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演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-08-11 10:01:55 感恩演講稿 我要投稿

【精選】演講感恩演講稿模板集錦6篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的演講感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】演講感恩演講稿模板集錦6篇

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。

  獨在異校的日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(cháng),年少的我們有些輕狂?粗(zhù)老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂。

  每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(cháng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇2

各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩》。

  陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是,在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示,我國每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據:全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),打游戲?吹竭@些觸目驚心的數據,怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?

  孔子曾說(shuō)身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。

  人需要對自己負責,更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué);你們是否記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰(shuí)多年養育了你,給了你生命的權力?你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花,肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華?

  放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,主要是他們缺少一顆感恩的心。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,這些淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常忘記了感恩。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。涌泉相報,以恩報德,中華綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,何況我們人類(lèi)?感恩,是每個(gè)人應有的基本道德,是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應,是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì ),去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時(shí)送上一張卡片,在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰------一個(gè)人,只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )珍惜生命。

  時(shí)光如梭,歲月如劍。不知不覺(jué),我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導以身作則,勤勤懇懇,學(xué)校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當感激這60年的積淀,我們當珍惜這60年的傳承,讓我們在這陽(yáng)春三月,以感恩的心努力學(xué)習,回報父母;以感恩的心,沐浴陽(yáng)光,珍愛(ài)生命!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“每天我都無(wú)數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢?

  時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì )了感恩?

  感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之,我們更應該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

  也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì )對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間,享受著(zhù)安逸的學(xué)習生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習,為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來(lái)自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了感恩。

  當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切是我應得的嗎?當然不是!因為拳拳愛(ài)子之心,父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是,其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?

  有些同學(xué)認為父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應當的。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)是天經(jīng)地義,理所應當的,唯一天經(jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng )造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(cháng),我們會(huì )不會(huì )成為沒(méi)有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

  其實(shí),只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,帶著(zhù)一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇4

  尊敬的講師團專(zhuān)家、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  在此非常感謝中國時(shí)代感恩勵志教育傳播中心的各位專(zhuān)家受邀來(lái)到燕京小學(xué),今天我校舉行的“感恩勵志教育報告會(huì )”取得了巨大成功。我們把各位家長(cháng)請來(lái)參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會(huì ),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì )感恩,勵志成才。

  在這短短的兩個(gè)多小時(shí)的報告中,許多同學(xué)都是流著(zhù)眼淚聽(tīng)完了老師的報告,很多同學(xué)紛紛上臺,說(shuō)出發(fā)自?xún)刃牡姆胃,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了 老師的報告會(huì )后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)你們、為你們的健康成長(cháng)嘔心瀝血的是可敬可愛(ài)的老師和家長(cháng),同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(cháng)之情、感謝老師之恩,我們的家長(cháng)、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來(lái)愛(ài)是這么近,愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)就在我們心底!

  同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學(xué)校、對社會(huì )、對國家的一種擔當。同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì )感恩,他才會(huì )懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著(zhù)一顆虔誠的心,學(xué)會(huì )去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習,立志成才,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝中國時(shí)代感恩勵志教育傳播中心的`專(zhuān)家,感謝各位老師、各位家長(cháng)。謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

  在以前的生活里,我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗(zhù)我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著(zhù)認知力的增長(cháng),我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。

  感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙,但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì )食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運福娃的卡通書(shū),下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見(jiàn)到我,馬上就又出門(mén)了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著(zhù)我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí),抱歉地對我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過(guò)錯,兒子,對不起了......

  感謝老爸,讓我體驗到了摯著(zhù)。在我的記憶中,老爸一直是執著(zhù)的人,只要他認定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在接受了老爸的訓斥后,就開(kāi)始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅決不同意,他說(shuō),這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jì)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫(xiě)完了。

  在感恩的日子里,讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì )快快樂(lè )樂(lè );只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。

演講感恩演講稿 篇6

  時(shí)光如水,在不知不覺(jué)間悄然溜走,不帶一絲痕跡,轉眼間,從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生到進(jìn)入農信社也已經(jīng)一年多了,一路走來(lái),看到了很多,聽(tīng)到了很多,體會(huì )到了很多,也成長(cháng)了很多。

