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感恩老師感恩同學(xué)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師感恩同學(xué)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩老師感恩同學(xué)演講稿1
感恩父母,感恩老師,是我們作為子女,作為學(xué)生應該做的,老師是個(gè)神圣的行業(yè),教書(shū)育人,為了我們付出了很多,所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(cháng),年少的我們有些輕狂?粗(zhù)老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。
您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的'壓力,但他心中的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(cháng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
感恩老師感恩同學(xué)演講稿2
尊敬各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們、孩子們:
大家好!
今天,我們大家興高采烈歡聚在一起,共同慶祝我們少年兒童的節日。此刻,讓我們備受鼓舞的是,富士康鄭州科技園的領(lǐng)導們、航空港區管委會(huì )的領(lǐng)導們滿(mǎn)載禮品和關(guān)愛(ài),“情滿(mǎn)六一與愛(ài)同行”走進(jìn)我們學(xué)校,來(lái)到孩子們身邊,用特別的愛(ài)鼓勵孩子們學(xué)習,關(guān)懷孩子們成長(cháng)。讓我們以熱烈的掌聲對你們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!謝謝你們孩子們的厚愛(ài)。
孩子們,今天是你們的節日,全世界人民都為你們高興,為你們祝福。也請我的老師們和我一起向你們致以節日的祝福:孩子們,節日快樂(lè )!
經(jīng)歷了半學(xué)期的師生共同學(xué)習,孩子們的精神面貌發(fā)生了根本的轉變。每天清晨,當第一縷陽(yáng)光沐浴著(zhù)孩子們晨誦的笑臉時(shí),《弟子規》、《少年中國說(shuō)》、《向著(zhù)明亮那方》、《媽媽的愛(ài)》等上千字的國學(xué)經(jīng)典、勵志名篇、優(yōu)美詩(shī)歌、精粹短文,正激蕩在孩子們心間,溫潤著(zhù)孩子們的精神。這不經(jīng)意間的早晨15分鐘時(shí)間,讓我們的孩子收藏了至少六張的背誦證書(shū),形成了晨誦的好習慣,F在,我們的孩子到校的'第一件事,就是相聚在校門(mén)口的操場(chǎng)上,開(kāi)始新的一天的晨誦和背誦挑戰。隨著(zhù)“同學(xué)們早上好”“老師早上好”的師生互相問(wèn)候,老師攜手學(xué)生開(kāi)啟了新的快樂(lè )學(xué)習之旅。
“帶著(zhù)興趣和期待走進(jìn)學(xué)!边@是我們學(xué)校開(kāi)展的自我教育,是對孩子們的殷殷囑托!捌诖弊屛覀儙е(zhù)一天的心愿學(xué)會(huì )讓自己開(kāi)心學(xué)習。逐漸養成了良好的習慣,學(xué)會(huì )了坐課堂、學(xué)會(huì )了用自己的努力受到表?yè)P、學(xué)會(huì )了集會(huì )和靜聽(tīng),學(xué)會(huì )了打掃教室、整理衛生間、美化校園。學(xué)會(huì )了讓今天的我和昨天不一樣。祝賀你們的進(jìn)步!在這里,我要感謝孩子們,在四月份的區運動(dòng)會(huì )上,你們用整齊的步伐走出了外國語(yǔ)小學(xué)的風(fēng)采,你們颯爽的英姿留在了每一個(gè)人的心中。因為你們出色的表現,我們獲得了優(yōu)秀組織一等獎,你們?yōu)閷W(xué)校捧回了第一個(gè)獎杯!
孩子們,在區教育藝術(shù)節美術(shù)作品比賽中,我們共參加了21位選手,其中有五位獲得了一等獎,并代表我區參加了鄭州市藝術(shù)節繪畫(huà)比賽;我們的《弟子規》誦讀節目,在區藝術(shù)節表演類(lèi)節目評比中獲得了第一名,將到鄭州參加演出。老師預祝你們取得優(yōu)異的成績(jì)。
孩子們,你們用雙手,用對學(xué)校的愛(ài)給我們的教室、走廊、樓梯擦洗去塵,讓學(xué)校的廳堂生機盎然。感謝你們的勞動(dòng)。
孩子們,你們真的很懂事,都希望自己做一個(gè)有教養的中國娃!你們是好樣的!外國語(yǔ)小學(xué)永遠都因你們的優(yōu)秀而驕傲。
今天,是孩子們的節日,在這歡聚,共祝孩子們節日的時(shí)刻,我也要感謝我們的老師,因為有了你們的熱愛(ài)、勤奮和智慧,才讓我們的孩子更優(yōu)秀,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)你們的教導。老師不單單是學(xué)生成長(cháng)的引領(lǐng)者、指導者;同時(shí),也是永懷童心的學(xué)習者、探索者。是學(xué)生對自我發(fā)展的渴望,讓老師充滿(mǎn)了創(chuàng )造的欲望;是學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,讓老師不斷審視內心,提升自我;是學(xué)生巨大進(jìn)步讓老師看到了創(chuàng )造的喜悅和教育的意義,從而堅定了執著(zhù)前行的勇氣和信念。
有了這種勇氣和信念,一定會(huì )把我們的孩子們帶向明亮的那方。孩子們一定會(huì )因為你們而優(yōu)秀。
相信,我們在管委會(huì )、在社會(huì )各界領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,一定會(huì )把學(xué)校辦好,為人民造福!
再祝:孩子們節日快樂(lè )!
衷心地祝愿各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、身體健康、童心永駐!
謝謝大家!
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