感恩演講稿范文(集錦15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿范文1
在座的各位老師，同學(xué)，大家晚上好。我是來(lái)自某某高校的某某，今天，我演講的題目是“感恩成長(cháng)，勵志成才”
這近二十年的生命歷程也使我的求學(xué)生涯步入了一個(gè)全新的階段。進(jìn)入**學(xué)院也近兩年了，我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好，而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我帶給自己的。社會(huì )上存在的每一個(gè)人都可能帶來(lái)美麗的創(chuàng )造。而今天。站在這里，我最想說(shuō)的就是“感謝在我求學(xué)路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了，由于家庭原因，高中開(kāi)始就在學(xué)費上遇到了問(wèn)題，那時(shí)助學(xué)金就好像是雪中送炭般來(lái)到我的身邊，給我以幫助。
人在每個(gè)階段都會(huì )有困惑的，還應該會(huì )遇到困難。一旦困難來(lái)臨，自己解決不了了的話(huà)就會(huì )想著(zhù)有人會(huì )伸出援助之手。我們周?chē)娜私o我們以幫助的時(shí)候我們就會(huì )特別感激他。助學(xué)政策助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè)，又不會(huì )給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟壓力，更為重要的是，這種幫助給了我更多追求夢(mèng)想的勇氣。
我們的周?chē)羞@么一種團體，一種組織，在你最需要幫助時(shí)伸出援助之手。這個(gè)時(shí)候，甚至是在這種幫助發(fā)生之前，我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。感恩是一項重要的處世哲學(xué)，是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時(shí)就被震撼了�？傊耀@得了國家助學(xué)金除了要感謝黨和國家要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會(huì )，感謝他們。人生中總免不了困苦，但愛(ài)心能夠給受苦的身心以撫
慰;生活總不能是一帆風(fēng)順，但愛(ài)心能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲風(fēng)，沉睡的的`翅膀就翩翩高飛。因為有人來(lái)伸出雙手，我們無(wú)望的眼睛看到了光輝;因為有人敞開(kāi)胸懷，我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著(zhù)這樣一顆感恩的心，我將黨和國家，學(xué)校的恩情記心上。當然我還會(huì )在大學(xué)期間用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的勤奮與努力，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。在逐漸邁向社會(huì )大舞臺的階段，我不會(huì )忘記資助我學(xué)業(yè)的人�！暗嗡�，當涌泉相報”，我想為社會(huì )，為祖國盡我最大的可能發(fā)揮熱量。而現代的不少人有著(zhù)迷茫和空虛，浮躁的內心，功名利祿，抱怨著(zhù)生活的不幸，抱怨著(zhù)情感的坎坷，抱怨物質(zhì)的欠缺是的，生活的壓力有時(shí)候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕，擁有時(shí)拿得起，缺失時(shí)放得下，淡定豁達。一切不是風(fēng)輕云淡嗎?有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們。用感恩，傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷;用感恩，報效祖國、奉獻社會(huì )!我堅信：我們的社會(huì )在這種大愛(ài)的滋潤下，一定會(huì )越來(lái)越和諧!我們的明天一定會(huì )更美好!
