感恩老師演講稿精選15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的感恩老師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩老師演講稿1
我要感謝我們班的顏老師,因為在我需要幫助的時(shí)候,她會(huì )一直在我身邊幫助我,一直包容我。
有一次,我的衣服被風(fēng)雨淋濕了。顏老師耐心地把我的外套放在一邊,然后叫爸爸送一件衣服?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,發(fā)現鞋子濕了,顏老師就把拖鞋借給我穿了。當時(shí)看到顏老師的表情,很著(zhù)急。也許這就是愛(ài)。
我是班里一個(gè)調皮的學(xué)生,但顏老師一直很寬容,關(guān)心我,教育我。例如,我有時(shí)在課堂上翻我后面的課文,老師總是提醒我你喜歡讀課文是件好事,陳澤。無(wú)聊的時(shí)候可以看,上課的時(shí)候就是學(xué)習的地方。你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,所以你必須努力學(xué)習,在你面前進(jìn)步!我覺(jué)得:我的學(xué)習還可以,應該提高,就像逆水行舟,不進(jìn)則退!
這些天我總是先完成學(xué)校的作業(yè),回家后可以玩得很開(kāi)心。我也覺(jué)得很容易,所以我要更加努力學(xué)習!
老師總是那么忙,卻不嘆氣。我們要像老師一樣選擇,不能放棄。我們要繼續走這條路,永不放棄!
每次睡覺(jué)的時(shí)候,老師還在想著(zhù)明天的課。她總是忙到我們睡著(zhù),還想著(zhù)備課。我真的很佩服老師。
當我們有一個(gè)我們不會(huì )寫(xiě)的問(wèn)題時(shí),閆希會(huì )老師基本上給我們解釋?zhuān)缓蟾恼?/p>
光是想想就覺(jué)得很累,心里忍不住發(fā)抖,更別說(shuō)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了!
但愿顏老師的擔子不要那么重!每天還有那么多工作要做,唉!
感恩老師演講稿2
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感謝大地,因為大地讓它巍峨,我感謝老師。
老師,太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。感謝老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩的老師給了我飛翔的翅膀;感恩的老師給我指明了人生的方向;感謝老師讓我看清了這個(gè)世界.老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽(yáng),總是給我們鼓勵和溫暖…
老師,您讓我們懂得了如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的長(cháng)處,改正自己的不足。你總是關(guān)心我們的學(xué)習和生活。早上,你一到學(xué)校,就會(huì )在課堂上檢查我們的早讀,或者利用你的早讀時(shí)間給我們背書(shū)聽(tīng)寫(xiě)。在課堂上,你應該仔細解釋課文,直到我們理解為止。放學(xué)后,你告訴我們要注意安全。你有多負責任!同學(xué)生病時(shí),你細心照顧他,告訴他按時(shí)吃藥;你批改我們的作業(yè)也很細心。在過(guò)去的幾年里,你為我們付出了多少努力,給了我們多少母親般的溫暖,我們永遠不會(huì )忘記你對我們的愛(ài)。
老師,您是我們靈魂的工程師。是你的辛勤澆灌,讓我們從懵懂的孩子成長(cháng)為博學(xué)的少年;這是你的辛苦。讓我們從一個(gè)問(wèn)題到另一個(gè)問(wèn)題找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,一生為父;君子之交,三代同堂。我老師對我們的好永遠不會(huì )忘記。有人說(shuō)老師像山一樣善良,因為山很高,讓人尊敬。我想說(shuō),老師像大海一樣善良,因為大海是廣闊的,不可估量的。謝謝老師!
