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感恩小學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-04-10 18:53:07 感恩演講稿 我要投稿

感恩小學(xué)演講稿模板

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的感恩小學(xué)演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩小學(xué)演講稿模板

感恩小學(xué)演講稿模板1

尊敬的xx:

  有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把教師比作辛勤的園丁,把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了!老師!

  林老師,是我們的班主任。每天,林老師說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)是:“坐直坐正,保護眼睛!焙芏嗳苏J為林老師很羅嗦,但我認為林老師是為了我們好,不讓我們近視,被我稱(chēng)為最美的聲音。

  有一次,我坐在窗戶(hù)旁邊,外面正在下雪,好美!我在心里默默的想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的話(huà)戛然而止,我感覺(jué)有些不對勁,就轉過(guò)頭看看老師,沒(méi)想到老師在瞪我,讓我很害怕,同學(xué)們好奇的眼光看向我,我就坐直坐正聽(tīng)講了。過(guò)了一會(huì )兒,有一道題大家都不知道,我想了想,舉起手,回答了問(wèn)題,老師的臉上又掛上了笑容,讓我請坐。

  等我們成為了祖國的花朵,一定會(huì )散發(fā)出香味報答您!親愛(ài)的老師!

  謝謝大家!

  以感恩老師的小學(xué)生演講稿篇鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的`成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  感恩您,老師。

感恩小學(xué)演講稿模板2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  愛(ài)與感恩是一組相交線(xiàn),在不經(jīng)意間會(huì )匯聚而成,而它有一個(gè)交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的,但要看你是否能發(fā)現并發(fā)揚這種美,這個(gè)交點(diǎn)叫做回報;貓蟾改,孝敬父母,回報老師,感恩老師;回報祖國,報效祖國……這一系列的愛(ài)的表現,讓我們懂得要培養美好品質(zhì),必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛(ài)心、有美德,他創(chuàng )辦的“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”正是用來(lái)獎勵具有美好品質(zhì),具有美好品德的人,并使之發(fā)揚光大。

  熱愛(ài)祖國,知恩圖報,是中華民族的傳統美德。

  我們偉大的祖國是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家,我們熱愛(ài)祖國母親,因為她是我們心靈、身體的________和歸宿,她用她那甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘,飽受了艱苦磨難的民族,她的兒女們用自己的行動(dòng)回報著(zhù)她,正因為他們的回報和付出,才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當中的一員,他出自這樣一種崇高的愛(ài)國熱情,用自己的力量為祖國的建設做出了貢獻,更把這種愛(ài)傳遞給了我們—祖國的.未來(lái);接過(guò)愛(ài)的旗幟,我們一定要發(fā)揮自己的潛能,茁壯成長(cháng),成為祖國的棟梁之才,不辜負祖國和唐爺爺的期望。

  父母賦予我們生命,哺育我們成長(cháng),辛苦教育使我們長(cháng)大成人。父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。烏鴉亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之義,更何況是人呢?對于父母,我們要懂得感恩于孝敬,因為我們從他們那里不僅獲得了生命,還因為時(shí)間的流逝而一天天的衰老,然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝,親情不會(huì )流逝,親情永存。我們應當這樣做:孝順父母,尊敬父母,回報父母。

  我們還應當做到尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人、助人為樂(lè )、懂得感恩等,這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見(jiàn)的小事就可以做到的,平時(shí)的一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )使我們快樂(lè ),也是別人快樂(lè )。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達,也會(huì )使你身邊的人慢慢改變,也會(huì )使你懂得培養美好品質(zhì)和良好的行為習慣的真諦。從自己做起,相信自己,美好從現在開(kāi)始!

感恩小學(xué)演講稿模板3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。

  回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的.時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?現在很多學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

  同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  謝謝大家!

感恩小學(xué)演講稿模板4

  其實(shí)母親是一個(gè)很?chē)绤柕娜恕?/p>

  不過(guò)在十歲以前,她經(jīng)常會(huì )為我穿上漂亮的衣服,然后扎幾個(gè)可愛(ài)的小辮子,拉著(zhù)我的手一起去動(dòng)物園看動(dòng)物,一起去野外踏青......那時(shí),她說(shuō)我是她最寶貴的小公主。

