【推薦】感恩演講稿模板集錦8篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、工友們：

　　大家好！

　　很高興能夠參加今天的演講會(huì )，今天，我為大家演講的題目是《用感恩的心回報父母》。

　　前段時(shí)間我們班組組織觀(guān)看了李強老師的感恩演講，李老師的演講給我的感觸很大，尤其是李老師講的人人要有一顆感恩的心，用一顆感恩的心回報自己的社會(huì )，回報自

　　己的父母。

　　央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì )上引起了很大的反響，許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。

　　那么，這件事何以會(huì )引發(fā)如此大的震撼呢？恐怕是因為它們在揭示一個(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛，那就是我們對母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報答。

　　可以說(shuō)，在眾多的西方節日中，母親節恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來(lái)表達對母親的愛(ài)，對于情感較為含蓄內斂的我們來(lái)說(shuō)，好像還缺乏一種“勇氣”，更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。

　　然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至電話(huà)中一聲親切的問(wèn)候，而效果卻是一樣的，那就是換來(lái)母親的欣慰——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng)，她們對自己兒女要求得真的很少。我們試想一下：從我們 “哇哇”墜地到如今長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。我們卻又回饋了多少？ 俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)買(mǎi)一份生日禮物，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾去體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷白發(fā)，那一絲絲皺紋。感恩的確需要我們用心去體會(huì )，去報答。我常常這樣問(wèn)自己我能為他們做些什么？哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，用心工作，不讓他們?yōu)槲业氖虏傩�；有時(shí)飯后我搶著(zhù)洗碗，讓他們能多休息一會(huì )兒；我常教給老爸怎樣在網(wǎng)上下象棋，教給老媽怎樣在網(wǎng)上看電影……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母，讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好，我是尹樹(shù)玉。

　　有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì)，所以我們必須學(xué)會(huì )感恩。

　　不僅人會(huì )感恩，連動(dòng)物都會(huì )。

　　舉幾個(gè)例子，羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德�？墒�，我們現在有些人卻不懂這個(gè)道理�，F在的一些孩子，總是不聽(tīng)父母的話(huà)，惹他們生氣，難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

　　感恩并非是口頭上說(shuō)的，而是要發(fā)自?xún)刃�，并且付諸于行動(dòng)。

　　比如社會(huì )上某些商人，口上說(shuō)感謝，其實(shí)心口不一，用“感恩”的幌子來(lái)賺錢(qián)，真是令人費解啊!有兩則漫畫(huà)反映的是這種情況，題目都為《孝子》，一幅是父母說(shuō)兒子不孝，兒子從凳子上跳起來(lái)大叫：“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我不孝?”另一幅是兒子在看電視，母親要去洗碗，兒子說(shuō)：“今天是母親節，碗也不用洗，明天再洗�！遍_(kāi)始我們感到很有趣，可是笑過(guò)之余，看看自己，又何嘗不是這樣?

　　有一個(gè)高中生，一個(gè)人要上學(xué)，還要照顧截肢的母親，卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句，這才是懂得感恩。

　　有些人可能要問(wèn)，我們如何才能學(xué)會(huì )感恩?這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會(huì )發(fā)現，感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

　　感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè )曲，滑過(guò)人們的心田。

　　感恩讓我們幸福又快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢?

　　謝謝。

感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx，今天我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。

　　我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應感恩，它就是“媽媽”。

　　媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該學(xué)會(huì )感激。

　　讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

　　相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

　　可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著(zhù)對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無(wú)彌補。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。

　　只是，天下的兒女們，一定要抓緊��！趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，我是高一38班的一名學(xué)生，名字叫。我的父親是一名下崗工人，母親是一位家庭主婦，家里收入不穩定。但學(xué)校及時(shí)向我伸出了援助之手，讓我加入了慈善陽(yáng)光班，班主任還為我申請了特困生補助等各項幫助。

　　中國有許多的節日，但唯獨缺少感恩節，在美國每年的十一月的第四個(gè)星期四是感恩節，那一天，人們要感謝父母，感謝師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓那些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖，其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。

