感恩待人國旗下演講稿大全國旗下關(guān)于感恩的演講稿

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感恩待人國旗下演講稿大全國旗下關(guān)于感恩的演講稿1

尊敬的評委、老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》

　　感恩節，其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)，感謝學(xué)校給我機會(huì )，感謝媽媽的培養，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這里。

　　宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然，我們比他們感激得多。

　　感謝父母給了你生命，把你撫養成人。感謝老師，他們教會(huì )你知識，帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對手，他們讓你不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　感謝太陽(yáng)，它讓你溫暖；感謝河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。

感恩待人國旗下演講稿大全國旗下關(guān)于感恩的演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是六二班徐志鑫，這次國旗下的講話(huà)我是主動(dòng)要求參加的，首先老師給予我這次的。我是一個(gè)很淘氣的的，一次偶然的機會(huì )，使我受到了很大的觸動(dòng)，使我徹底的了以前我行我素壞習氣。 前幾天也就是11月6日下午五點(diǎn)二十放學(xué)，已經(jīng)六點(diǎn)了，還沒(méi)有來(lái)接我，我在那焦急地著(zhù)，不時(shí)的張望著(zhù)媽媽來(lái)的方向，嘴里還嘟囔著(zhù)：怎么還沒(méi)來(lái)？啥時(shí)候來(lái)呀？突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的，徐志鑫，這么晚了，你還沒(méi)有回呢？是我的班主任李老師，也不知道咋的，這時(shí)我感到老師是世界上最親最近的人。我帶著(zhù)哭腔對老師說(shuō)：媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我等了好長(cháng)了。老師立刻拿出給我媽媽打電話(huà)。我回頭看老師那一刻，發(fā)現夜幕義和路的景色真美：教學(xué)樓上有好幾處都亮著(zhù)燈，樓影婆娑，在柔和的燈暈下?lián)u曳。順著(zhù)樓往下看，看到樓下面還放著(zhù)十幾輛車(chē)子，這分明是老師的。

　　這么晚了，老師還沒(méi)有走。老師大概是有事情吧，我想，不由得說(shuō)了出來(lái)，老師有事？這么晚了還沒(méi)走？旁邊的門(mén)衛聽(tīng)到了說(shuō)：每天都是這種情況。��！老師，這么晚了，你們在這兒做些什么呢？批改？備課？還是在交流某個(gè)同學(xué)的表現？老師難道你家里沒(méi)有事情嗎？此時(shí)，老師對我們的關(guān)愛(ài)呵護像電視劇一幕幕浮現在我的'眼前。 我是一個(gè)極不守紀律的孩子，下課做操，國旗下的講話(huà)，放學(xué)排隊，課間十分鐘，我都要找機會(huì )隨心所欲的做一些出格的事情。拿條蟲(chóng)子放在女同學(xué)盒子里，嚇唬她們，找刺激。課下故意找茬，欺負弱小的同學(xué)，給正在學(xué)習的同學(xué)搗亂班里有了我，就得不到安寧。每學(xué)科的作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì )給我點(diǎn)贊的，我的作業(yè)不是不完成，就是不認真完成。所以我成了班里的反面形像代表，也成了老師最難管最頭疼的學(xué)生。我每一次的惡作劇都沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛，每一次問(wèn)題出現，老師都把我叫到您的旁邊離您最近的地方。想方設法的改變我。當時(shí)在我大腦中，只是些許噢悔，但是沒(méi)有深刻的體會(huì )到您的良苦用心。

　　老師，您為我們操碎了心！老師，你們！我以后再也不惹你生氣了。 老師，我想對您說(shuō)，我永遠忘不了那節課，可能也是全班同學(xué)忘不了的一節課。在那節課上，班里最差的王淑佳同學(xué)從來(lái)沒(méi)有張過(guò)嘴，竟然主動(dòng)舉手要求上臺朗讀課文，而且聲情并茂地讀了出來(lái)，贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師，這是您不厭其煩的說(shuō)教、講、舉例子，激勵起了作用。那一刻，王淑佳的特別的亮，我們這些學(xué)習不好的同學(xué)也有了，看到了！從此振作起來(lái)，班里陸續出現了幾個(gè)后進(jìn)生，他們在你的指導下，進(jìn)步很快。老師，您也看到了。感恩老師的不。您的博愛(ài)胸襟深了我，此刻，我的眼睛濕潤了，那是師生情的升華，那是學(xué)生心田之水的迸發(fā)。 這只是一位老師在這樣做嗎？不，所有的老師都有一顆同樣的愛(ài)我們的心。你們對我們的監督，教誨，是我們成長(cháng)的催化劑。老師我愛(ài)你們，感恩你們。你們不要太辛苦，注意。 我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽(tīng)！

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