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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2022-10-28 18:08:11 感恩演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生感恩演講稿匯總9篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生感恩演講稿匯總9篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì )感恩》

  早上好!我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著(zhù)未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學(xué)對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無(wú)關(guān)……

  這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實(shí),感恩是一種千古傳唱的美德。

  中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節”的設定,我們雖然沒(méi)有感恩節,但“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們僅有點(diǎn)成績(jì),有點(diǎn)才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

  在日本有一家公司,每次招聘員工,社長(cháng)都會(huì )問(wèn)應聘者一個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有替母親洗過(guò)手洗過(guò)腳呢?應聘者的答案要是沒(méi)有,那么社長(cháng)就請他回去,為母親洗一次腳,三天后再來(lái)面試。這位應聘者照辦了。他說(shuō)在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現與母親的距離這樣接近,內心感到無(wú)比溫暖,同時(shí)他也發(fā)現了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿(mǎn)了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會(huì )。三天后,他向社長(cháng)作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長(cháng)很懂得用人之道。會(huì )做事不如會(huì )做人,會(huì )做人不如會(huì )感恩,只有感恩才能擔當責任。

  老師們,同學(xué)們,中國歷來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著(zhù)時(shí)代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會(huì )將它表達出來(lái),所以才會(huì )形成在這個(gè)社會(huì )似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話(huà),會(huì )讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì )也會(huì )因此變得更加和諧。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學(xué)會(huì )感恩,無(wú)論你天生麗質(zhì),或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學(xué)會(huì )感恩,感謝你身旁的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你;還是怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你、拋棄過(guò)你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫(huà)冊描繪過(guò)精彩的一筆。

  同學(xué)們:作家碑林詩(shī)人說(shuō)一個(gè)人生活的快樂(lè )與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。

  人的一生漫長(cháng)而遙遠,在漫長(cháng)的人生途中,我們會(huì )結識許許多多的人,會(huì )經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),有發(fā)自?xún)刃牡母屑,也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈,無(wú)論遇見(jiàn)什么,我們一定要學(xué)會(huì )擁有一顆寬容而感恩的心。

  日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

  學(xué)會(huì )感恩,你的內心會(huì )豁達而開(kāi)朗,你對世界上所有的美好會(huì )心存感激,你的生活也會(huì )快樂(lè )許多。

  同學(xué)們:要時(shí)常對自己說(shuō),做一個(gè)謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂(lè )都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著(zhù)面對世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。

  要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。

  同學(xué)們:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。

  學(xué)會(huì )感恩便是學(xué)會(huì )了一種良好的生活態(tài)度,當你對世界萬(wàn)物,對周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿(mǎn),你眼里的世界也沒(méi)有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂(lè )之所在。

  快樂(lè )是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂(lè )要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿(mǎn)感激,有了感激的心你就會(huì )快樂(lè )而滿(mǎn)足。

  一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了灑脫,學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了快樂(lè )。

  感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì )讓你擁有很多朋友。

  感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì )讓你淡泊名利,知足而愉悅。

  感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì )讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。

  學(xué)會(huì )感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;

  學(xué)會(huì )感恩,生活將充滿(mǎn)愛(ài)與希望。

  同學(xué)們,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。對我們每個(gè)人而言,感恩是一種愛(ài),是一種對愛(ài)的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著(zhù)。

  同學(xué)們!“學(xué)會(huì )感恩吧!”

  因為擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得友誼,我們就能承擔責任,我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是X年級X班的XX,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覀內缃裾逶≈(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

  從嬰兒到哺育我們長(cháng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )到他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……

  幾年后,我們已經(jīng)長(cháng)大,你會(huì )不會(huì )想起:是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報,可能是緊緊吮著(zhù)不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái),安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著(zhù)你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

  “烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,人不是更應該如此嘛!父母為我們付出了許多許多,我們應該學(xué)會(huì )感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現在的每一個(gè)機會(huì )去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(1)班馬曉華。我演講的題目是《感恩老師》。

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。

  4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我想和你談?wù)劯卸。相信很多同學(xué)還是不知道感恩是什么!

