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小學(xué)生心懷感恩演講稿

時(shí)間:2023-02-21 17:33:21 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生心懷感恩演講稿精選15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生心懷感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生心懷感恩演講稿精選15篇

小學(xué)生心懷感恩演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年級x班的xx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過(guò)很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對這些幫助過(guò)我們的人懷著(zhù)感恩之心,感謝他們給我們的幫助。

  我們從小小的嬰兒成長(cháng)到現在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們在忙碌的'工作結束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺(jué)得父母這樣做是理所當然的,是他們愿意的。其實(shí)我們是不能這樣想的,因為這些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開(kāi)心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。

  我們從一無(wú)所知到現在學(xué)到了很多的知識,都是老師教給我們的,所以我們應該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習,花很多的時(shí)間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒(méi)有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績(jì)會(huì )讓他錦上添花,但我們沒(méi)有學(xué)到知識的話(huà)老師也是沒(méi)有很大的影響的。所以我們也不要認為老師為我們上課是理所當然的事情,我們要對老師心懷感恩。

  我們能夠每天都生活的這么的開(kāi)心,是離不開(kāi)朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友那必定是孤獨的,也會(huì )羨慕著(zhù)其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂(lè ),讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應該要感恩朋友們對我們的好。

  在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺(jué)到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺(jué)到開(kāi)心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì )讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應該要感謝他們。當我們懷著(zhù)感恩的心情去對待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì),感恩!

  我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天,天下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

  小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著(zhù),從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!彼瓦@樣站在雨中不停地比劃著(zhù),直到媽媽永遠閉上雙眼。

  每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?對!感恩!

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的'作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?

  親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。

  在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典;開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩!

  我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國臺灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天,天下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著(zhù),從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的.心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!,她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù),直到媽媽永遠閉上雙眼。

  每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?對!感恩!

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

  親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?

  親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們降臨這個(gè)世間到現在已經(jīng)過(guò)去了許多個(gè)歲月了,在這段時(shí)間里有著(zhù)父母照顧和老師教導的我們無(wú)疑是很幸福的,正因為如此我們才需要做到心懷感恩并明白父母和老師的付出是很不容易的,畢竟年齡尚幼的我們在某些時(shí)候并不懂事從而需要通過(guò)學(xué)習來(lái)強化自身,在成長(cháng)的日子里要懂得感恩的重要性并將其付之于實(shí)踐才行。

  父母的養育之恩是我們成長(cháng)道路上不可缺少的存在,猶記得小時(shí)候的蹣跚學(xué)步以及牙牙學(xué)語(yǔ)是多么不容易的事情,可我們的父母依舊用那份耐心對待著(zhù)我們的不懂事,這血濃于水的親情在我看來(lái)無(wú)疑是十分特殊的,正因為對我們懷有期望才會(huì )給予多次的包容,也正因為相信自己能夠變得懂事才會(huì )給予耐心的教導,無(wú)論是衣食住行還是學(xué)習方面的成長(cháng)都是父母關(guān)心的話(huà)題,可以說(shuō)當我們得以成長(cháng)的時(shí)候往往都是父母感到最開(kāi)心的時(shí)刻,因此我們得感激父母的養育之恩并在學(xué)習上不斷激勵著(zhù)自己。

  老師的教導之恩是我們成長(cháng)道路上銘記一生的存在,從初次進(jìn)入校園到現在已經(jīng)學(xué)習了不少重要的知識點(diǎn),通過(guò)課本上的學(xué)習以及老師的教導已經(jīng)讓我們懂得了許多,然而有些道理并非僅僅是看書(shū)便能夠將其全部理解的,當前階段的我們在學(xué)習道路上需要有著(zhù)老師的教導才能夠得到更好的成長(cháng),所以老師能夠包容我們的過(guò)失并教導大家如何才能不再犯錯,可以說(shuō)良師的陪伴是我們人生道路上不可缺少的重要存在。

  同學(xué)的協(xié)助之恩是我們成長(cháng)道路上難以忘懷的存在,無(wú)論是學(xué)習上的伙伴還是課余時(shí)間的玩伴都是我們構成美好童年的`重要元素,正因為如此我們得重視同學(xué)間的友情并做到心懷感恩,通過(guò)學(xué)習上的競爭能夠讓我們?yōu)榱顺煽?jì)的提升而進(jìn)行思考,通過(guò)學(xué)習上的幫助能夠讓我們?yōu)榱苏滟F的友情而甘愿付出,這種同學(xué)間的陪伴在我看來(lái)屬于學(xué)習生活中不可缺少的因素,所以在努力學(xué)習的同時(shí)請不要忘了同學(xué)的陪伴以及那份珍貴的友誼,相信在往后的學(xué)習生活中我們能夠重視這份來(lái)之不易的友情并通過(guò)相互勉勵來(lái)不斷成長(cháng)。