感恩演講稿范文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!記得巴金曾說(shuō)過(guò)：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖�！薄@，是對社會(huì )的感恩。
意大利有個(gè)女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠，當走出沙漠時(shí)，她面對沙漠跪了下來(lái)，靜默良久。記者問(wèn)她為什么，她極為真誠地說(shuō)：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)�！薄@，是對自然的感恩。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！@，是對父母的感恩。
學(xué)會(huì )感恩，在愛(ài)中成長(cháng)。感謝父母，是他們賜予我生命，是他們呵護我快樂(lè )健康成長(cháng)，也是他們在我失意迷惘時(shí)，為我指明方向……感謝老師，是他們的'諄諄教誨讓我的青春五彩繽紛。在幾何、函數、方程里，我努力探究數字的奧秘;在A(yíng)、B、C中，我盡情領(lǐng)略異國語(yǔ)言的獨特魅力;在古今中外的名著(zhù)閱讀中，我敬仰文人墨客高尚的品格，以此激勵自己……感謝朋友，他們的關(guān)心讓我充滿(mǎn)前行的動(dòng)力，他們的批評讓我更上一層樓，他們的鼓勵讓我的成長(cháng)旅途陽(yáng)光明媚。
感恩，并不是一時(shí)的壯麗瀑布，而是日常生活中緩緩流淌的小溪流。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸鞲改�，可以是他們生日時(shí)的一份小禮物，也可以是他們失落時(shí)的一句貼心話(huà);感恩老師，可以是一頂純黑的博士帽，也可以是作業(yè)本上工工整整的書(shū)寫(xiě)字跡;感恩朋友，可以是他們獲得成功時(shí)的錦上添花，也可以是他們遭遇挫折時(shí)的不離不棄……
我相信，擁有一顆感恩的心，這世界就不再是窮山惡水，而是青山綠水;人生不再是波翻浪涌，而是風(fēng)平浪靜;人生不再是暗淡無(wú)光，而是晴空麗日。
學(xué)會(huì )感恩，在愛(ài)中成長(cháng)!同學(xué)們，請乘感恩之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!
感恩演講稿范文3
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲，多么美的節奏呀!每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起，想起我那慈祥的母親．
每一天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣；當那每一天忙碌著(zhù)的身影，那每一天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著(zhù)天下父母的慈愛(ài)。無(wú)私，媽媽對教育子女這方面十分關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì )到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì )看到媽媽?zhuān)仨氂衷诳磿?shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的'孩子成為十全十美的人．為此，媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū)；每一天都會(huì )讓我吃到香甜可口的飯菜．雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做．但是我們也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭，只但是媽媽依然不打我，依然愛(ài)著(zhù)我．快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢(xún)問(wèn)著(zhù)哪個(gè)中學(xué)好。每一天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦．
我心里明白，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我；學(xué)習方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著(zhù)疲勞陪著(zhù)我．我也不會(huì )辜負媽媽對我的期望，我也必須會(huì )懷著(zhù)感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因為我操勞奔波．
讓我們這一生懷著(zhù)感恩之心吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩演講稿范文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxxx4班的xxx，我演講的題目是《老師，謝謝您》
花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育他成長(cháng)，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。
本學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們每個(gè)人都要選擇參加一項興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學(xué)習時(shí)，我并沒(méi)有帶這些東西，董老師問(wèn)我帶鞋子沒(méi)？我忐忑不安的告訴董老師：媽媽這周給我去買(mǎi)了，要下周才能帶。董老師也沒(méi)說(shuō)什么，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習進(jìn)度。興趣活動(dòng)結束后易老師叫住了我，讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后，老師問(wèn)：“為什么沒(méi)帶鞋子？”我把給董老師說(shuō)的話(huà)再說(shuō)一遍給易老師聽(tīng)。易老師顯然生氣了。又問(wèn)了一遍：“為什么沒(méi)帶鞋子”，接著(zhù)還說(shuō)了一句：“我剛剛給你媽媽打電話(huà)了”我知道瞞不住了，于是小心翼翼地說(shuō)道：“媽媽沒(méi)同意給我買(mǎi)鞋子”。老師聽(tīng)了又說(shuō)道：“那你為什么不說(shuō)實(shí)話(huà)？”我告訴老師我想這周再去說(shuō)服媽媽給我買(mǎi)鞋子。老師接著(zhù)問(wèn)道：“如果媽媽還是不同意，你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“當你說(shuō)一句謊話(huà)后會(huì )要用更多的謊話(huà)圓回來(lái)，最后就成了一個(gè)滿(mǎn)嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決，而不是說(shuō)謊”我臉紅著(zhù)低下了頭，不知道怎么辦。