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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2024-09-26 11:46:51 宜歡 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩演講稿(通用20篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生感恩演講稿(通用20篇)

  小學(xué)生感恩演講稿 1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。

  回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的.時(shí)候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父

  小學(xué)生感恩演講稿 2

尊敬的老師們,還有親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自二年級一班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》,是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的',是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí),當我們第一次邁步時(shí);當我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們,當我們受到委屈的時(shí)候,當我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián),爸爸媽媽是值得我們永遠去愛(ài)的人。

  我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿(mǎn)意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫(xiě)在心間》。

  感恩,這一詞家喻戶(hù)曉。

  感恩,就像一泓清泉,喝起來(lái)甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂(lè )深深地印在腦海中,回味無(wú)窮。

  魚(yú)兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著(zhù)一句句感恩的話(huà)語(yǔ),那是魚(yú)兒對水的感恩;花草樹(shù)木伴著(zhù)風(fēng)婆婆的節奏跳著(zhù)感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩之歌,那是它對大樹(shù)的感恩。

  因感恩,世界才會(huì )更加美妙;因感恩,社會(huì )才會(huì )更加多彩;因感恩,才會(huì )有這真摯的友情!

  是父母把我們養大成人,是老師嘔心瀝血的教導我們。

  父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的'是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著(zhù)別人。對,我們是否體會(huì )過(guò)他們的用心良苦,要細細的觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì )發(fā)現,感恩是有意義的。

  我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì ),去報答。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春歸。

  讓我們用感恩去體會(huì )他們的用心良苦,把感恩寫(xiě)在心間,這個(gè)世界就會(huì )因有你而變的更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)會(huì )感恩,走在人生的路上,你會(huì )覺(jué)得非常愿意!

  感恩父母吧!是他們給了你生命,你知道感恩父母。這是一個(gè)行狀!是他們呵護著(zhù)生命生長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù),練筆。父母的記掛與打發(fā)掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭!

  是誰(shuí)把幼小的`我培育成懂事的少年?是誰(shuí)把油滑的我教育成能諒解扶助他人的人?又是誰(shuí)把無(wú)知的我帶入書(shū)的陸地,讓我厚實(shí)視野,恣意遨游?除了你們還能有誰(shuí)?我感動(dòng)你們,感謝你們讓我懂事,感謝你們讓我學(xué)會(huì )諒解他人,感謝你們讓我學(xué)會(huì )那么多的學(xué)問(wèn)!

  就算爸爸多忙,在百忙之中如故會(huì )抽出期間來(lái)陪陪我,下下棋,說(shuō)說(shuō)話(huà),爬爬山,旅旅游。我遇到了難題,媽媽必定會(huì )全力幫我解答若真不領(lǐng)悟,媽媽定去想要領(lǐng),若只是懵懂了,媽媽就會(huì )一小步一小步地開(kāi)發(fā)我,看著(zhù)感恩。指點(diǎn)我,而不是間接報告我答案。我們還時(shí)時(shí)不絕計劃題目,一切研討研習。有這么好的父母,我能不愛(ài)他們嗎?

  水滴感動(dòng)大海,由于大海讓它永不干枯;花朵感動(dòng)綠葉,由于綠葉使它如此奇麗;小鳥(niǎo)感動(dòng)藍天,由于藍天任它自在遨游……天然界中的植物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應當學(xué)會(huì )感恩,常懷感動(dòng)嗎?所以,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩父母!

  小學(xué)生感恩演講稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈;如果我是荷花,我會(huì )感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養,是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì )感謝藍天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù),我會(huì )感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結實(shí)的臂膀。

  生活中因為有愛(ài),所以感謝;因為感謝,所以我懂得了感恩。

  感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)知識,熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導我們學(xué)習;也是他不顧辛勞,廢寢忘食的'為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現在已年近四十,但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著(zhù)我們每個(gè)孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著(zhù)新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前,我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長(cháng);他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己……這叫我們如何不懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?

  小學(xué)生感恩演講稿 6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我演講的題目是《感恩父親》。

  是誰(shuí)用寬大的肩膀撐起一片藍天。

  是誰(shuí)用勤勞的雙手建起一個(gè)幸福的家園。

  是您,父親。一個(gè)平凡且偉大的`名字。

  父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠離困難。父親像一條船,載我們進(jìn)入愛(ài)的港灣。

  俗話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報答。你們會(huì )覺(jué)得報答很難嗎?不難!只要一句問(wèn)候,只要把身邊的小事做好,只要認真讀書(shū)就是對父親的回報。只要有心意,再不好的禮物,父親都會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比。

