感恩小學(xué)演講稿通用15篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的感恩小學(xué)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩小學(xué)演講稿1
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。但是，來(lái)年的春天，它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的`冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很簡(jiǎn)單的口吻說(shuō)自我蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很簡(jiǎn)單的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
感恩小學(xué)演講稿2
敬愛(ài)的先生、深嗜的同硯們：
人人好！
在本日這溫馨的日子里，首先，請允許我祝全全國所有的母親幸福安康！讓我們一起深情呼喚“媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽�(zhuān)覑?ài)您！”
世上有一種愛(ài)最宏大，那即是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報，那便是母親！是啊，轉眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜賚了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。讓我從本日起頭，從孝順母親起頭，學(xué)會(huì )戴德！為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉戴德的笑容吧！
回憶起成長(cháng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背書(shū)認字，染病時(shí)母親對我的守衛，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡喜與哀愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏季里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切，都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。謝謝你，母親！是你教會(huì )了我做人的基根基則，是你引導了我踏上人生的旅途。沒(méi)有您，就沒(méi)有我的一切。在我受傷的時(shí)候，是您用溫柔的手挽平我的創(chuàng )傷；在我享受愛(ài)好的時(shí)候，您卻偷偷地躲在一邊，以慈母之心悄悄地與我分享愛(ài)好；在我低沉的'時(shí)候，是您用耐心認真地啟發(fā)我，要我做一只敢于在狂風(fēng)雨中飛翔的雄鷹；當我驕傲的時(shí)候，您嚴肅地陳訴我，驕傲的孔雀永遠飛不高。
落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲戴德的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感德；白云在蔚藍的天穹中飄蕩，刻畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的戴德。因為戴德，才會(huì )有這個(gè)多彩社會(huì )；因為戴德，才會(huì )有誠摯的友情；因為戴德才讓我們理解了生命的真諦。
“戴德的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我本身。感德的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )疼惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有怙恃，就沒(méi)有我們本身，我們必要一顆感德的心。
同硯們，讓我們一起感德！將心靈深處最純凈的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最巨大的母親吧！
謝謝各人！
感恩小學(xué)演講稿3
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，們中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的`身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！
感恩小學(xué)演講稿4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！泵總�(gè)人的成長(cháng)道路上，得到過(guò)很多人的支持和幫助，只有學(xué)會(huì )感恩，我們才能明確責任;只有學(xué)會(huì )感恩，我們才能體味真情;只有學(xué)會(huì )感恩，我們才能感受幸福。不論何時(shí)，我們都要懷著(zhù)一顆感恩的心一路向前。
我們感恩父母，是他們勤苦把我們養大，是他們給我們生命，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng);我感恩教師，因為教師為我們打開(kāi)智慧的大們，伴我在知識的海洋里遨游。今天是11月26號，感恩節，在此節日來(lái)臨之際，聚焦職教祝所有教師感恩節快樂(lè )!
老師，是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。老師為學(xué)生無(wú)私的付出。教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的`時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，為您而感到驕傲自豪!
老師，是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。是您教會(huì )了我們無(wú)私、教會(huì )了我們容忍、教會(huì )了我們以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著(zhù)祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
最后，感恩所有在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻不求回報的老師們!
感恩小學(xué)演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級的。今天我演講的題目是——<感恩老師>。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的.大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jì)，用驕傲的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感恩我們的老師!
老師，祝福您歲歲愉快，年年如意!
謝謝大家!
感恩小學(xué)演講稿6
尊敬的各位校領(lǐng)導，各位老師：你們好!
各位同學(xué)：大家好!
很高興我們又見(jiàn)面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考，一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!
首先要祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)階段的結束標志著(zhù)另一個(gè)階段的開(kāi)始!