  回首過(guò)去的時(shí)光讓我們發(fā)現太多需要感恩和珍惜的事物,既然如此我們可不能夠因為不懂事讓這部分關(guān)心自己的人感到失望,所以我們得重視自身的成長(cháng)并通過(guò)努力來(lái)提升成績(jì),相信在自己得到進(jìn)步的同時(shí)能夠以這種方式來(lái)感恩那些關(guān)心自己的人。

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我演講的題目是《感恩父母,孝心無(wú)價(jià)》。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應感恩,它就是——“媽媽”。

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激。

  讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  相信每一個(gè)赤誠忠厚的`孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著(zhù)對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián),也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著(zhù)無(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。

  森林,年幼的小苗,受到了人們的保護!吧鷳B(tài)區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預示著(zhù)自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養小動(dòng)物。觀(guān)察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會(huì )被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護。

  人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì )消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著(zhù)孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì )站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè )曲!

  再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情”。也許正驗證了那就話(huà)“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母,年邁的.父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。

  因而對這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿(mǎn)的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠,彼此的心都近在咫尺。

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有的人時(shí)常會(huì )覺(jué)得孤獨,感覺(jué)恍恍人世只有自己是孤身一人,可是很不理解,如果你是孤身一人,那你是從哪里出來(lái)的,父母辛辛苦苦生養你,把你拉扯大,是讓你這樣在這抱怨生活的`嗎?

  我是一個(gè)特別感性的人,每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類(lèi)的時(shí)候就會(huì )忍不住落淚,尤其是一些悲情戲,或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài),其實(shí)我覺(jué)得,骨肉親情是這世界上最不可分割的東西,前世多少次輪回轉折才換來(lái)今生的骨肉親情,本該是相親相愛(ài),又怎能相愛(ài)相殺呢?做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。

  俗話(huà)說(shuō),一日為師,終生為父。對于悉心教導我們的老師,我們也應該抱有感恩之情。

  有人說(shuō),一個(gè)人堅強太久就會(huì )習慣,反而對于陌生人突如其來(lái)的溫暖會(huì )讓你忍不住淚奔,所以即便是陌生人,我們也該心存善意,心懷感恩。

  人應該時(shí)常抱有感恩之心,無(wú)論是對身邊的人還是對相關(guān)的一些事情,這樣你看待世界的目光也會(huì )更加柔和,你的才會(huì )更加溫暖美好。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。

  在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典;開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩!

  我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國臺灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的`小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天,天下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著(zhù),從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!,她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù),直到媽媽永遠閉上雙眼。

  每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?對!感恩!

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

  親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?

  親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的xxx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長(cháng)。

  我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛(ài)、鼓勵,為我打開(kāi)通向知識的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(cháng)為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè )的源泉。

  我感恩我的母校,因為在過(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。我們的校長(cháng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著(zhù)來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機的.春風(fēng),如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè )與希望。

  關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì )變得更加美好!

小學(xué)生心懷感恩演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在六年級小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著(zhù)真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習就是學(xué)習,真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應該得到的',是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

  我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多的機會(huì ),她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生心懷感恩演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花兒在陽(yáng)光的撫摸下成長(cháng),小草在雨露的滋潤下成長(cháng),魚(yú)兒在水的孕育下成長(cháng),可是它們不懂去細嘗愛(ài)的味道,更沒(méi)有想過(guò)報恩;▋褐粫(huì )展現自己的美麗,自己的風(fēng)韻;小草只會(huì )在風(fēng)中擺出千姿百態(tài),展現自己苗條的身材;魚(yú)兒只會(huì )在陽(yáng)光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們人不能像它們一樣,我們從別人身上汲取了,就要懂得回報。

  感恩母愛(ài)。母愛(ài)猶如陽(yáng)光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;母愛(ài)猶如甘露,滋潤我們的心田,豐富我們的內涵;母愛(ài)猶如落紅,用自己的`汗水為我們提供生存的給養,讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)。母愛(ài)伴隨生命的長(cháng)河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報答這份母愛(ài)!

  感恩同學(xué)。同學(xué)既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹(shù),每天分享小鳥(niǎo)的快樂(lè ),聆聽(tīng)風(fēng)兒的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽(yáng)的身旁,不會(huì )讓太陽(yáng)獨自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護,用心去培養,用心血去灌溉,雖然生命的長(cháng)河沖刷著(zhù)我們的歲月,但是我們的友誼不會(huì )淹沒(méi)在其中。

  感恩身邊的人。身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時(shí)伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正因為有這樣的人,我們才能認識到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都包圍著(zhù)我們。杭州濱江區的吳菊萍,當她看見(jiàn)一個(gè)兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機會(huì )。在長(cháng)沙市一個(gè)公交司機,他在開(kāi)車(chē)途中突然心臟病發(fā),他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車(chē)停了下來(lái),挽救了全車(chē)人的生命……

  我們不能只求汲取,我們還要懂得回報。哪怕我們的一點(diǎn)付出,沙子也會(huì )為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會(huì )為我們而感動(dòng)流淚……只有付出多一點(diǎn),生命才會(huì )變得更有意義!

