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感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-01 08:38:58 感恩演講稿 我要投稿

【精華】感恩演講稿模板匯編9篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】感恩演講稿模板匯編9篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一二班的學(xué)生xx,對于這次能夠來(lái)到這個(gè)臺上給大家帶來(lái)這次的演講我感到十分的榮幸,也感謝老師信任我,愿意給我這個(gè)來(lái)到這里的機會(huì )。感恩是我們每個(gè)人都需要做到的事,而在父親節這么重要的時(shí)候為我們的父親送去問(wèn)候和祝福也是我們作為孩子應該做的。父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)那樣表現的明顯,父親的愛(ài)更加的深沉也更加的厚重。父親從來(lái)不會(huì )和你說(shuō)出自己對你的愛(ài),但他總是用他的行為證明著(zhù)他愛(ài)你這一個(gè)事實(shí)。父親用他堅實(shí)的臂膀,扛起了一個(gè)家庭的重擔,不管付出了多少的辛苦,父親也只是笑笑不說(shuō)話(huà),而父親所做出的這一切也都是希望讓我們有更好的條件在面對所想要的東西時(shí)能夠不加猶豫的選擇。

  父親為我們做過(guò)許多的事情我們在長(cháng)大的過(guò)程中都慢慢的遺忘了,只剩下了父親每天忙碌的身影,在小的時(shí)候也抱怨過(guò),為什么父親總是不在家里呀,別人都有父親陪著(zhù)玩,而我卻是只有在節假日偶爾看見(jiàn)父親。所以對于父親是一個(gè)什么樣的人心里并不是很了解,長(cháng)大以后才明白父親是去到了外面打工,而目的也是去給我賺生活費和學(xué)費了。也明白了父親的辛苦,知道了父親的難處,我相信父親是愛(ài)我的,父親也是希望陪伴著(zhù)我的,但是卻也沒(méi)有辦法,只能夠用這樣的方式愛(ài)我。也正是了解這些之后開(kāi)始心疼自己的父親,也開(kāi)始會(huì )擔心他在工作時(shí)受傷或者是累著(zhù)之類(lèi)的。

  父親為我們做出了那么多的事情,而作為孩子的我們卻是從未為自己的父親做過(guò)什么,這讓我感到有些羞愧。而這次到了父親節這么一個(gè)重要的日子,也是讓我覺(jué)得自己應該為自己的父親做點(diǎn)什么;蛟S我們能夠幫到父親的不多,但是有一件事卻是我們現在就能夠做到的,那就是好好的學(xué)習,讓父親放心,讓父親知道他為我做出的付出我是感覺(jué)的到的,我也不會(huì )辜負他為我所做出來(lái)的這一切,我也會(huì )抓緊這次機會(huì ),讓自己成長(cháng)起來(lái)。而在父母在家的時(shí)候也是可以幫助他們做做家務(wù),或者是給他們捶捶腰,按按肩之類(lèi)的,雖然也都不是什么很重要的事情,但是我們的這一份心意父親肯定也是可以感受的到的。等到未來(lái)我們能夠做的事情多了,就可以做更多的事情來(lái)幫助我們的父母親了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,讓人們想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番,好多地方的景色讓人留連忘返,這就是大自然的神奇。

  在大自然里,我們可以放肆的爭寵它的愛(ài)撫,也可以貪婪的享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見(jiàn)底的溪流,和煦的風(fēng)吹動(dòng)柔軟的紅花綠草,引來(lái)蜂蝶翩翩起舞;在大自然里,你不必擔心灰塵會(huì )蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以?xún)艋磺?在大自然里,你不必擔心噪聲會(huì )吵得你頭暈目眩,樹(shù)上鳥(niǎo)兒清脆的叫聲會(huì )使你倍感親切……在大自然里,極目遠眺,所有的景色都會(huì )讓你心曠神怡,坐在綠油油的草地上,沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)林間婉轉的鳥(niǎo)鳴,讀書(shū)會(huì )別有一番風(fēng)味;柳枝婆婆倩影,順手撫摸一下那滿(mǎn)眼的綠葉,你便會(huì )感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吸收著(zhù)甘露默默地經(jīng)受著(zhù)暴風(fēng)雨的一次次逼近,無(wú)數不知名的小花,點(diǎn)綴著(zhù)這廣闊地大地,我想:這就是大自然的魅力所在吧!