感恩老師演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師第二個(gè)父母。
我上的是xx式學(xué)校,x周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。
老師也有孩子,難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。
在凌晨x點(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著(zhù),還在那批改作業(yè),老師是多么的偉大,是多么無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩老師演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,一個(gè)永遠抹不去的身影與記憶。
在我們每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的足跡中有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的`胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望。
老師的愛(ài),平凡中透露著(zhù)博大,像一股暖流滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài),像一條長(cháng)河,它恬靜,泛著(zhù)微微漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們如沐春。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩老師演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
老師這個(gè)稱(chēng)呼大家都很熟悉。她/他照耀著(zhù)我們,就像陽(yáng)光照耀著(zhù)萬(wàn)物,照耀著(zhù)祖國的希望。大家每天都在說(shuō)“尊師重道”,但誰(shuí)又真的理解老師為我們付出了太多?再怎么報答,也報答不了。
我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師是——綠林。我們身邊有無(wú)數關(guān)于老師的感人故事。我舉個(gè)例子。
我是初三學(xué)生,一直很無(wú)知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來(lái),我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課后,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會(huì )繼續下一節課,寧愿精疲力盡,再也不掉下一節課。洪老師感冒差點(diǎn)沒(méi)給我們上課。他站了一節課,連茶都沒(méi)喝。下課后,老師的聲音已經(jīng)變得嘶啞了?粗(zhù)胖大海在老師的杯子里,作為一個(gè)男生,我的鼻子也紅了。這一刻,我想給老師倒杯水,滋潤她沙啞的嗓音,為她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。
這樣的事情很多。我是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的老師。你為我們貢獻了太多,感動(dòng)了我們無(wú)數次。我們沒(méi)有任何感情嗎?凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說(shuō)我們是祖國的花朵,但沒(méi)有你的播種和澆灌,我們終將枯萎。他們都說(shuō)我們是祖國的希望。但是沒(méi)有你的引導和關(guān)心,希望終將幻滅。對我們來(lái)說(shuō),你要用身體去上課。
今天是教師節,是教師節,也是所有老師的生日。今天,永遠,我們要用實(shí)際行動(dòng)感謝老師,回報老師,給她一點(diǎn)安慰。
感恩老師演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是210班張偲琪。今天我在國旗下演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為老師教會(huì )我做人。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣,社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。不論我遇到了什么,老師都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。
感恩老師并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿7
有人說(shuō):“老師是陶冶學(xué)生心靈的偉大工程師!边有人說(shuō):“老師就是一杯水喂同學(xué)!暗矣X(jué)得老師是溫暖學(xué)生心靈的一縷溫暖的陽(yáng)光。師愛(ài)是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。老師和很多家長(cháng)一樣,都有一顆期待成龍,期待女人變成鳳凰的心。但是學(xué)生并沒(méi)有意識到這種愛(ài)。和我一樣,他們也沒(méi)有意識到這種嚴格意義上的善良。
我是一個(gè)調皮的學(xué)生,上課不守紀律。我在音樂(lè )課上發(fā)言,老師給我嚴格教育,我很生氣。我想:就說(shuō)幾句?怎么可能?回家后,我把這件事告訴了父母。父母告訴我:一兩句話(huà)是小事。如果班上53個(gè)人說(shuō)一兩句話(huà),還能上課嗎?我們覺(jué)得老師這樣做很好!因為可以提醒全班。老師不說(shuō)你,你就像小樹(shù)一樣容易彎。如果不改正,它會(huì )越長(cháng)越彎,最后被砍倒燒掉。改正后,你會(huì )成為一棵參天大樹(shù),踏入你的綠云之路,成為一個(gè)國家有用的人才。聽(tīng)了父母的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了對老師的感激。我之前的不滿(mǎn)已經(jīng)化為塵埃,隨風(fēng)而逝。像我這樣的學(xué)生確實(shí)很多。希望他們能多和老師交流,說(shuō)出人生的真諦。長(cháng)大后你可能會(huì )覺(jué)得我面前的一切都是老師給的。
!老師有多偉大。如果說(shuō)科學(xué)是一個(gè)高峰,那么老師就是一個(gè)向導,會(huì )帶領(lǐng)你走向科學(xué)的高峰。9月10日教師節,希望全世界的同學(xué)都給老師送上一束鮮花和一點(diǎn)祝福。雖然不是什么貴重的東西,但卻表達了你對老師的感激之情。
感恩老師演講稿8
尊敬老師同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯敬意感激之情。在過(guò)去5年中,各位老師辛勤耕耘無(wú)私奉獻,傳授給我們知識啟迪我們智慧規范我們行為,更為重要是教育了我們做人道理,培育了我們認真負責態(tài)度樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)路上有了良好起步基礎。
