初中生的感恩演講稿

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初中生的感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中生的感恩演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　您好！

　　感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

　　感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

　　感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。

　　懷感恩的心，行報恩之舉，應當成為公民的.行為準則，通過(guò)感恩教育，樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧！學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )！

　　感恩我們的父母吧，是他們給了我們如此美好的生命，讓我們成為萬(wàn)物之首的人！

　　感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖！

　　感恩我們的師長(cháng)吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們人生有了精彩創(chuàng )意！

　　感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為我們排解憂(yōu)難，渡過(guò)難關(guān)！

　　感恩上蒼，讓我們一年風(fēng)調雨順，五谷豐登！

　　感恩大地，讓我們健康、平安、快樂(lè )……

　　學(xué)會(huì )感恩，讓我們心中有愛(ài)，胸中有情，永懷善意，永遠快樂(lè )！

　　初中生的感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　面對著(zhù)即將到來(lái)的感恩節，我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩，不管是任何人都應該要對這個(gè)世界，對每一個(gè)人都心懷感恩，讓感恩向著(zhù)周?chē)�的世界不斷傳播，更是讓我們都可以感受到感恩所帶�?lái)的魔力。

　　其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著(zhù)要心懷感恩的教育，更是在身邊人的行事上，在老師和父母的隨口教導下，其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊，同時(shí)這就更意味著(zhù)我們要努力的學(xué)會(huì )感恩，更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對感恩我們還是有非常多能做的事情，而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。

　　在我們接受到他人的幫助之后，不光是要道謝，還要對他人有一個(gè)感恩的心，努力讓自己在其中去成長(cháng)，去學(xué)習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人，可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達自己的感恩，那我們就應該要將這一份感恩傳遞下去，去幫助其他的人，讓感恩向著(zhù)有需要的'人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們去感恩的，盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情，但是也應該要盡可能的讓自己在其中去努力，去讓對方明白自己心中所想，同時(shí)讓其感受到我們的真心。

　　面對家人，我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事，幫助家人分憂(yōu)，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受，同時(shí)努力讓自己在其中去成長(cháng)。對待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規章制度，不要做出違反紀律的事情，不要讓老師擔心，平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到，同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，所以我們更是應該在學(xué)習上去努力奮斗，做出更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)讓他們感受到我們的努力，這樣他們便是會(huì )更加的開(kāi)心。

　　不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達自己的感恩，唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開(kāi)心，所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(cháng)，所以現在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(cháng)，努力讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著(zhù)一顆感恩的心，那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好，更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節中將自己的感恩向著(zhù)全世界擴散，讓世界都被感恩環(huán)繞！

　　初中生的感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

　　不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著(zhù)爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的.一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！

　　多少個(gè)難忘的日子呀！是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

　　初中生的感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知道大家是不是和我一樣，覺(jué)得爸爸總是好嚴肅，好難和他說(shuō)心事，我還記得，小時(shí)候，每個(gè)周末，爸爸都會(huì )騎著(zhù)車(chē)帶我到一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的公園玩，但是長(cháng)大后，我們幾乎不講話(huà)了。隨著(zhù)離家的時(shí)間越來(lái)越多，我和爸爸之間，漸漸的，也只剩下了沉默。爸爸從來(lái)沒(méi)有夸獎過(guò)我，我也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我愛(ài)他，但是，一直以來(lái)，我藏在心里的愿望，始終是要他的肯定啊。

　　和爸爸之間很難相處，甚至連父親節的時(shí)候都遲遲疑疑的說(shuō)不出“我愛(ài)你”的同學(xué)，一定不止我一個(gè)吧。

　　但是，也許我們都忘記了，當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，在遠處看著(zhù)我們的人，是父親；我們還沒(méi)有成型的三觀(guān)里，教給我們做人的原則和道理的人，也是父親；在我們第一次離開(kāi)爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí)，雖然放開(kāi)了手，卻依然在鐵欄桿后面默默地望著(zhù)我們的人，還是父親；在我們想要放棄的時(shí)候，告訴我們“最重要的事情，就是要堅持一直前行”的人，仍然是父親啊。