  大自然是綠油油的稻田,在里面我們返璞歸真,它仿佛是一面有著(zhù)神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,找出你那純潔的心靈,它能讓你感受到天堂的無(wú)與倫比,它能讓你心情十分舒暢。

  大自然如此美麗,如此清新,在繁忙的生活中人們或許早已淡忘了去感受自然,但那火紅的旭日帶來(lái)初生的熱情時(shí),讓我們手牽手共同去感謝自然吧!

感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  上午好!我是來(lái)自高二xx班。

  我今天演講的題目是《擁抱幸!じ卸骼蠋煛。這個(gè)星期六我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節和傳統節日——中秋節,在此,我謹代表全校同學(xué)向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的園丁們道一聲:親愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!也祝愿同學(xué)們:中秋快樂(lè )!

  這幾天,天氣炎熱,考驗著(zhù)每一個(gè)人的意志,同學(xué)們,我想問(wèn):你們幸福嗎?我說(shuō):我們真幸福!教室里,風(fēng)扇齊齊上陣,送來(lái)涼爽的風(fēng),而講臺上,老師汗流浹背,送來(lái)智慧的瓊漿;此時(shí)我們是幸福的。鈴聲一響,食堂的阿姨端上可口的飯菜,我們坐享美餐;廚房里,師傅們卻面對火烤油薰,任勞任怨,此時(shí)我們多么幸福;氐綄嬍,沖涼后躺在床上,鼾聲和美夢(mèng)齊飛,而生活老師卻象慈父慈母一般無(wú)微不至地巡察關(guān)懷,此時(shí)我們何其幸福!我們生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝結著(zhù)老師們的愛(ài),我們是被愛(ài)包圍的一代。作為樹(shù)德學(xué)子,我們真幸福!再想一想索馬里等“非洲三角”爆發(fā)大面積的饑荒,多少人餓死,多少人流離失所;利比亞爆發(fā)戰爭,山河破碎,百姓苦不堪言,和他們相比,我們多么幸運多么幸福!

  我們要擁抱幸福,我們更要感謝帶給我們幸福的這個(gè)時(shí)代,感謝祖國,感謝老師們。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是老師的寫(xiě)照,“一身正氣,兩袖清風(fēng)”這是老師的傳奇。在您們慈母嚴父的愛(ài)中,我們懂得“追求卓越,拒絕平庸”;在您們無(wú)私無(wú)畏的奉獻中,我們先“成人”再“成才”,然后邁向“成功”;在您們諄諄教誨下,我們追求“明體達用,卓然為當代偉器”。親愛(ài)的老師,您用一生的信念,必將鑄就一段關(guān)于奉獻的不朽傳奇;在您的身邊,我們承接著(zhù)愛(ài)的雨露,必將成長(cháng)為參天大樹(shù)。

  同學(xué)們,踮起腳尖,便可更靠近陽(yáng)光;擁有一顆感恩的心,幸福便觸手可及。同學(xué)們讓我們大聲喊出來(lái),我是樹(shù)德人,我自豪,我幸福!

  最后再次祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,中秋快樂(lè )!

  祝各位老師節日快樂(lè ),工作順利!

  祝愿每一位樹(shù)德人:幸福!

  謝謝!