  不記得從哪一天起,母親不會(huì )再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑,她也不會(huì )抱著(zhù)我、哄著(zhù)我,也不會(huì )再在女兒的頭發(fā)上花時(shí)間、花心思哄我高興。母親只不過(guò)告訴我說(shuō),慢慢來(lái),就會(huì )好了。 不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿,不想把自己的小手泡進(jìn)水里,我不要讓自己的手在水里搓呀搓,因為那樣太累了。但是,母親卻沒(méi)有在意女兒的不滿(mǎn)。她只不過(guò)丟給我一句話(huà),女孩子長(cháng)大了,不能不勤快,自己的事要自己做。

  想不起來(lái)是哪一天了,母親沒(méi)有再叫我起床,以至于那天當我自然醒時(shí),上學(xué)就要完了。我嚇了一跳,一邊慌亂地穿著(zhù)衣服,一邊埋怨著(zhù)母親的疏忽:怎么會(huì )忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋,飛跑出了房間:“如果打車(chē)去,就不會(huì )太晚,我得去找媽媽要錢(qián)!”帶著(zhù)一絲僥幸心理,我去廚房找到了母親,她正在刷碗,沒(méi)等我開(kāi)口,就對我說(shuō):“從今天起,我不會(huì )再叫你,賴(lài)床后果要自己負責,今天肯定要遲到了——路上騎車(chē)不要太快!”

  總之,從那時(shí)起,自己不再是母親的公主,也不再是她手里的寶貝。她開(kāi)始要求我,要求我越來(lái)越多,她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學(xué)......漸漸地,我也會(huì )了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關(guān)系,我才強烈地感覺(jué)到,自己已經(jīng)長(cháng)大了!

  對!我長(cháng)大了,不用再讓母親要求,晚上放學(xué)回家。作業(yè)我會(huì )自己寫(xiě)。她不會(huì )陪在我身邊,亦不會(huì )督促著(zhù)我認真寫(xiě)后再去檢查,更不會(huì )在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時(shí)候起,她就不再陪我寫(xiě)作業(yè),又因為身體不好,不會(huì )與女兒一起挑燈夜戰。報考各中學(xué)的那幾天,對于我,亦對母親來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么變化:女兒依舊自己打理一切事物,母親也沒(méi)有在六月酷夏站在各中學(xué)門(mén)口,等我走出所謂的戰場(chǎng)。因為這樣對我、對她并不會(huì )有什么好處。知道錄取電話(huà)打到家里,打到她手機上時(shí),我才發(fā)現,母親的微笑真的很美,她原來(lái)是在用另一種方式關(guān)心我:要讓她心愛(ài)的女兒如巖縫中的一棵小草,頑強地長(cháng)大,沒(méi)有依賴(lài),更不要有絕望。

  其實(shí),正是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才發(fā)現母親對我真是煞費苦心。正如動(dòng)物界中,母獅子會(huì )拼命踢咬小獅子,直到它奔跑起來(lái)為止...... 我的嚴母,不也正是想讓自己深?lèi)?ài)的女兒成為一只會(huì )奔跑的小獅子嗎?! 小學(xué)生感恩演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  幸福是什么?在我眼中,不一定要有豐富的物質(zhì),也不一定要與眾不同才會(huì )幸福,我認為真正的幸福應該源自家人帶給你的溫暖。

  我的外公、外婆住在浦東,一年到頭,我和他們在一起的時(shí)間真是少之又少,而我,卻也沒(méi)有想到在空余時(shí)間給他們打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們身體怎樣。

  今年寒假,爸爸媽媽帶著(zhù)我和表哥,表姐們一同去看望外公,外婆。一路上,我的心情十分激動(dòng),快要到外婆家時(shí),遠遠地,我看到了一個(gè)人影,那是誰(shuí)?怎么大冷天站在寒風(fēng)中?我湊近一看,這一看,我驚呆了,站在寒風(fēng)中的,是我平時(shí)和藹可親的外婆。這是,外婆也看到了我們,連忙向我們招手,原來(lái)是外婆在等我們啊!走到外婆身邊,才發(fā)現外婆為了等我們臉被凍得通紅,外婆抓起我的'手,臉上的笑容像一朵盛開(kāi)的鮮花,她開(kāi)心地向我們問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,這樣子,像個(gè)調皮的孩子。

  來(lái)到外婆家,外公已在廚房張羅起了飯菜,看見(jiàn)我們來(lái)了,立刻大聲說(shuō):“來(lái)了呀!今晚外公給你們做好吃的,好久沒(méi)吃到外公做的菜了吧?”

  晚飯時(shí)間,我們一大家子聚坐在飯桌前,外婆吃完一碗飯,又去添飯,邊添邊說(shuō):“一家人團聚在一起,我就胃口大開(kāi),飯也吃的多嘍!”外公也點(diǎn)頭附和說(shuō):“是啊,一家人團聚在一起,多幸福啊!”