　　感恩體現在生活的每一個(gè)細節中，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意，感謝父母給了我們生命，享受到人間的親情與幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝學(xué)校的真誠關(guān)心和幫助，感謝社會(huì )上所有關(guān)心和愛(ài)護我們的人。生活中感恩無(wú)邊，一句話(huà)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和解釋感恩真諦，感恩無(wú)疆，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情與心愿，學(xué)會(huì )感恩，享受感恩，讓我們生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)溫馨。

　　老師給了我智慧，是我生命中永遠的貴人，時(shí)光沒(méi)有給我們更多機會(huì )來(lái)報恩，我們只能用現在最好的成績(jì)和最恭敬的心態(tài)來(lái)報恩，于是我心中重新繪制了我的夢(mèng)想藍圖，給自己定下高高的目標和一個(gè)現實(shí)的日期，從今天開(kāi)始我要為我的人生負百分之百的責任，我要改變跟隨我已久的壞習慣，我要用我最大的努力，為實(shí)現我的理想，回報父母，我的老師，我的學(xué)校，和社會(huì )上所有關(guān)心愛(ài)護我的人。

　　人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大，人生因為有了愛(ài)心而精彩，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧，讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩的心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一點(diǎn)指責與推諉，多一點(diǎn)寬容與理解。就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

　　謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

老師、同學(xué)們：

　　大家好�，F在請大家聽(tīng)我講一個(gè)故事：一次，美國總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，可能會(huì )有人認為羅斯�？偨y自欺欺人；或有人暗暗地說(shuō)聲： 這個(gè)羅斯福真夠阿Q的。然而，我想請問(wèn)大家，在座的有沒(méi)有人會(huì )真誠的感嘆和佩服羅斯�？偨y感恩生活的大智慧呢。如果有，而且這個(gè)人就是你。那么，我真的要對你說(shuō)一聲“恭喜”了。因為你已經(jīng)懂得了豁達地直面人生，懂得了感恩生活，獲得了生活的真諦。

　　感恩生活很重要，也很有用，它可以使我們保持一種快樂(lè )和上進(jìn)的心境�？墒�，現在的人有幾個(gè)能真的對生活懷有感恩之情。記得三年前，當大家都還是大一新生的時(shí)候，許多人都會(huì )在班會(huì )上埋怨學(xué)校校門(mén)的破舊，大談自己第一次踏入校門(mén)時(shí)的失望之情。大二時(shí)，我們又會(huì )埋怨課程太多，學(xué)習繁重。到如今，大三了，大家又會(huì )時(shí)時(shí)感嘆時(shí)光的飛逝，而自己卻仍一事無(wú)成�？傊�一句話(huà)，我們大部分的時(shí)間都在埋怨社會(huì )，感慨人生。不管是失敗者或是成功者，都很少有人會(huì )認為自己現在過(guò)得很精彩。然而，這樣一味的埋怨、這樣灰色的心情又會(huì )帶給我們什么呢？有，它帶給我們的是妒忌，是沮喪，是失敗。

　　有這么一句話(huà)：快樂(lè )要生活，不快樂(lè )也要生活。既然都需要生活，那我們?yōu)槭裁床贿x擇一種更好的活法呢。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�活，時(shí)時(shí)笑對生活，生活將會(huì )給你陽(yáng)光；你不感恩生活，只是一味得怨天尤人，那生活給予你的也將是失敗和淚水。成功時(shí)，感恩的理由固然能找到很多，失敗時(shí)，不感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。因為生活讓我們品嘗到了另一種滋味。一生都一帆風(fēng)順固然是好事。但這樣的人生未免有點(diǎn)蒼白。如果上天要我們多體驗幾種生活也未嘗不是件好事，因為，只有這樣我們的生活才真的稱(chēng)得上是五顏六色的。只要我們用一顆樂(lè )觀(guān)的、感恩的心去面對各種生活，我們就可能在任何時(shí)候都保持一顆快樂(lè )的心。我們雖不能時(shí)時(shí)做生活的強者，但我們卻可以時(shí)時(shí)讓自己做生活的樂(lè )者。