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色，回首那些苦澀的過(guò)往，總能找到父親的身影，我想，也是因為有了父親的.沉默的守候，我們才多了一份前行的動(dòng)力吧。無(wú)論我們身在何方，面臨什么樣的困境，我們最大的支柱，始終是父親啊。

　　我永遠忘不了，在一次期中考試之后，我把被揉成一團的成績(jì)條遞給爸爸看，當他展開(kāi)了看到成績(jì)條上含糊的數字時(shí)，我都能感覺(jué)到他眼里的光一下子就黯淡了下來(lái)，宛如他年輕時(shí)所有的意氣風(fēng)發(fā)都在我身上消磨殆盡了，他只是沉默了幾秒，對我說(shuō)“你，要加油啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，轉身后眼淚再也停不了。而這個(gè)時(shí)候我才真實(shí)的感覺(jué)到，小時(shí)候，爸爸賦予了我很多，而此刻的我，是該變成他的翅膀，拂去他的滄桑了，此刻該是我回報爸爸的時(shí)候了。

　　今年的父親節已經(jīng)過(guò)去了，我在給爸爸的父親節卡片上，寫(xiě)上了這樣一段話(huà)：“我沒(méi)有說(shuō)，但是仔細回想，腦海最珍貴的一幅畫(huà)，是你載著(zhù)我，叮呤我，好好抓牢你身旁，安心在你背后，飛翔�！庇洃浿�，這樣的時(shí)光，已經(jīng)隨著(zhù)父親漸漸斑白的頭發(fā)，成為了永恒。

　　相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龍應臺先生的《目送》這本書(shū)吧，中間寫(xiě)到了我們目送父母一步步的離開(kāi)，但是其實(shí)，很多時(shí)候不是我們去看父母的背影，更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著(zhù)一心離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)。我們的這一生，被父母目送著(zhù)，然后我們會(huì )目送著(zhù)我們的孩子蹦跳著(zhù)離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù)。因為有這份愛(ài)的存在，我們才無(wú)所畏懼的前行。

　　最后，我想告訴大家的是，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不會(huì )消逝的身影，爸爸媽媽也總有離開(kāi)我們的那一天，所以無(wú)論是什么樣的日子，都要請大家始終懷著(zhù)感激的心情，去多愛(ài)我們的父母一點(diǎn)。因為，也許父母也是存在我們的心里，但是我們，卻永恒鐫刻在他們的生命線(xiàn)上。

　　謝謝大家！

　　初中生的感恩演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　大多數孩子是爸爸媽媽的寶貝，而我是奶奶心中的寶貝。我是外婆帶大的，從出生就是外婆帶大的。我連媽媽給我的一滴牛奶都沒(méi)喝。我出生后不久父親就出門(mén)了，一年才回來(lái)一次。父親在我眼里是個(gè)很兇的人，甚至很少對我笑，所以我和父親很有認同感。

　　小時(shí)候我最忘不了的`就是奶奶抱著(zhù)我去醫院。我們家附近沒(méi)有醫院，平時(shí)去白石看病，要爬山才能去白石。小時(shí)候身體不好，經(jīng)常生病。小時(shí)候又懶又不愿意走路，奶奶就把我抱到了醫院。每次奶奶抱著(zhù)我，我都覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，汗流浹背，有時(shí)候差點(diǎn)摔倒。當我們到達山頂時(shí)，奶奶會(huì )讓我下來(lái)休息。每次去醫院的時(shí)候想起奶奶回來(lái)，都覺(jué)得很難過(guò)。

　　小時(shí)候奶奶看到別的孩子買(mǎi)新鞋，就趕緊去幫我買(mǎi)了一雙，免得我吃虧。晚上睡覺(jué)的時(shí)候腳總是冷得像冰一樣，奶奶會(huì )用手抱著(zhù)我的腳幫我取暖…

