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初三感恩演講稿【薦】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的初三感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
初三感恩演講稿1
各位同學(xué),各位老師:
大家下午好,在這里,我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)與進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,這是你們辛勤努力的成果,我由衷的為你們驕傲!
翻開(kāi)日歷,今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天,還記得第一次見(jiàn)到你們時(shí),你們也就這么高,揚著(zhù)一張張稚氣未脫的小臉,睜著(zhù)一雙雙明亮清澈的眼睛,時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西,經(jīng)過(guò)這800多天的歷練,你們已經(jīng)長(cháng)成了大姑娘和大小伙子了,作為老師的我們很幸運能陪伴和見(jiàn)證你們的成長(cháng)。
今天我講話(huà)的主題是感恩,提到感恩我腦海中就會(huì )浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面,那是本學(xué)期第一次月考過(guò)后的家長(cháng)會(huì ),當時(shí)家長(cháng)會(huì )從下午4點(diǎn)開(kāi)始,一直開(kāi)到天蒙蒙黑,快六點(diǎn)了,我們九年級班級的燈還亮著(zhù),家長(cháng)會(huì )還在繼續進(jìn)行中;氐睫k公室后,我看到了楊老師,我以為就剩下我們兩個(gè)人了,后來(lái)陸陸續續又回來(lái)了四位老師,于是我們互相調侃,說(shuō)你是“拼命三娘”,說(shuō)我是“拼命四娘”,就這樣“五娘”,“六娘”的往下數,一直數到了“拼命八娘”。當時(shí)學(xué)?諢o(wú)一人,學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了,而此時(shí)我們的小寶貝兒也多希望媽媽來(lái)接!可作為老師的我們仍然堅守在學(xué)校,依然談?wù)撝?zhù)這次家長(cháng)會(huì )的得與失,學(xué)生們的表現甚至于家長(cháng)的每一句話(huà)。外面的天是漆黑的,微涼的,但我們的內心是充實(shí)的溫暖的。
這個(gè)畫(huà)面恒久地定格在我的腦海中,每每回憶起來(lái)都很幸福,和一群拼命的姐妹并肩作戰是何等的幸福!仔細想想,這只是我們日常生活中的一個(gè)縮影,其實(shí)每一天不都如此充實(shí)嗎?我常?吹剑
汲學(xué)娜老師:雷厲風(fēng)行,在她四樓、五樓的穿梭中,六班沉穩了,進(jìn)步了。 李獻偉老師:早出晚歸,為了學(xué)生勞心勞力,在她魔法師般的教誨下,四班扭轉了乾坤,創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)令人驚喜的傳奇。
楊文娟老師:亦師亦友,用一顆真誠的心對待每一位同學(xué),將英語(yǔ)課堂打造的妙趣橫生!
李鑫老師:冷峻的外表下,藏著(zhù)一顆火熱的心。嚴厲的教誨下,總是滿(mǎn)含著(zhù)對學(xué)生們深沉的愛(ài)。
王偉衛老師:像媽媽一樣,苦口婆心,推心置腹地與同學(xué)們交心,二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊子文老師:睿智幽默,風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù),如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著(zhù)每一位同學(xué)。
王玉老師:肩負著(zhù)全校師生給予一班的厚望,任勞任怨,在她慈母般的.守護下,一班越戰越勇,越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級像這樣的老師還有很多,在這里我就不一一列舉了,這些老師每天都在辛勤的付出,默默地奉獻,每一位老師都值得我們尊敬,我們都應該用心去感恩這些老師,你們的進(jìn)步與成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。感恩不應只流于表面,而應付出實(shí)際行動(dòng),從身邊的小事做起:在與老師擦肩而過(guò)時(shí),一句面帶微笑的“老師好”;在請教老師問(wèn)題后一句輕輕地“謝謝您”;在晚自習放學(xué)后,一句關(guān)切的“老師路上小心”; 教師節來(lái)臨時(shí),一句真誠的“老師節日快樂(lè ),您辛苦了!”,等等這些力所能及的小事,都足以讓我們老師的心中暖意濃濃,倍感欣慰。
同學(xué)們再有235天,我們就要迎來(lái)中考的挑戰。作為老師的我們一定傾其所有,祝你們揚帆遠航!讓我們九年級這個(gè)大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起,全身心的奮戰,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷,再創(chuàng )我們開(kāi)發(fā)區中學(xué)中考的輝煌!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
初三感恩演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是什么,僅僅一句話(huà)?一個(gè)細微的動(dòng)作?感恩這兩個(gè)字我們都會(huì )寫(xiě),可又有誰(shuí)深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰(shuí)真正在行動(dòng)?