感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  老舍的母親不幸卻勤勞節儉。朱德的母親善良勤勞;惹我媽生氣,我以為她不愛(ài)我。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸長(cháng)大了。重男輕女的現象越來(lái)越明顯;原來(lái),當學(xué)生談?wù)撍麄兊哪赣H時(shí)。如果你有哥哥,你會(huì )說(shuō)你媽媽重男輕女,根本不在乎我,只在乎哥哥或者哥哥。但我很高興地說(shuō):“媽媽愛(ài)我!钡乾F在越來(lái)越脫離我當時(shí)說(shuō)的話(huà)了。

  一個(gè)周末,我把作業(yè)和書(shū)放在桌子上,但是我哥哥在我的書(shū)上亂涂亂畫(huà)。吃完飯,回到書(shū)桌前,書(shū)上卻寫(xiě)滿(mǎn)了“傷痕”。因為我討厭別人在我的書(shū)或者筆記本上亂涂亂畫(huà)。于是我心中的火焰山迅速點(diǎn)燃,我媽趕緊攔住我勸道:“算了,只是開(kāi)個(gè)玩笑!蔽彝屏送频艿苷f(shuō):“你只知道替他說(shuō)話(huà),嗯!”說(shuō)完,我跑出去,跑到一個(gè)角落,開(kāi)始哭。

  然而有一次我淋了雨,一回家就在床上睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),我媽媽已經(jīng)回家了。我問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁床唤行盐?”我看你睡得很香。我不想打擾你的美夢(mèng)。媽媽?zhuān)矣X(jué)得頭暈。你怎么了?讓我摸摸你的額頭。媽媽說(shuō):“你頭好燙!”不,去藥店。我要改變。媽媽?zhuān)翌^暈。我不能走路。我來(lái)背你。于是我回到藥店,但已經(jīng)八點(diǎn)多了。我媽在我面前走來(lái)走去,一會(huì )吃藥,一會(huì )結賬。慢慢的我睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),我媽媽終于完成了她的工作。她來(lái)找我的時(shí)候,滿(mǎn)頭大汗。但是我媽還在問(wèn)我,你好點(diǎn)了嗎?那一刻,我知道媽媽愛(ài)我。面對媽媽?zhuān)伊鳒I了。

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想講的話(huà)題是“學(xué)會(huì )感恩”,父母把我們給養育,老師把我們給教導,他人給予我們的一些幫助,這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的,要感謝他們來(lái)給予的一切,要感謝他們付出的這一切,是感恩他們的努力,是讓我們而今能去健康快樂(lè )的成長(cháng),能學(xué)到那么多那么多的知識。

  我們是哭喊著(zhù)來(lái)到這個(gè)美麗的世界,是我們的父母來(lái)陪伴著(zhù)我們來(lái)去長(cháng)大,教我們來(lái)說(shuō)話(huà),告訴我們什么是好的一些,什么是不應該去做的壞習慣,讓我們去養成一些好的生活習慣,告訴我們這個(gè)社會(huì ),還有世界是怎么樣的,養育我們長(cháng)大到現在,我們是應該感恩他們的,養育我們真的很不容易,不知道同學(xué)們有沒(méi)有試過(guò)去帶小孩子呢,我就嘗試過(guò),我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過(guò),但是只帶了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí),我就覺(jué)得好辛苦,要喂吃的,要更換尿布,要哄著(zhù)睡覺(jué),要陪著(zhù)玩,雖然我已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)候的記憶,但是我知道父母也是這么帶著(zhù)我長(cháng)大的,真的特別的辛苦,更何況我長(cháng)大了一些,還鬧騰要玩具,要玩耍,這些在幼兒園的記憶我還記得,真的給父母惹了很多麻煩,辛苦他們了。

  在學(xué)校里,老師日夜的備課,教給我們知識,告訴我們該如何的做人,如何的和他人相處,在一次次的課堂上,我們能聽(tīng)到老師那沙啞的嗓音,有時(shí)候老師很辛苦了,或者生病了,但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課,我們下課是回家了,老師還要去準備第二天的課,我們是做完作業(yè)了,但老師還要耐心的去給我們批改,當我們去犯了一些錯誤的時(shí)候,是老師去指出來(lái)了,告訴我們應該怎么樣改,我依舊有在幼兒園養成的好習慣,而這些都是老師們的耐心,才教會(huì )了我的。感恩老師,感謝老師的教導,是他們讓我們變得如此優(yōu)秀,是他們讓我們能這么快的成長(cháng)。

