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學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-02-03 15:38:48 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)生感恩演講稿匯總九篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)生感恩演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)生感恩演講稿匯總九篇

學(xué)生感恩演講稿 篇1

  感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……

  在座的各位師長(cháng),親愛(ài)的朋友們:

  每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動(dòng)的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長(cháng)成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)。有人說(shuō),我們是被寵壞的一代。有些太過(guò)自我,有些太過(guò)冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩每一個(gè)給予我們的人。記住每一個(gè)令我們感動(dòng)的瞬間,我們會(huì )用一顆真誠的心去擁抱世界。

  父愛(ài)積成山,母愛(ài)匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛(ài)?我數不清。在一生中,父母的愛(ài)有多么偉大?我說(shuō)不出。父母給予我們的是天底下最無(wú)私,最不圖回報的愛(ài)。一句囑咐,一頓好飯,一個(gè)擁抱,甚至是一次批評,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是父母的心!然而,我們卻對父母的愛(ài)習以為常。他們是最?lèi)?ài)我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

  在成長(cháng)的歲月中,除了父母親人,還有誰(shuí)把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開(kāi)啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的.道理,是她們教給我們過(guò)硬的本領(lǐng)。是她們默默奉獻出自己的精力和心血,用肩膀托我們到高處看風(fēng)景!讓我們學(xué)會(huì )感恩老師吧!也從一言一行做起!

  在生命里,值得我們感恩的實(shí)在太多太多。我們應該感恩這個(gè)時(shí)代,因為它給予了我們幸福的生活;我們應該感恩身邊同學(xué),因為他們給予我團隊的力量;我們應該感恩掃大街的大媽?zhuān)灰驗樗o予了我們優(yōu)雅的環(huán)境;我們應該感恩讓座的叔叔,因為他給予我們陌生的關(guān)愛(ài);我們應該感恩挫折困難,因為它能夠促使我更加堅定;我們應該感恩競爭對手,因為他能夠激勵我不斷超越:我們應該感恩大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,一草一木讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,從生命中的每一天做起!

  感恩不是空洞的大話(huà),也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細致的心去體會(huì )父母的喜怒哀樂(lè );努力學(xué)習,讓他們自豪;健康成長(cháng),讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務(wù);幫他們出點(diǎn)別出心裁的點(diǎn)子;給他們一個(gè)擁抱,還他們一個(gè)燦爛的笑。記得公益廣告中那個(gè)給媽媽端來(lái)洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個(gè)孩子,今天,明天,直到永遠!當我們的父母慢慢變老時(shí),給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護

  永遠不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子里,讓我們悄悄倒一杯水,潤潤老師干澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進(jìn)步給他們驚喜;讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)給他們滿(mǎn)足,把來(lái)自心底的感恩寫(xiě)成一張小小的字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當我們漸漸長(cháng)成,請不要忘記!當我們有了成就,請不要忘記!老師曾是這一切最有力的支持!

  學(xué)會(huì )感恩,是要敞開(kāi)誠摯的心扉。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。就像魯迅先生說(shuō)的:誠信是為人之本”,真誠是心靈的開(kāi)放,真正的感恩,是來(lái)自心底最誠摯的呼喚!

  學(xué)會(huì )感恩,你便學(xué)會(huì )了寬容,要知道,寬容比指責更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會(huì )感到心靈的釋然,你的心中會(huì )充滿(mǎn)光明,你的目光會(huì )充滿(mǎn)溫暖!

  學(xué)會(huì )感恩,你的心中便有了愛(ài)。愛(ài)是心與心的交融,在你感受溫暖和愛(ài)意的時(shí)刻,也把你的愛(ài)奉獻給需要關(guān)愛(ài)的人。一聲喝彩,一份鼓勵,哪怕你的給予多么微不足道,也許就會(huì )給他人力量,伸出一只手,獻出一片情,生活會(huì )充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光!

  懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿(mǎn)無(wú)限精彩!這個(gè)世界必將有著(zhù)無(wú)限精彩!

