【精華】感恩的演講稿集錦八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感恩的演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿 篇1
是父母給了我們生命，是父母讓我們有了上學(xué)的機會(huì )，是父母教會(huì )我們許多道理，是父母在我們遇到困難時(shí)給了我們幫助，所以我們要感恩父母。
記得我很小的時(shí)候，我因為夜里受涼了，高燒燒到39度，那時(shí)已經(jīng)是深夜2點(diǎn)，我當時(shí)被燒的迷迷糊糊，嘴巴里一直在喃喃自語(yǔ)。爸爸媽媽被我的聲音吵醒，爸爸用手摸了一下我的額頭，頓時(shí)嚇了一跳。他立即搖醒媽媽?zhuān)┥弦路�，用被子把我包好。然后爸爸踩�?zhù)那輛家里的老了解放牌自行車(chē)，媽媽坐在后車(chē)座上，把我送到了醫院當我高燒退了下來(lái)，人變得清醒的時(shí)候，我發(fā)現父母靜靜地趴在我的床角睡著(zhù)了。在我住院的那幾天里，爸爸媽媽每天都認真的照料我，一步都不離開(kāi)我，可見(jiàn)父母是多么的愛(ài)我們呀！所以我們要感恩父母。
有人說(shuō)怎樣才叫感恩呢？我想感恩父母應該從身邊的小事開(kāi)始做起，比如說(shuō)爸爸下班回家后給爸爸到一杯水，比如幫媽媽洗洗碗之類(lèi)的。其實(shí)感恩父母不需要做得很夸張，只要你有著(zhù)一份心就好了。
感恩父母是每個(gè)人都應該做的，即使父母有時(shí)會(huì )罵你打你，可是他們也是為了你好呀。
感恩的演講稿 篇2
我是雷家洼鄉柏門(mén)村小學(xué)五年級一班門(mén)生趙歡歡。本日我為各人演講的標題是《媽媽?zhuān)x謝您》。
尊重的教師，你們費力了；酷愛(ài)的同硯們，各人上午好！
�。ㄩ_(kāi)端播放配景音樂(lè )《母親》片斷一，音量低，細致前奏音量調解，在音樂(lè )聲中開(kāi)端，語(yǔ)速中）
媽媽?zhuān)慨斘页稹赌赣H》這首歌時(shí)，一股母愛(ài)的寒流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽?zhuān)膼?ài)是巨大的、高貴的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的本日。媽媽?zhuān)覐男奶锔兄x您。
記得我五六歲的時(shí)間，爸爸出走了，說(shuō)是給我們掙錢(qián)去，今后家里的重擔全落在您羸弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué)，就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí)，錢(qián)（來(lái)自范文網(wǎng)）終于湊夠了�！斑@一年的學(xué)費固然夠了，但是來(lái)歲又怎樣辦？”我問(wèn)您�？赡](méi)有讓我停學(xué)的動(dòng)機，卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你爸爸來(lái)歲返來(lái)可就好了�！�
我等呀等呀！轉眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天，但是爸爸仍舊杳無(wú)消息。我著(zhù)急得直頓腳。您看到后揪心腸說(shuō)：“孩子，你爸爸不返來(lái)了，他不論我們了，你上學(xué)的錢(qián)去哪兒再借呀？”馬上，我的眼眶里盈滿(mǎn)了委曲的絕望的淚水。我哭泣著(zhù)：“媽媽?zhuān)也簧蠈W(xué)了！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽?zhuān)皭澚�，您說(shuō)：“孩子，媽媽不會(huì )讓你失學(xué)的，你是媽媽獨一的盼望啊�！毙W(xué)生感恩演講稿
錢(qián)是不克不及再借了。隨后，媽媽又想盡了措施。白晝，她頭頂驕陽(yáng)給他人家鋤地掙錢(qián)，早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。如許，日復一日，幾個(gè)月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒，眼睛沉下去了，身材也衰弱多了，但她那股堅強的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著(zhù)她呢？啊，是一個(gè)母親對后代固執的愛(ài)！是一種巨大的母愛(ài)！是一種血脈相連的骨血親情！
有一天，我正在看書(shū)，媽媽報告我第二天要去一個(gè)中央讓我上更好的學(xué)校�！叭ツ膬�？”我急遽問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō)：“去了你就曉得了�！痹饺�，我被母親帶到一個(gè)新村落安了家。這個(gè)家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對我可好啦！他送我上學(xué)，給我幸福，使我在新的生存里有了父愛(ài)的感覺(jué)。我們一對薄命的母女重新找回了幸福的生存。
尊重的教師，你們費力了；酷愛(ài)的同硯們，各人上午好！
感恩的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《插上感恩的翅膀》。
生命的天空如此蔚藍，羽翼未豐的我們正試著(zhù)在這個(gè)蔚藍絢麗的天空中翱翔，我們深刻地知道，要想飛得更高，需要以知識做航帆，但同樣也需要以感恩為翼翅，插上感恩的翅膀，讓白云為我們喝彩，讓小鳥(niǎo)為我們歌唱，讓太陽(yáng)為我們歡呼！
生命如此可貴，而感恩就是生命中最燦爛的點(diǎn)綴，它讓生命之花多么絢麗，它讓生命之樹(shù)如此挺拔，心與心的交流是一種幸福，一種安慰，一種快樂(lè )。
讓我們展開(kāi)生命的畫(huà)卷，看看屬于我們的幸福吧！我給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天越來(lái)越黑，雨越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉著(zhù)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。雨，一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她自己了，媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走......
