實(shí)用的感恩演講稿模板匯總七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的感恩演講稿8篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們，我今天講話(huà)的題目是：《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林，我校20xx屆畢業(yè)生，現就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì )計專(zhuān)業(yè)。他每?jì)芍芑馗改干磉呉淮�，每次只�?00元生活費，每周所有花銷(xiāo)只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著(zhù)掃帚、鏟子出現在武漢的街道上，代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補家用;他自20xx年10月起每隔半年就獻一次血，到現在，已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著(zhù)一顆感恩的心，面對貧困，敢于擔當，這，就是你們的學(xué)長(cháng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當代大學(xué)生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔責任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢(qián)，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車(chē)的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì )有用的�！彼械椒浅？謶职�，那聲音一遍一遍地響起來(lái)�！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì )有用的�！弊詈�，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會(huì )有用的�！彼�，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著(zhù)一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當你在學(xué)校里讀書(shū)，當你打開(kāi)作業(yè)本，當你在寫(xiě)作業(yè)，當你學(xué)習的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的�！比绻裉斓哪�，不好好學(xué)習，不好好讀書(shū)，不久的將來(lái)你也會(huì )成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí)，就會(huì )放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，你就會(huì )理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴大，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你違紀時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護!
在教劉普林的一年中，我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實(shí)，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏(yíng)得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì )的認可!在此，我號召全體同學(xué)都要認真學(xué)習劉普林心懷感恩、敢于擔當的精神!我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì );我們要感恩班級，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時(shí)，我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，在這充滿(mǎn)春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號召和鼓勵下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)光，克服困難，搞好學(xué)習，奮力進(jìn)取，誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年級同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝愿高三年級同學(xué)百日沖刺成功!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好!今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的'園丁，用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您辛苦了!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是八（4）班雛鷹組的小組長(cháng)雷轉妮，在德育文明主題教育月，我們八（4）班的每個(gè)同學(xué)都將自已融入集體，充分發(fā)揮個(gè)人的作用。讓每個(gè)成員都參與小組活動(dòng)，班主任鼓勵我們爭做班級的小主人，使我們在創(chuàng )建文明班集體的驅動(dòng)下，使同學(xué)們增強團結凝聚力，學(xué)會(huì )分享與合作，培養學(xué)生的責任意識、競爭意識、合作能力與良好的個(gè)性品質(zhì)。