  (感謝你們,今天所有到場(chǎng)來(lái)聽(tīng)我演講的師長(cháng)們,朋友們。謝謝!)(鞠躬)

學(xué)生感恩演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我想感謝我的老師。

  師愛(ài)叫師生情。這種感覺(jué)是世界上最嚴重的感覺(jué)。是老師在我犯錯受罰的時(shí)候教我的;遇到難題的時(shí)候汗流浹背,是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開(kāi)心;一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。

  我感謝老師們的辛勤教育,也感謝他的諄諄教誨。然而,無(wú)論多少贊美的話(huà)語(yǔ),我都心存感激

  慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的`提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

學(xué)生感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天的演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的.不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。

  最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講和主題叫做《感恩父母》!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的'感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩,大學(xué)生感恩演講稿:愛(ài)在左,感恩在右。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

  提到感恩,我們首先應該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的.我們,F在我們都已經(jīng)成年了,不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了,我們該去感恩父母了。先要學(xué)會(huì )如何做人,如果連最起碼的父母的養育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏(yíng)得誰(shuí)的尊重呢?

  擁有一顆感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,對別人、對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會(huì )多一抹春日的陽(yáng)光。

  一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。

  一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

  感謝那些曾傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(cháng)。感謝你的競爭者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì )告誡自己,如果我總是懷著(zhù)一個(gè)感恩的心去對待每個(gè)人每件事,那么我的人生會(huì )更加多些快樂(lè )與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句謝謝。

  如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧,你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài),會(huì )發(fā)現世界是多么美好。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……愛(ài)在左,感恩在右,帶著(zhù)它們前行,你不會(huì )失去平衡,你的明天會(huì )更加絢麗多彩。

學(xué)生感恩演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》

  我經(jīng)常在校園里看到這樣的場(chǎng)景。許多學(xué)生的家長(cháng)在寒風(fēng)中默默等待著(zhù)還沒(méi)有下課的孩子,給他們送去保暖的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只懂得自得其樂(lè ),連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有的同學(xué)對老師這些年的努力并不感恩,但還是擔心老師的真誠教誨;有的`同學(xué)對班集體的無(wú)微不至的照顧不領(lǐng)情,認為班集體與他無(wú)關(guān)。

  這些現象背后是感恩的缺失。其實(shí)感恩是一種流傳千古的美德。

  盧梭曾說(shuō):“沒(méi)有感恩,就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現代社會(huì ),我們只有一點(diǎn)成就,只有一點(diǎn)才華是遠遠不夠的。只有當我們有感恩的品質(zhì),我們才能有和諧的生活和光明的未來(lái)。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他心里,總有兩個(gè)字:——感恩?酌鞯囊簧芍^碩果累累:燒新田,燒博望坡,巧借東南風(fēng),三周琦公瑾,攻淅川平南門(mén),七攻孟獲,六離祁山,最后死于五丈園。而他的所作所為,自始至終,只有一個(gè)原因,就是三分人情,賠了——?梢杂谩熬瞎M瘁,死而后已”來(lái)形容。

  學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你的,你就會(huì )有積極的人生觀(guān),健康的心態(tài)!八腿嗣倒,手有余香!被钪(zhù)就要學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )互相幫助。付出越多,生活越豐富,付出越多,生活越有意義。永遠心存感激,少一些對別人和環(huán)境的挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會(huì )讓你對生活和一切美好的事物有信心,從而被美好的事物包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,可以融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們心中。

學(xué)生感恩演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我沒(méi)有漂亮的外表,甚至連得體的穿著(zhù)都沒(méi)有,但是我不自卑,我沒(méi)有表演的能力,我的語(yǔ)言里沒(méi)有華麗的詞藻,但是我想用真誠的心告訴你《學(xué)會(huì )感恩》。

  小時(shí)候沉浸在父母的愛(ài)中,過(guò)著(zhù)很幸福的生活。然而,意想不到的事件發(fā)生了。我五歲的時(shí)候,媽媽心臟病發(fā)作。為了養家糊口,撫養我們的兄弟姐妹,母親拖著(zhù)病重的身體,里里外外忙碌著(zhù)。因為長(cháng)期疲勞,病情加重,臥病在床。

  為了家里的生計,為了兄弟姐妹的學(xué)費,為了母親的待遇,父親含淚外出打工。就這樣,我和六歲的九歲弟弟,除了每天上學(xué),還要照顧我們重病的媽媽。每次放學(xué)回來(lái),哥哥都放下書(shū)包,急匆匆地做飯。我看著(zhù)弟弟那么努力,就偷偷學(xué)做飯。有一次哥哥不在家的時(shí)候,我煮了面條,這是我第一次吃飯!當我把它帶給我媽媽時(shí),她哭了,她

