精華演講感恩演講稿9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的精華演講感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
精華演講感恩演講稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)中華人民共和國一年一度的教師節。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)!
教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的`厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。
趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好!
精華演講感恩演講稿2
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩，構建和諧”。
世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個(gè)人的參與!現在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感�，F在很多人盡情地過(guò)著(zhù)情人節、愚人節、圣誕節，卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人，才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題，也是我們每個(gè)人應該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的.義務(wù)。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿(mǎn)感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話(huà)：有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得，當我們懂得的時(shí)候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無(wú)法彌補。當我們成功時(shí)，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。
記“一朵花，一個(gè)世界;一滴淚，一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著(zhù)值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為，播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿(mǎn)和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘，事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩，便會(huì )意識到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì )。在處理與社會(huì )和他人的關(guān)系時(shí)，將會(huì )產(chǎn)生源動(dòng)力，去驅動(dòng)自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會(huì )。擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界。
在構建和諧社會(huì )的今天，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì )、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng )和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著(zhù)想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構建和諧的良善社會(huì )。人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會(huì )感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì )的好公民。
我的演講到此結束，謝謝大家!
精華演講感恩演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。如感謝老師教會(huì )我們知識和如何做人，感謝母親，給了我們生命和快樂(lè )地成長(cháng)，感謝自己，為自己的完美人生努力付出，當然，還可以感謝一些沒(méi)有生命的東西，如太陽(yáng)，是它給了世界萬(wàn)物以溫暖，感謝江河，是她象母親一樣，用甘甜的“乳汁”哺育了我們，感謝大地，是它用肥沃的土壤培育了人類(lèi)所必須的養分……可以說(shuō)，每天都有讓你感謝的事情，只不過(guò)沒(méi)有察覺(jué)到罷了。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這里，我要特別地感謝媽媽。記得有一天，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，等出來(lái)后，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)從天空中飄落下來(lái)，好象捉弄人一樣，完全沒(méi)有讓人準備的余地�？吹竭@景，媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上，任憑那雨點(diǎn)無(wú)情地灑落到媽媽的頭上、肩上，濕透了全身，最大限度地保護了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來(lái)發(fā)燒了，輸了好幾天的液才好了。我也難過(guò)了好幾天，擔心媽媽的身體，我想，這種難過(guò)其實(shí)就是做兒子的對母親偉大行為的感謝，感謝的'那么深刻。母親給了我們生命，更給了我們愛(ài)的呵護，讓我們生活在陽(yáng)光里，成長(cháng)在快樂(lè )中，同學(xué)們，讓我們共同表達自己的心聲，一起向我們偉大的母親說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了”。
同學(xué)們，其實(shí)感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。我想，首先我們要好好學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，其次，在家里要經(jīng)常主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，做一些力所能及的事情，只要能讓爸爸、媽媽開(kāi)心，我想“感恩”這兩個(gè)字已經(jīng)透出了它的。
每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，世界才會(huì )更加和諧、更加美好。
精華演講感恩演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會(huì )》。
一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，送我們去學(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞，幾多愛(ài)心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽�！边�有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒�！�
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的`依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彼�，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著(zhù)兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矌湍涟?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了�！笨墒�，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì )兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼�？粗�(zhù)媽媽輕快地擦著(zhù)辣椒，我想坐著(zhù)擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著(zhù)媽媽凍得通紅滿(mǎn)是裂口的雙手，想著(zhù)媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊，親愛(ài)的媽媽!
