大的經(jīng)濟實(shí)力,讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運會(huì )后,又迎來(lái)一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實(shí)現了第一次太空行走,我國航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國多么神奇,多么有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年,跨過(guò)了災難,贏(yíng)過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐著(zhù)廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著(zhù)目標堅定地前行。

  我為我的祖國感到驕傲,自豪!

感恩演講稿10

尊敬的老師、同學(xué):大家早上好

  我今天演講的題目是《感謝你們,我生命中不謝的花朵》。

  伴著(zhù)父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作——養育我們,吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓,牽著(zhù)的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(cháng)成長(cháng)。扶我們走路,教我們說(shuō)話(huà),送我們上學(xué),日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!

感恩演講稿11

尊敬的'老師、同學(xué):

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《感謝你們,我生命中不謝的花朵》。

  伴著(zhù)父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作——養育我們,吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓,牽著(zhù)的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(cháng)成長(cháng)。扶我們走路,教我們說(shuō)話(huà),送我們上學(xué),日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級的蒲志強,今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。

  回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。因此,不管我們的父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?據調查:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲

  卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  謝謝大家!

感恩演講稿13

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給我機會(huì ),感謝父母的生育和培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養成人。感謝老師,他們教會(huì )你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

  感謝太陽(yáng),它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩就是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是很樂(lè )觀(guān)嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂(lè )觀(guān)?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著(zhù)去想它對我們的積極方面和好處是樂(lè )觀(guān)的,以此來(lái)感謝它。所以,感恩是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)一句“謝謝”,可能會(huì )給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì )幫我們更多。帶著(zhù)感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活才會(huì )變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫(xiě)意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀(guān);把生活中一絲不茍的工筆刻畫(huà)的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

  常說(shuō):“三是三!

  心中有祖國,為祖國做點(diǎn)什么。難道不是為了報答和感謝偉大的祖國嗎?

  心里有一個(gè)集體,為集體做點(diǎn)什么,不就是為了回報和感謝溫暖的集體嗎?

  心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?

  有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  帶著(zhù)感激,我們會(huì )更加感激和懷念每一個(gè)對我們好卻不說(shuō)回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂(lè )和喜悅。如果你總是心存感激,你會(huì )把給予別人更多的幫助和鼓勵作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會(huì )少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我也會(huì )好好珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì )感謝身邊的一切,因為珍惜才會(huì )有,感恩才會(huì )永恒。

  感恩節是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,熱愛(ài)生活。我們會(huì )感受到更多的快樂(lè )!

感恩演講稿14

各位家長(cháng),各位同學(xué):

  晚上好,今天我為大家演講的是感恩父母。

  我們從小開(kāi)始就要感恩父母了,因為是父母賜予了我們生命,如果沒(méi)有他們,我們就不可能獲得生命,生活在這個(gè)世界上。

  同時(shí),他們也使我們懂得了許多道理,許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行,讓我們有文明,花費許多錢(qián)讓我們上學(xué),能夠存活在這個(gè)世上,不受別人的欺凌。許多時(shí)候,他們只為我們開(kāi)心,我們開(kāi)心了,他們也開(kāi)心了,他們不顧任何困難,我們想要什么,他們就給我們買(mǎi)什么。

  每當我考試沒(méi)考好時(shí),我后悔莫及,父母卻鼓勵我,告訴我下次一定能考得更好;每當我遇到困難了,做不下去了,他們也總是鼓勵我,一定要堅持不懈,這樣才能成功,拿到屬于我們自己的光輝。

  當父母為我們傷心嘆氣時(shí),我們一定要去安慰他們,讓他們放下這顆心,當我們做錯了事情,他們哀聲嘆氣時(shí),我們應該勇于承擔,不讓他們操心。

  最后,我們應該深深地感謝父母,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們是還不清了的,感恩父母是我們每一個(gè)人都應該做到的。

  當父母老了時(shí),我們就應該孝順他們,為他們打理好一切,讓他們放心,感恩父母,從小事做起,現在讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

  現在,雖然,我的演講結束了,可是,我們感恩父母的精神永存!

感恩演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽(tīng)著(zhù)這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)數感動(dòng)。

  從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內班主任給了我無(wú)數的感動(dòng)。人們都說(shuō),老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著(zhù)她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護著(zhù)我們。

  班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì )“河東獅吼”,當某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀律時(shí),她會(huì )大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?

  記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì),班主任陪著(zhù)我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jì),嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè )埃

  在期中考試快即將來(lái)臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來(lái),我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。

  老師,謝謝你讓我的心中珍存著(zhù)一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

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