今天除了祝賀外，還想借此機會(huì )跟大家聊一個(gè)話(huà)題，上次我談的是《成長(cháng)與成功》，今天我要談《感恩的心》。
感謝父母，賜予你們健康的體魄和生命;
感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件，讀書(shū)學(xué)習，培養你們成為一名有文化有知識的人;
感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;
感謝你遇到的同學(xué)和朋友，是他們，在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信，讓你反觀(guān)，讓你照出自己的美與丑……
在這畢業(yè)的日子，在分離的時(shí)刻，對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底，塵封成純潔美好的`記憶，若干年后拿出來(lái)卻是一壇香醇的美酒，過(guò)去的時(shí)光都是好時(shí)光，帶著(zhù)一顆感恩的心去吧，無(wú)論今天的分別或是明天的相聚，都是快樂(lè )的時(shí)光。
祝二十一世紀學(xué)校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿(mǎn)天下之時(shí)身體健康，家庭幸福!
祝在座的每一位同學(xué)都有一個(gè)不一樣的人生，要記�。耗闶仟氁粺o(wú)二的!
感謝學(xué)校和老師，感謝父母，感謝自己所擁有的一切，你最終會(huì )得到社會(huì )的感謝和回報!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
感恩小學(xué)演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機會(huì )，感謝父母平日的培養，感謝我自己的努力。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和快樂(lè )。
常懷感恩之心，便會(huì )把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè )，便能對落難的人們伸出援助之手，不求回報。
常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分抱怨，而多一分寬容和欣賞。
感恩，是一種行為，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的'點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！考試后，你優(yōu)異的成績(jì)，你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更是對老師的感恩。
生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。
節日里，在爸媽的床頭放一只康乃馨，送上一個(gè)親手做的賀卡，這是對父母的感恩。感謝老師，是你給我飛翔的翅膀，是你給我指明人生的方向，是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母，你們給予我生命，你們讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)，你們指引我方向，引領(lǐng)我做人。
感謝朋友，你們讓你感到世界的溫暖；感謝對手，你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩小學(xué)演講稿8
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家都會(huì )說(shuō)是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，就在那十幾年前的某一天，我們的父母用幸福的笑容和淚水迎接我門(mén)的到來(lái)。但就是從我們來(lái)到世界上的那一刻起，我們的父母就有多了一項重任———照顧我們。盡管這樣他們的負擔很重，但他們卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)榱私o我們一個(gè)溫暖，溫馨的家庭，他們是那么的辛苦，那么的努力。我小時(shí)候總以為這是天經(jīng)地義，不住的惹他們生氣，一點(diǎn)也不知道他們的辛苦。但現在，我長(cháng)大了，我懂事了，我漸漸地明白是父母給予了我生命，讓我見(jiàn)到這五彩繽紛的世界，讓我享受這生活的`快樂(lè )生活的幸福。所以父母是我們人生中最大的恩人，是我們最需要感謝的人，是我們永遠值的去愛(ài)的熱鬧
俗話(huà)說(shuō)："父恩比山高，母恩比海深。""當你在為自己的生日慶賀時(shí)，是否想到過(guò)給予你生命的父母呢？是否給予他們一聲祝福呢？對我們來(lái)說(shuō)，一聲祝福算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這比什么都美好，足可以使他們熱淚盈眶
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。""讓我們用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆真誠的心去對待父母，不要再讓他們?yōu)槲覀儾傩�，發(fā)愁。去感謝他們給予我們的一點(diǎn)一滴，讓他們的笑臉永遠綻放！
感恩小學(xué)演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我來(lái)自xxx在我們的生活中，一定有很多人幫助過(guò)我們，比如父母，老師，同學(xué)。我們應該感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝他們的幫助。
對我們來(lái)說(shuō)，從一個(gè)小嬰兒成長(cháng)到現在并不容易，所以我們應該感謝父母。父母為我們付出了很多，忙著(zhù)工作給我們更好的生活，忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺(jué)得父母想當然，愿意這樣做？其實(shí)我們不能這么想，因為父母不用做這些事，就算不做，也能活得很開(kāi)心。這樣做的原因是為了我們。因此，我們應該感謝父母為我們所做的努力和一切。