謝謝大家，我的演講完了!
感恩的演講稿 篇4
大家好，我這演講的主題是誠實(shí)守信、愛(ài)校感恩。
大家應該都聽(tīng)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)（華盛頓砍了爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，由于勇于承認,爸爸沒(méi) 有批評他,而且還贊揚了他高尚的情操）的故事，還有戴高樂(lè )為了一句：“沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi)”而去做一個(gè)哨兵站到第二天的事。他們，把誠寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。我們也許會(huì )笑華盛頓的笨，笑戴高樂(lè )的傻，可一位老學(xué)者曾經(jīng)告訴我們：“誠信和諾言不僅僅是幾句話(huà)，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)�！薄叭硕鵁o(wú)信，不知其可”。
誠信并一句空話(huà)，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不需�？珊芏嗤瑢W(xué)還沒(méi)有誠信的意識，考試作弊、惡意拖欠學(xué)費、畢業(yè)還不償還貸款等失信行為還比比皆是，這些行為大大降低了我們大學(xué)生的形象，也降低了社會(huì )對我們的信任度。誠信在我們的身上打了個(gè)大大的問(wèn)號�，F在我們是即將告別校園，真正踏入社會(huì )的社會(huì )新生子，涉世不深的我們很容易遭到了社會(huì )的物質(zhì)沖擊，以至發(fā)生為了利益而背棄誠信的事情，誠信觀(guān)念更應該在我們心中根深蒂固。要知道，誠信對每個(gè)人都至關(guān)重要。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能借錢(qián)給你；誠信，才能得到別人信任；誠信，才能更好的融入社會(huì )，求得生存和發(fā)展。
關(guān)于感恩的話(huà)題一直伴隨著(zhù)我們，百提不厭。有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
上學(xué)期感覺(jué)離校還很遙遠，現在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我們的面前，以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是無(wú)限的留戀和不舍。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。多年以后，我們會(huì )想起在整潔安靜的圖書(shū)閱覽一體室里，我們翻閱著(zhù)從書(shū)架上精心的書(shū)籍；想起在平坦寬闊的大操場(chǎng)上，上體育課，鍛煉身體，想起在球場(chǎng)上盡情揮灑著(zhù)喜悅的汗水。 還有電腦室電子閱覽室、食堂、自習室等處處都留下了我們痕跡，而這些都是學(xué)校提供給我們的�？墒�，可就在這些美麗、充滿(mǎn)回憶的地方，卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽一體室，有的同學(xué)看完書(shū)后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象；紅綠相間的人工大操場(chǎng)上，各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
我們應該把手放在胸前捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習慣愛(ài)校感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者”？懷有一顆感恩的心，感恩為我們提供優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境 、生活環(huán)境、半社會(huì )鍛煉的母校；感恩不計寒冷和炎熱毅然站在講臺上悉心教導我們的老師們。
感恩的演講稿 篇5
如果說(shuō)感恩是一種責任，那么我們就時(shí)刻肩負著(zhù)救死扶傷的使命；如果說(shuō)感恩是一種尊嚴，那么我們就時(shí)刻捍衛著(zhù)生命的希望；如果感恩是一種追求，那么我們就時(shí)刻感受著(zhù)陽(yáng)光人生的精彩境界！)|——題記
尊敬的領(lǐng)導親愛(ài)的同事們:
大家好!