一、組長(cháng)以身作則，每個(gè)組員都有責任感
作為組長(cháng)，首先我必須要做到態(tài)度端正，目標明確，同時(shí)也要求本組成員端正自己的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。我們組的“口號”引用了日本哲學(xué)大師安岡正篤的名言：“理念改變心態(tài)，心態(tài)改變態(tài)度，態(tài)度改變行為；行為改變習慣，習慣改變人格，人格改變人生�！弊屆總�(gè)組員樹(shù)立正確的理念、正確的態(tài)度，對自己的人生負責。為了培養我們的文明、感恩、奉獻意識，我們班通過(guò)召開(kāi)“媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì )，體驗媽媽養育我們的艱辛、工作和做家務(wù)的辛苦，感悟父母養育之恩，知道應該孝敬父母。班級里涌現出一個(gè)個(gè)真情的感恩行動(dòng)，我們組積極策劃，向家長(cháng)、老師獻上親手制作的感恩卡；為父母寫(xiě)一封感恩的信，送去感謝的話(huà)語(yǔ)，給在外地打工的爸爸媽媽?zhuān)蜕纤麄兊膯?wèn)候，給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等，使我們切身體驗到孝敬父母、尊敬長(cháng)輩的快樂(lè )與幸福。
二、勇于承擔，培養自覺(jué)、自律、自強品質(zhì)
培養自主管理是我們班德育工作的重要目標之一。班級施行“小組長(cháng)輪換制”，鼓勵學(xué)生人人爭當“班級小管家”。除了設置班干部、課代表、小組長(cháng)崗位外，我們還設置了多項管理崗，如，電源檢查長(cháng)、門(mén)窗管理員、清潔工具管理員、黑板報美容師……每個(gè)角落都交給我們自己來(lái)管理，真正體現人人是班級小主人。在管理中，學(xué)生的自主性、自覺(jué)性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性充分表現出來(lái)，同時(shí)學(xué)生的責任心，自覺(jué)、自律、自強的品質(zhì)得以發(fā)展。
三、組內鼓勵，組間競爭，以德促優(yōu)
小組長(cháng)適時(shí)激勵組員，用關(guān)心激勵、認同激勵領(lǐng)導者激勵等方法，公平對待每一個(gè)成員，這樣才能提高團隊成員的積極性，有自我實(shí)現的需要。彼此之間要學(xué)會(huì )包容，別光看人家的缺點(diǎn)，多注意學(xué)習本組成員和其他小組的優(yōu)點(diǎn)。各個(gè)成員之間能夠相互尊重、彼此協(xié)調，都清楚自己在團隊中的作用，并根據自己已有的優(yōu)勢取長(cháng)補短。不斷不用知識充實(shí)自己的思想，勇于自制，克服自己的懶惰，培養個(gè)人素質(zhì)、責任感，努力讓自己做得更好。
通過(guò)德育文明主題教育月各項活動(dòng)，我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化，因為我們真正學(xué)會(huì )了尊重長(cháng)輩、尊重父母，上學(xué)、放學(xué)能主動(dòng)回家寫(xiě)作業(yè)，能主動(dòng)幫父母做家務(wù)事，能主動(dòng)與父母溝通了。
通過(guò)德育文明主題教育月各項活動(dòng)，講儀表，講文明，懂禮貌已成為我校學(xué)生的基本素質(zhì)�！袄蠋熀谩�、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語(yǔ)在校園回蕩；“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)”的良好儀態(tài)讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學(xué)生，我們養成了良好的衛生習慣和愛(ài)校品質(zhì)。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫(huà)的現象沒(méi)有了，映入眼簾的是美好的畫(huà)面；教室窗明幾凈，桌凳锃亮如新；校園潔凈無(wú)塵，花朵絢麗開(kāi)放。
最后讓我用一段我們小組討論總結的德育順口溜，來(lái)作為本次講話(huà)的結束語(yǔ)：“走路腳步輕輕，上下樓梯右行。說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，著(zhù)裝干凈整齊。作業(yè)認真完成，學(xué)習主動(dòng)積極。公共場(chǎng)合守紀，交通安全牢記。團結友愛(ài)禮讓?zhuān)拿�、感恩、奉獻常駐我心�！�
感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
大家早上好！
今天是我們天壇路學(xué)校新學(xué)期的第一次升旗發(fā)言，我感到分外激動(dòng)。首先，我祝同學(xué)們新學(xué)年學(xué)習進(jìn)步、生活愉快，老師們工作順利、闔家幸福。我是五（二）班的劉恩慧，今天我發(fā)言的題目是《感恩在行動(dòng)》。
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )經(jīng)歷第一次換牙。今年我已經(jīng)11歲了，正好換牙的時(shí)候，可是，掉了很久的大齒至今還沒(méi)有完全長(cháng)出來(lái)。如今每當我摸到這個(gè)“空隙”，就會(huì )想起一段有趣的事。