  樹(shù)葉落下,那是對大地的感恩。云彩飄飄,那是對天空的敬愛(ài)。世界為有感恩才多彩。父親更值得感恩。

  同學(xué)們,父親這樣對我們,我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì )有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。感謝老師,因為,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因為,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè )的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。

  我們在成長(cháng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的',是爸爸媽媽。當取得成績(jì)時(shí),會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們,我們也應該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著(zhù)感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會(huì )自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著(zhù)。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  小學(xué)生感恩演講稿 8

尊敬的XX:

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的'愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》。

  在我們身邊總有一些為我們默默奉獻而不求任何回報的人,所以我們習慣了占有,習慣了享受,就好像他們的付出是理所當然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。

  在我們十幾年的成長(cháng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的`遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對我們的愛(ài)依然,就現在吧!大聲的向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(cháng)大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識,學(xué)好一個(gè)知識而嘔心瀝血的默默奉獻著(zhù),把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

  小學(xué)生感恩演講稿 10

尊敬的叔叔、阿姨、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是清流二中初一的同學(xué),我叫張xx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的'心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!

  謝謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級xx班的xx,今天,我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典;開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩!

  我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在臺灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。

  就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的'語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走。

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。

  小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。親愛(ài)的同學(xué)們,當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?

  對!感恩!

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。

  這就是感恩!

  小學(xué)生感恩演講稿 12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!

  當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望;當我們取得成功時(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。老師多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì )感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的.目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師,再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境這些都是感恩。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛(ài)戴。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”

  謝謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 13

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o與我生命,是你們教我蹣跚學(xué)步,是你們用寬闊的臂膀溫柔的懷抱給我一個(gè)家。感謝你們,我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  我還要感謝我的老師們,是你們帶我們遨游在知識的海洋,是你們用汗水澆灌我們茁壯成長(cháng),是你們在滄桑歲月中為我們點(diǎn)亮前程!感謝你們,我尊敬的'老師們!

  感謝我可愛(ài)的同學(xué)們,是你們陪伴我一起成長(cháng),是你們讓我學(xué)會(huì )團結互助,是你們讓我懂得友誼的純潔與偉大!感謝你們,我的同學(xué)們!

  感謝我的學(xué)校,在你明亮的教室里,我每天汲取知識!在你寬闊的操場(chǎng)上,我每天嬉戲玩耍,鍛煉身體!

  感謝太陽(yáng),因為有你,我才能在晨光中奔跑,在陽(yáng)光里沐浴,在夕陽(yáng)下散步。是你讓萬(wàn)物生長(cháng),生機怏然!

  感謝落花流水,是你們讓我知道時(shí)間匆匆,光陰似箭,讓我們抓緊時(shí)間去努力,去拼搏!

  我要感謝世間所有!就讓我們懷有感恩之心,回報生命中的每個(gè)人,每個(gè)生命,每一天!

  小學(xué)生感恩演講稿 14

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我叫x x,來(lái)自順龍小學(xué)一年級二班。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!

  母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng),保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足,只希望自己的`孩子能有一個(gè)美好的未來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。

  我愛(ài)我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

  感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人;他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?

  所以讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩!5月13日是母親節。讓我們記住這一點(diǎn)。全世界的媽媽都分享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)感激的微笑!一句“媽媽?zhuān)阈量嗔恕本湍茏寢寢尩哪橆a再次綻放笑容!

  讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。

  小學(xué)生感恩演講稿 15

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。

  故事的內容是:從前,有一個(gè)富有的面包師,把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請來(lái)讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候,孩子們都蜂擁而上,圍著(zhù)籃子你推我搶?zhuān)í毮莻(gè)小女孩—格林琴沒(méi)有和他們一起爭搶?zhuān)m然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬,并誠懇地說(shuō)了一聲謝謝!格林琴這樣的表現難道我們不應該學(xué)習她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?

  感恩是一樂(lè )觀(guān)。感恩對手,使你積極向上,這不是樂(lè )觀(guān)嗎?感恩朋友,是他們讓我懂得我有多么離不開(kāi)友誼,這難道不是感恩嗎?

  感恩是一種禮貌。別人幫助你,你對他們說(shuō)一聲謝謝,他們的.心里不知蘊藏著(zhù)多少溫暖!這難道不是感恩嗎?

  感恩是一種對待學(xué)習的態(tài)度。認真對待作業(yè),讓老師少操一份心,這難道不是感恩嗎?

  總而言之,人世間要感恩的數不勝數,希望我們認真去體會(huì ),讓感恩伴隨我們的成長(cháng)。

  小學(xué)生感恩演講稿 16

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對培育它的藍天的感恩。由于感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),由于感恩才會(huì )有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不行磨滅的`良知。感恩讓生活中充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母哺育了我們:從身處逆境,低靡困惑到堅決信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝聚著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)心,百般愛(ài)惜,千倍囑咐,萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒慢慢長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

  父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨,滋潤我干枯的心靈。

  父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有士氣承受挑戰。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫忙,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應當懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的宏大,且將我們哺育成人,不求回報,悄悄的為我們付出。感恩吧,感謝父母們賜予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝福天下全部的父母安康!歡樂(lè )!