從我們呱呱墜地時(shí),父母就無(wú)私地疼愛(ài)著(zhù)我們,慢慢的我們長(cháng)大了,更應該懷著(zhù)一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿(mǎn)足。一聲又一聲的抱怨,只是因為我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),可又有誰(shuí)用心地去珍惜?我們總在評論這個(gè),評論那個(gè),可又有誰(shuí)花時(shí)間去改變?我們總在責怪這個(gè),責怪那個(gè),可又有誰(shuí)第一時(shí)間在自己身上找毛?我們從小在溫室里長(cháng)大,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么苦難,我們在蜜罐中成長(cháng),沒(méi)受過(guò)什么挫折。感恩!只是語(yǔ)文課上的兩個(gè)漢字嗎?不,它是附有生命的精靈!拔覑(ài)你,謝謝您的陪伴!边@些話(huà)我們總在文章中看到,可你真的對父母說(shuō)過(guò)嗎?愛(ài),它嚴厲,它怕你選擇錯的道路。愛(ài),它溫柔,它怕你在成長(cháng)的道路上哭泣。愛(ài),它無(wú)言,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。愛(ài),它細膩,它默默看著(zhù)你長(cháng)大成人。愛(ài),它長(cháng)久,深深刻在你的心頭。愛(ài)就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛(ài),可是真的感謝了嗎?
感恩,我們要怎么做?
感恩我們應該從此行動(dòng)!
當你坐在空調開(kāi)放的游戲房里玩耍時(shí),可曾想過(guò)在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當你沉醉在別人對你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當你在外玩耍忘記準時(shí)回家時(shí),你可曾想過(guò)家門(mén)口那雙急切盼望的.眼睛,當你嫌父母嘮叨時(shí),你可曾想過(guò)那話(huà)語(yǔ)中的擔憂(yōu)和牽掛。每當時(shí)光遠離時(shí),我們才想著(zhù)去感謝。每當夜深了,我們才想到父母濃濃的愛(ài)。每當枯葉掉落時(shí),我們才想起年邁的父母。每當花朵凋零時(shí),我們才知道自己已經(jīng)長(cháng)大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛(ài)。當父母反應遲鈍時(shí),我們多一份容忍好嗎?當父母忘記自己要說(shuō)什么時(shí),我們陪他一起想好嗎?當父母啰嗦時(shí),我們多一份耐心好嗎?
知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時(shí),也讓自己走的更好!
初三感恩演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是感恩母親。
有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻從不要你任何的回報, 這種愛(ài),叫母愛(ài);有一個(gè)人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫母親。
5月13日,我們將迎來(lái)一個(gè)天底下無(wú)數偉大母親的共同節日——母親節!這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記住要感恩母親的一個(gè)重大節日。
母親給予我們生命的體驗,我們要感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們要感激;母親給予我們教育和開(kāi)導,讓我們獲取知識和力量,我們要感激;在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,讓我們不斷地前進(jìn),所以我們更應該感激。
我見(jiàn)過(guò)電視上曾播過(guò)這樣的一段公益廣告:一個(gè)五六歲的小男孩,用他那稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)了一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳?墒窃诂F實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?滴水之恩,當涌泉相報,我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,嫌她對我們管教得太嚴格了,以至于一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受、支持和鼓勵。
曾幾何時(shí),我們忽視了母親的哺育,抱怨過(guò)母親的嘮叨;曾幾何時(shí),我們忘記了母親的`辛勞,因為一點(diǎn)小事向母親發(fā)過(guò)脾氣.同學(xué)們,讓我們快快找回那顆不小心迷失了方向的——感恩之心吧!讓我們從現在開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答!
