有關(guān)感恩的演講稿模板錦集十篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的感恩的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助,而我認為在我們的人生路上最燦爛的`陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。
有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我深深懂得了:人的生命是可貴的,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福,感恩才會(huì )領(lǐng)略人生的美麗。有美麗就會(huì )有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡,因為有夢(mèng)想的人心中常存感恩的心。
心存感恩,常懷一顆感恩的心,你就是幸福的。所以,我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的無(wú)私奉獻、諄諄教誨,感謝美麗的學(xué)校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默地祝福他們所有人。俗話(huà)說(shuō),“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
當感恩已成修養,當優(yōu)秀已成習慣,你會(huì )發(fā)現:在不遠的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜,伴你成長(cháng),塑你夢(mèng)想。
此時(shí)此刻,站在這個(gè)演講臺上,我無(wú)比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì ),感恩父母,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因為他們給了我們生存的勇氣和力量。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,讓我們?yōu)槌蔀樽呦蚴澜绲默F代人而奮斗!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是XX級護理八班王晶晶,我演講的題目是《擁有感恩》。
感恩是一種心態(tài),猶如口渴時(shí)喝一杯綠茶,甘甜解渴,沁人心脾;感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
擁有感恩的心,你會(huì )發(fā)現你的敵人乃至逆境中,正是她們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng )造生命的佳績(jì)。正所謂:“竹密不防流水過(guò),山高豈礙野云飛”,生命因遭逢曲折而絢爛多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。
擁有感恩的心,你會(huì )感激你的同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是她們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔風(fēng)雨,在成長(cháng)的道路上給我們留下了美好而溫馨的記憶。
擁有感恩的心,你會(huì )感激你的老師,正是他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻精神,啟迪著(zhù)我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到現在,編制著(zhù)我們美麗的未來(lái)。是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。感謝老師們辛勤地教育。然而再多贊美的言語(yǔ),仰慕的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感謝老師!
擁有感恩的心,你會(huì )感激你的親人,親情不是濃烈的`醇酒,不是甜美的飲品。它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開(kāi)水,雖然無(wú)色無(wú)味,卻是我們生活中不能須臾離開(kāi)的。它不會(huì )讓我們興奮,卻能讓我們安靜。不會(huì )給我們刻骨難忘的體驗,卻始終為我們提供著(zhù)不可或缺的營(yíng)養。親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意的雕琢,它早已悄悄浸潤在我們的指間脈絡(luò )中。感恩父母,感謝他們給與了我們生命,感謝他們給與了我們人間最濃的親情和最深的掛念,給了我們無(wú)盡的愛(ài)。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔些家務(wù),父母下班后為他們倒一杯水,父母勞累時(shí)為他們捶捶肩,等等等等。這些看似很平常的小事,卻很好的讓父母感到欣慰。父母給我們的愛(ài)如此之多,我們要用一生來(lái)感謝他們!
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你四周所有的人,感恩傷害你的人,是她們磨練了你的意志,感恩鼓勵你的人;是她們,讓你信心十足,感恩授予你知識的人;是他們,照亮了你前進(jìn)的道路,感恩哺育你的人;是他們,讓你豐衣足食。
人生在世,說(shuō)長(cháng),悠悠數萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆幾十秋,彈指一瞬而已。讓我們從現在開(kāi)始,把自己的整顆心用于對生活的熱愛(ài)和對世界的感恩吧!
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
各位朋友:
大家下午好!
首先,我很感謝嚴老師給這個(gè)機會(huì ),讓我在今天這樣一個(gè)隆重而又特殊的場(chǎng)合,說(shuō)出我的心聲。今天我就想借此機會(huì )表達一下,表達在生活中給我關(guān)懷,學(xué)習上給我幫助的人,她就是我的老師,一位陪我度過(guò)難忘六年生活的老師。是她,把我從迷途中拉回!
曾記得四年級時(shí),也許是學(xué)習的壓力而產(chǎn)生的懶惰,我犯下了一個(gè)大錯,這個(gè)錯使自己遺憾萬(wàn)分,但卻無(wú)法挽回,于是便成為我心中的陰影,也是我前進(jìn)道路上的障礙。(記得那是一個(gè)雙休日,一如既往,老師布置的作業(yè)也一樣,我也很有信心完成。然而星期六很快得過(guò)去了,但我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)過(guò),心里想著(zhù):反正明天還有一天的時(shí)間,慢慢來(lái)好了。就這樣拖到了星期天,星期天我又與“貪玩”結成了好朋友,忘記了我的作業(yè),這時(shí)心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,把以前寫(xiě)的日記從本子里撕了下來(lái),貼在現在的日記本子上。)
當我犯下錯誤時(shí),心存僥幸以為自己可以躲過(guò)一劫,但躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,不久,我的錯誤被揭穿了,可后悔已經(jīng)來(lái)不及了,所以便嚎啕大哭了起來(lái),老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評,讓我覺(jué)得顏面掃地。從那以后,我開(kāi)始害怕老師,甚至有一點(diǎn)痛恨老師。日復一日,期末結束了,我以為我犯了錯老師會(huì )對我有偏見(jiàn),但公布后,我真為自己的想法而感到可恥,同時(shí)也很激動(dòng),沒(méi)想到老師還如此信任自己,回家我也受到了父母的表?yè)P。慢慢地,我對老師越來(lái)越尊敬,也越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習,對老師的恐懼和怨恨早已煙消云散,也愿意勇敢地面對老師,和老師對話(huà),也就是在那以后,我的學(xué)習步步上升,老師也一天天成為我的知音。甚至,在這樣一個(gè)難得的場(chǎng)合,給我這樣一個(gè)難得的機會(huì )!
