國旗下關(guān)于感恩演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的國旗下關(guān)于感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
國旗下關(guān)于感恩演講稿1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動(dòng)了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。
光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無(wú)助,最失敗時(shí),給我們最溫暖的支持!按饶甘种芯(xiàn),游子身上
衣!边@偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們。讓我們心中有個(gè)寧靜的居所,有個(gè)幸福的源泉。
感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)著(zhù)我們做“大寫(xiě)的人”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著(zhù)懈怠的我們,激勵著(zhù)后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開(kāi)出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì )到人生的快樂(lè )與真情。在我們困難時(shí)候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志!暗嗡,當涌泉相報”,我們受益于他們的恩情,我們更應懂得回報他們。
感恩挫折,泰戈爾說(shuō)過(guò)“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂(lè )觀(guān),教給了我們堅強!吧罹褪且幻骁R子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來(lái)過(guò),只要我們微笑面對,就會(huì )明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,讓我們成長(cháng)的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應感恩于此。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長(cháng)的我們又如何呢?
唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開(kāi)幸福之門(mén);惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學(xué)們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。
國旗下關(guān)于感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨;歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。
十三年前,我呱呱墜地,邂逅了你,時(shí)光。
從開(kāi)始的呀呀學(xué)語(yǔ),到現在的活蹦亂跳;從年幼時(shí)的打鬧哭泣到現在的穩重自信。無(wú)數人在我的生命里出現,讓我一步步地蛻變,而我最感恩的是你——時(shí)光。
時(shí)光呀,感恩你讓我成為一個(gè)自信的女孩。記得小時(shí)候,我最害怕的就是和別人交流,從來(lái)不會(huì )像其他小朋友一樣到處叫“叔叔”、“阿姨”。上了小學(xué),我獲得了很多主持的機會(huì ),一遍遍的磨練讓我不再是原來(lái)那個(gè)膽怯的小姑娘。登上舞臺,面對千人,我也能做到自信優(yōu)雅。時(shí)間,謝謝你偷走了我童年的空白,留下了影子的對白。
時(shí)光呀,感恩你教會(huì )我什么叫“堅持”。幼時(shí),我曾接觸過(guò)古箏,但學(xué)了兩年就放棄了。之后,再度學(xué)習吉他。其實(shí)學(xué)習吉他遠比學(xué)習古箏難,經(jīng)常會(huì )把手磨破。中途,我也想過(guò)放棄,但是你一直激勵我,告訴我:如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字叫“堅持”。
時(shí)光呀,感恩你賦予我青蔥的歲月,讓我的人生不留遺憾;感謝你教導我的一切,讓我不懼未來(lái);感謝你的一路陪伴,伴我走過(guò)無(wú)數春夏秋冬……
這一望,就是十三年的時(shí)光,十三年愛(ài)的延續……
謝謝你,時(shí)光!我會(huì )珍惜現在的時(shí)光,做我想做的自己。
謝謝你,時(shí)光!愿我歷經(jīng)千帆,歸來(lái)仍是少年!
國旗下關(guān)于感恩演講稿3
各位評委,教師,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感激學(xué)校給予的機會(huì ),感激母親的培養,感激我自我的付出。因為感激著(zhù)這些,我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。
感激太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感激困難,感激挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感激對手,感激敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感激它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說(shuō)聲“多謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國么?心中有團體,為團體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個(gè)人么?有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會(huì )珍惜我們的幸福,學(xué)會(huì )感激我們身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多歡樂(lè )。
多謝,我的演講完了。
國旗下關(guān)于感恩演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!
感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
感恩我們的師長(cháng)吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創(chuàng )意!
感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂(yōu)難,渡過(guò)難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調雨順,五谷豐登!
感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè )……
學(xué)會(huì )感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠快樂(lè )!