  落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè )章,這是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,描繪著(zhù)動(dòng)人的畫(huà)面,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì )是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō),“滴水之恩,當報泉!备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。你會(huì )在父母累了之后送一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候送一張自制的賀卡,在他們失落的時(shí)候送一句安慰的話(huà)嗎?他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>

  感恩就是尊重。作為著(zhù)名的科學(xué)家,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上見(jiàn)到了她的老師,遞給她一束花。自古以來(lái),所有偉人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)呼喚,一點(diǎn)點(diǎn)回報。

  帶著(zhù)一顆感恩的心看著(zhù)身邊所有的人。感激傷害你的人,他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人,他們照亮了你前進(jìn)的道路。感激那些養活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過(guò)你的人,他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )發(fā)現自己有多幸福,放下心來(lái),讓凈化的細雨洗去心中的污染。

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下演講的題目是《感恩的心》。

  每年11月第四周的星期四,也就是本周的星期四,是美國的感恩節。我對外國節日不是很感興趣,但是這個(gè)節日讓我很感動(dòng)。

  今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的快速發(fā)展,材料越來(lái)越豐富,我們的生活條件也越來(lái)越優(yōu)越。但是有多少人被他們所擁有的感動(dòng)了呢?滿(mǎn)意是理所當然的,不滿(mǎn)意就生氣。感恩似乎被物欲沖淡了。

  有一個(gè)人,父母是殘疾人,家里很窮。他直到9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué),還要做繁重的家務(wù),喂癱瘓在床的媽媽。他從小吃苦,后來(lái)成為一名成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你有沒(méi)有抱怨過(guò)父母?因為他們讓你失去了快樂(lè )的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“相反,我很感激童年的艱辛。正是童年的艱辛造就了我堅定的性格,才導致了我今天的成功!

  學(xué)生們,

  感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )更加熱愛(ài)生活,你會(huì )更多的體驗到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì )事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì )雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè )可言!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  懷有一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長(cháng)環(huán)境……

  同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽(yáng)光燦爛,花香四溢!

  讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝學(xué)校老師給予的機會(huì ),感謝父母平日的培養,感謝我自己的努力。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì)。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的.存在,我們才有了今天的幸福和快樂(lè )。

  常懷感恩之心,便會(huì )把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè ),便能對落難的人們伸出援助之手,不求回報。

  常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分抱怨,而多一分寬容和欣賞。

  感恩,是一種行為,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!考試后,你優(yōu)異的成績(jì),你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,更是對老師的感恩。

  生活中,在休息日里,幫爸媽拖一次地,做一次力所能及的家務(wù),這是感恩。

  節日里,在爸媽的床頭放一只康乃馨,送上一個(gè)親手做的賀卡,這是對父母的感恩。感謝老師,是你給我飛翔的翅膀,是你給我指明人生的方向,是你給我放眼世界的慧眼

  感謝父母,你們給予我生命,你們讓我健康快樂(lè )的成長(cháng),你們指引我方向,引領(lǐng)我做人。

  感謝朋友,你們讓你感到世界的溫暖;感謝對手,你們讓我不斷進(jìn)取。

  學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

  我懷著(zhù)一顆感恩的心去看這個(gè)校園,找到了一個(gè)最值得我感恩的人。那是人類(lèi)靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自己照亮別人的蠟燭!那是老師。

  教師不僅是兩個(gè)神圣的詞,也是一個(gè)神圣的職業(yè)。我感謝我的老師!