  我們在運動(dòng)會(huì )上,會(huì )有同學(xué)給我們加油,我們在外面玩耍的時(shí)候,有陌生的人提醒我們安全,這些都是值得我們去感恩的,跟他們說(shuō)一聲謝謝,道一句感謝,如同我們要努力的學(xué)習,才能對得起老師,認真的把自己變得優(yōu)秀才對得起養育我們的父母,感恩我們是要去學(xué)會(huì ),并且要做好的。

  當有人幫助的時(shí)候,我們要記得說(shuō)謝謝,當上課的時(shí)候,我們要認真的聽(tīng)講,當父母給我們買(mǎi)禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們,同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物,同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì )感恩,感恩我們的父母,老師,幫助我們的人吧。

感恩演講稿 篇6

  大家上午好,5月12日是母親節,今天我國旗下講話(huà)的題目是:感恩父母 珍惜親情。

  談及感恩,許多人認為這個(gè)話(huà)題太老套了,可是我想說(shuō):“感恩,是一個(gè)永恒的話(huà)題!

  請聽(tīng)我這樣來(lái)計算,就以高一走讀生為例,我們每天和父母能真正在交流的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí),如果添上兩個(gè)寒暑假一百六十天,每天與父母一起談話(huà)的時(shí)間也不會(huì )超過(guò)兩小時(shí),那么高中三年我們和父母在一起的時(shí)間是七百多個(gè)小時(shí),大約29天,29天,也許這是你才恍然大悟,與父母在一起的時(shí)間這么短,你會(huì )說(shuō)“我和同學(xué)在一起的時(shí)間也比29天要多得多”,而高二、高三的同學(xué)們與父母一起談話(huà)的時(shí)間就更少了。進(jìn)入大學(xué),再工作,我們與父母在一起的時(shí)間就少之又少了,然而我們的父母,又還有多少個(gè)三年等待我們真正懂事呢?我們會(huì )將懵懂與叛逆掛在嘴邊,哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”。

  也許你不曾看到。我們慵懶地坐在安逸的教室里,而父親卻正在流著(zhù)汗水,也許他是一名普通的打工者,也許他是一個(gè)老板為了我們與客戶(hù)喝著(zhù)不情愿的傷身酒;我們在商店里買(mǎi)那些無(wú)用的奢侈品,而媽媽卻站在櫥窗前看著(zhù)心儀已久的衣裳,搖搖頭走開(kāi)了:算了,多省點(diǎn)錢(qián),能讓孩子過(guò)得更好些。為了我們,他們頭發(fā)白得更快了,額角也多了一條條深深的長(cháng)線(xiàn)。青春,不是我們用來(lái)解釋不懂事的借口,有很多時(shí)候,我們不該讓他們承受這么大的失望。在我們咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),我們會(huì )勇敢地表露“我愛(ài)爸爸”、“我愛(ài)媽媽”;現在的我們,是否還有勇氣對他們說(shuō):“我愛(ài)你們!

  還記得父母的生日嗎?今年5。12正是天下母親的節日:母親節!是否想起20xx年那次5。12,在汶川,有位媽媽跪著(zhù)保護自己的孩子,她留下的最后一句話(huà)是:“寶貝,如果你還活著(zhù),記得媽媽一直都會(huì )愛(ài)你!边@就是愛(ài),這就是親情,簡(jiǎn)單卻偉大。我們要感恩父母,感恩他們創(chuàng )造了我們,感謝他們的默默付出,感謝他們陪我們走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨……或許,我們之間有很深的代溝;或許,我們之間并不能互相信任,但是,時(shí)間可以證明一切,家最溫暖,親情最珍貴。

  有人會(huì )問(wèn),如何感恩呢?其實(shí),這很簡(jiǎn)單。當大風(fēng)吹亂了母親的鬢發(fā),我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后;當父親拖著(zhù)疲憊的身軀回到家,我們只需給他一句溫暖的問(wèn)候;當他們出門(mén)上班時(shí),我們微笑著(zhù)說(shuō):“老爸老媽?zhuān)覀円黄饖^斗!”我們能做的真的是太多了,只要有愛(ài),哪怕是微不足道的事,那也是感恩!