我們從無(wú)到有學(xué)到了很多知識，都是老師教的，要感謝老師。老師花很多時(shí)間備課，這樣我們可以更容易地獲得知識。一個(gè)老師也不一定要這么做，他只要告訴我們他想教的東西，不管我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)。雖然好的教學(xué)效果會(huì )讓他變得更好，但是如果我們不學(xué)習知識，老師不會(huì )有很大的影響。因此，我們不應該想當然地認為老師為我們教書(shū)。我們應該感謝我們的`老師。
沒(méi)有朋友的陪伴，我們每天都可以過(guò)得很開(kāi)心，所以我們應該感謝他們。如果一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友，那他一定很孤獨，很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我們的生活變得更好，所以我們應該感受到它
恩朋友們對我們的好。
在我們的生活中，也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上，讓我們感覺(jué)到非常的溫暖，所以我們要感謝太陽(yáng)；路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵，給我們的人生增添了亮麗的色彩，讓我們感覺(jué)到開(kāi)心，所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì )讓我們的心情變好，給我們帶來(lái)一些積極的改變，我們都應該要感謝他們。當我們懷著(zhù)感恩的心情去對待這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧！
謝謝大家！
感恩小學(xué)演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天，我懷著(zhù)異常激動(dòng)的心情站在這里，向大家匯報六年的小學(xué)生活中，我的成長(cháng)與進(jìn)步——
平時(shí)，我學(xué)習努力、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。在學(xué)校，我是遵守紀律的好學(xué)生；在家里，我是孝敬長(cháng)輩的好孩子。
六年的小學(xué)生活，我在老師的教導下，在同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展，同時(shí)也取得了較好的成績(jì)。
在學(xué)習方面，我一貫積極努力，課堂上認真聽(tīng)講；回到家按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)我也積極參與，爭取優(yōu)異的成績(jì)，所以每學(xué)期期末，我都會(huì )榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學(xué)拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進(jìn)入六年級以后，我更加努力地學(xué)習。每天晚上按照計劃完成預習和復習任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中，我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。而且，我的習作《暢游長(cháng)白山》在陳老師的輔導下，還獲得了“全國青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎的佳績(jì)。
我不光在學(xué)習文化知識方面勤奮努力，還一直堅持繪畫(huà)的學(xué)習。整個(gè)小學(xué)期間，每個(gè)周末我都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地堅持去畫(huà)室學(xué)習。六年中，我參加的全國和全省的繪畫(huà)比賽屢屢拿獎，共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書(shū)畫(huà)報》上發(fā)表了多幅作品。
在20xx年圣誕節期間，我還被學(xué)校選拔為赴韓國藝術(shù)交流團成員，參加去韓國首爾游學(xué)的活動(dòng)。短短五天的時(shí)間，讓我們領(lǐng)略了韓國的傳統文化，體驗了韓國的民俗民風(fēng)，欣賞了韓國著(zhù)名的藝術(shù)作品，我的`收獲特別大。
上學(xué)期學(xué)校舉行的英語(yǔ)話(huà)劇表演中，我為小組成員繪制了漂亮的頭飾，為我們小組的表演增添了亮點(diǎn)。這學(xué)期，我又為我們六年級三班設計了象征“團結、拼搏”精神的班徽，增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動(dòng)方面，我同樣積極主動(dòng)，不怕臟不怕累。上學(xué)期，我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學(xué)打掃衛生的活動(dòng)。
這些日子，我們濟南在爭創(chuàng )“國家衛生城市”。所以，我也加入了環(huán)保隊伍，每天利用放學(xué)回家的時(shí)間，邊往家走邊撿拾垃圾，真正做到“保護環(huán)境，從我做起”。
在班級事務(wù)的管理方面，我充分發(fā)揮紀律委員的作用。每當自習課時(shí)，我和其他紀律委員都會(huì )想辦法維持好班級紀律。每當課間時(shí)，我們又會(huì )組織同學(xué)們排隊去衛生間，并仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒(méi)有擺好學(xué)習用品的同學(xué)我們會(huì )友善地提醒他去做。。
在團結同學(xué)方面，我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中，我從沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾和沖突。所以，同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下，我們一起聊自己喜愛(ài)的動(dòng)漫電影；互相借閱有趣的書(shū)籍；每天放學(xué)后我們還結伴回家。