  說(shuō):“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著(zhù)流下來(lái)!案F人的.孩子早當家!睆哪且豢唐,我就體會(huì )到這句話(huà)的真正含義,同時(shí),我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  上四年級時(shí),我就到了家對岸的沙溝小學(xué)就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學(xué)校住宿,爸爸放棄打工,回來(lái)照顧媽媽。家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源就靠爸爸就近做做零工。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說(shuō):“我這病可能是治不好了,省下錢(qián)多給孩子些伙食費,他們正是長(cháng)身體的時(shí)候,不要餓著(zhù)他們了”而我總是拿兩三塊錢(qián),就說(shuō)“學(xué);锸潮阋,這些錢(qián)足夠了,媽媽?zhuān)阋欢ㄒ运,治好病,我們離不開(kāi)你!痹谖覀冊偃齽裾f(shuō)下,媽媽才勉強答應吃藥。在學(xué)校里,我頓頓只能買(mǎi)最便宜的面條,可為了能讓媽媽早早治好病,這點(diǎn)苦能算什么?

  每周臨走的時(shí)候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習,這樣將來(lái)才會(huì )有出息!眿寢屖莻(gè)沒(méi)有文化的人,可這幾句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),每次都使我淚如雨下。而當我把一張張獎狀帶回家時(shí),不識字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫(xiě)的是什么。這時(shí),我心中既充滿(mǎn)自豪,又充滿(mǎn)酸楚。

  去年的一天,媽媽永遠離我而去,當我和哥哥聽(tīng)到這個(gè)噩耗,哭著(zhù)從學(xué)校趕回來(lái),媽媽已靜靜地躺在那里,看著(zhù)她那張慈祥的臉已瘦得都看見(jiàn)了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽?zhuān)悴灰!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠地睡著(zhù)了。

  我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒(méi)有給我童年應有的快樂(lè )。但她的鼓勵,她的慈愛(ài),她那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),使我明白了人間有一種愛(ài)叫母愛(ài),使我懂得了世間有一種情是恩情。

  我會(huì )努力地去做一切事情,回報九泉之下的媽媽。同時(shí),我也要呼吁在場(chǎng)的同學(xué)們:“學(xué)會(huì )感恩,你的生命里將充滿(mǎn)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,這個(gè)世界將充滿(mǎn)溫馨!

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)渴钦l(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì )感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的'“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境,這些都是感恩,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導的一種的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇9

  最美好的事情不必去遙遠的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個(gè)細節,每一次溫暖,每一次感恩。

  被裝在玻璃球里的小倉鼠對狗說(shuō):“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰!笔謾C里放著(zhù)的歌曲總能讓人想到陽(yáng)光,手風(fēng)琴有節奏的拉著(zhù),輕閉上眼睛,能感覺(jué)到周?chē)腋5臍馀菰陉?yáng)光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽(yáng)光驅散。生活中的不如意,從一開(kāi)始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影,已經(jīng)成為了我最奢望的過(guò)去。

  如果時(shí)光真的能改變一切,那年少時(shí)輕狂的模棱,已成為了現在內斂的專(zhuān)注。在這青春的航行中,總會(huì )遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時(shí)候我們總會(huì )拒絕長(cháng)大,會(huì )一直相信有美妙的童話(huà)。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。

  窗外升起迷幻的浮云,陽(yáng)光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著(zhù)天真的微笑睡去,醒來(lái)后又是一個(gè)新的起航。老師在講臺上講著(zhù)自己的`心血,頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉著(zhù),帶著(zhù)一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著(zhù)黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道,難道是因為很暖和么?后來(lái)朋友告訴我,那是因為大家都是懷著(zhù)一顆感恩的心在沐浴陽(yáng)光。

  人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味,也不在于去過(guò)多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義:如果兩個(gè)人真的是朋友的話(huà),那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話(huà)也不會(huì )覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì )莫名的感謝上帝,如果沒(méi)有這些朋友,那么在老去的時(shí)候,我會(huì )缺少一段多么絢爛的回憶。

  孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身!毙⒌拈_(kāi)始,就是感恩。百善孝為先,學(xué)會(huì )感恩父母?粗(zhù)父親帶繭的手,是否會(huì )有一絲感動(dòng),和存有一顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的心,趁著(zhù)年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。

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