　　現在長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了感恩。我要感謝我的祖母，是她把我艱難地撫養成人。從現在開(kāi)始我會(huì )努力學(xué)習。

　　奶奶，我知道我現在成績(jì)不是很好，但是我一定會(huì )努力的。還有奶奶，對不起，有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，貪玩讓你生氣。我保證下次不做了�，F在我長(cháng)大了，可以幫你做一些力所能及的事情，比如以后掃地洗碗……讓我來(lái)幫你做一些簡(jiǎn)單的事情吧！奶奶，我一定會(huì )拿到一張好的成績(jì)單，看到你慈祥的笑容。奶奶，我愛(ài)你！

　　作家但丁說(shuō)：“世界上有一種美好的聲音，那就是母親的呼喚�！钡�我想說(shuō)：“那是奶奶關(guān)心的聲音�！�

　　初中生的感恩演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌是每一個(gè)兒女的心聲，唱出了所有兒女的心里話(huà)，所有這首歌傳唱至今，多少代人都在吟唱這首歌，都在贊揚母愛(ài)，每當我聽(tīng)到這首歌以后，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕。

　　媽媽是用眼睛愛(ài)我的，每當我生病時(shí)，你的眼神是焦急的，每當我取得好成績(jì)時(shí)，你的眼神是自豪的。媽媽是用手愛(ài)我的，當我跌倒時(shí)，你會(huì )用雙手來(lái)把我扶起來(lái)，拍拍我的身子，每當我放學(xué)后，背著(zhù)書(shū)包回家的時(shí)候，你就會(huì )毫不猶豫地幫我拎書(shū)包，當我遇到困難的時(shí)候，你會(huì )拍拍我的肩膀，讓我覺(jué)得有一股強大的力量。我知道，我在媽媽的眼里是換不回來(lái)的.千金，我是媽媽的一切，是媽媽的千金。

　　記得有一次，我背著(zhù)書(shū)包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我多好呀！這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，媽媽就把我送到了附近的醫院，醫生說(shuō)“沒(méi)事，不用擔心了�！眿寢屗闪艘豢跉�，微笑地望著(zhù)我，而我已經(jīng)睡著(zhù)了。寫(xiě)到了這里，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！碧煜掠性S多父母都是一樣的，他們一直對子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說(shuō)“感謝你們的照顧，你們永遠都是我們的支柱�！�

　　愛(ài)我們的父母吧！因為父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的；感謝我們的父母吧！因為我們想要一片樹(shù)葉，但是，給我們的是一片藍天，我愛(ài)你們！

　　初中生的感恩演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!。

　　我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

　　感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

　　所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì )，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會(huì )的饋贈，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，回報社會(huì )。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的`辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

　　同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí)，就會(huì )放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說(shuō)：“我們心存感恩，做感恩少年!”

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　初中生的感恩演講稿 篇8

　　朋友們：

　　晚上好！請允許我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)。 今晚的風(fēng)很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥(niǎo)最乖，呵呵！

　　親愛(ài)的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的，今天是你的，其實(shí)我們想今天不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因為你快樂(lè )，所以我們快樂(lè )。因為在你慈愛(ài)的目光中，在你循循善誘的.教導下我們健康茁壯成長(cháng)。 是的，今天是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話(huà)語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛(ài)彈出的。

　　在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊："媽媽?zhuān)�我�?ài)你！"

　　曾記得我們調皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們曾讓你傷心過(guò)，擔心過(guò)，曾經(jīng)因為彼此沒(méi)有好好溝通疏遠過(guò)，曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭忽視過(guò)，曾經(jīng)因為染上了社會(huì )上不良惡習犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)......但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛(ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。

　　如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌你；如果我是畫(huà)家，我將畫(huà)出你最動(dòng)人的那一筆；如果我是......我將......即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱(chēng)呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話(huà)的一頭聽(tīng)著(zhù)你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡......