老師又問(wèn)：“你是不是特別想學(xué)輪滑？”我堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“那我們現在一起來(lái)想辦法解決問(wèn)題”老師又給媽媽打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)明原因：媽媽是因為擔心安全問(wèn)題才不希望我學(xué)的。于是易老師又找了董老師問(wèn)了我這節課學(xué)習的情況，董老師覺(jué)得我是可以學(xué)習的.，易老師馬上給媽媽打電話(huà)溝通，并說(shuō)明只要做好安全措施，就能學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑，并在第二周給我買(mǎi)了輪滑鞋和護具。拿到這些的時(shí)候，我開(kāi)心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動(dòng)，還讓我懂得了遇事要勇于面對，善于溝通，解決問(wèn)題的辦法總會(huì )有的。謝謝您！易老師！
董老師在教我上課的時(shí)候也很認真，非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過(guò)程中來(lái)點(diǎn)小花樣，我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好，所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力，但是在我一次次失敗的過(guò)程中，您從來(lái)沒(méi)有對我表現出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P話(huà)語(yǔ)。是您給了我信心，讓我知道了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。謝謝您！董老師！
我還要感謝教會(huì )我算數的趙老師，教會(huì )我做餅干、做蛋糕的呂老師，教會(huì )我多種多樣體育活動(dòng)的田老師，教會(huì )我畫(huà)畫(huà)、剪紙的趙嬋老師，教會(huì )我唱歌跳舞的吳老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們！是你們讓我的每一天都豐富多彩，開(kāi)心快樂(lè )！謝謝！你們辛苦了！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了，她像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們，照耀著(zhù)祖國的希望，大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師？老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師就是——碧綠的樹(shù)林！我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺著(zhù)感冒的.身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著(zhù)老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的！
老師��！你為我們奉獻了太多，也無(wú)數次得感動(dòng)了我們！我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感？老師��！你就是那清晨的陽(yáng)光！照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草！都說(shuō)我們是祖國的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì )枯萎，都說(shuō)我們是祖國的希望，可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷，希望終將會(huì )幻滅！為了我們，您挺著(zhù)身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔憂(yōu)，為我們病痛！我們要體恤老師。今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
感恩演講稿范文6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)人都有父母，每一個(gè)人都有很愛(ài)自己的孩子，母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻，父親的愛(ài)是恩重如山。父母把自己的孩子像寶貝似的寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)，生怕自己的孩子受一點(diǎn)傷害。
我的父親和母親非常辛苦，媽媽每天早上六點(diǎn)就起床了，只要眼睛一睜開(kāi)她就開(kāi)始了一天的忙碌，忙著(zhù)做早餐，喊我和妹妹起床、上學(xué)。妹妹還小，有的事情還不會(huì )自己做，媽媽還得幫她梳頭穿衣等，完了媽媽就要去上班，晚上下班后一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始準備晚餐。還要洗衣服，拖地，但是無(wú)論多忙媽媽總是不忘記關(guān)心我的學(xué)習，幫我默寫(xiě)生字，解決難題，媽媽是把她全部精力都用在了工作和照顧家上，有時(shí)候我真的很佩服她能有如此大的毅力日復一日地這樣堅持下去，現在我明白了媽媽心里對我和妹妹無(wú)窮的愛(ài)，爸爸更是忙碌，他在家的時(shí)間很少，回家也是電話(huà)不斷，但也只要一回家就幫媽媽做家務(wù)來(lái)減輕媽媽的負擔，爸爸工作繁忙，但他心里充滿(mǎn)了對我們這個(gè)家無(wú)窮的愛(ài)。
在這幾天，我媽媽的爸爸，也就是我的姥爺住院了，正好這幾天媽媽休息就讓我帶上作業(yè)和她一起去了醫院。一到醫院，媽媽就不停的忙活起來(lái)，照顧姥爺輸液打針，吃藥，還要幫姥爺擦身子按摩，姥爺喝水時(shí)媽媽就拿一個(gè)碗，倒上水讓姥爺用吸管喝水，上廁所時(shí)，就扶著(zhù)姥爺去廁所，還要幫姥爺擦屁股，甚至夜里還要起五六次照顧姥爺大小便喝水等，特別是每天吃飯的時(shí)候，媽媽總是買(mǎi)些姥爺想吃的，然后一口一口喂姥爺吃，姥爺吃飽了，喝好了媽媽才放心，在這之間，媽媽還不忘的我學(xué)習，忙了這邊忙那邊，我看到了這種情景，想：“媽媽這么無(wú)微不至的照顧姥爺肯定是姥爺從有媽媽的時(shí)候就開(kāi)始照顧媽媽?zhuān)詪寢屢颖兜恼疹櫪褷攣?lái)回報他們的養育之恩。是父母給了我們寶貴的`生命，從我們哇哇墜地那一刻起，父母肩上就多了一層撫育我們、愛(ài)護我們的責任，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，教我們學(xué)走路，怕我們摔著(zhù)，怕我們磕著(zhù)，他們?yōu)榱税盐覀儞狃B長(cháng)大操碎了心，等我們長(cháng)大了，他們又要操心我們的學(xué)習、工作、生活，雨中有他們?yōu)槲覀儞蝹�，病中有他們�(yōu)槲覀儞嵬�，勝利了有他們�(yōu)槲覀児奈�，失敗了有他們�(yōu)槲覀兇驓�，他們就是我們生命路上的“長(cháng)明燈”，時(shí)刻照亮我們前進(jìn)的路，而我們所應該做的就是理解他們并用行動(dòng)來(lái)回報他們“滴水之恩當涌泉相報”，何況這是如此珍貴之極的“養育之恩”呢”。