  剛剛畢業(yè)的我們懷揣夢(mèng)想,積極而上進(jìn)。進(jìn)入農信社,對一切都是新鮮的,好奇的。對新知識的渴求與不落人后的思想,使我們孜孜不倦的學(xué)習業(yè)務(wù),謙虛而認真,辛苦而忙碌。一本本賬簿,一頁(yè)頁(yè)報表,撥響算盤(pán)珠兒的清脆聲,敲打鍵盤(pán)的撞擊聲,投票時(shí)的專(zhuān)注神情,辦業(yè)務(wù)時(shí)的認真模樣,無(wú)不在訴說(shuō)理想與奮斗的輝映?尚迈r勁一過(guò),日復一日的工作,漸漸感覺(jué)機械、枯燥。每天面對的客戶(hù)大都是農民,農民的質(zhì)樸讓我感動(dòng)。剛辦業(yè)務(wù)時(shí),對業(yè)務(wù)的不熟悉與謹慎,總是不敢辦的太快,在等候的客戶(hù)偶爾一句“估計剛上班吧,都是這樣走過(guò)來(lái)的”雖感覺(jué)慚愧,但心里卻暖暖的。但文化的匱乏又讓我無(wú)奈。當制度遭遇到無(wú)知,我只能哭笑不得。有的客戶(hù)拿著(zhù)糧補單就要求取款,而且振振有詞,說(shuō)去年就是這樣的。一次,兩次可以耐心解釋?zhuān)螖刀嗔,便覺(jué)得厭煩,不予理會(huì )。遇到難纏的客戶(hù),還要讓人郁悶一陣子。激情褪去,無(wú)聊便慢慢浮上來(lái)。有時(shí)晚上還要在社里值班,一天的工作讓人身心疲憊,下班后面對空落落的院子,心里也是空落落的。鄉村生活也由當初的幽靜而覺(jué)得寂寞、單調、乏味。一度對自己的決定與堅持產(chǎn)生了懷疑、疑惑、迷茫甚至后悔。特別聽(tīng)到昔日的同學(xué)在城市中發(fā)展的情況,誰(shuí)誰(shuí)月薪現在拿到了多少,誰(shuí)誰(shuí)做到什么位置,看到同學(xué)發(fā)來(lái)的照片時(shí)尚而意氣風(fēng)發(fā)的樣子,通電話(huà)時(shí)聽(tīng)他們話(huà)語(yǔ)里冒出來(lái)的新鮮詞匯,頭腦里的新潮觀(guān)念,越發(fā)覺(jué)得自己落伍了很多。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,是不是枯燥的生活模糊了雙眼,使我看不清楚方向,還是惰性凝固了雙腳,使我邁不出堅定的步伐,總之自己一直沉浸其中,在向往的路上徘徊,感覺(jué)不到大幅跨進(jìn)的快感,有的只是怨天尤人的牢騷。后來(lái)不是那么忙了,也有時(shí)間整理自己的情緒,讓自己冷靜下來(lái),慢慢發(fā)現不過(guò)是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。誰(shuí)都會(huì )有這樣的心路歷程,在工作中磨練自己,在工作中慢慢成長(cháng)。其實(shí)夢(mèng)想一直存在,在遠方,隱隱約約,但腳下的路卻是實(shí)實(shí)在在,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想也會(huì )越來(lái)越近。

  曾經(jīng)的我像魚(yú)缸里的魚(yú),前進(jìn)、轉身、前進(jìn)、轉身……我感到疲憊失意,后來(lái)我在魚(yú)缸外的世界,依舊前進(jìn)、轉身、前進(jìn)、轉身……于是我開(kāi)始練習,從容地前進(jìn),優(yōu)雅的轉身,并保持冷靜思考的模樣,這是幾米的一段話(huà),簡(jiǎn)短而又恰到好處的文字,正如我在信合一路走來(lái),彷徨而堅定,時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息,國家在進(jìn)步,信合事業(yè)在發(fā)展,我們背依信合,自己的事業(yè)也逐漸成熟,踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的每一步,相信機會(huì )與夢(mèng)想就在不遠處!

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