國旗下關(guān)于感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng),而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑,正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。同學(xué)們,這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì )“感恩”,“學(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當你感謝他人的善行時(shí),第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì )了愛(ài)別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì )上所有人民的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人,讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
國旗下關(guān)于感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大地感謝雨露的滋潤,才使得它肥沃;鳥(niǎo)兒感謝天空的高大,才使得它翱翔;魚(yú)兒感謝大海的遼闊,才使得它自由。世界萬(wàn)物之間都存在回饋,生命因感恩而美麗。那么,作為人,我們應該感恩什么?是生我們養我們的父母,還是諄諄教誨的老師,我覺(jué)得,都應該是。
首先,一個(gè)不會(huì )感恩的人,即使有出眾的才華,他遺棄父母,朋友,兄弟。這樣他有可能被世界所遺棄。同樣,一個(gè)懂得感恩的人,一路中有朋友,兄弟的幫助和鼓勵,這樣的人成功也是必然的。人無(wú)論在什么時(shí)候都應該學(xué)會(huì )感恩他身邊的朋友,親人。讓感恩永駐每一個(gè)人的心中。
感恩我們的父母,給我們生命,更給了我們一個(gè)溫馨的家。因為在那里,我們不會(huì )孤獨,也不會(huì )一個(gè)人哭泣。我們更感恩諄諄教誨的老師,因為在哪里,我們學(xué)會(huì )知識,慢慢懂的做人的道理。我們更感恩親如兄弟的朋友,因為在那里,我們會(huì )開(kāi)心,也會(huì )更加愉快的生活。我們感恩他們,感謝一路中有他們的陪伴。
生命因感恩而美麗,生活因感恩而精彩。我們應該時(shí)刻感恩我們身邊的每個(gè)人,因為有他們的存在,我們人生的旅途才不會(huì )孤單,有他們的存在,我們才會(huì )在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長(cháng)。記。焊卸魉耸且环N美德。
如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩,那世界將會(huì )變?yōu)槊篮萌碎g。我相信,在不久的將來(lái),世界將變得更加美好,和諧。讓我們用微笑去對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到不開(kāi)心的事可以一笑而過(guò)。古人常道:大肚能容容天下難容之事,笑口常開(kāi)笑天下可笑之人。我希望作為現代人的我們應該牢記這句話(huà)。
我相信,人心本善,感恩永存,讓我們聆聽(tīng)感恩的歌曲,做感恩的倡導者。讓世界因感恩而絢麗多彩,讓感恩永駐我心,讓感恩永駐千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中。
國旗下關(guān)于感恩演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初三(8)班的,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè )章時(shí),我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗室落成典禮時(shí),在宴會(huì )大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì )者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。
古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下關(guān)于感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,我們身邊的每一個(gè)人可能都值得我們感恩,不管是同學(xué),老師,還是父母。尤其是老師和父母,每一個(gè)人都要對他們懷有一顆感恩的心。
感恩,一個(gè)生活中經(jīng)常見(jiàn)到或聽(tīng)到的詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)或許是有些人心中一直所想的,也或許是有的人最終經(jīng)常掛念的,還或許是有些人不經(jīng)意唱出來(lái)的。不管如何,我們都應該懷玉噢一顆真誠的感恩之心。感恩你的父母,你的老師,感恩所有幫助你,關(guān)心你,愛(ài)護你的人。讓所有幫助你的人感受到你的那一顆火熱的心,一顆真摯的心。
在生活中,有的人努力奮斗嗎,拼搏,只為回報,感恩。去報答那些曾今救自己幫自己的人。但有些人卻是經(jīng)常把感恩掛在嘴邊,絕對不會(huì )因為任何人任何事而去奮斗,拼搏。他們只會(huì )整天嘴邊掛著(zhù)感恩二字,但卻無(wú)動(dòng)于衷,像這樣的人沒(méi)有一點(diǎn)的感恩之心,那以后就不會(huì )有人在幫他了,因為他們布值的人們去幫助。
所以我們要時(shí)刻懷有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì )如何感恩,雖然別人幫助我們并不是為了得到回報,但我們也要有感恩的心態(tài),這是最基本的禮貌,不然就不會(huì )再有人幫助那個(gè)臉禮貌也不懂,準會(huì )被社會(huì )淘汰出局的人。
“滴水之恩當涌泉相報”這句話(huà)我們都應該聽(tīng)過(guò)吧,這句話(huà)是一個(gè)曾今收到過(guò)別人幫助的人對幫助自己的人的一種誓言,所以他們才會(huì )努力拼搏,艱苦奮斗,向這個(gè)誓言的頂端進(jìn)發(fā)。
挫折和失敗是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路,當他們面臨失敗時(shí)會(huì )有人幫助他們,他們?yōu)榈木褪遣蛔寧椭^(guò)自己的人感到失望,他們以努力拼搏,把自己的才能發(fā)揮到極限,拼出自己的成績(jì)來(lái)回報那個(gè)當初幫過(guò)自己的人。
同學(xué)們,當我們站在妊娠的頂端俯視時(shí),你會(huì )想到曾今幫助你的那些人是多么的偉大,他讓我們有了重生的機會(huì ),讓我們自己有翻身的機會(huì ),他們有可能是改變我們命運的人,我們要感謝他們。
學(xué)會(huì )感恩,讓我們懷有一顆感恩的心,去感謝那些幫助過(guò)我們的人吧。
國旗下關(guān)于感恩演講稿9
老師們,同學(xué)們:
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著(zhù)他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂(lè )意的奉獻,那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈我們的是無(wú)數的親吻;當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩,父母的`關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè ),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng),父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì )感恩孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。
學(xué)會(huì )感恩孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國,愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì )感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng),他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應該明白自己肩負的社會(huì )責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長(cháng),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著(zhù)他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂(lè )意的奉獻,那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈我們的是無(wú)數的親吻;當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè ),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng),父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì )感恩孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。
學(xué)會(huì )感恩孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國,愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì )感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng),他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應該明白自己肩負的社會(huì )責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長(cháng),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下關(guān)于感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,讓我們在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心,我們就可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會(huì )感到自己的孤獨……
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),我覺(jué)得我最應該感恩的人就是我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙(lái),人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點(diǎn)都不夸張,在老師們那無(wú)私的奉獻中,無(wú)數祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰(shuí)又注意過(guò),老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。
回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的,老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的,她的愛(ài)就像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續兩次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車(chē)上,帶著(zhù)一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執著(zhù)的可貴,給予了我鼓勵,告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著(zhù)它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!
