小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)有為——看到蔚藍的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò),我覺(jué)得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會(huì ),她讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠實(shí)、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界,使我們的生活無(wú)限廣闊。
同學(xué)們,不要讓愛(ài)我們的人傷心,不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
學(xué)會(huì )感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑。
學(xué)會(huì )感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手。
學(xué)會(huì )感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年x班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩之感恩父母》。
孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
當你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著(zhù)。
當你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上。
當你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà)。
當你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著(zhù)它到泥坑里玩耍。
當你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃。
當你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習。
當你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去。
當你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型。
當你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她。
當你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了。
當你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上。
當你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì )到天亮。
當你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校,你要求她在遠點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)…。
這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩,當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(cháng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在他們身旁!
再此,我祝愿天下所有父母安康!
小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿4
尊敬的評委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。
你聽(tīng),那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說(shuō)它們對大地的一片深情。
你看,那成群結隊的魚(yú)兒在水中歡樂(lè )地舞蹈,回報它們對河流的滿(mǎn)心感激。
你聞,那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著(zhù)芬芳,傳遞它們對春天的`無(wú)盡祝福。
呼吸著(zhù)感恩的空氣,這個(gè)世界格外清新。
透過(guò)感恩的窗帷眺望,這個(gè)世界分外多情。
我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩,無(wú)處不在。感恩,無(wú)所不及。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在朝圣的路上,那些磕長(cháng)頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著(zhù)最潔凈的靈魂。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩xxx向解放軍敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿(mǎn)目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線(xiàn)上的官兵注入了無(wú)限的力量,向悲慟中的億萬(wàn)國人詮釋了勇敢與堅強。
在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。
在社會(huì )的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學(xué)會(huì )感恩。用心去沉淀,用言語(yǔ)去表達,用行動(dòng)去回饋。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)給了我們幸福和快樂(lè )?那,只有兩個(gè)人——父母。
從我出生算起,父母已經(jīng)撫養了我12年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數都數不清。無(wú)數個(gè)白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開(kāi)始慢慢衰老……你注意過(guò)嗎?
從古到今有多少人歌頌、贊揚父母啊,正如一句話(huà)所說(shuō)的:媽媽的愛(ài)是甜甜的牛奶,爸爸的愛(ài)就是濃濃的茶。冰心寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)——紙船,寄母親。這說(shuō)明了什么,誰(shuí)都有情,說(shuō)都有愛(ài)。
不要說(shuō)我們還小,沒(méi)法報答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。
感恩父母,從現在做起。
小學(xué)六年級學(xué)會(huì )感恩演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會(huì )的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。
我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔風(fēng)雨,在成長(cháng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì ),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長(cháng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
我們要感恩江河。
我們要感恩大地。
我們要感恩祖國。
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著(zhù)甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著(zhù),賦予我們人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛(ài)意和善良,它們如寧靜海平面下涌動(dòng)的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們如潤物細無(wú)聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
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