半年以前，我中午放學(xué)回家吃飯，早已活動(dòng)的大齒，一嚼東西就疼，我干脆狠狠心，一使勁把牙拔了下來(lái)，牙根上還帶著(zhù)血絲。爺爺走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的牙掉了，說(shuō)：“恩慧，把牙扔了吧！掉上牙扔在下水道里，掉下牙扔在房頂上�！蔽也幻靼�，就問(wèn)爺爺是怎么回事。爺爺也說(shuō)不清楚，只是含糊地說(shuō)：“大概是為了快點(diǎn)長(cháng)牙吧！”我想了想說(shuō)：“不，我留著(zhù)�！睜敔敳唤獾貑�(wèn)：“留著(zhù)干什么？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“我爸爸也掉了一顆牙，和我掉的這顆牙正好是一個(gè)位置，我想把這顆牙作為禮物送給爸爸�！睜敔斅�(tīng)后“撲哧”一聲笑了。
晚上，我小心翼翼地從我的大衣口袋里把牙拿出來(lái)，跑到爸爸身邊，認真地說(shuō)：“來(lái)!爸爸張大嘴巴，我用萬(wàn)能膠給你粘一顆大牙齒�！卑职诌�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)，捂著(zhù)肚皮直笑得流眼淚，然后高興地對我說(shuō)：“好孩子，你是想逗爸爸高興吧？不過(guò)，你有這份心就夠了�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)我久久不能平靜。
同樣是掉牙，我11歲，爸爸42歲，我掉牙還能長(cháng)出來(lái)，可爸爸掉了牙就再也長(cháng)不出來(lái)了。我們在一天天地長(cháng)大，而我們的父母卻在一天天地衰老。父母把我們辛辛苦苦拉扯大很不容易，所以我們要孝敬父母。然而，我們的爸爸媽媽太容易滿(mǎn)足了，一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓他們感動(dòng)一輩子。
古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先”，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，它不需要海誓山盟，也不是靠超越自己的力量讓他們吃穿更好，而是用一顆關(guān)愛(ài)感恩的心，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，在生活中你這樣做了嗎？當帶著(zhù)一身疲憊、壓力山大的爸爸渾身像閃架似的癱坐在沙發(fā)上時(shí)，你疾步走上前去捧上了一杯芳香的熱茶，或問(wèn)一聲“辛苦”，或捶背揉肩；當帶著(zhù)一身煩惱、忙里忙外的媽媽拖著(zhù)沉重的步伐推門(mén)而入時(shí)，你熱情相擁送去甜蜜的吻，或擦臉上的汗撫額頭的紋，或扶孱弱的身踉蹌的腿。你牢記爸媽的生日，那天你會(huì )準時(shí)送上孩子天真的祝福；你懂得孩子的責任，你會(huì )搶著(zhù)為媽媽洗碗、掃地、疊衣服，你會(huì )情愿為爸爸洗腳、泡茶、削蘋(píng)果。你會(huì )把爸爸的忙媽媽的苦記心里，你會(huì )把爸爸的希望媽媽的慈愛(ài)掛心頭，你懂得用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)回報父母，你理解爸媽的奔忙一切為了這個(gè)家，為了我們孩子在自己的人生路上不受艱難走得好。
同學(xué)們，新學(xué)年新氣象，本學(xué)期我們學(xué)校將開(kāi)展轟轟烈烈的“認星爭優(yōu)”活動(dòng)，通過(guò)星級評定促使大家向“愚公家鄉好少年”逐步邁進(jìn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)從生活小事做起，孝敬父母，尊老愛(ài)老，積極贏(yíng)取“孝敬父母之星”吧！
演講完畢
謝謝大家
感恩演講稿 篇5
有一首歌這樣唱到：“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！笔煜さ男珊唾|(zhì)樸的歌詞曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數人，說(shuō)起感恩總有數不盡的溫暖涌上心頭。
人生在世，總有很多的恩情要報答。上報國恩，下報親恩。親恩中最動(dòng)人的應該是慈母之恩了�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”，孟郊用一個(gè)經(jīng)典的細節，貫通了中華民族最質(zhì)樸無(wú)華的情感，把慈母之恩融入到亙古以來(lái)共同的血脈，讓我們體會(huì )到母愛(ài)的圣潔、崇高和無(wú)私。
母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生春。她以博大的襟懷呵護萬(wàn)物、哺育生命。
母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、彩蝶飛舞、百花繽紛，她是沒(méi)被名利污染的一方凈土。
母愛(ài)是明快的山泉，澄澈而潔凈。她純而不冷、天真無(wú)邪、無(wú)暇真誠，她能洗滌一切污濁。
朱熹說(shuō)過(guò)：“天不生仲尼，萬(wàn)古長(cháng)如夜�！币馑际钦f(shuō)如果沒(méi)有孔子，中華民族就會(huì )一直生活在黑暗之中。這是對孔子的極高評價(jià)。這位影響深遠的大圣人是誰(shuí)培養出來(lái)的呢？
孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒，但她非常重視對孔子的教育。她教孔子識字，7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習，無(wú)私而偉大的母愛(ài)，鑄造了一代圣人�？鬃�24歲時(shí)，母親與世長(cháng)辭�？鬃邮謧�，服喪三年，時(shí)時(shí)感念母恩。