5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮笮难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)孩童到蒙學(xué)初開(kāi)小學(xué)生從渴求知識少年馬上離開(kāi)母校初中生一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信,能超越自己人。你用事實(shí)向我們證明學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )責任,一把通向我們從未知道天地鑰匙。您教會(huì )我們用自己頭腦雙手大膽探索,去尋找發(fā)現,讓我們盡情在知識海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨見(jiàn)識想象,或許你講課每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間流逝會(huì )被我們淡忘,但您熱情勇氣慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
敬愛(ài)老師們,你們教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們心。最后真心祝愿我們最尊敬老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
感恩老師演講稿9
走在學(xué)習的慢路上,多少溫暖的手幫助我們度過(guò)了坎坷的歲月;多少好老師站在路的兩邊,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。一次改變人生的教學(xué),一次難忘的談話(huà),一次發(fā)人深省的批評,都將是難忘的。
飲流者懷源,學(xué)之者讀我師。路過(guò)之后,回頭看看,多少慈祥的目光溫暖了我們冰冷的心。無(wú)法改變的記憶是時(shí)間留下的痕跡。只有嘆息,永遠藏在心里,好好回憶。給了我們靈魂.這樣的靈魂怎么能不引起我們發(fā)自?xún)刃牡淖鹁茨兀?/p>
對抗藍天,是你給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是你給我們興風(fēng)作浪的力量;火炬永不熄滅,它是你生命的火焰在我們的青春里燃燒。
我不能忘記春風(fēng)的微笑和雨水沖走了我們心中的塵土和污泥;我們不能忘記細心的提醒,鼓起勇氣前進(jìn)。就這樣,帶著(zhù)你沉重的希望上路,我們的肩膀更重,我們的步伐更穩,我們人生的下一站就在前方不遠。
感謝你用自己的生命之光照亮了我們人生的旅程,讓汗水和淚水在耀眼的閃光中熠熠生輝。
過(guò)去的一切都會(huì )成為美好的回憶。當我們疲憊懈怠的時(shí)候,會(huì )想到你堅定的面容。你就像一支紅燭,在燃燒中獲得涅槃,在這條漫長(cháng)的道路上留下盛開(kāi)的靈魂之花,讓孤獨難以忍受,困難如此突然。
你從不要求什么,但你總是默默付出。在你平凡的生活中,你醞釀了很多奇跡,創(chuàng )造了很多美好。愿做一架梯子,你用自己的身體把幼兒送上巔峰;愿你為了艾薇,把孩子瘦弱的身體拉到人生的巔峰。
用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。
感恩老師,用我們的心和行動(dòng),鑄就美好的未來(lái),走出屬于自己的輝煌之路。
像太陽(yáng)一樣的溫暖,像春風(fēng)一樣的溫暖,像清泉一樣的甜蜜,老師的愛(ài)在我們心中流淌。沒(méi)有悲傷,因為你給了我們命運的支柱。
冷風(fēng)吹落葉,卻從未改變被埋在土里的命運。落葉雖然很難與滋潤它們的樹(shù)木抗衡,但也不要忘記舊情,化泥護根。
謝謝老師,用我們的真心和行動(dòng)獻上我們深深的祝福。從藍發(fā)到白發(fā),從青春的笑容到滿(mǎn)臉皺紋,你為未來(lái)的花付出了太多。
從幼苗到大樹(shù),有多少汗水落在上面;使一只鷹從滿(mǎn)是皺紋的鳥(niǎo)的邊緣,展開(kāi)多少翅膀托住身體;從蠶蛹到蝴蝶,多少溫暖的牽掛陪伴著(zhù)……太多了,從何說(shuō)起,如何回歸。
謝謝你給了我們做自己的勇氣。謝謝你告訴我們真相。我們會(huì )像珍惜水一樣珍惜花開(kāi)花落的日子。
贊美不能表達我們的感激,鮮花永遠不能代表我們的思想。感謝老師,感謝你在跌宕起伏中堅實(shí)的臂膀,讓我們有了沉重的依賴(lài)感而不知所措;感謝你迷茫彷徨中伸出的大手,讓我們有了明確的方向;感謝你站在鮮花和掌聲中的那張善良的臉,讓浮躁的我們找到了人生的美德,為目標而奮斗。
謝謝老師,沒(méi)說(shuō)什么。
感恩老師演講稿10
尊敬老師同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天演講題目是《感恩老師》。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)年齡。我們永遠忘不了那人生第一次,是多么地高興快樂(lè )。原來(lái)是老師藹微笑,溫話(huà)語(yǔ)就像快活音符一樣奏出美妙樂(lè )章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆明亮聲音。那是怎樣一種幸福!于是,我們感受到一切歡樂(lè )因老師愛(ài)而起。老師把所有希望寄托在我們身上。當我們感受到知識魅力時(shí),他們在叮嚀同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵成功是從這里起步;當我們悲傷時(shí),他們在安慰同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘日子呀!是您——光榮人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識海洋里遨游,更重要是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景把我們生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠心,一顆感恩心,生活就會(huì )在我們感恩中變得更加美好!
我演講到此結束,謝謝大家聆聽(tīng)!
感恩老師演講稿11
各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
我是大班學(xué)生XXX的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長(cháng)代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí),也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長(cháng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著(zhù)對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園。那時(shí),XX是個(gè)內向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,走向學(xué)校的時(shí)候了。