真的!有時(shí)候,表達自己對母親的孝順,只需要幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ):在媽媽下班回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)候一聲:媽媽?zhuān)量嗔恕?在早上上學(xué)出門(mén)的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一句:媽媽?zhuān)僖?jiàn)。;在傍晚回到家的時(shí)候,向媽媽道一聲:媽媽?zhuān)一貋?lái)了。;在媽媽為我們做了許多好吃的飯菜時(shí),別忘了再說(shuō)上一句:媽媽?zhuān)x謝你。
真的!有時(shí)候,表達孝心只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:幫媽媽盛一碗飯;給媽媽倒一杯水;在媽媽忙碌時(shí)分擔一些家務(wù);替她捶捶勞累的雙肩
真的!有時(shí)候,認真做好我們自己的作業(yè),努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱,對媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
是的!母親節作為一個(gè)節日,一年只有一天,但是作為一份情意,每一天都應該是母親節。我相信,只要我們能懷著(zhù)一顆感恩母親的心,用心去愛(ài)自己的母親,我們的母親一定會(huì )以我們?yōu)槎湴,同學(xué)們,就從今天開(kāi)始吧!我相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的贊揚!
最后,,讓我代表所有的小同學(xué)、小朋友們,祝天下所有的母親節日快樂(lè )!
我的演講完了。謝謝大家!
初三感恩演講稿4
尊敬的各位老師:
你們好!
時(shí)間過(guò)的很快,一晃三年就結束了,我們也面臨著(zhù)畢業(yè)了,對不起一直忙著(zhù)學(xué)習,都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝,你們占據了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光,非常感謝你們在我迷茫的時(shí)候,為我指引正確的方向,非常感謝你們在我學(xué)習低谷的時(shí)候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來(lái),不辭艱辛的給我們講課復習,非常的感謝……
如果說(shuō)初三的學(xué)習就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山,那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說(shuō)我們現在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們在中考中凱旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績(jì)能名列年級第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會(huì )在中考中全力以赴,絕對不會(huì )讓各位老師失望的,我其他的不敢說(shuō),但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認真的`復習,我的成績(jì)絕對可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。
語(yǔ)文老師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習資料,給我們畫(huà)了那么多的知識重難點(diǎn),最重要的是,您還自費給我們把哪些復習資料打印了出來(lái),人手一份,我看著(zhù)那上面清晰的注釋?zhuān)译y以想象著(zhù)是您耗費了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。
數學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課,要知道您負責兩個(gè)學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒(méi)有對我們這邊有所輕視過(guò),一直盡心盡責,不會(huì )遲到一分鐘,也不會(huì )早退一分鐘,您這樣的老師,我會(huì )一直銘記在心。
英語(yǔ)老師,我感謝您不辭辛苦,根據我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同,給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),不得不說(shuō),有了您的這個(gè)學(xué)習方案,我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。
物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習,辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習的動(dòng)力,無(wú)論是自習課還是下課時(shí)間都會(huì )在教室,就是為了方便我們有學(xué)習上的問(wèn)題了,可以第一時(shí)間得到解答,您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。
還有很多個(gè)任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說(shuō)的是,正是你們的努力讓我們對中考有了無(wú)限的信心,我相信,我一定不會(huì )讓你們失望的。
初三感恩演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著(zhù)感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):每天我都無(wú)數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的'貢獻。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì )了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩,當涌泉相報誰(shuí)言寸草心,報得三春暉這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之,我們更應該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠(chǎng)打工?成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會(huì )混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的,能在當地學(xué)校接受教育,但家里卻會(huì )因我們的教育而異常拮據!同學(xué)們,我們想過(guò)嗎?
