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學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-08 11:24:36 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于學(xué)生感恩演講稿模板錦集8篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生感恩演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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學(xué)生感恩演講稿 篇1

  老師是我們的數學(xué)老師和班主任。她三十歲了,個(gè)子不高。她說(shuō)話(huà)時(shí)總是微笑。我們都很喜歡她。我們喜歡她在課堂上輕快的語(yǔ)氣,像清水一樣滋潤我們的心;我們喜歡在他有空的時(shí)候和我們坐在一起,說(shuō)她喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué),還說(shuō)她的老師和她六歲的女兒。我們特別喜歡在老師身邊,看她批改作業(yè)。做得好,她會(huì )用紅色畫(huà)一條帶圓圈的波浪線(xiàn),像我們心中天空中的彩虹一樣美麗。

  她上課很認真,就像我們一上課就被帶進(jìn)了知識的海洋。無(wú)論我們學(xué)什么,無(wú)論我們能不能,老師都會(huì )把全班教好。這種精神使我們班的數學(xué)成績(jì)在年級中名列前茅。我們要感謝老師們。有時(shí)候,老師會(huì )在課堂上給我們講很多有趣的笑話(huà),讓我們在努力學(xué)習中得到解脫,享受學(xué)習。郭先生有時(shí)很?chē)绤枴?/p>

  有一次,我們幾個(gè)同學(xué)考試不及格,被她帶到辦公室。她看起來(lái)很?chē)樔,我們都沒(méi)有看她的眼睛。她讓我們伸出手叫醒我們。我們的.心很緊,緊緊抓住我們的根。我驚訝的發(fā)現一點(diǎn)都不疼。她輕輕地碰了他一下。我們知道,哪個(gè)老師愿意打他的學(xué)生?只是想讓我們學(xué)得好一點(diǎn)。有一次,老師因為闌尾炎住院。我們都很擔心她,但是老師更擔心我們。我們拜訪(fǎng)了老師,老師很高興見(jiàn)到我們。老師告訴我們的第一個(gè)話(huà)題是關(guān)于學(xué)習的。她問(wèn)我們她最近不在時(shí)過(guò)得怎么樣,誰(shuí)有什么問(wèn)題。老師的話(huà)讓我們很感動(dòng),我們都理解她的想法。

  這是我的老師,一個(gè)負責任、敬業(yè)的老師。

學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有一種東西,他沒(méi)有味道,卻可以讓你的心甜的如蜜。它不是陽(yáng)光,卻抬頭看光,能夠溫暖你的心房。他是什么呢?沒(méi)錯,他就是——愛(ài)。

  一次放假回家,看到一整年在外打工的爸爸在家看電視,本應激動(dòng)的心情此時(shí)卻沒(méi)有太大的波動(dòng)。

  “回來(lái)了!卑职痔ь^看了看我一眼說(shuō)。那眼神包含了太多的情緒,去唯獨看不出對我的那份思念和關(guān)心。

  “恩”我也只是很冷的應了一句。我頭也不抬的向爸爸匯報成績(jì),不用爸爸問(wèn),我就知道,他肯定要第一先問(wèn)我的成績(jì)。

  在我的印象中,每年大部分時(shí)間都是在外打工,就算回來(lái)了,我和爸爸之間的話(huà)也不多。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)爸媽的臥室!斑@4000多塊錢(qián)是她下學(xué)期的學(xué)費,先存著(zhù)!甭(tīng)到這句話(huà),我的腳步突然停下。我知道對一個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō),4000多塊錢(qián)并不少,甚至是一個(gè)家庭將近快一個(gè)月的收入。

  我一夜未睡,因為一直在考慮一個(gè)問(wèn)題:“爸爸到底愛(ài)不愛(ài)我?”雖然爸爸看起來(lái)很冷漠,但卻對我的學(xué)習十分嚴格,并且常年在外打工,負擔我這么貴的學(xué)費。爸爸應該是愛(ài)我的'吧!

  “今天上午冷,多穿點(diǎn)衣服!眲偲鸫,爸爸就叮囑我。

  對于著(zhù)突如其來(lái)的關(guān)心!班培,我知道,你也多穿點(diǎn),別凍感冒了!币粫r(shí)控制不住激動(dòng)的心情,用小大人的口氣和老爸開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

  老爸聽(tīng)后,原本無(wú)表情的臉上也浮出了一絲笑容。之后,爸爸總會(huì )時(shí)不時(shí)問(wèn)我在學(xué)校的生活,而我也樂(lè )于和他分享。

  后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)习譃槭裁赐蝗婚_(kāi)了竅,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“當然是我指點(diǎn)你的迷津唄!”