在“感動(dòng)中國”的舞臺上，我們看到了割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；看到了為兒女留下巨幅十字繡作為未來(lái)學(xué)費的癌癥母親姚厚芝；看到了失聰兒子的陪讀媽媽陶艷波，她們帶給我們的是深深的震撼。
陪讀媽媽陶艷波的故事尤其感人。她的兒子楊乃彬一歲的時(shí)候，因為一次發(fā)燒耳朵喪失了聽(tīng)力。為了給孩子治病，她四處奔走求醫，但收獲的始終是絕望。很多人勸她把孩子送到聾啞學(xué)校，但都被她果斷地拒絕了，她陪在兒子身邊，從早到晚都和兒子一起學(xué)習，做兒子的老師、陪讀。她還專(zhuān)門(mén)從老家黑龍江到北京學(xué)習唇語(yǔ)，然后一點(diǎn)點(diǎn)的教兒子說(shuō)話(huà)、識字。十六年陪讀，她是兒子的同桌，她作兒子的耳朵，讓兒子聽(tīng)見(jiàn)這世界的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)這無(wú)聲的母愛(ài)。
在陶媽媽身上，我們看到了世間的大美，人間的大愛(ài)，當今社會(huì )，物欲橫流，有人說(shuō)值得我們感動(dòng)的事情真是太少了。但是我們很慶幸我們有暴走媽媽陳玉蓉割肝救子，有癌癥母親姚厚芝苦繡巨畫(huà)，有執著(zhù)媽媽陶艷波艱辛陪讀……是她們讓我們的眼里充滿(mǎn)淚水，是她們喚醒了我們沉睡的心靈，更是她們讓我們學(xué)會(huì )了感恩。
每當我思念母親的時(shí)候，感恩的心就會(huì )生根發(fā)芽，長(cháng)成夏天的綠蔭。母愛(ài)讓我讀懂了現在，甚至讀懂了未來(lái)。
我的家庭情況比較特別，但從小到大母親都是那個(gè)給予我最多關(guān)愛(ài)的人。媽媽的愛(ài)早已變成習慣，因為那愛(ài)早已融入到香噴噴的米飯里，融在情切切的噓寒問(wèn)暖里，融進(jìn)那二十一年的默默付出里。出門(mén)時(shí)的聲聲叮嚀，生病時(shí)的悉心照料，難過(guò)時(shí)的耐心勸導，在我靜默時(shí)更加清晰，更加美好。我常想懷著(zhù)感激的心對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我愛(ài)您！”可是，相對媽媽的付出來(lái)說(shuō)，這句話(huà)是多么蒼白呀！但是我們還是要把感恩掛在口頭，放在手頭，藏在心頭。因為歲月靜好，感恩常在！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩母親吧！不要認為母親的奉獻理所當然，也不要認為我們的索取順理成章，用感恩的心尊重母親，用感恩的心幫助母親，用感恩的心打動(dòng)母親！
“紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，乳虎嘯谷，百獸震惶，縱有千古，橫有八荒，前途四海，來(lái)日方長(cháng)，美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無(wú)疆�！奔缲撝�(zhù)時(shí)代歷史使命，前途似錦的大學(xué)生們，正是祖國母親的希望。讓我們把感恩母愛(ài)之心，推而廣之，懷揣一腔滾燙大愛(ài)，感恩我們偉大的祖國母親。讓我們一起攜手讓感恩之花綻放在母愛(ài)枝頭，與山河同在，與日月同輝！
感恩演講稿 篇6
時(shí)光飛逝，又是一年父親節。親愛(ài)的父親，感謝您賜予我生命，感恩我的生命里有您!
小時(shí)候我不懂事，從來(lái)都不懂您和母親的用心良苦�，F在，我長(cháng)大了一點(diǎn)，就在今年我上高中了。我總感覺(jué)隨著(zhù)時(shí)間的推移我們交流反而越來(lái)越淡，不就天天和媽媽嘮叨拌嘴一樣，我和您一天幾乎說(shuō)不了幾句話(huà)，但是您偶爾的指導和交談都是讓我受益匪淺。
最近高中學(xué)習緊張，您又開(kāi)始問(wèn)我一些學(xué)校里的事，我都一一回答著(zhù)，我有什么活動(dòng)，也會(huì )告訴您，征求您的意見(jiàn)。我才明白，您還是那么愛(ài)我，而我，也在心中默默地愛(ài)著(zhù)您。漸漸長(cháng)大我明白不需要言語(yǔ)的愛(ài)，是我們溝通的橋梁。母愛(ài)偉大，父愛(ài)深沉。父愛(ài)如溪流，滋潤我們干枯的心靈;父愛(ài)如夢(mèng)里花，美麗又朦朧;父愛(ài)如基石，把子女托向更高的高度。直到某一天才發(fā)現，無(wú)聲的愛(ài)一直環(huán)繞在身邊。
我親愛(ài)的父親，是您一直為我做著(zhù)堅強的后盾啊!我退縮了，您給我加油。我失敗了，您給我鼓勵。
每年6月的第3個(gè)星期天是神圣而偉大的父親的節日。也就是今天，我想借此機會(huì )給您一個(gè)驚喜。作為您的寶貝，給爸爸盡一點(diǎn)孝心也是理所當然的事情。當每次歌頌偉大的母親時(shí)候，我們也不要忘記同樣偉大而深沉父親，如果母愛(ài)是一盞燭光，那么父親就是太陽(yáng)，父親的愛(ài)是嚴肅的，正如父愛(ài)如山，而山則安靜巍峨聳立,默默的給我們依靠。如果說(shuō)母親的愛(ài)慈祥溫馨，那么父親的愛(ài)則是廣闊無(wú)邊。
我的父親節，就像一本厚厚的辭典，里面收藏了許多道理，每次看幾回都會(huì )收益匪淺。
感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng )造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻。周?chē)娜撕臀�，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì )感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì )：遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
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