  記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò):“趁父母還在健在,趕緊盡自己的孝心吧!”一句多么簡(jiǎn)單的話(huà),卻又如此深刻。每個(gè)人的生命都有盡頭,這是我們無(wú)法回憶的現實(shí)。所以,請珍惜這血脈相承的緣,珍惜親情,感恩父母。

  最后,我想說(shuō),五月十二日那天,讓我們認真地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)一句:“媽?zhuān)澣湛鞓?lè ),我愛(ài)您!”

  謝謝大家,我的話(huà)講完了。

感恩演講稿 篇7

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)如許一個(gè)動(dòng)人的故事:一位山林農人出于愛(ài)心,救了一只受輕傷的小蟒蛇,并把它帶回家經(jīng)心照料,他們在一同生活了很永劫間,小蟒蛇垂垂地通了獸x,有一天,農人被困在了著(zhù)了大火的屋子里,小蟒蛇為了報酬他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農人,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在衡宇坍毀的那一剎時(shí)永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云云戴德之心,那我們人類(lèi)又做得怎樣呢? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載無(wú)數百人的大型汽船在海上火警埋沒(méi),很多人都得到了生命,只要九零多人生還。搭客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十頻頻,一連救起二十多人后,雙腳因緊張抽筋招致殘疾,必需終身坐在輪椅上,他不停大呼著(zhù)問(wèn)本身:“我努力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他終身中`最深入的影象是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我致謝!

  我們風(fēng)俗占據,風(fēng)俗了享用,遺忘了懷有一顆戴德的心,去謝謝那給我生命的人,那給我暖和給我眷注的人,那愛(ài)我壓服愛(ài)本身的人。

  戴德是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆戴德的心去生活?纱笊贁档奈覀兠棵繉λ私o本身的資助.恩德和德澤,以為是理所固然,便容易紕漏和遺忘,故意偶然地站在了戴德的.統一面。那些不明白謙善的人也是很缺乏戴德之情的。他們惟我獨尊,對他人的資助又怎樣會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法消融為戴德。

  我們應該用一顆戴德的心去生活。去謝謝那讓我們得到暖和的太陽(yáng);去謝謝那讓我們擁有凈水的河道;去謝謝讓我們擁有生活空間的大地;謝謝帶我們離開(kāi)人世的怙恃,謝謝親情.友誼.戀愛(ài)....

  用一顆戴德的心去生活,開(kāi)心的工夫,是我們善待生活的報答;負氣時(shí),是造就我們耐煩的機遇;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的前兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們恬然處世的淺笑。如許,縱然身處濁世,又有什么可以影響我們清靜的心緒呢?

  正如王符所說(shuō)的那樣“生活必要一顆戴德的心來(lái)發(fā)明,一顆戴德的心必要生活來(lái)滋養!

  畫(huà)面必將一去不復返,天下一定會(huì )變得暖和與優(yōu)美。

  同硯們,讓我們從如今做起,從點(diǎn)滴做起,把戴德放在心中,把謝謝放在嘴邊。

感恩演講稿 篇8

  爸爸,我女兒是你上輩子的情人。我想和你過(guò)一輩子,所以我選擇做你的女兒!懳

  每個(gè)女孩都會(huì )有一個(gè)強大的父親,因為每個(gè)父親在孩子心中都是強大的。都說(shuō)女孩子需要被寵,第一個(gè)寵她的男人是她爸爸。那個(gè)會(huì )寵她一輩子的男人,只會(huì )是他的父親。