  剛說(shuō)完,那邊便傳來(lái)了爸爸爽朗的笑聲!坝浀煤煤脤W(xué)習,學(xué)費爸給你掙!苯又(zhù),電話(huà)掛了,我和媽媽都笑了。

  哦?原來(lái)這就是父愛(ài),甜而不膩,讓我感到了安全感和幸福,感恩父愛(ài)。

學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是:感恩——時(shí)代的呼喚隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師,感恩學(xué)校,感恩爸媽?zhuān)卸魃鐣?huì )。在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬爸媽?zhuān)斫鈳椭娜,更不?huì )主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括爸媽無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的.人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住爸媽的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

  爸媽養育我們很辛苦,我們應該對爸媽感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝爸媽、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬爸媽。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。

學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初三(30)班的xxx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》

  今天是個(gè)特殊的日子,我們初中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現著(zhù)自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把初中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

  大家各自回到家中,整理初中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。

  你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與初中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現在你眼前。初中三年,陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì )就此斷開(kāi)。

  隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨初中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因為愛(ài)學(xué)生,他們會(huì )批評學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì )覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!

  畢業(yè)照上,徐校長(cháng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年,初三教學(xué)樓,徐校長(cháng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們,在我們需要鼓勵時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。

  今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀(guān)察了我們的`母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿(mǎn)生機。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

  初中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為初中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位校領(lǐng)導,各位老師:你們好!

  各位同學(xué):大家好!

  很高興我們又見(jiàn)面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考,一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!

  首先要祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)階段的結束標志著(zhù)另一個(gè)階段的開(kāi)始!

  今天除了祝賀外,還想借此機會(huì )跟大家聊一個(gè)話(huà)題,上次我談的是《成長(cháng)與成功》,今天我要談《感恩的心》。

  感謝父母,賜予你們健康的體魄和生命;

  感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件,讀書(shū)學(xué)習,培養你們成為一名有文化有知識的人;

  感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;

  感謝你遇到的.同學(xué)和朋友,是他們,在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信,讓你反觀(guān),讓你照出自己的美與丑……

  在這畢業(yè)的日子,在分離的時(shí)刻,對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底,塵封成純潔美好的記憶,若干年后拿出來(lái)卻是一壇香醇的美酒,過(guò)去的時(shí)光都是好時(shí)光,帶著(zhù)一顆感恩的心去吧,無(wú)論今天的分別或是明天的相聚,都是快樂(lè )的時(shí)光。

  祝二十一世紀學(xué)校越辦越有特色!

  祝各位老師桃李滿(mǎn)天下之時(shí)身體健康,家庭幸福!

  祝在座的每一位同學(xué)都有一個(gè)不一樣的人生,要記。耗闶仟氁粺o(wú)二的!

  感謝學(xué)校和老師,感謝父母,感謝自己所擁有的一切,你最終會(huì )得到社會(huì )的感謝和回報!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感恩生活。生活就像一顆大樹(shù),在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來(lái)覆去的輪回。人的一生,不可能永遠是綠色的.,世上沒(méi)有十全十美的事,當我們的生活中出現綠色時(shí),應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時(shí),應當堅持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩生活。

  感恩自然,大自然哺育了我們,養育了我們,我們應該以朋友的身份去保護它,愛(ài)護它。春天時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠,給了你無(wú)限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  同學(xué)們,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì )感恩吧,這會(huì )使人間更加美好。

  愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )!

學(xué)生感恩演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

  親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著(zhù)粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會(huì )畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì )唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識的同時(shí),還指引我的們的`心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng )造最多奇跡的人。

  老師,感謝您們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

  感謝您們如桅桿般挺立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,我們永遠感謝您。

學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx。很高興有機會(huì )參加學(xué)校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關(guān)愛(ài)我們的人表達出來(lái)。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。

  “感恩的心,感謝有您”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,我都會(huì )心潮起伏,感慨萬(wàn)千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會(huì )……我要感激的人很多很多……。

  首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無(wú)憂(yōu),健康快樂(lè )地成長(cháng)。每天生活在父母的呵護、關(guān)愛(ài)中,似乎已習已為常。父母的愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這份沉甸甸的愛(ài)有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正地償還呢?

  其次,我還要感謝我的'老師,因為有您,我才從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童,成長(cháng)為一個(gè)有德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生;ㄩ_(kāi)花落幾春秋。您迎來(lái)晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著(zhù)我們的心田,稚嫩的原野溢滿(mǎn)了您的希望。

  老師,無(wú)瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽(yáng)春白雪不足以形容你內心的純潔。如果我是詩(shī)人,一定會(huì )用滿(mǎn)腹的激情、熾熱流暢的詩(shī)行寫(xiě)下對您的感激;如果我是畫(huà)家,一定用七彩的畫(huà)筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長(cháng)卷。

  感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養和關(guān)愛(ài),我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習,頑強拼博,做一個(gè)對社會(huì )有用之材,把我所有的才華和愛(ài)心奉獻給社會(huì ),以報答您們對我的養育之情、培育之愛(ài)……

  我的演講完畢,謝謝大家!

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