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二年感恩演講稿匯編七篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的二年感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年感恩演講稿 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是樂(lè )觀(guān),感謝困難,感謝挫折,感謝對手,感謝敵人;感恩是禮貌,感謝付出,感謝幫助,感謝關(guān)懷,感謝挾持,學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩是畫(huà)筆,描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的.美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力,是人的高貴之所在。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去開(kāi)拓人生。
二年感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩節》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!
懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會(huì )的`責任和對祖國的熱愛(ài)。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
二年感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
人,亦有感恩之心,感激之情。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的`心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著(zhù)母子深情,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們如今正沐浴著(zhù)母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著(zhù)充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!
二年感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí),當我們第一次邁步時(shí);當我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時(shí)候,當我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián),爸爸媽媽是值得我們永遠去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿(mǎn)意的.答卷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!
我的演講完了,謝謝大家!
二年感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!庇袝r(shí)候,感謝也是一種道德。懂的感謝的人,是有良好品德的.人。
在語(yǔ)文課上,每當老師提出問(wèn)題,讓我們回答時(shí),我總是又害怕、又緊張,生怕說(shuō)錯了,老師看著(zhù)那些爭先恐后,搶著(zhù)舉手回答問(wèn)題的同學(xué),卻讓我回答這個(gè)問(wèn)題,并鼓勵我說(shuō):“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯了,老師也不會(huì )批評你,只要主動(dòng)回答問(wèn)題,就是好的!崩蠋煹囊痪湓(huà),激勵了我,讓我充滿(mǎn)了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導,使我終身難忘。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!蔽乙兄x老師能讓我懂得一個(gè)有一個(gè)的道理,是我能以后在社會(huì )上成功成才!
像這樣的感謝,也是一種道德。有時(shí),一句感謝的話(huà),能讓別人認為你是一個(gè)有修養的人。我們要感謝身邊所有的人,感謝父母,是父母,給了你寶貴的生命;感謝朋友,是朋友,在你困難的時(shí)候幫助你;感謝老師,是老師,為你打開(kāi)了知識的大門(mén)。
不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個(gè)道理,別人幫助了你就要說(shuō):“謝謝你!幫了我!
感謝也是一種道德,這個(gè)道德也許只是一句話(huà),也許是一個(gè)眼神,但是這意義非凡:代表著(zhù)是一種道德,大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚下去!謝謝大家!
二年感恩演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅強勇敢的男孩,誰(shuí)對你付出的最多?不用說(shuō),當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀冇薪裉煨腋5纳,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩,過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿感謝師恩
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的`心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長(cháng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!
二年感恩演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩的心》。
當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的尊重。懂得感恩,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,F代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的'心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實(shí)現了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得學(xué)習之道;感謝你,我至真至愛(ài)的親人朋友,歲月途中,快樂(lè )共享,悲傷共勉,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。
感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與冷漠。我們的精神家園將永遠年輕……
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
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