精華演講感恩演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
演講稿<感恩父母>在今天的演講之前呢,我先講一個(gè)小故事,前幾天,我的母親打電話(huà)來(lái)告訴我說(shuō)天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當時(shí),我并不是太過(guò)在意,后來(lái)我才知道,那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人,可即便如此她依然沒(méi)有忘記關(guān)心我-她最小的兒子.或許,許多人都和我一樣對于父母的點(diǎn)滴付出從來(lái)都不曾在意過(guò),更有甚者認為這一切都理所應當,正因如此,又談何感恩呢可憐天下父母心也許大家對這句話(huà)并不陌生,可又有誰(shuí)真正的理解它呢今天,爭名逐利成了一部分人的座右銘,他們在付出的時(shí)候總是追求豐厚的回報,可與他們相比父母的付出有收到什么回報呢是他們兒女不順心時(shí)的發(fā)泄,還是需求時(shí)無(wú)休止的索取呢曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在國外謀生,有一天接到父親病危的消息,當他辦完一切手續回到國內的時(shí)
候,父親已過(guò)世多日,家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈,留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興.這是為什么呢在今天越來(lái)越多的人受到金錢(qián)的驅使,為了利益不惜出賣(mài)親情,但我要說(shuō)金錢(qián)永遠都無(wú)法和親情相比,更不可能代替親情!我們從來(lái)都不曾刻意的理解父母,因為我們崇尚于獨立,當我們毫不吝嗇的.去指責父母時(shí),又有誰(shuí)注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認可的無(wú)辜的眼睛,難道說(shuō)這就是對父母的回報嗎記得我問(wèn)過(guò)許多整天無(wú)所事事的人一個(gè)相同的問(wèn)題:你們的父母現在在干什么他們用沉默回答了一切,因為他們知道,他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌.用父母的血汗去滋潤荒廢的青春,終其一生,當我們最后墮落不堪的時(shí)候,又有何顏面去面對父母的蒼顏白發(fā),又何以安心去面對那顆因
望子成龍,望女成鳳而操碎的心.現在,或許我們對父母二字只是一個(gè)代名詞的理解，因為我們尚且年少，還無(wú)法體會(huì )深藏于二字后面的艱辛，但鐘有一天我們會(huì )知道，或許那一天我們早已身為人父或著(zhù)人母．其實(shí)父母的心都是敏感而易滿(mǎn)足的,哪怕是你在他們生日時(shí)一句無(wú)心的問(wèn)候都會(huì )讓他們高興很久很久,為什么我們就做不到呢我們無(wú)須為過(guò)去懺悔消糜,因為現在還為時(shí)不晚,那么,就讓我們從現在做起,慢慢的去關(guān)心父母,感恩父母,讓中華五千年的優(yōu)秀傳統在我們這一代人身上灼灼生輝,我相信,我們一定做的到!
我的演講完畢，謝謝大家！
精華演講感恩演講稿6
各位領(lǐng)導、同仁：
大家好！我叫蘇娟，是市實(shí)驗小學(xué)的家長(cháng)代表，今天能夠坐在這里向各位談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)的新變化，感到非常激動(dòng)�，F在我兒子已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，當初，選擇實(shí)驗小學(xué)就是看中這所學(xué)校擁有精湛的師資隊伍、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)良的口碑，孩子進(jìn)入這所名校之后，作為家長(cháng)，我更加真切地感受到實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導和老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊托量�，我從三方面談�(wù)勛约旱乃?jiàn)所感。
一、最美的地方是學(xué)校
學(xué)校始終堅持以人為本的享受教育理念，全力為孩子們打造溫馨快樂(lè )的校園環(huán)境，尤其是暑假過(guò)后，我們驚喜地發(fā)現校園發(fā)生了巨大的變化：教學(xué)樓外墻紅白相間格外醒目，操場(chǎng)跑道整體修葺，體育器材安裝到位，為孩子提供了安全舒適的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。聽(tīng)孩子說(shuō)，他們搬進(jìn)了粉刷一新的教室，桌椅刷上了藍色油漆，黑板由毛玻璃替換為書(shū)寫(xiě)流暢的墨綠色金屬材質(zhì)，室內增設了電子白板等電教設備，老師手持先進(jìn)的觸摸式電子筆板書(shū)、繪圖，方便快捷，孩子感到特別新奇，特別高興，學(xué)習興趣也大大提高。學(xué)校還通過(guò)校訊通等方式告知我們家長(cháng)讓孩子戴黃帽上下學(xué)、在學(xué)校周邊走黃線(xiàn)內的安全通道，接送地點(diǎn)也用黃色標注醒目的安全標識。此外，我還聽(tīng)兒子說(shuō)，后操場(chǎng)上多了一處浮雕、噴泉等景觀(guān)。老師說(shuō)這是學(xué)校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設、內涵發(fā)展的一部分，既裝點(diǎn)美化了校園，又讓孩子們非常喜歡。學(xué)校這一系列舉措，讓我們家長(cháng)感到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的用心和貼心，也讓我們家長(cháng)更放心和安心。