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的明麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的教師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次,是多么地快樂(lè )、歡樂(lè )。原來(lái)是教師和氣的微笑,溫柔的話(huà)語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。就這樣,教師在我們心里播下了歡樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡快因教師的愛(ài)而起。教師把全部的盼望寄予在我們身上。當我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí),他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓舞:勝利是從這里起步的;當我們哀痛時(shí),他們在勸慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——榮耀的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我進(jìn)展。您不僅帶著(zhù)我們在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮,也把我們的記憶穩固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美妙。感謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 17

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我yj的題目是:心存感恩。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感謝陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

  小學(xué)生感恩演講稿篇父母是我們人生的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的`生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。

  父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):你們的感恩在哪里?

  小學(xué)生感恩演講稿 18

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年級x班的xx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過(guò)很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對這些幫助過(guò)我們的人懷著(zhù)感恩之心,感謝他們給我們的幫助。

  我們從小小的嬰兒成長(cháng)到現在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們在忙碌的工作結束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺(jué)得父母這樣做是理所當然的,是他們愿意的。其實(shí)我們是不能這樣想的,因為這些事情父母不是一定要做的,就算不做他們去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧!毙⊙蚵(tīng)到過(guò)后,對羊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ疫@樣疼愛(ài),我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿(mǎn)意足了!毙⊙蚵(tīng)后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話(huà)的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日!案卸鞴潯彪m然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話(huà)嗎?知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo),卻懂得感恩自己的父母。據說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的'時(shí)候,它就會(huì )四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動(dòng)物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導) 讓我們感激在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。) 讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂(lè ),常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會(huì ):做到保護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì )對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話(huà)到此結束。

  小學(xué)生感恩演講稿 19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)渴钦l(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì )感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境,這些都是感恩,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的`園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;

  讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;

  讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導的一種的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

  小學(xué)生感恩演講稿 20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《孝敬父母、學(xué)會(huì )感恩》。

  我們每個(gè)人都有特別愛(ài)護我們的人,那就是我們的父母。我們的父母非常偉大,他們辛勤勞動(dòng)、付出心血撫養我們,為了給予我們良好的學(xué)習環(huán)境和快樂(lè )成長(cháng)。無(wú)論他們多么辛苦,他們都把我們視為心肝寶貝一樣呵護。我永遠不會(huì )忘記父母對我們的深情厚意,因為他們的付出不斷升華。當然,有時(shí)候,父母也會(huì )生氣,甚至動(dòng)手懲罰我們。

  但是,同學(xué)們,你們仔細想過(guò)沒(méi)有,他們?yōu)槭裁磿?huì )罵我們甚至打我們呢?那是因為我們有些事情做錯了,不知道改正錯誤,一錯再錯。父母這才給了我們一次教訓,希望我們以后不要再犯同樣的錯誤。還的同學(xué)認為父母打我,只有我在疼,父母不疼,其實(shí)不是這樣的,不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嗎:打在兒身上,痛在娘心里。父母愛(ài)你都來(lái)不及,打你,你說(shuō)父母的心能不痛嗎?

  我們的父母是極其偉大的,每個(gè)父母都希望自己的孩子養成良好的學(xué)習習慣,長(cháng)大后取得成功,完成自己的學(xué)業(yè)。有句俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!倍覀兊母改父冻龅.不僅僅是“一滴水”,而是一片廣闊的海洋。父母給予了我們太多太多,那么我們用什么來(lái)回報呢?我們只能努力學(xué)習,在家里幫助他們做我們能做的事情。通過(guò)我們自己的言行舉止,從點(diǎn)滴小事開(kāi)始,去回報他們。

  好好學(xué)習,白日依山盡,黃河入海流。為了回報父母的養育之恩,我下定決心要努力向上,為社會(huì )勞動(dòng),為人民服務(wù)。只有讓我們的父母感到驕傲、自豪,才能令他們滿(mǎn)含笑容,額頭上的細細皺紋也會(huì )因此而綻放出美麗的光芒。長(cháng)大后,我一定要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,實(shí)現父母的心愿。只有這樣,父母才會(huì )真正感到幸福,因為他們的孩子沒(méi)有辜負他們的期望。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習吧!發(fā)奮讀書(shū)吧!要學(xué)會(huì )感恩父母,感謝父母給我們的一切。讓我們一起努力吧!

  我演講完了,謝謝大家。

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