有關(guān)演講感恩演講稿合集五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當下社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的演講感恩演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
演講感恩演講稿 篇1
XX年6月3日，南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會(huì )教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng)，本次活動(dòng)由中國勵志教育報告團王田老師，為南山小學(xué)全體師生和家長(cháng)作“讓校園充滿(mǎn)愛(ài)”勵志感恩報告。
下午三點(diǎn)整，報告會(huì )準時(shí)開(kāi)始，王田老師的勵志報告內容豐富，演講富有激情，師生和家長(cháng)積極參與互動(dòng)，在這短短的兩個(gè)小時(shí)中，很多同學(xué)和家長(cháng)流著(zhù)熱淚聽(tīng)完了報告，臺上臺下一片激動(dòng)。聽(tīng)了王老師的演講，很多學(xué)生擁抱了老師，拜謝了家長(cháng)，學(xué)生們似乎突然長(cháng)大了許多，懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生，也教育了老師和家長(cháng)，讓老師和家長(cháng)們深受感動(dòng)，大受鼓舞。
學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 走進(jìn)校園
一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢(xún)中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導為中心，親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(cháng)輔導課程，青少年拓展訓練、情商潛能開(kāi)發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(cháng)（周六、周日、節假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓營(yíng)）、（暑假、寒假一周的特訓營(yíng)）。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業(yè)單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。
大中小學(xué)感恩教育校園演講課程：學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿(mǎn)家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除（網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等）心里煩惱、為成功教育子女、構建學(xué)校、家庭互助、社會(huì )和諧。
學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行 博愛(ài)激情演講益處
愛(ài)祖國 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命
對學(xué)校：家長(cháng)充分理解學(xué)校，積極配合學(xué)校的工作；使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁！
對家長(cháng)：在教育孩子的同時(shí)也教育了大人，親子關(guān)系得到極大地改善；
對老師：老師重新認識自己的職業(yè)，真切感受到老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，堅定自己所選職業(yè)的信心，使師生融洽相處；
對學(xué)生：理解了老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人；理解了家長(cháng)的辛苦，從內心感受到應該孝敬父母；懂得自立自強，樹(shù)立起中華之崛起而讀書(shū)的遠大理想。
一切為了孩子的心靈健康成長(cháng)教育，孩子教育不只是學(xué)校的責任，也是家庭教育良好的心靈源泉，更是社會(huì )的責任，我們愿共同為中華下一代的成長(cháng)盡一份社會(huì )和諧責任。
演講感恩演講稿 篇2
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)包含著(zhù)無(wú)私、鼓勵，寬容，支持，理解和奉獻，就像一串冰糖葫蘆，讓人吃過(guò)一口回味無(wú)窮，終生難忘。
當我還未出世的時(shí)候，母親便帶著(zhù)期待的心情和源源不斷的愛(ài)來(lái)等待著(zhù)我。當我出生時(shí)，母親便忘記了生我時(shí)的疼痛，在我成長(cháng)的過(guò)程中，母親更加細心的照顧我，幾乎寸步不離，生怕我出什么意外，就連睡覺(jué)時(shí)也念念不忘，夢(mèng)里還喊著(zhù)我的名字。特別是學(xué)走路的時(shí)候，母親最累，她還要半蹲著(zhù)扶著(zhù)我小心翼翼的一步一步走，每天都把她累得腰酸背痛。學(xué)會(huì )了走路，我就會(huì )到處跑，害得媽媽到處找我，找到我時(shí)便會(huì )輕輕的打一下小屁股，微笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣，就會(huì )亂跑�！�
只要我開(kāi)心，媽媽心里就會(huì )比吃了蜜還甜，要是我傷心，她就會(huì )想出各種辦法哄我開(kāi)心，因為母親把我當作她的心，她的肝。我到了上學(xué)的年齡了，母親是既高興又擔心，高興的事我長(cháng)大了，要去學(xué)知識了，擔心的是我在學(xué)校萬(wàn)一不聽(tīng)老師講課怎么辦？萬(wàn)一跟同學(xué)鬧別扭怎么辦？
到了上學(xué)的那天，在路上，母親還是千叮嚀萬(wàn)囑咐，到了學(xué)校，把我送進(jìn)去才依依不舍地回去了。到了放學(xué)，只見(jiàn)母親已站在校門(mén)口等著(zhù)我了。母親見(jiàn)我和同學(xué)手拉手走過(guò)來(lái)，然后說(shuō)；“再見(jiàn)！”母親就不擔心了，回到家里母親已經(jīng)把飯菜準備好，等著(zhù)我回來(lái)吃。母親每天都教我做作業(yè)，叫我好好學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生。當我得到獎狀時(shí)，母親便會(huì )摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你就是成績(jì)好也不能驕傲，要知道驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步�！蔽冶泓c(diǎn)頭道：“媽媽?zhuān)抑懒��！?/p>
有一次我聽(tīng)爺爺說(shuō)，在我生下來(lái)13天的時(shí)候發(fā)了一次高燒，那時(shí)爸爸在外地打工，只有爺爺和媽媽在家，因為媽媽要在家干活。所以是爺爺帶我去醫院的。媽媽在家擔心的吃不下去飯，滿(mǎn)腦子想的都是我，時(shí)不時(shí)的'會(huì )跑到路上看看我和爺爺有沒(méi)有回來(lái)，媽媽正在干活，看到我和爺爺回來(lái)了，連忙放下手里的活，就來(lái)?yè)屛�，看到我燒退了，高興得哭了。當我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我下定決心以后一定要孝順家人，更要好好孝順父母，因為母親為我付出的實(shí)在太多了。