有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會(huì )議,當時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì )了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀(guān)察大自然等等。從根本上說(shuō),我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些!彼性趫(chǎng)的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話(huà),道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!
所以,首先請允許我代表所有大班的家長(cháng)們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來(lái)對孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心,使孩子們在離開(kāi)媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂(lè )學(xué)習和健康成長(cháng),在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(cháng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習,健康快樂(lè )地成長(cháng),今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
第三,我也要和所有的家長(cháng)朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習任務(wù)將會(huì )越來(lái)越重,我們肩上的擔子也會(huì )越來(lái)越重了。希望在今后的日子里,我們家長(cháng)之間能繼續保持交流,在培養孩子的道路上共同探索。
最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(cháng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(cháng),前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
感恩老師演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是——《學(xué)會(huì )感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今日信息時(shí)代,老師的'作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)禮貌的勃勃生機。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師以往說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感激老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心應對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心應對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心應對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同應對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
多謝大家!
感恩老師演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師如剪不斷的陽(yáng)光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開(kāi)的傘,是結實(shí)的,在暴日下為我們遮陽(yáng),為我們擋雨;老師如一本厚厚的書(shū),是充滿(mǎn)智慧的,給予我們人生的啟示和無(wú)窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。
想當初,我們踏著(zhù)歡樂(lè )的步伐跳進(jìn)門(mén)檻,盼望到您和愛(ài)的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)玻璃窗折射后靜靜的擁著(zhù)你。手臂上挽著(zhù)皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著(zhù)黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂(lè )園。眨眼間已經(jīng)過(guò)了近5年,年紀本來(lái)就快40的您,不知從何時(shí)長(cháng)起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛(ài)!今日就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人厭惡的天氣,早早的下課了,果然不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭著(zhù)為您擋雨,整個(gè)學(xué)校無(wú)不是亂亂的,踏著(zhù)雨水,時(shí)常見(jiàn)幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,可是想著(zhù)同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心境也莫名其妙的開(kāi)心了許多。
“今日老師不來(lái)了”,“昨日路太滑老師不細心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心里不知不覺(jué)地更加焦急了,恨不得此刻就去找老師,午時(shí)連著(zhù)兩節副課從沒(méi)有這么乏味,漫長(cháng),放學(xué)的鈴聲一打響,拎著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無(wú)光的,課桌上放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來(lái)。從老師口中得出,他一向擔心我們的學(xué)習,每一天至少給代課老師打一次電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們班的情景。
老師您為什么這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽(tīng)您的口氣準備下個(gè)星期就準備上課,看看您打著(zhù)厚厚的石膏,卻不為自我的傷勢著(zhù)想,您堅守了自我說(shuō)的話(huà),早早來(lái)到了學(xué)校,這個(gè)消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語(yǔ)文,提前讓同學(xué)們安靜下來(lái),您來(lái)啦!鄰班的老師攙扶著(zhù)你,慢慢地走向講臺,艱難的邁著(zhù)每一步,眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,散發(fā)著(zhù)最亮,最無(wú)私的光芒。
多謝大家!