二、最美的人物是老師
自從把孩子送到實(shí)驗小學(xué)以來(lái)，我真切體會(huì )到實(shí)小老師的辛苦以及他們高度的責任心和使命感。比如：我每天都能接到來(lái)自老師的短信，那真是殷殷囑托，切切叮嚀，比我們當家長(cháng)的.想的都周到，從教我們如何養成孩子的好習慣到怎樣讀書(shū)、怎樣寫(xiě)字、怎樣與小朋友相處，甚至每天還提醒我們家長(cháng)給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標簽，寫(xiě)上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了極致，他們真的非常細心、貼心，對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信：“家長(cháng)朋友您好：這一學(xué)期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績(jì)。向你們表示祝賀！孩子們辛苦了！感謝這一學(xué)期您對我們工作的大力支持和配合，感謝孩子們的辛苦努力和付出，有您這樣貼心和知心家長(cháng)朋友做堅強后盾，才使我們的工作得以順利進(jìn)行。謝謝！謝謝您的付出！祝家庭幸福！孩子們健康成長(cháng)！”這樣的短信，讓我們家長(cháng)感覺(jué)老師是那么值得信任和感恩。這個(gè)暑假開(kāi)學(xué)前的前一天，我接到了來(lái)自?xún)鹤影嘀魅蔚亩绦牛骸坝H愛(ài)的同學(xué)們：明天就要正式開(kāi)學(xué)了，相信你們一定做好了充分的準備，我們馬上就要見(jiàn)面了，老師好期待��！這個(gè)假期，你們長(cháng)高了嗎？是不是又增長(cháng)了許多的見(jiàn)聞和知識？不覺(jué)中，我們就是三年級的大學(xué)生了，老師相信你們明天一定會(huì )以飽滿(mǎn)的姿態(tài)和自信的笑容，來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)！對嗎？我們明天見(jiàn)！”你看，接到這樣的短信，孩子開(kāi)學(xué)前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解，而且還對新學(xué)期充滿(mǎn)期待，感受到老師的等待，他很開(kāi)心，我們更開(kāi)心。您說(shuō)，孩子遇上這樣充滿(mǎn)人文關(guān)懷和細致體貼的老師，我們作為家長(cháng)的，還有什么不放心的呢？
不僅我孩子的老師敬業(yè)愛(ài)崗，喜歡孩子，在實(shí)小有一批這樣的好老師，我聽(tīng)說(shuō)教師節那天，本來(lái)是學(xué)校放了半天假，想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長(cháng)不放假，沒(méi)人帶孩子，她主動(dòng)發(fā)短信邀請孩子去戚城公園開(kāi)展活動(dòng)。你看，老師們就是這樣一心撲到孩子們身上，為孩子著(zhù)想、處處從孩子出發(fā)，做為家長(cháng)，我們看在眼里，記在心頭。我們怎能不為之感動(dòng)？正是教育整體大環(huán)境風(fēng)清氣正，依托“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的教師”評選、“講文明守秩序愛(ài)濮陽(yáng)”、“學(xué)習道德模范、鄉村最美教師”等卓有成效的活動(dòng)，這樣充滿(mǎn)愛(ài)心的高素質(zhì)老師才不斷涌現，讓我們家長(cháng)很感動(dòng)更放心。
三、最美的愛(ài)心給孩子
如果說(shuō)非得讓我談?wù)剬W(xué)校服務(wù)不滿(mǎn)意的地方的話(huà)，我就想借此機會(huì )呼吁一下，各位領(lǐng)導能否借“一創(chuàng )雙優(yōu)”中心城市提升活動(dòng)東風(fēng)，調動(dòng)社會(huì )各方面的力量，凈化、美化學(xué)校周邊環(huán)境，切實(shí)解決學(xué)校周邊擁堵、嘈雜等影響學(xué)校發(fā)展的不利因素。比如：讓交巡警定崗定時(shí)上崗疏導交通，城管人員管理好小商小販等，讓我們接送孩子的時(shí)候行路更安全、更快捷。
我的發(fā)言到此結束，不當之處請批評指正，謝謝大家！
精華演講感恩演講稿7
昨天上午，林老師給學(xué)生們做了《感恩我們在行動(dòng)》的勵志演講，在場(chǎng)的每一位老師、家長(cháng)同學(xué)都為之感動(dòng)。林老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(cháng)，因為老師不僅賜予了知識，更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的.心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰(shuí)的記憶里會(huì )沒(méi)有老師呢?再次，感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著(zhù)自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè )和充實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報社會(huì )：做好自己應該做的事，為文明社會(huì )盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。
記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人!”
讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!
精華演講感恩演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我在六年級。我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。
老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內心；像一個(gè)召喚，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀，是世界上最嚴肅的愛(ài)：犯錯時(shí)是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這個(gè)詞？這種平淡的發(fā)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，也是他們內心世界最真實(shí)的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達我們對老師的感激。
感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個(gè)看世界的眼睛？感恩的.老師，我們不需要做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
上課的時(shí)候，眼神堅定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng)講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以?xún)?yōu)異的成績(jì)，驕傲的成功，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，�？梢宰兂缮@。但是我們的感激是無(wú)法改變的。讓我們從1滴開(kāi)始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂(lè )，年年好運！
謝謝大家！
精華演講感恩演講稿9
尊敬的女士們、瀟灑的先生們、親愛(ài)的兄弟姐妹們、朋友們：
緣是天意，分在人為，泱泱大國十五億人口，九百六十萬(wàn)平方公里土地，我們能在此時(shí)相識相聚，非常難得，俗話(huà)說(shuō)得好：“千年修得共枕眠，百年方修同船渡”。我相信親愛(ài)的朋友們，我們今天能夠歡聚一堂，共同探討、共同學(xué)習，最少也是五是年修來(lái)的，所以讓我們共同的珍惜、共同的擁有、共同度過(guò)今生難忘的時(shí)光，好不好？
現在請你閉上你可愛(ài)的眼睛，再深深的吸一口氣，慢慢的吐出來(lái)，讓你那顆浮動(dòng)的心完全的安靜下來(lái)。
親愛(ài)的朋友：或許是工作的忙碌，或許是生活的壓力，我們忽略和忘記了很多很多，我記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人忘記了過(guò)去，他將意味著(zhù)背叛”。親愛(ài)的朋友們：當此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候，您是否知道今天您是為什么而來(lái)，那么此時(shí)此刻我親愛(ài)的朋友們就讓我們完全的把心靜下來(lái)，把腦海里所有的私心雜念拋開(kāi)，請您跟隨著(zhù)我心靈的溝通，我們去尋找我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛(ài)的朋友，彈指間，您走過(guò)了人生的20年30年乃至40年，今天的您對您的現狀滿(mǎn)意嗎？往事你還記得多少？或許今年你有所成就，或許今天你還在艱難的跋涉，在你內心當中今天你還有多少快樂(lè )？