我曾在一本書(shū)上看過(guò)一句話(huà)“孝感動(dòng)天地�！蹦赣H我想說(shuō)：“愛(ài)也能感動(dòng)天地，因為我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大�！笨煲侥赣H節了我不知道怎么來(lái)表達我對您的愛(ài)，我想送您一支康乃馨，祝您節日快樂(lè )，女兒永遠都是您貼心的小棉襖。
在這里我想為你唱首歌來(lái)表達我對母親的感情：“我入學(xué)的新書(shū)包，有人給我拿。我雨中的花折傘，有人給我打。我愛(ài)吃的那三鮮餡兒，媽媽你給我包。我委屈的淚花，你來(lái)給我擦。��！這個(gè)人就是娘。��！這個(gè)人就是您……
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！
感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！
從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心��！
是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準備；
是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著(zhù)我們；
是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾；
是誰(shuí)，為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷；
是誰(shuí)，為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心；
是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路......
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們，平凡而偉大！
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；
當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！
這是怎樣的對比��！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！
讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；
在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；
在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......
今天，母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)媚鷪员举Y.料來(lái)源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！
感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！
從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；
當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí)，是老師用愛(ài)心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣；
當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；
當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中；
老師，給了我們放眼世界的慧眼！
感恩老師，讓我們從身邊做起！
課堂上，認真聽(tīng)講，努力汲取知識的營(yíng)養，這就是感恩；
課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；
優(yōu)異的成績(jì)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對老師的感恩。
感恩，從身邊做起！
同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！
謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你，把我的一生……”一首《感恩的心》的歌唱出了人生的真諦。堅強、樂(lè )觀(guān)、善良、富有同情心、友好……在眾多中華美德中，懂得感恩是不可或缺的。一個(gè)人如果沒(méi)有一顆感恩的心，即使有其他的美德，也不會(huì )蓬勃發(fā)展，歷史悠久。如果世界上所有的人都心存感激，那么世界上就不會(huì )有進(jìn)荒地的，一切都會(huì )從“山河無(wú)門(mén)”到“前途光明的村莊”。帶著(zhù)一顆感恩的心，拋棄一切怨恨和憤怒，拋棄一切嫉妒和不屑，只保留別人的善良，讓自己的內心充滿(mǎn)光明和溫暖，帶著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的人和事，那么生活就會(huì )充滿(mǎn)幸福！
落葉在空中盤(pán)旋，奔向大地的懷抱，這是樹(shù)木對養育它的母親的感激；海浪在大海里跳躍歌唱，這是大海對匯聚于它的河流的感激；小草揮舞著(zhù)嫩綠的枝條，這是對陽(yáng)光照耀它的感激。我們要有一顆感恩的心，要感恩給我們生命的父母；感激的老師，他們認真地教導我們，用知識澆灌我們的成長(cháng)；感激愛(ài)我們的人，是他們帶給生活的快樂(lè )陽(yáng)光；感謝那些鼓勵我們的人，他們讓我們自信；感激傷害我們的人，他們讓我們吸取教訓，更加自尊自強…
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當報泉�！奔词鼓阒皇墙o別人一個(gè)善意的微笑和一個(gè)鼓勵的手勢，你也可能得到無(wú)與倫比的回報。如果世界上每個(gè)人都像故事里的醫生一樣，懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，永遠感恩，就能戰勝生活中的酸甜苦辣，讓社會(huì )大放異彩！
現在，我們正處于人生的黃金時(shí)代，——青春期。作為肩負著(zhù)傳承中華文化重任的中學(xué)生，我們應該更加感恩，更加豁達。感恩之花盛開(kāi)在成長(cháng)的路上。我們要從身邊的每一件小事做起，永遠有一顆感恩的心！
演講感恩演講稿 篇5
我是三級3班的李韓斌，今天我演講的題目是《感恩老師》。 請問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?……是老師，是親愛(ài)的老師!當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師給我們有力地支持;當我們取得成功，老師與我們分享喜悅，并及時(shí)打上“驕兵必敗” 的預防針。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。 “羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì )感恩，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上，一個(gè)心靈溝通的目光，一個(gè)會(huì )意的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛(ài)護環(huán)境……這些都是感恩，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。
讓我們，在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起……
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
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