　　在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。感恩，使生活變得更加美好，更加多姿多彩。讓我們都學(xué)會(huì )感恩生活。

感恩演講稿 篇6

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里，xx小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈愛(ài)的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，心里充滿(mǎn)了不舍。

　　漫步在這個(gè)校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著(zhù)深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾�，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會(huì )消失會(huì )代替我們伴隨母校成長(cháng)。

　　一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們在海邊捉螃蟹；在清明節掃墓時(shí)，同學(xué)們在山上為烈士們獻白花；在科技節上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎；再英語(yǔ)節時(shí)，同學(xué)們精心準備，把一句句英語(yǔ)句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節上，同學(xué)們快樂(lè )地游戲著(zhù)……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會(huì )忘記。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。您養育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識。再見(jiàn)了，尊敬的老師，您為我付出了無(wú)數的.心血，教了我那么多知識、道理。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達我一個(gè)意思：再見(jiàn)了，母校！老師！同學(xué)們！

　　我的演講完畢！

感恩演講稿 篇7

　　各位領(lǐng)導、同事們：你們好!

　　首先要感謝領(lǐng)導給我這次匯報交流和互相學(xué)習的機會(huì )，今天我演講的題目是《常懷感恩心，為公司發(fā)展貢獻力量》。

　　隨著(zhù)社會(huì )主義文化的蓬勃發(fā)展，當今社會(huì )正掀起一股關(guān)于感恩的熱烈之風(fēng)。是的，父母的養育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，看到的想到的，我們沒(méi)有理由不去做一個(gè)感恩的人。集團公司近年來(lái)跨越式發(fā)展所創(chuàng )造的輝煌，給我們員工帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機會(huì )，讓我們有了一個(gè)更好的平臺區施展自己的才能，同時(shí)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足，賦予了我們青春的自信。能做為集團公司的一分子，我感到十分的驕傲與自豪，此刻我有太多的感想傾訴，來(lái)表達對集團公司的感恩。

　　然而，公司也面臨著(zhù)內外部環(huán)境的巨大變化。國內貨幣政策的從緊、房地產(chǎn)調控力度的加大，通貨膨脹加劇、“用工荒”、要素成本大幅上升，或是房地產(chǎn)商業(yè)主舉步維艱、競爭對手轉型升級，以及企業(yè)內部面臨的發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展速度不快，經(jīng)營(yíng)管理壓力增大，人才流失嚴重等問(wèn)題，都給我們帶來(lái)了前所未有的挑戰。作為公司的一分子，我們應該怎么做呢？

　　一要感恩。

　　對我們來(lái)說(shuō)，感恩不僅是“飲水思源、知恩圖報”的行為，感恩也是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷。 能夠成為煙建這個(gè)幸福家園的一員,我有太多感恩之言需要表達。

　　感恩公司，因為它為我提供了發(fā)展的空間和實(shí)現價(jià)值的平臺；在經(jīng)濟危機如此嚴重的情況下，公司還大幅度的提高我們的薪金水平，這無(wú)疑更加增強了我們積極工作的信心。

　　感恩領(lǐng)導，認同并認真做好領(lǐng)導派發(fā)的任務(wù)。處于領(lǐng)導的位置，領(lǐng)導者就要比一般人付出多很多。我們換種思維，將對領(lǐng)導的抱怨換為對領(lǐng)導的感恩，自然會(huì )全力以赴的完成領(lǐng)導交付的任務(wù)。

　　感恩客戶(hù)，任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都是用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得市場(chǎng)的，對于我們而言，我們必須認清客戶(hù)是我們存在的理由，是我們的無(wú)形資產(chǎn)，因此我們應該樹(shù)立“對客戶(hù)感恩，為客戶(hù)盡責”的意識，用負責的態(tài)度贏(yíng)得客戶(hù)。這才是對企業(yè)負責。