  是呀,多幸福啊!一家人團聚在一起,一聲聲親切的問(wèn)候,不需要太多復雜的程序,幸福就已來(lái)到你身邊,抓住身邊的幸福,記得,;丶铱纯!

感恩小學(xué)演講稿模板5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個(gè)天生就不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的.手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著(zhù)感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光,隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。

  最后一排

  一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功,必定有一位恩師!}記

  小學(xué)四年級,因為脾氣倔強、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個(gè)子矮,看黑板費力,與周?chē)瑢W(xué)又不投機,只有獨自在課桌下搞些小動(dòng)作。

  下學(xué)期時(shí),原先的語(yǔ)文老師“跳槽”了,轉來(lái)一位新老師,她年紀輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個(gè)酒窩顯露出來(lái):“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會(huì )逐步熟知每位同學(xué)……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨自一人坐在這兒?”

  一次語(yǔ)文自習課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過(guò)來(lái):“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來(lái)檢查,我低下頭,等待早已習慣的雷霆暴怒。

  不料,她卻走上講臺,以我的作業(yè)為范本,講起答案來(lái)。之后,說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“這世上有最后一排座位,但沒(méi)有一直坐在最后一排的人……”

  抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個(gè)寂寞的人。

  伴著(zhù)這句話(huà),我走過(guò)小學(xué),走過(guò)孤獨,也走出了最后一排。

感恩小學(xué)演講稿模板6

  “寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。當我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當我想起你,親愛(ài)的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。

  沒(méi)有地球母親的照顧,就不會(huì )有大樹(shù)茁壯成長(cháng);沒(méi)有水,就沒(méi)有活蹦亂跳的魚(yú);沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有生活。但是沒(méi)有老師的指導,我們就不會(huì )有進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的巔峰;你是一架石梯,承載著(zhù)學(xué)生一步一步往上爬;老師,感謝您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的愛(ài),陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴厲,比母愛(ài)更細膩,比愛(ài)更純潔。你老師的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的。老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著(zhù)自己,在浩瀚的學(xué)習海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻。老師,謝謝你,你就像太陽(yáng),讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個(gè)希望都變成豐碩的果實(shí)。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑葚的性格,哪來(lái)的'春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個(gè)勤奮的園丁,精心培育著(zhù)祖國的花朵,讓它們茁壯成長(cháng)。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)地傳播著(zhù)知識。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著(zhù)我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細雨一樣溫柔的語(yǔ)言滲透我的心田,滋潤我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚(yú)。她用細細的波浪按摩著(zhù)我們,讓我們在這知識的海洋中成長(cháng)。

  老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無(wú)私,以及你為我們所做的一切。

感恩小學(xué)演講稿模板7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天,我懷著(zhù)異常激動(dòng)的心情站在這里,向大家匯報六年的小學(xué)生活中,我的成長(cháng)與進(jìn)步——

  平時(shí),我學(xué)習努力、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。在學(xué)校,我是遵守紀律的好學(xué)生;在家里,我是孝敬長(cháng)輩的好孩子。

  六年的小學(xué)生活,我在老師的教導下,在同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時(shí)也取得了較好的成績(jì)。

  在學(xué)習方面,我一貫積極努力,課堂上認真聽(tīng)講;回到家按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)我也積極參與,爭取優(yōu)異的成績(jì),所以每學(xué)期期末,我都會(huì )榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學(xué)拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。

  進(jìn)入六年級以后,我更加努力地學(xué)習。每天晚上按照計劃完成預習和復習任務(wù)。在最近幾次的'模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。而且,我的習作《暢游長(cháng)白山》在陳老師的輔導下,還獲得了“全國青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎的佳績(jì)。

  我不光在學(xué)習文化知識方面勤奮努力,還一直堅持繪畫(huà)的學(xué)習。整個(gè)小學(xué)期間,每個(gè)周末我都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地堅持去畫(huà)室學(xué)習。六年中,我參加的全國和全省的繪畫(huà)比賽屢屢拿獎,共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書(shū)畫(huà)報》上發(fā)表了多幅作品。

  在20xx年圣誕節期間,我還被學(xué)校選拔為赴韓國藝術(shù)交流團成員,參加去韓國首爾游學(xué)的活動(dòng)。短短五天的時(shí)間,讓我們領(lǐng)略了韓國的傳統文化,體驗了韓國的民俗民風(fēng),欣賞了韓國著(zhù)名的藝術(shù)作品,我的收獲特別大。