初三感恩演講稿6
有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是對母親的.贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
初三感恩演講稿7
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
母愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,即使是在重男輕女的古代,這個(gè)詞也以其不滅的光芒吸引著(zhù)文人的筆墨!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛(ài),“兒行千里母擔憂(yōu)”是母愛(ài),“孟母三遷,則鄰而處”還是母愛(ài),于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們,然而今天,對我們來(lái)說(shuō),母愛(ài)的地位何在呀?各位在座的,當我們一回家就吃上可口飯菜的時(shí)候,當房間總是被默默整理的時(shí)候,當我們穿著(zhù)干凈衣服上學(xué)的時(shí)候,我們是否像習慣于陽(yáng)光的撫育一樣習慣了母愛(ài)的滋潤?在心安理得地接收的同時(shí),又有多少人想到應該去回應那一份親情?沒(méi)想到今日的母愛(ài),地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂(lè )圈,以至忘記了報答近在身邊的母愛(ài)。
但是,我相信你們一定沒(méi)忘吧!提到感動(dòng)中國,很多人都會(huì )想起姚明,但有一個(gè)名字也同樣應當記住,那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時(shí),他這么說(shuō)道:“只要母親活著(zhù)就是我的.動(dòng)力!比羰撬哪赣H聽(tīng)到了這句話(huà),想必會(huì )熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉,足可與古人的舍生取義相媲美,而反觀(guān)并不需要以腎救母的我們,又應用什么方式來(lái)報答母愛(ài)呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問(wèn)候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。
你可能認為這些都太微不足道了,根本不能表達什么。沒(méi)錯,這些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓小流終將匯成愛(ài)的汪洋大海。其實(shí),就算我們竭盡全力來(lái)報答母愛(ài)都不過(guò)分。要知道,小烏鴉長(cháng)大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養,這被稱(chēng)為“烏鴉反哺”,那么作為有“萬(wàn)物之靈掌”之稱(chēng)的人,難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過(guò)烏鴉百倍千倍嗎?我們應該好好反省。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在母親身旁!
我的演講完畢,謝謝大家。
初三感恩演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來(lái)了第40個(gè)教師節,請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學(xué)習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!
敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著(zhù)耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運動(dòng)會(huì ),面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jì)的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的.老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì )銘刻在心,永遠不會(huì )忘記,因為,老師教會(huì )我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹(shù)立了做人的典范。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(cháng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。
多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛(ài)的老師們:節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
初三感恩演講稿9
尊敬的評委、老師、同學(xué)們,大家好!
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚?
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭,啊!老師,您的`精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學(xué)習的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”
初三感恩演講稿10
大家好!
今天我要演講的題目是《母親》。
當秋風(fēng)漸起,楓葉滿(mǎn)山的時(shí)候,我在夕陽(yáng)的余輝中看見(jiàn)了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。
想起了幾年前的一天,要離家住校的時(shí)候,對我來(lái)說(shuō),已習慣了母親的照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母親而言是萬(wàn)分的不舍。
夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過(guò)氣來(lái),想著(zhù)第二天就要一個(gè)人離開(kāi)家,我的心有些忐忑不安,早早的便進(jìn)了房間。躺在床上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡著(zhù)了。不知過(guò)了多就,我被一陣輕輕的聲音吵醒了,看了看表,夜已深了。是誰(shuí)這么晚了還沒(méi)休息?我坐起身,開(kāi)亮了燈?匆(jiàn)了熟悉的背影,是媽媽。她正在輕輕的疊著(zhù)我的衣服,慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛?粗(zhù)看著(zhù),我的淚一下子涌了出來(lái),在這已有些許涼意的夜晚,她的背影,溫暖了我的整個(gè)世界。
我輕輕的喊了聲媽媽?zhuān)D過(guò)頭來(lái),眼眶有些紅潤,但卻裝作若無(wú)其事的.樣子!澳阍趺葱蚜?明天要早起,好好睡!甭曇衾镉兄(zhù)那么多的不舍與牽掛。
當朝陽(yáng)起時(shí),我要出發(fā)了。母親拎著(zhù)我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑,匯成商學(xué)院的不舍,匯成商學(xué)院的愛(ài)與牽掛。
客車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)母親轉身悄悄的抹著(zhù)淚。車(chē)子越開(kāi)越遠。母親的背影也越拉越長(cháng),最后消失在了我了視線(xiàn)里,但是,它卻已永遠的定格在了我的心里。
放假回家了,也在一個(gè)夕陽(yáng)的余輝中我又看見(jiàn)了母親清瘦的背影,還是那么溫暖,那么深情。
初三感恩演講稿11
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是初三x班的xx
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達出對老師的.愛(ài)的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第xx個(gè)教師節!
