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感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-19 12:59:03 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿模板匯編6篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感恩演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩演講稿模板匯編6篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx,我要講的是感恩老師,或許在不知不覺(jué)間我們成長(cháng)了,也在不知不覺(jué)間畢業(yè)了,在學(xué)習的路上很多的迷茫,不知道自己怎么去學(xué)習,不知道自己在今后的路上要怎么去規劃,需要一個(gè)指路人,老師就是這么一個(gè)角色,我感謝我身邊的每一位老師,非常的感謝,老師一直在教導著(zhù)我們,從學(xué)習到日常的行為規范,不曾有絲毫的落下,從小到大,老師在我的眼里就像是無(wú)所不知的,一直覺(jué)得老師只會(huì )傳授我們知識,讓我快速的成長(cháng)起來(lái),但是老師其實(shí)在關(guān)心著(zhù)我們生活的細節,其實(shí)這是我們難得發(fā)現罷了。

  或許有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得自己在上課的時(shí)候接受能力很慢,老師講的一些知識總是會(huì )聽(tīng)不懂,自己不知道怎么去學(xué)習,不知道怎么去努力,好像自己怎么學(xué)都不對一樣,自己心里會(huì )很急,有時(shí)候會(huì )不知道怎么辦,心里面一直在對自己講我肯定就是學(xué)不好了,但是請相信老師比我們更加的急,我們有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到“望子成龍,望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個(gè)詞少,其實(shí)老師也希望把自己的知識全部交給我們,很多時(shí)候也會(huì )想盡一切辦法讓我們變得很優(yōu)秀,因為把我們教導好了,我們變得優(yōu)秀了老師才會(huì )更加的開(kāi)心。

  同學(xué)們,我們在成長(cháng)的過(guò)程中不能夠忘記老師給我們的幫助,很多時(shí)候老師總是很期待我們變得游戲,在學(xué)校的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì )告訴我們做人的道理,叫我們知識是一方面,更多的會(huì )告訴我們哪些事情不應該去做,真的很感動(dòng),我們今天的三觀(guān),很大一部門(mén)其實(shí)是收到老師的影響的,老師培養了我們端正的三觀(guān),不是說(shuō)我們要怎么去感謝老師,我們其實(shí)要記得這份恩情,不是每天掛在嘴上是一直記在心里,這三年來(lái),每一個(gè)老師都是我們的引路人,指導我們方向,或許每個(gè)老師帶的路不同,但是最后的終點(diǎn)都是一個(gè)地方,三年來(lái)很多時(shí)候也讓老師操心了,不管是在學(xué)習上,還是在生活的細節。

  我感恩每一個(gè)老師,老師總是在無(wú)私的奉獻,老師總是在不經(jīng)意間就能教會(huì )我們一些東西,不僅僅是學(xué)習,不僅僅是教導我們考試怎么考滿(mǎn)分,老師對我們的影響不僅僅只這些,我們更加應該感恩的是老師對我們的的關(guān)心,或許我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得老師總是很?chē)烂C,上課的時(shí)候總是不由得我們違紀,但是私下跟老師接觸起來(lái)其實(shí)完全不是那樣,老師在上課嚴肅是為了我們好,私下還是很親切的,有時(shí)候老師也會(huì )很忙,在私下多注意一下就會(huì )發(fā)現老師很多時(shí)候在批作業(yè),時(shí)常忘記吃飯,我們要感恩老師,老師幸苦了。

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的'給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是XX,感恩這個(gè)詞很重要。我們是小學(xué)生。我覺(jué)得身邊有很多人想感恩。這次就不說(shuō)別的了,說(shuō)老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學(xué)習和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態(tài)。我們懷著(zhù)感恩的心感謝老師。我覺(jué)得作為小學(xué)生,這是我們應該意識到的。

  老師是我們學(xué)習道路的燈塔,這一點(diǎn)一直被人說(shuō)。毫無(wú)疑問(wèn),它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺上辛苦講課,我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒(méi)有這種意識。我們在學(xué)習中總是缺乏一種態(tài)度,這使得老師們非常關(guān)注。我覺(jué)得無(wú)論如何,我都要對自己有一個(gè)態(tài)度,這個(gè)態(tài)度很關(guān)鍵。我感謝我的老師。有時(shí)候,我的老師很?chē)栏。以前一直不贊成。在學(xué)習中嚴格要求我們是非常必要的,F在我也在想,學(xué)習是我自己的事,老師對我們要求嚴格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優(yōu)秀。我總說(shuō)自己對老師要求嚴格,但不指望自己以后出類(lèi)拔萃。

  回顧我在這里讀小學(xué)的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識,給了我一些對世界的認識,給了我一個(gè)逐漸完善的世界觀(guān),教會(huì )了我很多道理。當然,這些事情我以后長(cháng)大了會(huì )慢慢明白的,但是老師是我的引路人,教我一些道理。作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒(méi)有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學(xué)校是個(gè)神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺(jué)得很踏實(shí)。是老師帶領(lǐng)我們掌握了更多的東西,學(xué)到了更多的知識,可以豐富我的生活。在學(xué)習上,我不是一個(gè)很主動(dòng)的人。我一直被老師開(kāi)導,還會(huì )有其他的。

  同學(xué)們,我們應該感謝老師,F在我們就在身邊,看著(zhù)我們學(xué)校的每一個(gè)老師。我心里有很多驕傲。原來(lái)我有那么多老師教我知識,我特別想對老師說(shuō):“謝謝!”