“百善孝為先”，從小的時(shí)候，我們就要孝敬父母，不亂花錢(qián)，因為父母的錢(qián)都是來(lái)之不易的辛苦錢(qián)，我們要尊敬他們，要幫他們做一些力所能及的家務(wù)活，最重要的是要好好學(xué)習，來(lái)回報父母的恩情，不辜負他們的期望，讓他們忙得安心、放心、舒心，也讓父母多些快樂(lè )和幸福的心情，等我長(cháng)大了，我更要做一個(gè)孝順的孩子，讓為我們幸苦半輩子的父母安享一個(gè)幸福的晚年，這是我最大的心愿。
最后，我由衷的對父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們真的幸苦了，我會(huì )一如既往的愛(ài)你們到老的”!
感恩演講稿范文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩》。
在歷史的長(cháng)河中，流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天，天下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù)，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著(zhù)，從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�，她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù)，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢(qián)太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣朗朗地讀書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的.感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
感恩演講稿范文8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《感恩父母》。
我有一個(gè)幸福的家庭，我、爸爸和媽媽快樂(lè )地生活著(zhù)。從我呱呱落地的那一刻起，便開(kāi)始享受父母對我的愛(ài)。從小到大，父母不知為我付出了多少心血，我沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，多少次帶著(zhù)微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉，這些，離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸、媽媽。
我的爸爸是一個(gè)開(kāi)朗隨和的人，在我心中他是一座可以依靠的大山。清晨，他帶著(zhù)我鍛煉身體，夜晚，給我講動(dòng)聽(tīng)的故事。在生活中他總是以寬容的態(tài)度對待我的錯誤，對我處處呵護。在學(xué)習和做人上卻一絲不茍，要求我遇到不懂的問(wèn)題，必須弄明白，遇到需要幫助的人，在能力允許的情況下，一定要給他們幫助，教育我做一個(gè)上進(jìn)正直的人。
父親的愛(ài)從不直接表露，但母親的愛(ài)卻處處可見(jiàn)。小時(shí)候，由于我體質(zhì)較弱，總是得病，每到這時(shí)媽媽下班后就要帶我去醫院打吊針，輸完液已是夜深人靜了，媽媽拖著(zhù)疲憊的身軀帶著(zhù)我往家趕，夜里還不停地噓寒問(wèn)暖，端水送藥，甚至為守護我徹夜不眠。一直以來(lái)，我總想對他們說(shuō)：“謝謝您，爸爸、媽媽?zhuān) ?/p>
面對父母深沉的感情，聆聽(tīng)父母殷切的教導，我感到無(wú)比的幸福。每個(gè)人都要懷有感恩之心，不要以為父母對自己的生養是理所當然、天經(jīng)地義的，其實(shí)父母是天底下最偉大的人，他們那平凡的.愛(ài)就是天下最甜美的甘泉，飲著(zhù)那甜美的甘泉我茁壯的成長(cháng)。我也要用這平凡的愛(ài)，去愛(ài)這個(gè)世界，用實(shí)際行動(dòng)表達自己對父母之愛(ài)。
父母的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完、我要把它像種子一樣埋在心底，永遠感恩父母，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！
感恩演講稿范文9
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想·奉獻》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆流而上。 年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河岸上那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們?yōu)樗×艘粋�(gè)好聽(tīng)而美麗的名字——理想。
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久彌香。
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。白駒過(guò)隙，漸漸地，我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。 青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)，在執著(zhù)中，我們長(cháng)大了，同時(shí)也漸漸地明白：理想，這朵嬌嫩可人的鮮花，需要的不僅僅是我們那充滿(mǎn)渴望與企盼的目光的滋潤，更需要我們用真摯的心靈為其送上悉心的'呵護。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。
每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。列夫·托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當你聽(tīng)到這里，朋友們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。對于像我這樣剛走出校門(mén)步入實(shí)習崗位的實(shí)習生而言，就應該在生命的春天里，努力學(xué)習，虛心求教，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的那片天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。我深信，只要自己努力了、付出了，那么理想成真便將不再遙遠！有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！边@寓意深遠的言語(yǔ)形象地揭示了一條真理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做。在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，理想成真的那一天將會(huì )遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。