我是針灸科的xxx,平凡的我很高興能站在這個(gè)舞臺上和同仁們一起為三甲添風(fēng)采，十幾年的求學(xué)之路，讓我從最簡(jiǎn)單的１、２、３、４努力到今天，進(jìn)入重慶市永川區中醫院，在這里我學(xué)會(huì )了怎樣將理論轉換為實(shí)際，怎樣從他人身上學(xué)習優(yōu)點(diǎn)使自己快速成長(cháng)??今天我站在這兒,由衷的感謝重慶市永川區中醫院，給我們提供了一個(gè)學(xué)習的平臺，幫我們搭建了一個(gè)鍛煉的舞臺,給了我們一個(gè)充實(shí)自己完善自己的機會(huì ). 在此呢還要特別感謝我的老師李興瓊.不僅傳授我們專(zhuān)業(yè)知識，還教育我們做人做事的原則，要自己不斷完善人生的'起點(diǎn)，把握適度，不求最好，只求更好，在不斷進(jìn)步中快樂(lè )自己，奉獻社會(huì )。 “一根銀針治百病 一顆紅心暖千家” 中國針灸在幾千年的發(fā)展歷程中,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的歷史沉淀,形成了非常鮮明的特色。這些特色既顯示了針灸與藥物療法的重大差異,又顯示了針灸與現代物理療法的明顯區別。
一、調和致中、大醫精誠的中醫藥文化核心價(jià)值.牢記護士的宗旨：全心全意為病人服務(wù)． 其次， 用遠大的職業(yè)道德理想來(lái)激勵自己,做一個(gè)主動(dòng)的人.陳毅同志曾說(shuō)：我們如果沒(méi)有理想，我們的頭腦將陷于昏沉；我們如果不從事勞動(dòng)，我們的理想又怎樣實(shí)現？我們要把自己造就成為一名道德高尚、技術(shù)高超、作風(fēng)高潔的護士，就要主動(dòng)的不斷的在職業(yè)素質(zhì)、言行舉止等多方面進(jìn)行嚴格的訓練和自我修養．護士同醫生一樣是患者身心康復的得力幫手，平時(shí)要多閱讀有關(guān)醫學(xué)知識,向醫生、其他同事請教、學(xué)習，盡最大努力提高自己.要養成良好的言行舉止．，在護理工作中，尊重患者，注意使用禮貌用語(yǔ)，多反省自己的過(guò)錯．護士言行舉止的修養是培養高尚的護理道德的一個(gè)重要方面
最后， 用我們的熱情、愛(ài)心和自信來(lái)感染病患.我們長(cháng)期與病人接觸,他們不但深受生理上的痛楚,還具有很大的心理壓力,將我們的熱情融
入到工作之中,將我們的愛(ài)心傾注在病患身上,將我們的自信展現給家屬,讓病患能在中醫院感受到像家庭般的溫暖,減少心里的痛處,讓家屬能夠寬心.
“三甲”之風(fēng)正習習吹來(lái),讓你,讓我,讓我們一起攜手共創(chuàng )造中醫院美好的明天! 在新的起點(diǎn)上，遠航的汽笛已經(jīng)長(cháng)鳴，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，帶著(zhù)希望，認準目標，向著(zhù)勝利，義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧！
感恩的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無(wú)盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；一只鷹，要感謝長(cháng)空，賜予了它前進(jìn)遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個(gè)人，要學(xué)會(huì )感恩，才能托起世界的脊梁！學(xué)會(huì )感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好。一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長(cháng)的感恩之樹(shù)。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復存在，社會(huì )也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來(lái)的本性，是生活美好的基礎。我們心懷感恩，就能回報社會(huì )，報答自然。馬斯洛曾說(shuō)，心若改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變；態(tài)度若改變，習慣就跟著(zhù)改變；習慣若改變，性格就跟著(zhù)改變；性格若改變，人生就跟著(zhù)改變。我們若播種感恩的心，就收獲誠懇的態(tài)度；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動(dòng)良好的習慣；若播種良好的習慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
**年4月11日
感恩的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《感恩父母》。
感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的成長(cháng)無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養下，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，雖然我們還小，但我們也可以在平日中表達我們對父母的愛(ài)，為工作勞累了一天的父母倒一杯水，揉揉肩，講講笑話(huà)。多向父母表達你愛(ài)他們；主動(dòng)承擔家務(wù)；紀念日、節日送點(diǎn)小禮物，和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì )換位思考，站在父母的角度上去想一想；愿我們都能理解、尊重父母，用一顆真誠的心與父母交流。做好我們應該做的事情，也許就是對父母最大的回報。
在此，讓我們祝愿全天下的父母都健康快樂(lè )，平安幸福�。。�！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要講的是感謝老師!
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
當我……
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
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