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師:

  人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師……

  春雨,染綠了世界,而自己卻變得無(wú)聲無(wú)息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無(wú)線(xiàn)的溫暖,我怎能不感謝您?

感恩演講稿 篇5

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!}記

  感恩是一種美德,感恩是一種心態(tài),感恩是一種境界。感恩父母,因為他們給予我們生命;感恩老師,因為他們傳授我們知識;感恩朋友,因為他們贈送我們友誼……其實(shí),感恩就在我們身邊,只等我們用心去喚醒。

  相信大多數人都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首具有深刻內涵的歌,并且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一種擺設,而是一種切實(shí)的行動(dòng)。心懷感恩固然重要,但只有把感恩融入我們的日常生活中,“感恩”這個(gè)詞才會(huì )真真正正的走進(jìn)我們的心里。

  最值得我們感恩的,是我們的爸爸媽媽。

  爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上不容易,這種不易除他們自身外,任何人都無(wú)法體會(huì )得到。爸爸媽媽生我們養我們,不是為了將來(lái)可以賺大錢(qián)、發(fā)大財,相反,為了我們的成長(cháng),他們甚至搭進(jìn)了自己寶貴的時(shí)間與精力,但他們無(wú)怨無(wú)悔,為我們操碎了心,他們的出發(fā)點(diǎn)卻很簡(jiǎn)單,只是單純的希望我們學(xué)會(huì )做人,長(cháng)大離家后;丶铱纯,多陪陪他們,給他們快樂(lè ),使他們安心,僅此而已。

  爸媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。在他們的心目中,自己的孩子永遠居第一位。他們因為我們的快樂(lè )而感到幸福;會(huì )因為我們小小的成功而感到自豪;也會(huì )因為我們的眉頭緊鎖而悶悶不樂(lè );會(huì )因為我們的“摔倒”而心疼不已。他們?yōu)槲覀兏冻隽俗钫滟F的青春,為我們付出了最美好的年華,而我們卻很少捫心自問(wèn),自己給了他們什么,值得他們這么掏心掏肺地為自己付出,相反,我們還不斷地向他們伸出貪婪的手索取自己向往的美好。我們在長(cháng)高,他們在變老,殘酷的時(shí)光毫不吝惜地在他們臉上刻下了深深的皺紋,讓他們的青絲變白發(fā)。終有一天,他們會(huì )走不動(dòng);終有一天,他們會(huì )臥病在床;終有一天,他們會(huì )永遠的離開(kāi)……

  有了父母的陪伴,我們在人生路上不會(huì )孤單;有了父母的關(guān)懷,我們在前進(jìn)路上不會(huì )受涼……他們的愛(ài)深沉含蓄,我們無(wú)以回報。所以,當他們在你耳邊嘮叨時(shí),請不要顯得不耐煩,他們需要你認真地傾聽(tīng);當他們盼望離家的你回來(lái)時(shí),請不要在外逗留,他們需要你的關(guān)懷,當他們生活不能自理時(shí),請不要唾棄他們,因為你是他們的唯一。

  大家還記得那首詩(shī)嗎?

  孩子!當你還很小的時(shí)候,

  我花了很多時(shí)間,

  教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

  ……

  孩子!如今我的腳站也站不穩,走也走不動(dòng)。

  所以,請你緊緊的握著(zhù)我的手,

  陪著(zhù)我,慢慢地,

  就像當年一樣,

  我帶著(zhù)你一步一步地走。

  ?煽,石可爛;花再美,也會(huì )謝;滄?倳(huì )變桑田,唯有感恩之心永不變。他們對我們的愛(ài)無(wú)法衡量,“動(dòng)天之德莫大于孝”,讓我們從現在開(kāi)始,幫父母洗洗碗,捶捶背,做一頓飯,聊一會(huì )兒天,;丶铱纯,在他們的有生之年承歡膝下,盡孝盡責。愿感恩的雨露灑遍天下,在外游子早日歸家,讓我們一起,懷感恩,行孝道,使這個(gè)世界孝心滿(mǎn)天!

感恩演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,媽媽就開(kāi)始了作為一個(gè)母親偉大的使命:無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧、培養著(zhù)自己的孩子。在我生病時(shí),媽媽會(huì )徹夜不眠地守候在床邊;在我因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),媽媽會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切盡在不言中;在我過(guò)生日時(shí),媽媽總是顯得那么激動(dòng)、緊張,為我操辦一切,每年都不落下,而每當到了自己的生日時(shí),卻從未見(jiàn)為自己大操大辦過(guò); 在我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會(huì )開(kāi)導我,鼓勵我,教導我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理……

  啊!媽媽?zhuān)拖褚槐,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽給予我如此多的愛(ài),我一定要回報媽媽、感恩媽媽!

  母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀冞小,無(wú)以回報,唯有通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個(gè)笑話(huà),我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。

  媽媽?zhuān)谌松閸缈部赖穆猛旧,我一定?tīng)您話(huà)好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報!

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

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