在助人為樂(lè )方面，我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué)，或者是放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車(chē)摔倒時(shí)，我和媽媽也會(huì )毫不猶豫地幫著(zhù)把翻到的三輪車(chē)扶起來(lái)。在合唱節、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)時(shí)，我會(huì )把多余的校服借給其他同學(xué)。因為我從幼兒園時(shí)就知道一句話(huà)：“幫助別人，快樂(lè )自己！”
在孝親方面，我也力爭做出表率。從很小的時(shí)候，我就會(huì )背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫席；孝與親，所當執”。后來(lái)上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以，我每天總會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級開(kāi)始，我每天晚上會(huì )為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節假日，我都會(huì )和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學(xué)習情況，給他們看我的獎狀和成績(jì)單，跟他們聊天，讓他們享受難得的天倫之樂(lè )。
六年級上學(xué)期，我不僅被學(xué)校評選為“十佳孝心少年”，我的孝親故事還被拍攝成視頻，在濟南電視臺少兒頻道進(jìn)行展播。前段時(shí)間，我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評選活動(dòng)，票數高居第一。
另外，我還積極參加假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最讓我難忘的是那次義賣(mài)報紙的活動(dòng)。四年級暑假期間，我和伙伴侯睿一起冒著(zhù)酷暑義賣(mài)報紙600份，我們把義賣(mài)所得的愛(ài)心款共451.3元，全部捐給了希望小學(xué)建設工程。
“老師堅信，你將來(lái)必成大器！”這是敬愛(ài)的陳老師送我的一句話(huà)，我一直銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己不能懈怠，不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心，我會(huì )加倍努力，我會(huì )讓優(yōu)秀成為一種習慣，請你們拭目以待吧！
最后，我要深深地感謝，感謝所有老師對我的愛(ài)心和耐心的教導，感謝所有老師對我的疼愛(ài)和照顧，感謝您們，最最慈愛(ài)的老師們！我一定會(huì )拿更好成績(jì)回報您們！
謝謝大家！
感恩小學(xué)演講稿11
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源，沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢？沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不會(huì )，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì )忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的`了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著(zhù)他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎？我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！�
我不會(huì )忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學(xué)會(huì )感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，創(chuàng )業(yè)的艱難。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩小學(xué)演講稿12
尊敬的列位先生、家長(cháng)，酷愛(ài)的小朋友們：
你們好！
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
當我們早上匆慌忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包倉促地走落發(fā)門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影倘佯在窗前張望？當我們帶著(zhù)一身疲憊回抵家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才氣做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不克清楚地表達臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有手段護衛本身的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的`愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要脫節她的回護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用豁亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們惆悵的時(shí)候，媽媽明知道本身幫不了什么忙卻照舊陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，但是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么博識。精深多么無(wú)私的愛(ài)��！
謝謝人人！
感恩小學(xué)演講稿13
尊敬的列位先生、家長(cháng)，深嗜的小朋友們：
你們好！
標致的蒲月，空氣里隨處飄蕩著(zhù)春天的氣息，在這暖意融融的.時(shí)令里，我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)歡欣的節日：五一國際勞動(dòng)節，五四青年節。