  教學(xué)是教師的職責和義務(wù);厥淄,你不知疲倦的身影重新出現在我眼前。當時(shí)因為一個(gè)問(wèn)題都解決不了,就在撓頭。你看到后,大步走上前去,關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么事。當你知道原因的時(shí)候。我陷入了沉思。過(guò)了一會(huì )兒,你的蹙額微微動(dòng)了動(dòng)。我知道,你成功了。你開(kāi)始告訴我,一次,我不明白,兩次,還是不明白.在我明白之前,你不必費心告訴我。心里流著(zhù)一股暖流。老師的精神不令人欽佩嗎?

  老師批評我,我不會(huì )反感。因為老師想讓我成為人才。即使懲罰我,我也不會(huì )怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話(huà)說(shuō),“嚴師出高徒”。我不敢奢望成為一個(gè)偉大的學(xué)者,但你是嚴格的老師。在你的管理下,我想我會(huì )成為一名人才。謝謝,謝謝你無(wú)悔的心!

  育人也是教師的責任和義務(wù)。我就像一棵小樹(shù)苗。有你的辛勤經(jīng)營(yíng),我蒸蒸日上。我堅信,在你愛(ài)的陽(yáng)光下,我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!謝謝,謝謝你善良的心!

  生活中有困難,老師。你像我媽媽?zhuān)」膭钗矣峦鼻,克服困難。當我生病的時(shí)候,你在我身邊的每一句問(wèn)候都像春風(fēng)一樣滋潤著(zhù)我的心。你像慈母一樣關(guān)心這個(gè)兒子。我給你兩個(gè)字:媽?zhuān)≈x謝,謝謝你的關(guān)懷之心!

  老師,如果我是草,那么你就是花,你讓我不再孤獨;如果我是一朵花,你就是園丁,你讓我健康成長(cháng)。如果我是小麥,你是春雨,你讓我看到希望!所以,我感激你!

  謝謝!我的“媽媽”!祝你天天開(kāi)心!

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持,感謝學(xué)校給我的機會(huì ),感謝父母的養育之恩,感謝我的奉獻精神。多虧了這個(gè),我今天站在了那里。

  宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養成人。欣賞老師,他們教會(huì )你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

  欣賞陽(yáng)光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩就是樂(lè )觀(guān)。感恩困難挫折,不是很樂(lè )觀(guān)嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂(lè )觀(guān)嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著(zhù)去想它對我們的積極方面和好處,是樂(lè )觀(guān)的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)了一句“謝謝”,也許會(huì )給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會(huì )幫我們更多。帶著(zhù)感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活才會(huì )變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫(xiě)意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀(guān);把生活中一絲不茍的工筆刻畫(huà)的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

  常說(shuō):“三是三!

  心中有祖國,為祖國做點(diǎn)什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?

  心里有個(gè)團,為團做點(diǎn)事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團嗎?

  心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?

  有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  帶著(zhù)感激,我們會(huì )更加感激和懷念每一個(gè)對我們好卻不說(shuō)回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂(lè )和喜悅。如果你總是心存感激,你會(huì )把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂(lè ),你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會(huì )少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。

  “感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運心存感激,花開(kāi)花落,我也會(huì )一樣珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切,因為珍惜才會(huì )有,感恩才會(huì )永恒。

  感恩節是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,熱愛(ài)生活。我們會(huì )感受到更多的快樂(lè )。

小學(xué)生感恩演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著(zhù)既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動(dòng)。

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì )說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績(jì)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P?晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛(ài)的每一位長(cháng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,今天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。

  當我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì )我蹣跚學(xué)步;教會(huì )我伊伊呀呀說(shuō)話(huà);教會(huì )我用筷子自己吃飯;教會(huì )我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì )我讀兒歌、講故事;還教會(huì )我數天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。

  現在,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠長(cháng)不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我知道今天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺上,是父母一直用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著(zhù)我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長(cháng)大了有出息了,一定好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報答父母對我的生養之情、培育之恩。

  是啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì )消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。

  我的演講就要結束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結束的時(shí)候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽?zhuān)∧銈冃量嗔,你們對我的涌泉之恩,我一定?huì )以深海相報!”

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