【精品】小學(xué)生感恩演講稿匯編6篇

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

　　我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”父母的愛(ài)輕柔如水，深沉似海，恩重比山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？同學(xué)們，是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時(shí)，你是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的'生日，更談不上對父母生日的祝福。同學(xué)們，也許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

　　孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母幫我們做任何事情都是理所當然的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們不能一味地索求他們的付出，父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、但我們在生活上至少可以讓父母少為我們操心。父母生病時(shí)，我們應該擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母，我們并不難做到。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續，使幸�？鞓�(lè )，常常陪在他們身旁！

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

老師和學(xué)生：

　　大家好！

　　我愛(ài)我的父母，他們給了我生命。父母給你買(mǎi)衣服的時(shí)候，你有沒(méi)有留意父母的衣服？你和父母一起看電視的時(shí)候，有沒(méi)有注意他們的頭發(fā)，是白色的。這是我父母一生的'心血。記得小時(shí)候生病，媽媽背著(zhù)我趕去醫院。她連鞋都沒(méi)穿，穿著(zhù)拖鞋去醫院。

　　醫生確診后說(shuō)要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫院門(mén)口，我媽趕緊拉著(zhù)我往里面走。那時(shí)候我還小，一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉，她也沒(méi)說(shuō)什么。我真的很想讓我媽批評我。之后，我學(xué)會(huì )了感恩父母。

　　謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好!今天我講話(huà)的題目是：心存感恩。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，說(shuō)的就是要我們心存感恩。

　　我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的'力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感謝陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

　　“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，做個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。

　　高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，讓我們都心存感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

　　同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《感恩》

　　中國有許多節日，這些年從國外也傳來(lái)了許多節日。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

　　有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳；一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

　　這個(gè)故事，是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的'�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我！直到現在每每想起，都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(cháng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩，從某種角度講，就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。。

　　領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)是："我會(huì )帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對我的人生。"

　　200X年感動(dòng)中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)；40歲時(shí)再遭厄運，車(chē)禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì )傳播愛(ài)心之路；她創(chuàng )辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”，長(cháng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深入省內外100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區、監獄開(kāi)辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽(tīng)眾達10萬(wàn)余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬(wàn)名學(xué)生樹(shù)立自信。4年多時(shí)間里，她的善行使得20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽(yù)為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。

　　同學(xué)們， 我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上所有關(guān)心，愛(ài)護我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)溫馨！

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

　　其實(shí)母親是一個(gè)很?chē)绤柕娜恕?/p>

　　不過(guò)在十歲以前，她經(jīng)常會(huì )為我穿上漂亮的衣服，然后扎幾個(gè)可愛(ài)的小辮子，拉著(zhù)我的手一起去動(dòng)物園看動(dòng)物，一起去野外踏青......那時(shí)，她說(shuō)我是她最寶貴的小公主。

　　不記得從哪一天起，母親不會(huì )再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑，她也不會(huì )抱著(zhù)我、哄著(zhù)我，也不會(huì )再在女兒的頭發(fā)上花時(shí)間、花心思哄我高興。母親只不過(guò)告訴我說(shuō)，慢慢來(lái)，就會(huì )好了。 不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿，不想把自己的小手泡進(jìn)水里，我不要讓自己的手在水里搓呀搓，因為那樣太累了。但是，母親卻沒(méi)有在意女兒的不滿(mǎn)。她只不過(guò)丟給我一句話(huà)，女孩子長(cháng)大了，不能不勤快，自己的事要自己做。

　　想不起來(lái)是哪一天了，母親沒(méi)有再叫我起床，以至于那天當我自然醒時(shí)，上學(xué)就要完了。我嚇了一跳，一邊慌亂地穿著(zhù)衣服，一邊埋怨著(zhù)母親的疏忽:怎么會(huì )忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋，飛跑出了房間：“如果打車(chē)去，就不會(huì )太晚，我得去找媽媽要錢(qián)!”帶著(zhù)一絲僥幸心理，我去廚房找到了母親，她正在刷碗，沒(méi)等我開(kāi)口，就對我說(shuō)：“從今天起，我不會(huì )再叫你，賴(lài)床后果要自己負責，今天肯定要遲到了——路上騎車(chē)不要太快!”

　　總之，從那時(shí)起，自己不再是母親的公主，也不再是她手里的寶貝。她開(kāi)始要求我，要求我越來(lái)越多，她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地，我也會(huì )了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關(guān)系，我才強烈地感覺(jué)到，自己已經(jīng)長(cháng)大了!

　　對!我長(cháng)大了，不用再讓母親要求，晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會(huì )自己寫(xiě)。她不會(huì )陪在我身邊，亦不會(huì )督促著(zhù)我認真寫(xiě)后再去檢查，更不會(huì )在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時(shí)候起，她就不再陪我寫(xiě)作業(yè)，又因為身體不好，不會(huì )與女兒一起挑燈夜戰。報考各中學(xué)的那幾天，對于我，亦對母親來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么變化：女兒依舊自己打理一切事物，母親也沒(méi)有在六月酷夏站在各中學(xué)門(mén)口，等我走出所謂的戰場(chǎng)。因為這樣對我、對她并不會(huì )有什么好處。知道錄取電話(huà)打到家里，打到她手機上時(shí)，我才發(fā)現，母親的微笑真的'很美，她原來(lái)是在用另一種方式關(guān)心我：要讓她心愛(ài)的女兒如巖縫中的一棵小草，頑強地長(cháng)大，沒(méi)有依賴(lài)，更不要有絕望。

　　其實(shí)，正是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才發(fā)現母親對我真是煞費苦心。正如動(dòng)物界中，母獅子會(huì )拼命踢咬小獅子，直到它奔跑起來(lái)為止......

　　我的嚴母，不也正是想讓自己深?lèi)?ài)的女兒成為一只會(huì )奔跑的小獅子嗎?!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是：

　　讓生活因“感恩”而綻放光彩。

　　在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。

　　然而，在當今這個(gè)科技與經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

　　據報載，深圳著(zhù)名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生，可是當他自己病重住院時(shí)，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他，更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開(kāi)縣農民金有樹(shù)，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說(shuō)救人者是為了得獎金，等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀(guān)的扭曲，對一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的國度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

　　這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

　　“感恩”的內涵到底是什么?

　　“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的'人生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調節得寬松和諧。

　　鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。

　　那么，我們應該怎樣感恩呢?

　　朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

　　吃飯時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易”;穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè )時(shí)，感恩痛苦;堅強時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

　　感恩生命，因為那是造物的傳奇;感恩世界，因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因為通過(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

　　先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事�！边@種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻給祖國，把愛(ài)心灑向社會(huì )，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。

　　我們作為時(shí)代的驕子，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心�！案卸鳌辈灰欢ǚ且�大恩大德，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著(zhù)一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

　　我的演講完了，謝謝大家!

【小學(xué)生感恩演講稿】相關(guān)文章：

小學(xué)生感恩演講稿：感恩的心11-16

小學(xué)生感恩演講稿：感恩父母12-02

小學(xué)生感恩演講稿：心存感恩12-20

小學(xué)生感恩寄語(yǔ)12-18

小學(xué)生感恩格言12-19

小學(xué)生感恩征文10-23

小學(xué)生感恩座右銘09-02

小學(xué)生感恩日記11-30

小學(xué)生感恩格言10-14

小學(xué)生感恩日記06-25