朋友們，你們是否也正在為理想而彷徨呢？前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之 人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
朋友們，你們是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？此時(shí)此刻，審視自我，不禁想到了自己肩上所擔負的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗、閃光。青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生。宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的氣勢領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。
朋友們，人生的真正價(jià)值是什么？毋庸置疑，是奉獻，是默默的奉獻，赤誠的奉獻，無(wú)私的奉獻，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻。奉獻，是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。無(wú)論時(shí)代的發(fā)生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。對絕大多數人來(lái)說(shuō)，奉獻是日復一日、年復一年的崗位敬業(yè)奉獻。在本職崗位上，有沒(méi)有奉獻精神，工作成效大不一樣。人們在本職崗位上，都要具有高度的責任心和事業(yè)心，忠于職守，盡職盡責，干一行，愛(ài)一行，爭一流，創(chuàng )一流。要大力倡導愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的職業(yè)道德，鼓勵人們在實(shí)際工作中、在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。李素麗、徐虎、吳如、白國周等一批愛(ài)崗敬業(yè)人員的優(yōu)秀代表，他們?yōu)槿嗣袼鹬�，所�?lè )道。
作為新時(shí)代的青年，我們雖然沒(méi)有祖國為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙 場(chǎng)，但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻青春的時(shí)代。我們應該樹(shù)立與汝電“同呼吸、共命運”的信念，應該有為汝電再創(chuàng )輝煌而奉獻青春的志向。 其實(shí)，奉獻對于任何人都不苛刻，不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。不能成為天之驕子，何不傳承汝電精神為中平能化集團的改革發(fā)展作出貢獻呢？
今天，汝州電化公司的籌建工作，在公司領(lǐng)導和全體職工群眾的共同努力下，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。過(guò)去的日子里，工地上，我們的青年們也都或多或少地貢獻著(zhù)自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著(zhù)嘶啞的喉嚨在工地上奔忙；有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發(fā)亮也沒(méi)有離崗；還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結婚的前兩天還依然戰斗在崗位上這正是他們的閃光點(diǎn)，正是他們熱愛(ài)汝電、為汝電作貢獻的真實(shí)體現，他們的青春因奉獻而怒放異彩。
親愛(ài)的青年朋友們，我們是富有生機和活力的二十一世紀的時(shí)代青年，青春煥發(fā)出無(wú)限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點(diǎn)，我們應該本著(zhù)自覺(jué)、自強、合作的先進(jìn)理念，展現汝電青年愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風(fēng)貌。 汝電的發(fā)展需要我們的奉獻，中平能化集團的改革需要我們的奉獻，火熱的生活需要我們的奉獻。青年朋友們，釋放我們的熱情吧，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！讓我們一起投身于汝電改革發(fā)展的大潮，劈風(fēng)斬浪，走向新的輝煌。
感恩演講稿范文10
尊敬的老師們：
大家好！在又一個(gè)教師節到來(lái)之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
回想六年前，我們牽著(zhù)家長(cháng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿(mǎn)臉的困惑，滿(mǎn)眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手，就一直領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里暢游，向著(zhù)人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì )忘記，你對我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“高樓萬(wàn)丈平地起�！彪m然，我當時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導。也不會(huì )忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助，犯錯誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jì)時(shí)你開(kāi)心的微笑�？傊�，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(cháng)大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師�！崩蠋�，你棵知道，你已經(jīng)是我的`楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現，六年來(lái)，我們成長(cháng)了，老師卻蒼老了許多�？�，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校設備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻、創(chuàng )新的一支教師隊伍。