  我最小的時(shí)候,是爸爸把我舉過(guò)頭頂,逗我傻笑。是爸爸把我放在他肩膀上讓我騎的。是爸爸擦了我的眼淚,讓我開(kāi)心,讓我哭著(zhù)欺負。是爸爸帶我出去兜風(fēng),到處炫耀“這是我女兒”。沒(méi)錯,沒(méi)有不寵女兒的父親,只是各有各的寵女兒方式。父親節演講

  長(cháng)大了,是爸爸牽著(zhù)我的手,教我過(guò)馬路;是父親摔倒了卻沒(méi)有幫我叫醒自己;是爸爸扶著(zhù)扶手教我騎自行車(chē)。和父親吵架,總是讓我是父親;當我考試不及格時(shí),我父親總是鼓勵我。告訴我,女孩子強的時(shí)候更漂亮的是我爸。是的,我父親總是在我身邊教育我。

  現在,整天圍著(zhù)我的是爸爸,說(shuō)我不想闖紅燈,不想騎自行車(chē)太快,不想超車(chē),不想擠車(chē),因為時(shí)間太短。每次出交通事故,爸爸都會(huì )回來(lái)嘮叨一大堆。不僅是交通安全,還有食品安全。爸爸總是說(shuō)不能吃太多的甜食,盡量少吃糖和面包,吃多了會(huì )得糖尿病,然后會(huì )告訴我糖尿病的一系列危害;油炸食品和膨化食品不能吃。零食,串肉扦,烤雞都是廢油做的,F在人們吃這些東西。

  是的,爸爸就是這樣,注意一切安全,不能馬虎。媽媽總是說(shuō),你爸爸作為一個(gè)男人怎么能這么細心呢。我覺(jué)得是因為他愛(ài)我們,因為只有愛(ài)才能讓人小心。

  爸爸有時(shí)候像個(gè)孩子,突然從后面捂住我的眼睛問(wèn)“你猜我是誰(shuí)”,喜歡逗我;有時(shí)候我會(huì )突然很認真的吼我,所以和他吵了很多次。但我父親不是一個(gè)記仇的人。前一秒和我吵架,后一秒笑著(zhù)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)那個(gè),總是讓我無(wú)奈卻又感動(dòng)。在爸爸面前,我經(jīng)常玩瘋。每次我玩瘋他都不怎么在意。這是一種恩惠。但我父親永遠不會(huì )寵壞我。他會(huì )寵我一段時(shí)間,所以我還沒(méi)有成為一個(gè)“迷人的女孩”。

  其實(shí)人長(cháng)大了總是更懂事。隨著(zhù)我的成長(cháng),我覺(jué)得父親越來(lái)越愛(ài)我了。小時(shí)候一直不懂,現在卻一直把這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)刻在心里。

  時(shí)間慢一點(diǎn),不要讓你再變老,我愿意和我交換你的歲月;

  我是你的驕傲嗎?你還在擔心我嗎?你擔心的孩子正在長(cháng)大…

  我從來(lái)沒(méi)有給父親寫(xiě)過(guò)信,但是寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現父親的愛(ài)是如此的寬廣,我不知道從何下手。

  爸爸,我女兒今天在這里給你寫(xiě)一篇粗略的文章。我女兒愛(ài)你,祝你幸福安康。

感恩演講稿 篇9

  教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對學(xué)生的愛(ài)從不求回報。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì )把對學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。

  一日為師,終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望,肩負著(zhù)振興中華的重任。

  教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛(ài),對差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。

  有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣!敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。

  對教師的愛(ài),學(xué)生的感觸是最真切的:

  你給了我整片的星空,好讓我自由地去來(lái)。

  你給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。

  我知道我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。

  報效國家是我們中華民族傳統文化的第一要義。對于報國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰斗英雄。對于報國,人們還會(huì )想到維護國家名譽(yù)和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔當起了教育報國的重任,不彰顯,只盡責。

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