  上學(xué)期學(xué)校舉行的英語(yǔ)話(huà)劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點(diǎn)。這學(xué)期,我又為我們六年級三班設計了象征“團結、拼搏”精神的班徽,增強了我們六三班的凝聚力。

  在勞動(dòng)方面,我同樣積極主動(dòng),不怕臟不怕累。上學(xué)期,我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學(xué)打掃衛生的活動(dòng)。

  這些日子,我們濟南在爭創(chuàng )“國家衛生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊伍,每天利用放學(xué)回家的時(shí)間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護環(huán)境,從我做起”。

  在班級事務(wù)的管理方面,我充分發(fā)揮紀律委員的作用。每當自習課時(shí),我和其他紀律委員都會(huì )想辦法維持好班級紀律。每當課間時(shí),我們又會(huì )組織同學(xué)們排隊去衛生間,并仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒(méi)有擺好學(xué)習用品的同學(xué)我們會(huì )友善地提醒他去做。。

  在團結同學(xué)方面,我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中,我從沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾和沖突。所以,同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛(ài)的動(dòng)漫電影;互相借閱有趣的書(shū)籍;每天放學(xué)后我們還結伴回家。

  在助人為樂(lè )方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué),或者是放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車(chē)摔倒時(shí),我和媽媽也會(huì )毫不猶豫地幫著(zhù)把翻到的三輪車(chē)扶起來(lái)。在合唱節、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)時(shí),我會(huì )把多余的校服借給其他同學(xué)。因為我從幼兒園時(shí)就知道一句話(huà):“幫助別人,快樂(lè )自己!”

  在孝親方面,我也力爭做出表率。從很小的時(shí)候,我就會(huì )背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當執”。后來(lái)上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級開(kāi)始,我每天晚上會(huì )為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。

  每到節假日,我都會(huì )和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學(xué)習情況,給他們看我的獎狀和成績(jì)單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂(lè )。

  六年級上學(xué)期,我不僅被學(xué)校評選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟南電視臺少兒頻道進(jìn)行展播。前段時(shí)間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評選活動(dòng),票數高居第一。

  另外,我還積極參加假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),最讓我難忘的是那次義賣(mài)報紙的活動(dòng)。四年級暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著(zhù)酷暑義賣(mài)報紙600份,我們把義賣(mài)所得的愛(ài)心款共451.3元,全部捐給了希望小學(xué)建設工程。

  “老師堅信,你將來(lái)必成大器!”這是敬愛(ài)的陳老師送我的一句話(huà),我一直銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己不能懈怠,不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心,我會(huì )加倍努力,我會(huì )讓優(yōu)秀成為一種習慣,請你們拭目以待吧!

  最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對我的愛(ài)心和耐心的教導,感謝所有老師對我的疼愛(ài)和照顧,感謝您們,最最慈愛(ài)的老師們!我一定會(huì )拿更好成績(jì)回報您們!

  謝謝大家!

感恩小學(xué)演講稿模板8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

  在這個(gè)明媚的早晨,陽(yáng)光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍色。一想到再幾天,就到了告別母校的時(shí)刻,心中便泛起層層波瀾。

  還記得那年九月,懵懂無(wú)知的我們帶著(zhù)憧憬和向往,懷著(zhù)希望與夢(mèng)想,踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個(gè)日夜,聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得是那么漫長(cháng),而面對分離,它卻顯得那么短暫。

  六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書(shū)的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫(huà)地在老師的'帶領(lǐng)下描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動(dòng)會(huì )么?同學(xué)們都為運動(dòng)員加油打氣,吶喊聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。每一位運動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著(zhù):“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿(mǎn)臉的喜悅又會(huì )浮現在我們腦海。

  六年過(guò)去了,我們在這座充滿(mǎn)回憶的學(xué)校,快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我們曾一起并肩作戰,曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!

  六年來(lái),敬愛(ài)的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來(lái)行云流水的作文;從簡(jiǎn)單的1、2、3,到繁瑣的解決問(wèn)題;從無(wú)趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。

  即將畢業(yè)了,喜悅中和著(zhù)一絲惆悵與不舍。我們將要張開(kāi)翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來(lái)!讓成長(cháng)的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語(yǔ)潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂(lè ),我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個(gè)角落。

  最后,祝愿所有六年級的同學(xué),都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績(jì),考取理想的初中。謝謝大家!

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