所以,尊重老師,感恩老師自始至終銘記在我心靈深處。老師們對我的信任,對我的幫助,對我無(wú)微不至的關(guān)懷至今我一點(diǎn)一滴也沒(méi)有忘過(guò)。因而今天我想您說(shuō):“老師!你們辛苦了,你們對我的關(guān)懷,我不會(huì )忘記,你們對我的要求,我不會(huì )放松,你們的指導將伴我一生!
在座的同學(xué)們,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師們的辛勤的耕耘,也許你曾經(jīng)和我一樣因為犯錯和老師有過(guò)碰撞,因為不喜歡學(xué)習而責怪老師多管閑事……但是,今天我有勇氣站在這里,我只想說(shuō),不管過(guò)去怎樣,只要今天你能像我一樣認識到自己的'過(guò)失,相信,今天在場(chǎng)的每一位老師,都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡脑從,喜歡你,幫助你。親愛(ài)的老師們,如果我說(shuō)的沒(méi)錯,請給我一些支持的掌聲,親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們也能做到,請給我響亮的掌聲。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的無(wú)私教誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人…
父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,父母給我們的愛(ài)是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能無(wú)數次耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時(shí),能無(wú)數次原諒我們的人,是父母。
父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。但如果我們現在不努力學(xué)習,整天無(wú)所世事,當我們長(cháng)大了,要拿什么回報他們。
老師給予我們的愛(ài),是他們賜予我們無(wú)盡的知識,帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里,當我們遇到難題,不厭其煩的教導我們的是老師,當我們身處困境,耐心開(kāi)導我們的`是老師面對老師無(wú)私奉獻,你是否學(xué)會(huì )了感恩?
老師對我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導自己,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我們都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出是值得的。
我們還要感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!闭且驗樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。人生路上總有一些人對我們施已援助之手,或是公交車(chē)上的一次讓座,或是摔倒時(shí)的伸向我們的雙手。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命, 讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。
送父母一份孝心,送他人一片誠心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信,只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì )變得更加美好!
感恩的演講稿 篇5
我不知道自己還有沒(méi)有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說(shuō)這個(gè)詞的,我覺(jué)得這個(gè)詞很矯情,為何覺(jué)得矯情呢?因為我覺(jué)得,有些人、有些事說(shuō)出來(lái)了就變了味,一變了味,大家就不會(huì )對它感興趣,就會(huì )覺(jué)得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒(méi)辦法,如果可以,大家就矯情地聽(tīng)我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來(lái)的短信里說(shuō)到感恩父母、學(xué)校、社會(huì )等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會(huì ),我們是得感恩,可我卻無(wú)法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無(wú)非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬(wàn)塊錢(qián)、某公司捐希望工程多少多少萬(wàn),然后是他們拿著(zhù)寫(xiě)上錢(qián)數的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩,我也覺(jué)得不得不承認,因為做到這些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒(méi)資格去評判。但我看見(jiàn)那么多子女不贍養老人的案件、聽(tīng)到那么多社會(huì )上反面的事,的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨生子女,我是家里的獨生子,我媽常?措娨,一看見(jiàn)那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問(wèn)的事件,就對我說(shuō)∶“哎呀,我就這么你一個(gè)兒子,我老的時(shí)候,你要是不養我,還有誰(shuí)管我?”我每次都回答說(shuō)∶“媽?zhuān)瑳](méi)人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒(méi)有兄弟姐妹啊!蔽业囊馑即蠹乙矐撁靼,我這人說(shuō)話(huà)就是喜歡拐彎抹角的。我不是說(shuō)有兄弟姐妹就應該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過(guò)很多,但我就是不明白,為何會(huì )出現家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書(shū)面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會(huì )伸手,問(wèn)他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書(shū)。我對這種情況的出現感覺(jué)非常不理解,贍養老人不是每個(gè)兒女爭著(zhù)做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數——有人說(shuō),中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導,就可能會(huì )有法律的干涉,或者,在報導的一開(kāi)始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺(jué)得,有些事,如果只能用法律解決,只能說(shuō)是一種悲哀。人人都說(shuō),孝是傳統美德,孝是法律里面的.義務(wù),我從某種意義上表示反對,因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低