感恩老師演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光易轉,光陰易逝,轉眼間我們已經(jīng)離開(kāi)過(guò)去搭載著(zhù)青春的列車(chē),去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一直伴隨著(zhù)我們的是老師,人世間有專(zhuān)吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿(mǎn)并沒(méi)有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!
山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊,一個(gè)人只有懂得去感恩,才會(huì )有知足,才會(huì )懂珍惜,才會(huì )有進(jìn)步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛(ài),叫做師生情,這種情是世間最嚴肅的真情,當你犯錯誤時(shí),教導你的老師,當你為難題絞盡腦汁時(shí),印象里的老師一身玻璃透著(zhù)無(wú)瑕的愛(ài),緊隨關(guān)關(guān)懷。
芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來(lái),您的教導雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵的眼睛,那份細心的呵護,我們還過(guò)于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著(zhù)我們,成長(cháng)激勵著(zhù)我們,奮斗愉悅著(zhù)我們,秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)了我們的身影,也吹亮了我們的未來(lái),考試時(shí),一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們如同涸流通的魚(yú),被所有的書(shū)本壓得喘不過(guò)氣來(lái),但老師們用愛(ài)的手臂攬住每一個(gè)人,一起走下去。
如水的歲月,如花的年華,書(shū)本的光影卻刻錄了老師一生動(dòng)人力。
人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開(kāi)辟前程,追求夢(mèng)想。
老師的心或許我們現在還不能理解,更會(huì )一味的說(shuō)他們固搪苛刻太過(guò)嚴厲,更有甚者說(shuō)老師不懂人情,嚴肅,但是我們不必計較這些,不能說(shuō)老師的一切都對的,但他們確實(shí)為我們付出了好多,我們沒(méi)有什么獻給老師,讓他們開(kāi)心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學(xué)習,在考試那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,取得超載自我的成績(jì),古人云:“魚(yú)知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿15
尊敬老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人,但我最感恩是我老師。
老師愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡像一股暖流,滲入我們心田;像一種呼喚,讓我們孤獨心靈找到了回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖溫馨。我們老師,沒(méi)有華麗舞臺,沒(méi)有美麗鮮花,一支支粉筆是他們耕耘犁頭;三尺講臺,是他們奉獻戰場(chǎng)!
師生情,是人世間最嚴肅情犯錯誤時(shí)教導我們是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到是老師。一個(gè)贊揚眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃親情!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地大事,它表現在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴
課堂上,一道堅定目光,一個(gè)輕輕點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異成績(jì),用可驕成功,用你一點(diǎn)一滴進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。
感恩老師,您給我前進(jìn)動(dòng)力;
感恩老師,您給我飛翔翅膀;
感恩老師,您給我指明人生方向;
感恩老師,您給我放眼世界慧眼……
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩心永遠不會(huì )變,讓我們勤奮學(xué)習,從一點(diǎn)一滴做起,感恩我老師!
謝謝大家!
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