　　你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎？可是人生還有幾個(gè)多久嗎？

　　在你的，我們很想說(shuō)的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是

　　今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話(huà)回家了嗎？

　　是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問(wèn)號。

　　最后，請允許我借用別人的一條短信來(lái)表達我們對母親的思念："一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)它幻想；夏天倚著(zhù)它繁茂；秋天倚著(zhù)它成熟；冬天倚著(zhù)它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽?zhuān)�祝她健康平安�?

　　初中生的感恩演講稿 篇9

　　尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《感恩母親》。

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，因為謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。說(shuō)道感恩，不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí)，我第一個(gè)想起得就是我的母親!

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起，都會(huì )滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味，相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì )!

　　與其說(shuō)這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說(shuō)這首歌的由來(lái)與內涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的.那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊!有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到那熟悉的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)她的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把她的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，那雙眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)她的手使勁搖晃，卻發(fā)現手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音.雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎? 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的

　　心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑落。就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做著(zhù)，一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過(guò)不下 10遍!每一遍卻都有不同的感動(dòng)!確實(shí)感人肺腑!發(fā)人深省!

　　母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的�；叵胛以�經(jīng)的幾次意外傷害，在醫院醒來(lái)的第一刻見(jiàn)到的總是母親，您用棉簽濕潤著(zhù)我昏迷后容易干裂得嘴唇，用溫熱得毛巾小心得擦拭著(zhù)我受傷的臉龐。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病床前!前幾年的一次暴風(fēng)雪很短暫的車(chē)程，因為路滑，騎車(chē)行駛困難，平時(shí)兩小時(shí)的路程，那天行駛了六個(gè)多小時(shí)，或許是因為當時(shí)年紀小，也或許從沒(méi)在自己的心里衡量過(guò)自己在母親心中的份量到底有多重，竟然不知道打個(gè)電話(huà)回家報平安，母親竟一個(gè)人在車(chē)站打著(zhù)傘等到凌晨一點(diǎn)多，一個(gè)人在車(chē)站門(mén)口足足站了四個(gè)多小時(shí)。下車(chē)時(shí)，當我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時(shí)，我第一次被這人間大愛(ài)感動(dòng)的說(shuō)不出一句話(huà)，含著(zhù)淚說(shuō)聲謝謝是我當時(shí)唯一能做到的!

　　在外上學(xué)，母親時(shí)常會(huì )因為我忙碌，不及時(shí)往家里打電話(huà)而責怪我，天氣稍有變化，母親總是打來(lái)電話(huà)噓寒問(wèn)暖，甚至還經(jīng)�！敖虒А蔽易罱�該怎樣穿衣怎樣保暖，老是里里外外給我指點(diǎn)一通!我老是很不耐煩，而母親卻不厭其煩。

　　相信這些大家都對此深有感觸，現在細想起來(lái)，我除了滿(mǎn)心的感動(dòng)，心里再也盛不下任何情感，曾經(jīng)一些贊頌母親的看起來(lái)遙不可及的情絲，在我看來(lái)一直是舞文弄墨炫耀才華的文字，現在回想，竟如此真切!那些看似夸張化的細膩情絲，竟和我對母親的情懷如此相像!慈母手中線(xiàn)游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊，兒行千里母擔憂(yōu)，母親是這個(gè)世界上最牽掛我們的人!古往今來(lái)，無(wú)數文人墨客用無(wú)數的文章詩(shī)篇來(lái)贊頌母親，現在讀起來(lái)卻都有種意猶未盡的感覺(jué)，也許我們不能用感恩二字來(lái)表達我們對母親的情懷，所有的文字在形容母愛(ài)的時(shí)候都現在那么的蒼白無(wú)力，但我們可以用行動(dòng)來(lái)證明我們對母親的情感，大恩不言謝，這或許就是說(shuō)對母親的回報，僅用語(yǔ)言文字是表達不了的!同學(xué)們，老師們，在場(chǎng)的所有聽(tīng)眾們，趁著(zhù)(母親現在還年輕，還可以享受

　　到我們帶給她的快樂(lè ))子欲養而親還在，從現在起就讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋我們最偉大的摯愛(ài)——母親!