了孝的內涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說(shuō)了,我只想表達一種想法,我想說(shuō)孝不應該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性,沒(méi)有孝,便沒(méi)有這種屬性,沒(méi)有這種屬性,便不能稱(chēng)之為人或者可以稱(chēng)之為你們口中的禽獸不如。但是,一個(gè)人,可以沒(méi)有美德的,也可以不承擔義務(wù)。
對于學(xué)校的感恩我說(shuō)不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽(tīng)我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)一句他借用的話(huà),他說(shuō)∶“學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬(wàn)遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤!彼,對于感恩學(xué)校就說(shuō)這些,大家都明白的。
感恩社會(huì ),我也不準備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民,懂得自己可以干什么、應該干什么、必須干什么,這不難,也不簡(jiǎn)單。我想大家最低最低的標準應該是不危害社會(huì )吧,我覺(jué)得,只要不危害社會(huì ),就已經(jīng)對社會(huì )有了貢獻、感恩了社會(huì )。因為這個(gè)感恩社會(huì )太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會(huì )就到這里。12關(guān)于感恩的班會(huì )演講稿
還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說(shuō)了,只要我下次去廁所時(shí)看不見(jiàn)有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。
對于感恩父母我說(shuō)的算多的,只是看電視時(shí)感觸太多。希望大家不覺(jué)得我矯情,謝謝,我瞎扯完畢。
感恩的演講稿 篇6
大家好!
每天天剛亮時(shí),我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了,她看我清醒了,便對我說(shuō)昨天我做錯了什么事,說(shuō)錯了什么話(huà),要我認錯,要我用功讀書(shū)。有時(shí)候,她對我說(shuō)父親的種種好處,她說(shuō):"你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要丟臉。"她說(shuō)到傷心處,往往掉下眼淚來(lái)。到天大明時(shí),她才把我的衣裳穿好,催我去上學(xué),教室門(mén)上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門(mén)口一望,便跑到先生家里去敲門(mén)。先生家里有人把鎖匙從門(mén)縫里遞出來(lái),我拿了跑回去,開(kāi)了門(mén)坐下念書(shū)。十天之中,總有八九天我是第一個(gè)去開(kāi)教室門(mén)的。等到先生來(lái)了,我背誦了書(shū),才回家吃早飯。
我母親管束我最嚴。他是慈母兼任嚴父,但她從來(lái)不在別人面前吼我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見(jiàn)了她的嚴厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門(mén),或責備,或罰跪。無(wú)論怎樣重罰,總不需我哭出聲音來(lái)。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。
有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門(mén)口玩,身上只穿著(zhù)一件單背心。這時(shí)候,我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件襯衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿,她說(shuō):"穿上吧,涼了。"我隨口回答:"娘(涼)什么!老子都不老子呀。"我剛說(shuō)了這一句,一抬頭,看見(jiàn)母親從家里走出,我趕快把襯衫穿上。學(xué)生關(guān)于感恩演講稿范文800字3篇演講稿。但她已聽(tīng)見(jiàn)這句輕薄的話(huà)了。晚上人靜后,她罰我跪下重重的責罰了一頓。她說(shuō):"你沒(méi)了爹,是多么得意的事?好用來(lái)說(shuō)嘴?"她氣的坐著(zhù)發(fā)抖,也不許我上床去睡。這是我的嚴師,我的慈母。
我母親待人最仁慈,最溫和,從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的`話(huà)。但她有時(shí)候也很有骨氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我五叔是個(gè)無(wú)正業(yè)的人,有一天發(fā)牢騷,說(shuō)我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話(huà)轉到了我母親耳朵里,她氣的嗚嗚大哭,請了幾位長(cháng)輩來(lái),把五叔喊來(lái),她當面質(zhì)問(wèn)他,她給了某人什么好處。直到五叔當眾認錯賠罪,她才罷休。
我在我母親的教訓之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開(kāi)她了,在這茫茫人二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母。
感恩的演講稿 篇7
說(shuō)到感恩,我該感恩誰(shuí)呢?是同學(xué)?是老師?還是親人們?
其實(shí),我認為,我要感恩所有的生靈!
感恩親人們,是因為他們給了我無(wú)數的幫助,讓我懂得了什么是親情,它在無(wú)形中,給予了我一種力量,讓我能自信地“站立”起來(lái)!
