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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-09 13:52:20 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿集合六篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿集合六篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在我們的學(xué)習中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家,老師也不會(huì )忘記我們。

  也許在我們眼里,老師很?chē)绤,?jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),批評我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對老師有什么好處?當我們抱怨老師嚴厲的時(shí)候。當我們生老師的氣時(shí)。我們都應該想到老師對我們的好。

  做了這么多,可以說(shuō)老師沒(méi)有任何好處。老師在規定的`下班時(shí)間不放心,還給我們講課。當我們在家里遇到問(wèn)題時(shí),即使我們很忙,老師也會(huì )給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高,有更好的起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來(lái)教我們學(xué)習,不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績(jì)。

  這是一個(gè)多么負責任的老師啊。然而,許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因為老師放不下我們和他們的工作。本來(lái)老師可以按時(shí)上班,按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校,早上一起學(xué)習。沒(méi)有必要在晚上和我們一起學(xué)習,因為老師的工作時(shí)間根本沒(méi)有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)獻身于我們的培訓。多么可敬可愛(ài)的老師。

  有這樣的老師是我們的福氣。因為老師從來(lái)不卸下責任,而是獨自承擔,用自己的努力希望花開(kāi)得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長(cháng),成為全校的尖子生。這是老師花費大量汗水的結果。

  我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候,我們要尊重他們,主動(dòng)學(xué)習。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時(shí)間,讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來(lái)督促一切。只有主動(dòng)學(xué)習,才能真正學(xué)好,取得好成績(jì)。這是我們應該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力,尊重老師。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

  我們通常用“十年樹(shù)木,百年樹(shù)木栽培”來(lái)形容老師教育我們。而我會(huì )把這句話(huà)送給我最喜歡的楊老師。她是一個(gè)聰明、有才華、嚴格、美麗的人。

  老師的美來(lái)自嚴格。老師班上沒(méi)人敢說(shuō)閑話(huà),氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點(diǎn),不會(huì )讓人覺(jué)得害怕。答錯了沒(méi)問(wèn)題,但是如果人氣急了,能不能多做點(diǎn)?

  老師的智慧來(lái)自于我們的理解。其實(shí)老師教的課是完整簡(jiǎn)單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動(dòng)易懂。我最喜歡楊老師教的課。

  老師的友誼來(lái)源于閑暇。在我們的“娛樂(lè )圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“QQ”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說(shuō)笑,成為親密的.“好朋友”。有時(shí)候我們也會(huì )發(fā)現,老師也是一個(gè)愛(ài)玩的“孩子”。

  老師的愛(ài)來(lái)自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽?zhuān)迨,阿姨…都?huì )幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)?吹轿覀兪軅,包扎我們,安慰我們,幫助我們補課。

  看到楊老師的背影,我突然想起了許多贊美老師的詩(shī)句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無(wú)情,而是化作春泥護花。人類(lèi)靈魂的工程師!

  我才發(fā)現原來(lái)老師不容易!以后我要像老師一樣當好老師,還給老師!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

在做的各位同學(xué):

  大家好!

  在我們的學(xué)習中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會(huì )忘記我們。

  或許在我們的眼中,老師非常嚴厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)習這個(gè)學(xué)習那個(gè),還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非?鄲。為什么老師要這么做?對老師又有什么好處呢?當我們抱怨老師嚴厲的時(shí)候。當我們在與老師賭氣的時(shí)候。我們都應該想到老師對我們的好。

  老師做這么多,可以說(shuō),老師沒(méi)有任何好處,在規定的下班時(shí)間老師不放心,還要給我們講課,當我們在家中遇到問(wèn)題老師哪怕再忙也都會(huì )和顏悅色的給我們解說(shuō)。有時(shí)候老師也會(huì )發(fā)脾氣,老師也會(huì )失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點(diǎn),老師把自己的上班時(shí)間,甚至是休息時(shí)間都用在教導我們學(xué)習上面,不為私利,不為其他,只為了我們可以考出好成績(jì)。

  這是多么負責任的老師,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因為老師放不下我們,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,不需要和我們一樣早早的`來(lái)學(xué)校,與我們一起上早自習。更不需要晚上與我們一起上晚自習,因為老師上班時(shí)間根本就沒(méi)有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)投入到我們的培養中,這是多么可敬可愛(ài)的老師。

  有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責任從不會(huì )卸下,而是獨自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開(kāi)放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(cháng),成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費很多汗水的結果。

  我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時(shí)候我們應當尊重老師,主動(dòng)學(xué)習,不需要老師催促,減少老師工作的時(shí)間,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習的人,不需要什么事情都要老師催促,主動(dòng)去學(xué)習才能夠做到真正的學(xué)習好,考取好成績(jì),這才是我們的應當做的。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

  今天是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節日里,我們應該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來(lái),奉獻給我們敬愛(ài)的母親。

  讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現了一個(gè)坑,是母親躬著(zhù)腰保護孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!

  無(wú)獨有偶,中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!

  有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!

  有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽(tīng)兒子的要求,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái)。路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'心在問(wèn):“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無(wú)私的母愛(ài)!母親把一切都給了孩子!

  我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農村婦女。她深?lèi)?ài)著(zhù)我們兄妹幾個(gè),可我從沒(méi)有特別的感覺(jué)。但在這個(gè)節日前,我無(wú)意中翻到一封妹妹的來(lái)信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫(xiě)的。開(kāi)頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫(xiě)的信!眿寢尪谖乙珊霉ぷ,家里妹妹們正在織毯子掙錢(qián),希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親,在外花錢(qián)如流水。媽媽的信我竟然沒(méi)有一點(diǎn)印象!媽媽有幾十年沒(méi)有拿筆了,她寫(xiě)字有多艱難!花費有多長(cháng)時(shí)間!那伏案吃力地寫(xiě)信的情景是個(gè)什么樣的情景!念及以往,我的淚水不覺(jué)流淌了下來(lái)。

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名小學(xué)生,我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )感恩,而感恩,不單單是對我們的父母,還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。

  首先,我應該感謝一下我的父母,是他們將自己的愛(ài)給予我,他們把最好的都留給了我,自己卻節儉節儉再節儉,對于我,他們什么都舍得,可對于他們自己,卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨,他們還是會(huì )不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現了小矛盾的時(shí)候,他們也沒(méi)有收回對我的關(guān)心。每當我遇到挫折時(shí),是他們悉心開(kāi)導,給我鼓勵,讓我重拾自信。在為小升初考試做準備期間,我一度想要放棄過(guò),但是,是他們一句句的教導,給了我自信心,是他們讓我堅持了下來(lái),堅定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫?未來(lái)鋪路,是他們辛勤工作,才能有我現在過(guò)上的生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我,所以我沒(méi)有理由不感謝他們。

  其次,我應該感謝一下教過(guò)我的每一個(gè)老師,就像眾人所說(shuō),他們就像勤勞的園丁,澆灌我們,他們用他們的修養來(lái)滋潤我們,他們將寶貴的知識無(wú)私的傳授給我們。當我們在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí),我總能看見(jiàn)他們在辦公室里為我們批作業(yè)的身影,放學(xué)了,他們總是最后走,因為他們得確保我們每一個(gè)人都被家長(cháng)接走后才能離開(kāi),但是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。他們這樣無(wú)私奉獻的精神,我們不能不感謝。

  學(xué)會(huì )感恩,讓這個(gè)世界多一份美好,今后,我會(huì )努力學(xué)習去報答他們,如果我在學(xué)習上出現困難,只要我想到他們,我就會(huì )在學(xué)習的道路上堅持下去。

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講和主題叫做《感恩父母》!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的.科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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