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感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-12 18:08:58 感恩演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】感恩演講稿錦集6篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的感恩演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】感恩演講稿錦集6篇

感恩演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《母愛(ài)》。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉。

  在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。它像叮咚的泉水,滋養著(zhù)我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風(fēng)避雨。它就是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)!

  母親,我的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂(lè )來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。

  母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動(dòng)更應當贏(yíng)得我們的尊重!請打開(kāi)雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛(ài)您!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  今天我演講的題目是:感恩老師

  感恩無(wú)處不在:鮮花感恩雨露是因為雨露讓它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空是因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地是因為大地讓它高聳。我們感恩父母,因為他們給予我們生命;感恩朋友,因為他們給予我們幫助;感恩家人,因為他們給予我們溫暖。

  而今天我站在這里是為了感恩老師。老師這兩個(gè)字背后包含了太多太多的責任:他們傳授我們知識,教我們做人的道理。他們是是我們人生的引路人,人類(lèi)文明的傳道者,他們的肩上承受了太多太多。古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"更何況他們付出的何止滴水!一日為師,終生為父。師恩之重確值我們如是為之!

  老師的愛(ài),叫做師生情,是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,是我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  記得初三那年,我因病住院,當時(shí)醫生的診斷——疑似白血病,瞬時(shí)讓我大腦一片空白,如墜冰窟,只見(jiàn)到媽媽掩面抽泣不止,而爸爸卻站在一邊不止的吸著(zhù)那根早已燃盡的煙。我就躺在那張床上躺了整整一上午,就感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)了希望,就像是一具失去了靈魂的軀體。就在這時(shí),邊上的手機響了,我機械地拿起它,摁下接聽(tīng)鍵,耳邊傳來(lái)了班主任焦急的聲音,“葉璋你怎么到現在還沒(méi)來(lái)上課?你在哪?”一連串的問(wèn)題將我的思想從遠處拉了回來(lái),但我卻一時(shí)之間無(wú)法說(shuō)出一個(gè)字,話(huà)一到嘴邊,淚水便不受控制地流了下來(lái)。聽(tīng)不到我的回答,老師似乎更加著(zhù)急了,不斷地追問(wèn)。于是,我便將事情一一告訴了她,過(guò)了一會(huì )兒,“葉璋,你一定要堅強,你要相信任何苦難都會(huì )過(guò)去,只要你自己堅持,不放棄。如果連你自己都放棄了你自己,那么一切都沒(méi)了意義,最終結果出來(lái)之前,一切都還有希望,千萬(wàn)不要放棄自己!本瓦@些簡(jiǎn)單的話(huà),讓我看到了一絲希望,讓我振作,讓我有了堅持下去的信念,就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最后,檢查結果出來(lái)了,是EB病毒感染,并不是白血病。重獲新生的同時(shí),我心中充滿(mǎn)了對老師的感謝,也許這幾句簡(jiǎn)單的話(huà)對她來(lái)說(shuō)并不算什么,只是對學(xué)生的安慰罷了,然而對我來(lái)說(shuō),這些安慰便像是黑暗中的一絲曙光,雖然十分微弱,但卻給了我堅持下去的勇氣!

  正因老師為我們付出了許多,我們要感恩老師。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。

  感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。

感恩演講稿 篇3

  老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師第二個(gè)父母。

  我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。

  老師也有孩子,難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。

  在凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著(zhù),還在那批改作業(yè),老師是多么的偉大,是多么無(wú)私啊。

  老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。

感恩演講稿 篇4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

  當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。 當我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么, 什么是感恩呢 "感恩"是一個(gè)人與生

  俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家感受到了嗎?今天的陽(yáng)光是暖的,今天的.風(fēng)是愜意的,今天的大家是全新的,今天我們的心是比往日更加熱烈的,今天我們對未來(lái)又多了一些期盼,今天我們的心靈更加的清澈。這一切都是這么的美好,只因我們的心里裝滿(mǎn)了愛(ài)和感恩。