　　初中生的感恩演講稿 篇10

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有糧食的豐收；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情，就沒(méi)有愛(ài)情的溫暖…

　　感恩，讓我們心滿(mǎn)意足地去觀(guān)察和珍惜身邊的人、事、物；感恩節，讓我們漸漸平淡麻木的日子，發(fā)現生活是如此的豐富多彩；感恩，讓我們理解和品味命運的饋贈和生活的激情。

　　感謝天地，感謝命運，世界很寬廣，道路很坎坷，但只要心中有愛(ài)，有感恩，我們就會(huì )努力，我們就能前進(jìn)。

　　我們懷著(zhù)感恩的心接受這一切，聆聽(tīng)他們的話(huà)語(yǔ)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們用細膩的心，無(wú)私的心和毫無(wú)保留的愛(ài)去感受一切。睿智的`父母，他們的形象在我們心中是如此的偉大。同時(shí)，我們驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，渴望被我們理解。事實(shí)上，我們可以成為知心朋友。在這次活動(dòng)中，我們對什么是親情有了更深的理解。

　　這是荒蕪沙漠中的綠洲。當你孤獨、失望、虛弱、口渴、生病的時(shí)候，一瞥充滿(mǎn)了光明，你的心靈很舒服，所以你不會(huì )孤獨。會(huì )迅速行動(dòng)，只需一滴水，生命的滾滾海洋就會(huì )在我心中蔓延。

　　愛(ài)是夜晚的北極星。我們曾經(jīng)追逐著(zhù)目標，忽略了它的存在，直到有一天我們不知道方向，微微抬頭，一束柔光指引著(zhù)我們邁出堅定的步伐。

　　是親情航程中的一個(gè)港灣。當我們一次又一次地觸礁時(shí)，我們慢慢地駛進(jìn)去。這里沒(méi)有大風(fēng)大浪。我們可以在這里停留一段時(shí)間，修復傷口，準備補給，再次遠航。

　　初中生的感恩演講稿 篇11

　　初中生的感恩演講稿 篇12

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是初一二班的XXX。

　　時(shí)光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長(cháng)為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚向上的少年，感受最深的莫過(guò)于母愛(ài)。母愛(ài)是寬廣的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是深厚的。在母愛(ài)的呵護下，我們茁長(cháng)成長(cháng);在母愛(ài)的環(huán)繞里，我們幸福健康。對于新時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)，不能只享受母愛(ài)，更應該學(xué)會(huì )感恩。所以，今天我演講的題目是《感恩母親》。

　　我的.母親是一名護士，每天的工作非常忙碌。特別是近段時(shí)間，母親的單位正在晉級三級甲等醫院，她的工作更加忙碌了。母親每晚都會(huì )開(kāi)會(huì )加班，拖著(zhù)一身疲憊回到家已經(jīng)是深夜時(shí)分。但是別管是多晚回家，別管是身體多么疲憊，母親每天早晨都會(huì )早早起來(lái)給我做早飯，伴隨著(zhù)母親的是依稀露出魚(yú)肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔，經(jīng)常挑三揀四。母親總會(huì )想方設法的給我變著(zhù)花樣做早餐，今天燉魚(yú)，明天炒雞，后天又會(huì )給我包水餃......嘗著(zhù)香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā)，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼！