感恩老師,是因為老師教會(huì )了我們很多。不光是知識,他們還教會(huì )了我們很多人生的道理,是我們在人生海洋中的引路燈,給我指引正確的“方向”。
感恩同學(xué),是因為我們在同一個(gè)教室里互相幫助,“跌倒”時(shí),我們互相“扶起”對方,然后共同奮斗,親切地如同親兄弟姐妹,有什么,就談什么。
要感恩的太多了,我覺(jué)得世上的所有生靈我都要感恩,因為這是大自然的生物鏈,是缺一不可的!
難道小偷我們不應該感恩嗎?正是因為這個(gè)世界上有了小偷,社會(huì )才要發(fā)展得更快、更好,從而對付他們。試想一下,如果這世上沒(méi)有了小偷,所有人的神精都會(huì )松弛,而警察們就不會(huì )因為壓迫感而時(shí)刻準備著(zhù)了,人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來(lái)可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以,連小偷我們也應該感恩。他們就扮演著(zhù)大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。
我們應該感恩一切,但是我認為最應該感恩的就是父母和老師了。
沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們!我記得,那年,我發(fā)燒了,燒在我身上,可媽媽比我更著(zhù)急,徹夜未眠!那是濃濃的母愛(ài)的結晶呀!
老師教我們下出了人生的第一枚棋子,這是勝敗的關(guān)鍵!所以稱(chēng)老師為恩師!
感恩的對象有如此之多,但是,我們真的感恩過(guò)嗎?
相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,羊羔為了感激母親的賜生之情,養育之恩,亦能跪著(zhù)吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥(niǎo),因為人們覺(jué)得它不吉利而遭到人類(lèi)普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的'小鳥(niǎo),卻擁有一種真正的值得我們人類(lèi)普遍稱(chēng)道的美德——養老、愛(ài)老,在養老、敬老方面堪稱(chēng)動(dòng)物中的楷模。據說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,就像它小時(shí)候,大烏鴉喂養它一樣,來(lái)回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
動(dòng)物亦能感恩,何況我們自稱(chēng)高智商的人類(lèi)呢?于是,感恩節便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。
感恩節是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創(chuàng ),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四。
今天,又是一個(gè)11月的第四個(gè)星期四。固然,我們不是美國人,但是,他國的優(yōu)點(diǎn)我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統美德,孝,是對父母的感恩。由此可見(jiàn),中國自古就有了感恩。
感恩節,你讓它名副其實(shí)了嗎?感恩節,英文名為T(mén)hanksgiving Day。逐字翻譯,不難理解,這是一個(gè)表達感謝的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?
在這里,我要說(shuō):感恩老師,是您為我在求知的路上指明方向!感恩同學(xué)與朋友們,是你們幫助我在失落與無(wú)助時(shí),盡快走出黑暗!感恩對手,是你們讓我有了競爭對象,從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣!
感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(11)班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。
同學(xué)們,當你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí),當你坐在飯桌前吃著(zhù)美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(cháng)大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過(guò),有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來(lái)有著(zhù)“禮儀之邦”的稱(chēng)號,感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對象就是父母。
我國漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(cháng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。
同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對父親的摯愛(ài)和感恩,他就不會(huì )那么懂事,那么刻苦學(xué)習。
曾為新中國立下許多戰功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故鄉探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學(xué)們,這些看似簡(jiǎn)單的事,現在究竟有多少子女會(huì )做呢?比如我們吧,父母還健康著(zhù)呢,當然不會(huì )服侍父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的.呀,可是,有多少人主動(dòng)做過(guò)呢?
生活中常常見(jiàn)過(guò)不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人害怕。不一會(huì )兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車(chē)站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望著(zhù),好像在等人似的。不一會(huì ),只見(jiàn)雨中出現了一位老爺爺的身影,他手里拿著(zhù)傘,步里蹣跚地走來(lái)。那位叔叔緊跟上去,沖著(zhù)老爺爺大喊:“為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺的衣服,我無(wú)法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對兒子的不理解的失望,對只有索求不懂感恩的失望。同學(xué)們,仔細想想,我們身邊,這樣的故事難道會(huì )少嗎?
在這里,我想向同學(xué)們倡議,對照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開(kāi)始行動(dòng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興站在這里為大家演講。
今天我演講的題目是《感恩的心》。
孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
當你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著(zhù);
當你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;
當你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);
當你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著(zhù)它到泥坑里玩耍;
當你7歲的'時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;
當你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;
當你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型;
當你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;
當你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了;
當你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì )到天亮;
當你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校,你要求她在遠點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)……
這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(cháng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在他們身旁!
同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩的心,感謝我們的父母,感謝我們身邊所有的人吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天國旗下講話(huà)的主題《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài),對我們的呵護和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩;搶?zhù)洗碗洗菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規校紀,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的.安慰。同學(xué)超脫功利,不計得失,無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著(zhù)一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì ),做一個(gè)有奉獻意識和社會(huì )責任感的人。
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
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