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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-14 10:19:19 感恩演講稿 我要投稿

【精品】小學(xué)生感恩演講稿匯總五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)非常特殊的節日,就是感恩節。感恩節顧名思義就是讓我們借著(zhù)這個(gè)機會(huì )去感恩他人。感恩節雖然是西方的節日,但隨著(zhù)我們對西方文化的越來(lái)越了解,這個(gè)節日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì )在感恩節的這天舉辦活動(dòng),就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節日讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們去感恩我們身邊的人,讓我們懂得感恩的真正意義。

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應該的嗎?沒(méi)有人對我們的好是理所當然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發(fā)的,而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì )有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì )感恩的,這就是感恩節的意義。只有懂得感恩的人才會(huì )明白別人幫助自己時(shí)的好意,不會(huì )感恩的人只會(huì )嫌棄別人給的幫助不夠。

  我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒(méi)有父母我們是不可能平安的長(cháng)到這么大的,也不能擁有好的`生活條件和學(xué)習條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說(shuō)了他們就一定會(huì )買(mǎi)回來(lái),他們對我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒(méi)有老師的幫助我們是不可能會(huì )學(xué)到這么多的知識的,想想如果沒(méi)有老師的話(huà)書(shū)上的知識光靠我們自己又能夠學(xué)到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒(méi)有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開(kāi)心嗎?我想是不能的吧,所以我們是不是應該要感恩我們的朋友呢?

  在感恩節這一天,把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時(shí)間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫(xiě)的一封感謝的信,我想他們收到的時(shí)候應該都會(huì )特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做,是很簡(jiǎn)單的事情,只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。

  同學(xué)們,讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái),懂得感恩節的真正意義。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  想想也快到教師節了吧。

  想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿(mǎn)對老師的感激之情。教師,在很早的時(shí)候就被社會(huì )奉為人類(lèi)文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。

  光芒的背后是無(wú)比的艱辛。

  老師這種職業(yè)似乎本來(lái)就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習,老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,老師可能急得滿(mǎn)頭白發(fā);為了學(xué)生的應付考試,老師可能會(huì )過(guò)分衰老……我們現在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書(shū)房里還點(diǎn)著(zhù)一盞燈,一個(gè)身影伏在案上認真的工作!睆倪@個(gè)句子,對老師的辛勤也可見(jiàn)一斑了。

  幼時(shí),幼稚的心里藏著(zhù)一個(gè)小小的理想:長(cháng)大以后要成為老師。因為老師的實(shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來(lái)也只見(jiàn)過(guò)老師在每個(gè)本子上畫(huà)幾個(gè)勾勾叉叉而已。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無(wú)法理解。

  我的終于明白了教師是怎么一回事。

  我被老師叫到辦公室幫忙。每個(gè)老師面前都是厚厚的'一摞作業(yè)本、練習冊、參考書(shū)。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書(shū)》翻來(lái)覆去地看,還有的老師寫(xiě)著(zhù)厚厚的備課資料(我后來(lái)知道,幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節課的教學(xué)內容)……我對老師的敬意油然而生。

  其實(shí),許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時(shí)光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱(chēng)號,他們是當之無(wú)愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著(zhù)干,你要知道,老師會(huì )心碎。

  教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會(huì )十分憤怒;當你為你自己的壞成績(jì)憂(yōu)愁時(shí),老師也會(huì )反省是不是自己的教育除了差錯……

  我們現在說(shuō)道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專(zhuān)注的眼神,積極地回答問(wèn)題,與老師交流,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績(jì),都是對老師的回報。

  窗外,煙花綻放,化作千萬(wàn)莘莘學(xué)子的千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線(xiàn)。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話(huà),我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  在生活中,有許多人幫助過(guò)我們,教了我們許多知識和做人的道理,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。今天,我在這里借此機會(huì )感謝他們。

  1、我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習,認真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊腵學(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì )兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

  2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規校紀,虛心聽(tīng)取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

  3、我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著(zhù)一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

  4、我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習的園地,我們在校園里快樂(lè )學(xué)習的同時(shí),應該做到:保護校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫(xiě)在心間》。

  感恩,這一詞家喻戶(hù)曉。

  感恩,就像一泓清泉,喝起來(lái)甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂(lè )深深地印在腦海中,回味無(wú)窮。

  魚(yú)兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著(zhù)一句句感恩的話(huà)語(yǔ),那是魚(yú)兒對水的感恩;花草樹(shù)木伴著(zhù)風(fēng)婆婆的節奏跳著(zhù)感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩之歌,那是它對大樹(shù)的感恩。

  因感恩,世界才會(huì )更加美妙;因感恩,社會(huì )才會(huì )更加多彩;因感恩,才會(huì )有這真摯的友情!

  是父母把我們養大成人,是老師嘔心瀝血的教導我們。

  父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的`太陽(yáng)!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著(zhù)別人。對,我們是否體會(huì )過(guò)他們的用心良苦,要細細的觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì )發(fā)現,感恩是有意義的。

  我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì ),去報答。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春歸。

  讓我們用感恩去體會(huì )他們的用心良苦,把感恩寫(xiě)在心間,這個(gè)世界就會(huì )因有你而變的更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

  6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì )了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的.要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現在了我的眼前。

  每一次的活動(dòng),對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰,無(wú)論是合唱比賽,還是校運會(huì ),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè )嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì )忘記您的!

  我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng),我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,謝謝大家!

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