感恩資助的演講稿3篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的感恩資助的演講稿，希望對大家有所幫助。

感恩資助的演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是xx九年制學(xué)校六年級學(xué)生xx，在這個(gè)溫度驟降，寒風(fēng)侵襲的冬日，同學(xué)們卻感受到了冬日的陽(yáng)光正溫暖這我們的身體，也溫暖著(zhù)我們的心靈，國家助學(xué)政策的春風(fēng)，帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷，我就是沐浴在溫暖春風(fēng)中非常幸運的一員，感謝學(xué)校為我們這些貧困生爭取到了助學(xué)金的名額，給我們這些寒門(mén)學(xué)子帶來(lái)了希望與關(guān)懷。

　　我出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸媽給了我生命，卻沒(méi)有給我一個(gè)完整的家，在我還未滿(mǎn)周歲時(shí)媽媽對貧窮終于忍無(wú)可忍，扔下我就走了，從此我成了一個(gè)沒(méi)媽的孩子，生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上，生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙，所以，從小我就開(kāi)始幫著(zhù)家里做家務(wù)事，看著(zhù)別的孩子穿著(zhù)漂亮的衣服，我心里羨慕極了，如果把我比喻成一只鳥(niǎo)，別的小鳥(niǎo)在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡，而我卻要費力的扇動(dòng)翅膀學(xué)會(huì )飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言，特別是交學(xué)費的時(shí)候，我更加感覺(jué)到了無(wú)助，為了能讓我繼續讀書(shū)，爸爸外出打工，一年回來(lái)一次，一次僅僅待幾天，雖然我坐在教室里學(xué)習，但我心里卻時(shí)時(shí)刻刻擔心爸爸的身體，如果爸爸身體垮了，我將失去讀書(shū)的機會(huì )。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的激動(dòng)和感激，國家、學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)讓我對生活對未來(lái)堅定了信心。讓我感受社會(huì )與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關(guān)心，我的的困難有人幫助。

　　這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我有了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力和勇氣，我會(huì )帶著(zhù)這份關(guān)愛(ài)更加努力學(xué)習，但我深深的知道，資助金只是幫助我們解決眼前的，暫時(shí)性的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統，國家助學(xué)政策的資助須是激勵學(xué)生自立自強，青年強，則國家強；青年興，則國運興。只有這樣的學(xué)生，才能成為國家和社會(huì )需要的.棟梁之材，也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。

　　俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )輝煌。我想不僅僅是我，還包括其他受到國家助學(xué)政策幫助的每一位同學(xué)都會(huì )有同樣的感受，再多的豪言壯語(yǔ)也只是口號，行重于言，我在這里鄭重承諾，今后，我們會(huì )好好學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報社會(huì )，回報祖國！

感恩資助的演講稿2

　　今日，風(fēng)很大，凌亂了我的思緒。

　　我行在道上，狂風(fēng)幾度險些掀翻我。我無(wú)暇及此。

　　“貧困”，這兩個(gè)字眼，不時(shí)地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜�；璋档奈葑永�，一個(gè)佝僂著(zhù)身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著(zhù)飯桌，就著(zhù)一個(gè)小碟子，一個(gè)個(gè)用筷子沾著(zhù)菜水下饃吃;黃昏，一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點(diǎn)的補丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周?chē)鸁艋鹜�明，狹窄的房屋里孤獨燃燒著(zhù)的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢(qián)“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著(zhù)心間。

　　貧困補助，是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。

　　可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟的不是經(jīng)濟，而是精神!

　　看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)談到家庭，那無(wú)助的眼神，我的心為之一揪。想著(zhù)他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰(shuí)說(shuō)窮人的孩子不能成材?誰(shuí)說(shuō)窮人會(huì )志短?他們的眼神里分明有對前途的`憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實(shí)國家資助的是關(guān)愛(ài)，是溫暖，是支撐，是希望!

　　同學(xué)們，當你們不久后，得到這點(diǎn)資助后，你們應該將這份愛(ài)維系，并發(fā)揚、光大。沒(méi)有人會(huì )追問(wèn)，你們將來(lái)會(huì )不會(huì )再回報社會(huì )什么，但我相信，你們將會(huì )是對社會(huì )有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會(huì )的累贅!我想，你們能做得很好!

感恩資助的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

　　你們好！

　　首先我要說(shuō)一聲謝謝，感謝經(jīng)開(kāi)區各級領(lǐng)導及學(xué)校對我的幫助。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學(xué)生，來(lái)自單親的一個(gè)貧窮家庭。媽媽因為生我時(shí)早產(chǎn)已離開(kāi)人世，從小到大都是爸爸一個(gè)人含辛茹苦把我養大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會(huì )幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說(shuō)不出來(lái)的心痛，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸說(shuō)過(guò)一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認真學(xué)習。我很愛(ài)這個(gè)家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領(lǐng)導和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的學(xué)生。對于我們這樣的學(xué)生，平時(shí)教師總是對我們噓寒問(wèn)暖；每次過(guò)六一兒童節，我們學(xué)校的.老師都會(huì )送我們一些書(shū)籍以及學(xué)習用品，還有好吃的。正是因為有了社會(huì )各階及學(xué)校都是的關(guān)愛(ài)，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們的關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校的一部分并沒(méi)有被遺忘在角落。

　　昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們會(huì )不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì )繼續好

　　好學(xué)習，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì )讓愛(ài)之虹綻放的更加燦爛多彩。

　　最后，讓我再一次說(shuō)聲謝謝你們的無(wú)私幫助！謝謝！

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