他們在這簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現代化的設備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對老師的恩情，我們無(wú)以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習時(shí)間，把學(xué)習搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jì)，給老師、給母校一個(gè)真誠的回報，用我們的成績(jì)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校，我永遠引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節日快樂(lè )。我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿范文11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現著(zhù)生命與自然融為一體的畫(huà)卷，那是蒼鷹對錘煉它長(cháng)空的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到這天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識的：社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)禮貌的勃勃生機。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長(cháng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng)；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們明白，那就是您，親愛(ài)的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和職責，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，或許您講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的'點(diǎn)頭，您在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿范文12
說(shuō)到感恩，它是我們民族的優(yōu)良傳統，是每個(gè)人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養�！暗嗡�，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著(zhù)感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，同學(xué)們，當你們能積極進(jìn)取，認真思考，主動(dòng)參與，嚴格遵守規章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時(shí)簡(jiǎn)單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現�，F在我們站在這里，凝望著(zhù)莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛(ài)家、愛(ài)國，愛(ài)集體等等，這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的.報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會(huì )處處感受著(zhù)快樂(lè )，就能發(fā)現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽(yáng)光里�！百浫嗣倒�，手留余香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
老師們、同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們伴著(zhù)清風(fēng)，向著(zhù)國旗，用感恩的心，展現風(fēng)采，承擔生命的責任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿范文13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學(xué)會(huì )感恩。
古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。
作為學(xué)生，我們應該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學(xué)習環(huán)境。窗戶(hù)明亮的圖書(shū)閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場(chǎng)給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來(lái)自學(xué)校的無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，請把手放在胸前，捫心自問(wèn)：“我感謝學(xué)校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個(gè)場(chǎng)景中的不和諧因素來(lái)感謝學(xué)校嗎？“在我看來(lái)，感恩學(xué)校就是愛(ài)學(xué)校，維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書(shū)館里的書(shū)擺放整齊，你會(huì )看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學(xué)校里，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關(guān)心我們，言傳身教，終身受益。另外，學(xué)生是我們學(xué)習生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學(xué)習的成功和快樂(lè )。我們應該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。