當然,老師不只關(guān)心我們的成績(jì),同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,老師總是讓我們不要講話(huà),因為這樣會(huì )影響消化。他還會(huì )給我們講一些關(guān)于營(yíng)養的小知識,讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時(shí)也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前,老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀律,看看有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢?
老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著(zhù)沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果而滿(mǎn)懷喜悅時(shí),我想我能夠為他們做些什么呢?感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去回報他們,絕不辜負他們對我們的殷切期望!
國旗下關(guān)于感恩演講稿11
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它將成為我門(mén)生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。
XX年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報社會(huì )。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來(lái)回報社會(huì )。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報社會(huì ),回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn),還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對災區進(jìn)行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命,在地震來(lái)臨時(shí),他對自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛(ài)和職責,挽救了四個(gè)家庭的幸福,這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂!
在20xx年,北京奧運會(huì )中,中國運動(dòng)健兒,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來(lái)回報社會(huì )。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!比绻麗(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì )更加美好,社會(huì )更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!
國旗下關(guān)于感恩演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩二字,往往不會(huì )那么簡(jiǎn)單,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切,是他們教會(huì )你們知識,是他們有困難只幫助你們,讓你們一步的前進(jìn)。
我們現在的確需要感恩,到當今的社會(huì )最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,感謝他的在我們有困難的時(shí)候能夠伸出手來(lái)扶你一把。
我第一個(gè)要感恩我的母親,是他從懷胎十月開(kāi)始就是與我們是最親的人,每個(gè)周末晚上回到家后,他會(huì )很親切的問(wèn)我,吃晚飯了嗎?我每個(gè)周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃飯,第二天早上會(huì )很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會(huì )兒吧”即使所有人都不愛(ài)我們。母親這條小溪也不會(huì )斷。
老師,我們同樣的也要感恩。我們現在已經(jīng)初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說(shuō)的話(huà)全是耳旁風(fēng)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!爆F在的我們已經(jīng)不會(huì )顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時(shí)間來(lái)教育我們認真學(xué)習,以后才能成為國家的棟梁。他們的知識是會(huì )毫無(wú)保留地傳授給我們的。老師,從來(lái)不會(huì )偏心,對待每個(gè)學(xué)生都是一樣的,他們用他們的青春來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái)。難道這還不值得我們去感恩他們嗎?
在初三這個(gè)緊張的時(shí)期,我們都會(huì )不斷努力,不斷向前,會(huì )進(jìn)行激烈的對抗。競爭,成了我們之間奮斗的目標。
在運動(dòng)會(huì )之前的一個(gè)星期,體育課上練習800米的我,沒(méi)有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時(shí)候,是多么風(fēng)光啊!現在我的好朋友鼓勵我前進(jìn)給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進(jìn),給予了我要戰勝自己的決心。是朋友在一起,鼓勵,激勵我堅持。我們?yōu)槭裁床桓兄x他們呢?
母親的慰問(wèn)!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我?jiàn)^斗的精神;同學(xué)之間的競爭,讓我不斷進(jìn)步;朋友的關(guān)心讓我跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。這世上,還有很多人我都要感恩,要讓生命活地精彩,活得更有意義!
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