小朋友，你們知道嗎？蒲月里還有一個(gè)緊張的節日，即是每年蒲月的第二個(gè)星期天，是專(zhuān)門(mén)為全國所有媽媽而過(guò)的節日——母親節！
大概，小朋友會(huì )問(wèn)：為什么要為媽媽過(guò)節呢？如果你不知道為什么，就請你想一想：是誰(shuí)當你每天起床時(shí)，已經(jīng)為你做好了可口的早餐？是誰(shuí)當你患病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你？是誰(shuí)每天給你洗澡、洗衣服？辛辛苦苦照顧著(zhù)一家人？對，是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路，唱著(zhù)催眠曲哄我們入睡，每天為我們洗衣、做飯，我們自得時(shí)媽媽也滿(mǎn)意，我們患病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了！
那么，在媽媽節日里，我們該為媽媽做點(diǎn)什么呢？
或許有的小朋友會(huì )說(shuō)：我們還小，沒(méi)有錢(qián)給媽媽買(mǎi)寶貴的禮品，怎么辦呢？簡(jiǎn)直，想送給媽媽禮品并不難，因為我們小朋友都有一雙靈巧的小手，我們可以為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，做一件教員教給你的小手工，幫媽媽擦擦桌子、掃掃地，為媽媽倒一杯水，給媽媽一個(gè)擁抱，對媽媽說(shuō)聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你！……這些都是的禮品，小朋友你們能做到嗎？教員相信，媽媽收到這些禮品的時(shí)候肯定會(huì )非常自得。
小朋友，本年的母親節是蒲月十日，在母親節到來(lái)之前，從速動(dòng)腦筋想一想，為本身的媽媽準備一件禮品吧！仔細可要保密！到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜，你們說(shuō)，好嗎？
謝謝人人！
感恩小學(xué)演講稿14
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
我叫x x，來(lái)自順龍小學(xué)一年級二班。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”；有一種愛(ài)，你可以隨意索取和享受，卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”！
母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng)，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足，只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一顆感恩的心，將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛(ài)我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個(gè)沒(méi)有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的人；對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人；他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家人，不愛(ài)別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的.明天？
所以讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩！5月13日是母親節。讓我們記住這一點(diǎn)。全世界的媽媽都分享。讓我們給媽媽洗一次腳，打一次背。給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)感激的微笑！一句“媽媽?zhuān)阈量嗔恕本湍茏寢寢尩哪橆a再次綻放笑容！
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。
感恩小學(xué)演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幸福是什么？在我眼中，不一定要有豐富的物質(zhì)，也不一定要與眾不同才會(huì )幸福，我認為真正的幸福應該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東，一年到頭，我和他們在一起的時(shí)間真是少之又少，而我，卻也沒(méi)有想到在空余時(shí)間給他們打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們身體怎樣。
今年寒假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和表哥，表姐們一同去看望外公，外婆。一路上，我的心情十分激動(dòng)，快要到外婆家時(shí)，遠遠地，我看到了一個(gè)人影，那是誰(shuí)？怎么大冷天站在寒風(fēng)中？我湊近一看，這一看，我驚呆了，站在寒風(fēng)中的，是我平時(shí)和藹可親的外婆。這是，外婆也看到了我們，連忙向我們招手，原來(lái)是外婆在等我們��！走到外婆身邊，才發(fā)現外婆為了等我們臉被凍得通紅，外婆抓起我的'手，臉上的笑容像一朵盛開(kāi)的鮮花，她開(kāi)心地向我們問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，這樣子，像個(gè)調皮的孩子。
來(lái)到外婆家，外公已在廚房張羅起了飯菜，看見(jiàn)我們來(lái)了，立刻大聲說(shuō)：“來(lái)了呀！今晚外公給你們做好吃的，好久沒(méi)吃到外公做的菜了吧？”
晚飯時(shí)間，我們一大家子聚坐在飯桌前，外婆吃完一碗飯，又去添飯，邊添邊說(shuō)：“一家人團聚在一起，我就胃口大開(kāi)，飯也吃的多嘍！”外公也點(diǎn)頭附和說(shuō)：“是啊，一家人團聚在一起，多幸福��！”
是呀，多幸福��！一家人團聚在一起，一聲聲親切的問(wèn)候，不需要太多復雜的程序，幸福就已來(lái)到你身邊，抓住身邊的幸福，記得，�；丶铱纯�！
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