　　除了在生活上照顧我，母親還特別關(guān)心我的學(xué)習。成績(jì)進(jìn)步了，母親送來(lái)祝賀夸獎;考試沒(méi)發(fā)揮好，母親沒(méi)有責罵，而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學(xué)習成績(jì)，母親主動(dòng)和我打起了配合，當起了我唯一的學(xué)生。母親學(xué)習很認真，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文，包括歷史、地理，生物，她都會(huì )讓我給她細細的講一遍，針對容易出現的問(wèn)題，都會(huì )提出來(lái)，讓我在講解的過(guò)程中好好體會(huì )。有一次，母親單位上有重要任務(wù)，回到家時(shí)已經(jīng)是深夜�？吹侥赣H疲憊的樣子，我說(shuō)：媽媽?zhuān)�今天就不學(xué)習了吧。母親用手理了理頭發(fā)，立刻就像掃清了疲倦，說(shuō)咱們接著(zhù)學(xué)，做什么事情都要有恒心，堅持就能夠實(shí)現自己的理想。說(shuō)完母親就拿起課本，認認真真的又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)之后，我結束課程上床睡覺(jué)了，母親又拿起自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍開(kāi)始了新的學(xué)習。母親總是這樣，只有把我的事情做完之后，她再去忙自己的活�？粗�(zhù)母親疲憊的樣子，我真心疼!

　　唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，讓我們向著(zhù)理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家！

　　初中生的感恩演講稿 篇13

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　生活是什么，我認為是一個(gè)過(guò)程。我們苦苦追尋，從平淡中尋找溫暖，從失意中尋找真誠。也許，生活就是這樣的一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。在平淡的生活中，我們找尋著(zhù)心靈的平靜。我們認認真真的，懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)品味生活。你會(huì )發(fā)現平淡生活中蘊含著(zhù)那么多的美好。

　　感恩父母，他們給了我們寶貴的生命，伴隨著(zhù)第一聲的啼哭，我們來(lái)到這個(gè)世界里，迎接生命中的第一輪朝陽(yáng)。父母撫育著(zhù)我們，任勞任怨，不計報償。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)，到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟。飽含著(zhù)父母的多少的心血和汗水。我們要感恩父母。要回報給他們同樣無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。

　　感恩老師，他們引領(lǐng)我們在知識的`海洋里翱翔，給了我們知識和看世界的眼睛。

　　感恩朋友，我最親愛(ài)的摯友，在我失意的時(shí)候，給我安慰，在我需要幫助的時(shí)候，伸出了你們的援助之手。幾度風(fēng)雨，幾度春秋。你們默默的關(guān)注和殷殷的祝福伴隨著(zhù)我，讓我的人生不孤單，不迷茫。

　　感恩生活吧，它讓我們在漫長(cháng)歲月里，感受著(zhù)生命的美麗，品味著(zhù)它無(wú)私的給予我們的一切美好的，我們在它的羽翼下歡笑和成長(cháng)……感恩生活給與我們的所有。我們不能一一回報，但是，我們必須存著(zhù)一顆感恩的心。

　　學(xué)會(huì )感恩，收獲別樣人生。生活會(huì )因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……

　　人生只有歷盡了無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮，才能逐漸走向成熟�；厥孜覀兯�走過(guò)得路，那曾經(jīng)的陰霾，不過(guò)是云淡風(fēng)輕。

　　初中生的感恩演講稿 篇14

　　“學(xué)高為師，身正為范�！倍嗝礃銓�(shí)的八個(gè)字，卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著(zhù)枝葉的生長(cháng)，他無(wú)私的付出著(zhù)，奉獻著(zhù)，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的.奉獻來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

　　金秋九月，是收獲的季節，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人。那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。我們不會(huì )忘記，當群星閃亮的時(shí)候，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天論之東的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在您的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是您為我指點(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō)，父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖;教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

　　我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您，我敬愛(ài)的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝您節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下!