　　感恩同事，就是要和同事共同協(xié)作，這樣樹(shù)方能為林，石才足以成墻。與同事精誠合作，才能為自己為他人，為企業(yè)開(kāi)創(chuàng )多贏(yíng)的結局。并且會(huì )讓自己的工作氛圍隨之改變，工作更加得心應手。

　　感恩工作，讓平凡瑣碎的工作變得意義非凡。其實(shí)在及其平凡的職業(yè)中，及其低微的位置上，往往也藏著(zhù)極大的機會(huì )，只要懷著(zhù)一顆感恩的心，調動(dòng)自己的積極性，用心做好當下的事情，你一定會(huì )發(fā)現你家后院的“鉆石礦”。

　　我們要把自己的感恩之情轉化為忠誠于公司的具體行動(dòng)，把自己的本職工作與公司的發(fā)展結合起來(lái)，盡職盡責，講政治講大局講奉獻，為煙建十公司的和諧發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

　　當然，我也知道感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我無(wú)法回饋的，惟有用一顆真誠的心感恩公司、感恩領(lǐng)導、感恩同事、感恩

　　朋友，才能真正對得起身邊的人，才能帶著(zhù)一種從容、坦然、喜悅的心情享受工作，在享受工作中獲取一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。

　　二要學(xué)習。

　　“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現在，只有源源不斷的學(xué)習力才能代表將來(lái)”，我們要積極參加公司組織的各項培訓學(xué)習，爭取通過(guò)公司組織的各項崗位考核，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，使自己成為一個(gè)對公司有用的高素質(zhì)的人才。

　　要深入思考，向書(shū)本學(xué)習。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結晶。通過(guò)向書(shū)本學(xué)習，深入鉆研，結合工作實(shí)際反復思考，從中汲取營(yíng)養，只有這樣才能有效地提升自己。

　　要深入一線(xiàn)，向實(shí)踐學(xué)習。理論知識只有與實(shí)踐相結合才能發(fā)揮作用，要想熟練地應對大大小小、各種各樣的實(shí)際問(wèn)題，就必須努力向實(shí)踐學(xué)習。所以，要扎根一線(xiàn)，深入實(shí)際，在工作中鍛煉成長(cháng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　要深入合作，向同事學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如跟上成功人的腳步。要想在工作得到進(jìn)步，就要與同事深入合作，始終保持謙卑的態(tài)度，努力尋找自身的差距，向他們求教學(xué)習。

　　三要奉獻。

　　心懷感恩，更要無(wú)私奉獻。只有有了感恩的心才能對工作盡職盡責。一個(gè)人，無(wú)論有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，都需要工作；但每個(gè)人對工作的定義不一樣，心境也不一樣，為公司做出的貢獻肯定也不一樣。

　　第一種心境是“一分耕耘一分收獲”，一個(gè)合格的員工，會(huì )帶著(zhù)責任心做自己該做的事，并通過(guò)付出計算自己想要的結果；第二種心境是“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”，一個(gè)優(yōu)秀的員工，會(huì )帶著(zhù)對公司的愛(ài)，去任勞任怨的付出；第三種心境是“不問(wèn)付出，不問(wèn)收獲，而是樂(lè )在其中”，一個(gè)卓越的員工會(huì )樂(lè )在工作中，因為知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。我要超越“一分耕耘一分收獲”的心境，保持“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”的心境，追求“樂(lè )在工作中”的心境，努力為公司發(fā)展做出更大的貢獻。

　　讓我們懷著(zhù)感恩之心，帶著(zhù)奉獻之情，手挽手、肩并肩、同心同德，為創(chuàng )造===公司更加輝煌燦爛的明天貢獻力量。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

感恩演講稿 篇8

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。

　　開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著(zhù)問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

　　感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

　　感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何持續平靜的心靈？

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

　　感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自我機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)持續微笑的情緒，生活也會(huì )還你以微笑。

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