或許你的財富在不斷倍增，可你的快樂(lè )指數卻在不斷的下降，你變得壓力越來(lái)越大；你變得越來(lái)越不開(kāi)心，究竟為什么？那么今天我親愛(ài)的朋友，在這個(gè)特定的時(shí)刻就讓我們去做一次自我人生旅程的盤(pán)點(diǎn)，尋找我們生命中忽略和忘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在，請您在您的腦海里浮現出一條路，這條路是您童年時(shí)無(wú)數次走過(guò)的路，這條路是您童年時(shí)回家的路，當您踏上這條路的時(shí)候您是否還記得在這條路上曾經(jīng)有多少歡聲笑語(yǔ)？曾經(jīng)有多少為自己立下的誓言、人生的目標。
而在此時(shí)這一切你都實(shí)現了嗎？久違了，您是否還記得您出生的`老屋；您是否還記得老屋里和你一起生長(cháng)過(guò)的人，那些和你一起成長(cháng)的人今天他們都有誰(shuí)？和你一起生活的人今天讓他們一個(gè)一個(gè)浮現在你的腦海里他們今天都還健在嗎？于是，你沖進(jìn)了這間屋子，你直接走到了你童年熟睡的那張床前，當你望著(zhù)這張床的時(shí)候你想到了什么？你可知就是在這張床上媽媽十月懷胎，含辛茹苦，自從孕育你生命的那一刻開(kāi)始，媽媽就經(jīng)受著(zhù)所有的痛苦與折磨，多少次媽媽睡覺(jué)不敢翻身怕傷著(zhù)你？
多少次媽媽為了你不想吃的去吃？就這樣直到有一天你擁有了人生的第一聲哭喊，可你是否知道這一刻是媽媽在生死的邊緣掙扎的時(shí)刻，這是媽媽用生命給予你生命的時(shí)刻，多少偉大的母親在這一刻失去了自己寶貴的生命？多少母親在這一刻與死神擦肩而過(guò)？媽媽睜開(kāi)她蒼白而疲憊的雙眼做的第一個(gè)動(dòng)作就是將你緊緊的抱在懷里，輕輕的親吻著(zhù)你的額頭流著(zhù)淚說(shuō)孩子我的寶貝，不管今后媽媽吃多少苦、受多少罪？我也要將你養大成人，我也要讓你受最好的教育，過(guò)最好的生活你知道嗎？
那一刻堅強的父親流下了淚水，父親在心中暗暗的發(fā)誓不管吃多少苦、受多少罪？也要將兒女養大成人要讓他們過(guò)幸福的晚年，讓他們在童年中感受最大的幸福你知道嗎？從那天開(kāi)始父親日出而做，日落而息。多少次父親出門(mén)是你在熟睡？多少次父親回家時(shí)你又睡著(zhù)。而媽媽一年四季你是否記得清多少次深夜里喂奶、喂水、端屎擦尿給你蓋被子呵護著(zhù)你，寒冷的冬天你在熟睡中媽媽做好早餐，怕你穿衣服冷給你烤熱喚著(zhù)乳名給你穿上，當你起床媽媽打好熱乎乎的洗臉水，幫你洗臉、梳頭。你還記得媽媽給你洗過(guò)多少次臉？梳過(guò)多少次頭？
你忘了，你覺(jué)得這一切都離你太遙遠了，今天你在這里對心自問(wèn)，你有多少次沒(méi)有好好的看過(guò)一眼爸爸、看過(guò)一眼媽媽。今天的他們過(guò)得好嗎？好嗎？可能在這個(gè)炎熱的夏天爸爸還在農田里，媽媽還跟在爸爸的身后勞作著(zhù)你看到了嗎？你每天對著(zhù)鏡子看自己十次二十次你有多久沒(méi)有端詳過(guò)自己的父母？現在請你將爸爸媽媽的身影清晰地浮現在你的腦海里讓他們一步步向你走來(lái)，爸爸依然是穿著(zhù)你記憶中的那衣服；媽媽依然留著(zhù)你記憶中的發(fā)型，讓他們一步步走來(lái)，你好好地看看，媽媽?zhuān)闶欠窨吹搅藡寢屇悴恢螘r(shí)長(cháng)出了白發(fā)？
你是否看到了媽媽的額頭你不知長(cháng)出了皺紋？媽媽的眼角已經(jīng)下垂、牙齒開(kāi)始松動(dòng)，媽媽曾經(jīng)背著(zhù)你的背已經(jīng)開(kāi)始微微地彎曲。今天的他在也背不起你了你知道嗎？今天他的雙臂再也不能把你抱到懷里了，媽媽老了，當媽媽一步步來(lái)到你面前的時(shí)候請你把媽媽的雙手抓在手里放到面前看一看，這雙已經(jīng)長(cháng)出老年斑青筋裸露的手你敢相信這就是給你梳頭、洗臉的手嗎？這就是給你洗衣、做飯的手嗎？
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