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  因為活著(zhù),所以我們應該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著(zhù)等于死去。要在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。

  懷著(zhù)感恩的心,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  有一顆感恩的'心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!

  感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習,快樂(lè )生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì )回報是一種美德!

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿13

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,我不禁想:是啊,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。

  有人說(shuō),母愛(ài)如山。我最應該感恩的就是母親。在我生病時(shí)照顧你,在失敗時(shí)安慰你,在跌倒時(shí)攙扶你,除了母親,還有誰(shuí)能這樣對你無(wú)微不至呢?我的媽媽就是這樣的人。有一天下午天氣突然變冷起來(lái)了,我身上只有一件單薄的衣服,冷得瑟瑟發(fā)抖!芭畠,來(lái)?yè)Q衣服!”一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。是媽媽?zhuān)∥疫B忙跑出教室,換上衣服,頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。母親時(shí)刻關(guān)心著(zhù)子女,難道我們不應該感恩嗎?

  家里有媽媽關(guān)心,學(xué)校有老師關(guān)愛(ài)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不錯。老師無(wú)私的傳授我們知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,老師不就像春蠶一樣默默地奉獻著(zhù)嗎?給我印象最深的是我的啟蒙老師——x老師,她誨人不倦,一遍又一遍耐心地糾正我們的漢語(yǔ)讀音,為我們今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  我想,我也應該感謝大自然。大自然賜予我們人類(lèi)美麗的.景象,如九寨溝,黃山,西湖……我曾經(jīng)游覽過(guò)浙西大峽谷,那里山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),秀麗宜人。置身于如此美妙的境界,令我心曠神怡,流連忘返。如果沒(méi)有這些美麗的風(fēng)景,又哪來(lái)那么多的文人墨客來(lái)贊美大自然呢!我要感謝你——大自然!

  “感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜!比绻巳硕紤延懈卸鞯男,這世界一定會(huì )更加美好!

小學(xué)生心懷感恩演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;樹(shù)木為了感激夏的到來(lái)而奉獻綠蔭;果實(shí)為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。這些,都是因為它們心中懷著(zhù)感恩。大自然尚且如此感恩,人類(lèi),更應心懷感恩。

  心懷感恩,才不會(huì )認為生活處處都是苦難。曾經(jīng)有一個(gè)出家人,有一次他乘舟渡江,由于風(fēng)大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒(méi)入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時(shí)隱時(shí)下,好幾次都被江水所淹沒(méi),但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒(méi)有責罵船家的無(wú)能導致他丟掉了隨身所有,而是盤(pán)腿坐在地上,遙拜他的師父。因為他知道,如果不是師父教會(huì )他游泳,今日的他在劫難逃。

  心懷感恩,你才會(huì )覺(jué)得生活中處處有春天。美國總統富蘭克林·羅斯福。在競選總統之前,先是因為疾病使雙腳無(wú)法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng)嵑,?xiě)了一封信來(lái)安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫(xiě)下了回信:“親愛(ài)的朋友,我現在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒(méi)有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我!睂τ谌魏稳藖(lái)說(shuō),失竊決不是幸運的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會(huì )當上美國總統。

  心懷感恩,才不會(huì )對某些東西一昧索取。小時(shí)候的我,不知怎么養成了一個(gè)非常不好的壞習慣,見(jiàn)到什么東西都想要,只知道一眛索取,為此沒(méi)少對著(zhù)父母發(fā)脾氣。但隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我明白了,我來(lái)到這世界,就已經(jīng)是父母給予我們最珍貴的`東西,而我們現在所擁有的一切,都是父母無(wú)私給予我們的,我們活在這個(gè)世界上,就是最大的滿(mǎn)足。于是,我開(kāi)始心懷感恩地看待世界,看待父母。

  心懷感恩,才會(huì )發(fā)現,生活不是苦難和責備,而更多的是別人對你的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。心里裝著(zhù)感恩,才會(huì )發(fā)現,我們的生活中其實(shí)存在著(zhù)許許多多的感人之處。心懷感恩,才會(huì )發(fā)現,活在世上便是最大的成功。心懷感恩,生活不再是嚴寒之冬,而是溫暖之春;心懷感恩,生活不再是處處苦難,而是充滿(mǎn)幸運;心懷感恩,生活不再是一眛索取,而是最大的滿(mǎn)足。

  懷著(zhù)感恩的心情去生活,讓自己快樂(lè ),也讓別人快樂(lè )!

  謝謝大家!

小學(xué)生心懷感恩演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學(xué)會(huì )的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

  是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的'知識。是誰(shuí),把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰(shuí)伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們身體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著(zhù)一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長(cháng),一齊進(jìn)步,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂(lè )觀(guān)、更開(kāi)朗!

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

  我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語(yǔ)言,做禮貌學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將轉成完美的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、勤奮學(xué)習,立志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學(xué)會(huì )感恩!

  謝謝大家!

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