在這個(gè)金燦燦的季節里,我們永遠不會(huì )忘記,當萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;
當我們還在與家人們共享天倫之樂(lè )時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;
您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;
您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;
您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;
朋友的愛(ài),讓我們體會(huì )到友情的溫暖;
教師的愛(ài),讓我們體會(huì )到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻的博大!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認真聽(tīng)好每一節課,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!”
謝謝大家!
初三感恩演講稿12
感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢(mèng)想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著(zhù)海納百川的.情懷;感恩生活給予我一個(gè)你;讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一聲問(wèn)候,你卻給予我一個(gè)熊抱;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻給予我整個(gè)太陽(yáng);要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬(wàn)語(yǔ);要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一個(gè)微笑,你卻給予我無(wú)窮歡愉;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花!
我們是很好的朋友,所以我必會(huì )用真心去呵護,用去愛(ài)澆灌,用行動(dòng)去愛(ài)撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動(dòng)地;我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風(fēng)雨,依然屹立;我們是很好的朋友……
蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風(fēng)雨同舟,共過(guò)坎坷,你傷心時(shí),我與你分擔,你開(kāi)心時(shí),我同你共享,你永遠都不會(huì )孤單。
柔柔的風(fēng),帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會(huì )令我魂牽夢(mèng)繞……
初三感恩演講稿13
尊敬的評委、老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的.品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚?
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學(xué)習的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”
初三感恩演講稿14
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每一年六月的第三個(gè)星期日是父親節,這是大家熟知的,今年的父親節馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)題目,我們從哪里來(lái)呢聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。
小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的`辛勞,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心往體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應當曉得感恩,曉得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪七扭八地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心腸教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們碰到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們遭到委屈,本事心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們出錯誤時(shí),能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。
當我們獲得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學(xué)校表現還好嗎好的話(huà)我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習呀,她一知道我成績(jì)考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì )快快樂(lè )樂(lè ),父親也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。
生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒(méi)法體會(huì )的,當父母生病時(shí),我們是不是應擔起責任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實(shí)不難做到。
初三感恩演講稿15
今天,我校開(kāi)展了一次活動(dòng),主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的,他說(shuō)話(huà)很好玩,我心里還琢磨著(zhù);這有什么用呢?浪費我的時(shí)間,有這時(shí)間都把作業(yè)寫(xiě)完了,回家好看電視呢,煩人,但是,在南老師的一段話(huà)中,我知道我錯了。
現在是21世紀,科技都發(fā)達了,我們也在幸福之中活著(zhù),但是,我們沒(méi)有想到父母是如此的辛苦,我們,從小為自己著(zhù)想,吃飽了,喝足了,玩好了,睡好了就足夠了,家長(cháng)愛(ài)咋地就咋地,可是,父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班,流了汗,流了血,流了淚,去換不來(lái)一句“父母您辛苦了”,現在,孩子都是獨生子女,比較受疼愛(ài),但是,我們去不滿(mǎn)足。
南老師給我們講父母和老師的不易,老師說(shuō)我們,找我們談話(huà)其實(shí)都是為了我們好,其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們,但是,我們做為學(xué)生,決不可以跟老師做對,頂撞他,他是我們的長(cháng)輩,應尊重他,站在老師的角度想一想,老師也不容易,他們也有家庭,也有孩子,當老師上班,可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著(zhù)想,因為這一天相處得最多的是老師,家長(cháng)就是吃飯,睡覺(jué),所以我們要學(xué)會(huì )感恩老師。
父母呢,為了我們學(xué)習,零用錢(qián),不分黑白的.干,有時(shí)為加班、連晚飯都沒(méi)吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì )騙父母那顆脆弱的心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應該做的事情嗎?有的農村孩子渴望上學(xué),但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了,我們想到這一點(diǎn),不感到慚愧嗎?對我們買(mǎi)東西時(shí)、花著(zhù)父母的錢(qián),你不感到這錢(qián)花的非常不心安嗎?所以我們要好好學(xué)習,長(cháng)大報答家長(cháng)、老師、社會(huì )和祖國。
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