在家里，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負擔，但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養成人，沒(méi)有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。我們年輕的時(shí)候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的.辛苦�，F在長(cháng)大了，要懷著(zhù)感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學(xué)習，用好成績(jì)回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽(yáng)照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學(xué)校，感謝家庭，感謝社會(huì )，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！
我的演講結束了，謝謝！
感恩演講稿范文14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是五年一班的由健琳，今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節”，本周四11月27日就是感恩節了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。
每天清晨，當父母送你到校與你告別時(shí)，你是否想到說(shuō)一句謝謝的話(huà)語(yǔ)？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長(cháng)，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的.心？每天清晨，當你走進(jìn)校園，就會(huì )看見(jiàn)高大的樹(shù)木、整潔的教室……此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習生活是多么幸福，對此，你是否懷有一顆感恩的心？那我們需要怎么做呢？
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
在家里，能獨立完成作業(yè)，這便是感恩；早晨起床能主動(dòng)疊好被子，不讓媽媽操勞，這也是感恩；早上上學(xué)前，和爸爸媽媽微笑著(zhù)說(shuō)“再見(jiàn)“這同樣是感恩；為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候、一聲呼喚、一絲感慨、一個(gè)微笑，同學(xué)們，就讓我們從現在行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得感恩的小學(xué)生吧！
感恩演講稿范文15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢(mèng)的衣裳；老師如燭，點(diǎn)燃智慧的光芒，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應該感恩老師，感恩老師把無(wú)知的我們帶入知識的海洋；感恩老師教會(huì )我們做人的道理；感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級，教過(guò)我的老師有很多，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話(huà)讓我的字變得美觀(guān)，工整起來(lái)。你想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎？那就往下看吧！
一年級的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很糟糕，老師也曾說(shuō)過(guò)我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上。字依舊差勁。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說(shuō)：“欣玫啊，你字兒寫(xiě)得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫(xiě)好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧！”我滿(mǎn)口答應，接過(guò)那本字帖。
回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。
過(guò)了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時(shí)候，突然大聲地說(shuō)：“欣玫，我給你的`字帖你練了嗎？不過(guò)你速度夠慢的，依我看，等你練好的時(shí)候，蝸牛都成長(cháng)跑冠軍了！”全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機說(shuō)：“哎呀，班長(cháng)的字怎么這樣啊，還不我寫(xiě)的好看呢！”我聽(tīng)了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當著(zhù)大家的面說(shuō)我呢？這讓我多沒(méi)面子��！好，我一定要把字寫(xiě)好，讓你們刮目相看！
回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開(kāi)，認真地寫(xiě)起來(lái)。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習，起初我是臨摹，后來(lái)又買(mǎi)了紙張，自己寫(xiě)。我感覺(jué)自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負有心人，在一次寫(xiě)字比賽中，我取得了低年級組的第一名。
我拿著(zhù)獎狀來(lái)到洪老師跟前，得意地說(shuō)：“老師啊，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好謝謝您！”洪老師沒(méi)說(shuō)什么，只是沖我笑了笑。
走出辦公室，我突然聽(tīng)到洪老師與隔壁班王老師的對話(huà)，王老師說(shuō)：“哎，洪老師，這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧！你不是說(shuō)她寫(xiě)的不好嗎？”洪老師有些高興地說(shuō)：“對，就是她！我用激將法激她，就知道她一定會(huì )下決心苦練，你瞧，有用吧！”啊，原來(lái)是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應該呀！
我趕緊跑回辦公室向老師認錯，洪老師一點(diǎn)兒也不生氣，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“欣玫啊，只要你把字寫(xiě)好了，就是對老師最好的報答了！”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出。
花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了它；蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因為她給予了我知識，給予了我關(guān)懷，給予了我飛翔的翅膀！
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