　　初中生的感恩演講稿 篇15

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了，但那悠揚的歌聲讓我覺(jué)得余音繞梁，不絕于耳，也喚起了我內心的一份真摯的感恩之情，久久不能平息。

　　“父母恩情似海深，為人莫忘父母恩�！蔽议T(mén)擁有有偉大的父母愛(ài)，應該感恩。父母賜予我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世間，他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)傾注了許多心血啊!他們用心哺育著(zhù)我們，用愛(ài)教育著(zhù)我們，讓我們長(cháng)大成人。慈母之愛(ài)，是綿長(cháng)悠遠的愛(ài)，它是一眼清泉，潤澤了我們的心田：它是一場(chǎng)春雨，洗禮了我們的心靈：它是一輪明月，照亮了我們漫漫人生路。而嚴父之愛(ài)，是嚴厲深沉的愛(ài)，失敗時(shí)，它是一首進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)，讓人斗志昂揚;成功時(shí)，它是一支勉勵歌，低沉深厚，使人謙虛謹慎。父母的愛(ài)亙古不變，不因歲月的流逝而暗然失色，也不因災難的降臨而悠然消亡。父母啊，你們讓我感恩! “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽覀儞碛姓鎿吹呐笥亚�，應該感恩朋友。在失敗時(shí)，朋友安慰我們，鼓舞我們，讓我重新燃起對生活的信心;在成長(cháng)時(shí)，朋友為我高興，向我囑咐，也告誡我不要得意忘形;開(kāi)心時(shí)，他們與我共享歡樂(lè )：苦惱時(shí)，他們給我分擔憂(yōu)愁，真摯的友情就是這樣不離不棄，給我溫暖，給我關(guān)懷，給我鼓勵，給我支持，給我微笑。它是一筆巨大的精神財富，也是一份寶貴的情感，它需要我們去儲蓄，去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熡煤顾疂补辔覀兂砷L(cháng)，用言傳神教教會(huì )我們做人，老師也給了我們許多關(guān)愛(ài)。黑暗時(shí)，老師是一盞明燈，驅除黑暗，帶來(lái)光明;寒冷時(shí)，老師是一杯熱茶，為你趕走寒冷，帶來(lái)溫暖;失落時(shí)，老師是一塊手帕，為你試干眼角的淚水，使你重換笑容。老師啊，你們讓我感恩。

　　其實(shí)，生活里的一切我們都應感恩，那些挫折、困難會(huì )使我們增長(cháng)知識、才干，它們正像我們成功路上的`墊腳石，可以讓我們走得更穩，更遠。我們還應感恩與我們競爭的對手，因為他們的存在，才讓我們在競爭中完善自我，超越自我。在我國歷史上曾經(jīng)有七國稱(chēng)雄，秦國圖強自新，最終一統六國，此后秦失去對手也就英雄末路，二世而亡了。對手也使我受益匪淺，上初一時(shí)，我在班里一直獨占鰲頭，長(cháng)此以往，自然也就驕傲自滿(mǎn)了，于是也就止步不前，被以前的成績(jì)沖昏了頭腦。后來(lái)一次考試，本不以為然的我，胸有成

　　竹地在老師、同學(xué)、面前打了保票，結果卻考得一塌糊涂，我的心情也直跌谷底，許多同學(xué)都超越了我，我失落極了，班里轉來(lái)的一個(gè)新同學(xué)，這次考得非常棒，居然居然占據了第一!我感覺(jué)世界都暗了下來(lái)，心里也照不進(jìn)一絲陽(yáng)光，還是老師們的開(kāi)導，家長(cháng)的支持，朋友們的鼓勵，使我又重燃信心，我也打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。我又重新開(kāi)始努力，在考試中不斷進(jìn)步，不斷與對手角逐，終于，第一又回來(lái)了!在此，我要感謝我的對手，是他們讓我在競爭中不斷挑戰自己，讓我不斷提高。

　　生活中的一切都是美好的，我們享受著(zhù)大自然的恩賜：沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)暖暖春風(fēng)，呼吸著(zhù)清新空氣，對此我們應懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著(zhù)感恩之歌，去領(lǐng)悟美好生活的真諦!

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