  擁有感恩,是每個(gè)人身上最閃光的地方。就像是夜空中的明星,就像是大海中的七彩帆船,就像是山巒中的鮮艷野花,就像是春夏秋冬最令人陶醉的風(fēng),還有像那河岸翩翩起舞的楊柳。擁有感恩,我們和所有最美好的事物相擁,一起開(kāi)懷大笑,一起旅行,一起變老。在歲月的開(kāi)端,我們彼此牽手,在歲月的盡頭,我們也彼此相擁,不離不棄。

  你還記得你做了一些怎樣關(guān)于感恩的事情嗎?我小時(shí)候是一個(gè)很愛(ài)鬧的人,但是我也很喜歡幫助別人,有好幾次在玩鬧追逐中不小心被絆倒,但是跑到前面去的朋友總會(huì )折回來(lái)扶起我,問(wèn)我有沒(méi)有受傷。也許是長(cháng)期接受別人的饋贈多了,自己便慢慢的變成了一個(gè)溫柔且喜歡幫助別人的人。當我開(kāi)始漸漸對別人賜予真心時(shí),我發(fā)現我的生活變得截然不同起來(lái)。我的每天都充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )和驚喜,我時(shí)常搶著(zhù)扶爺爺奶奶過(guò)馬路,也時(shí)常爭著(zhù)給爺爺奶奶讓座。叔叔阿姨看見(jiàn)了,都會(huì )說(shuō)我是個(gè)好孩子,我的媽媽也感到非常驕傲非常欣慰。我讓別人獲得了幫助,讓自己收獲了贊揚,也讓媽媽感到欣慰。你們看,一些小事,就讓我們變得這么的快樂(lè ),讓我們有了更多愉快的經(jīng)歷。

  你們會(huì )發(fā)現,經(jīng)常感恩和不會(huì )感恩的人有著(zhù)天壤之別的差距。經(jīng)常感恩的人,我們看到的第一眼就覺(jué)得她是一個(gè)很溫柔很溫暖的人。她在幫助他人,感謝他人的時(shí)光里變得越來(lái)越溫和,語(yǔ)言和行為也逐漸為她的氣質(zhì)定型。而不會(huì )感恩的人我們總能感覺(jué)到他的冰冷,以及它不通人情世故的冷漠,這在我們的生活中足夠讓我們感到不舒適。

  感恩這件事情很小,但是長(cháng)期堅持下去,我們的生活會(huì )發(fā)生很大的變化,感謝父母,感恩社會(huì ),感恩親人,感恩朋友同學(xué),感恩老師學(xué)校。我們可以感恩的人和事通通的圍繞在我們的身邊,有時(shí)候沒(méi)有發(fā)現只是因為沒(méi)有仔細去尋找,只有當我們自己重視這件事情時(shí),我們就會(huì )發(fā)現,原來(lái)感恩這件事情是多么的重要。所以,請同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,將心里充滿(mǎn)感恩的五彩氣體,讓我們明天更加絢爛,也讓我們更加的充滿(mǎn)陽(yáng)光和斗志!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(cháng)的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì )感覺(jué)到快樂(lè ),感恩別人也很快樂(lè )。

  有一天,我去做公交車(chē),車(chē)里人今天格外的多,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩,背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗,車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書(shū)放在了書(shū)包里,過(guò)了一會(huì )兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來(lái)應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒(méi)有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門(mén)口。

  天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶(hù)上睡著(zhù)了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車(chē)子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門(mén)口,我走過(guò)去的時(shí)候,發(fā)現他吃驚地在看一個(gè)人,仔細一看原來(lái)是那位老人,原來(lái)老人一直站在門(mén)口,男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē),回頭看著(zhù)車(chē),他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過(guò)我們的人,我們一定要回報,盡管只見(jiàn)過(guò)一面。

  感恩使我們每個(gè)人必須會(huì )的,讓我們從現在開(kāi)始,從小事出發(fā),感恩幫助過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠。

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