關(guān)于感恩演講稿模板錦集十篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的感恩演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
演講人：
感恩，不一定是感
謝大恩大德，他是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現美，欣賞美的道德情操。 我們可以感謝大自然，感謝父母，感謝朋友，感謝公司，感謝我們需要感謝的人。我們應該學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩，發(fā)現身邊的小事，發(fā)現生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每當清晨起來(lái)，你呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我們會(huì )發(fā)現，能保持呼吸是多么快樂(lè )的事情，我們是否會(huì )想到這是大自然的施恩？學(xué)會(huì )感恩，我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那么美好的環(huán)境。在家靠父母，在外靠朋友，我們的道路都會(huì )遇到坎坎坷坷，是朋友在我們最困難的.時(shí)候，伸出雙手，我們失落的時(shí)候，有他們安慰。我們要感謝朋友，感謝他們的一路陪伴。學(xué)會(huì )感恩，我們也要感謝公司以及領(lǐng)導，公司給了我們展現才能的平臺，感謝領(lǐng)導的批評，因為他們的批評能強化我們的能力，磨礪我們的意志，促使我們獨立。
吃水不忘挖井人，這是一種感恩。當我們感受著(zhù)自然，過(guò)著(zhù)幸福的生活，事業(yè)上輝煌的時(shí)候，我們曾想到給予我們這一切美好的東西的是誰(shuí)？是中國共產(chǎn)黨。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。是他們用生命換來(lái)我們今天的自由。學(xué)會(huì )感恩，我們要感謝黨，他們讓我們傲立于民族之林。她是我們的母親，學(xué)會(huì )感恩，我們也要向愛(ài)母親一樣愛(ài)我們的黨。學(xué)會(huì )感恩，我們堅信黨會(huì )帶給我們幸福的生活，并堅信在黨指揮的方向上，我們會(huì )創(chuàng )造更美好的生活。
最后，學(xué)會(huì )感恩，我要感謝在場(chǎng)所有的人，感謝你們安靜地聽(tīng)我的演講。謝謝！ 我的演講完畢。
感恩演講稿 篇2
各位老師：
下午好！我今天演講的主題是：懂得感恩，做一名有責任的壽春人！ 我是一名數學(xué)老師，在課堂上我經(jīng)常和學(xué)生們一起能感受拋物線(xiàn)那優(yōu)美的身姿，欣賞到利用二分法求零點(diǎn)的那一分為二、逐步逼近理性思維，享受到圓錐曲線(xiàn)方程的那簡(jiǎn)潔、對稱(chēng)之美……但我告訴我的學(xué)生，這些數學(xué)美只能讓我們去欣賞、去感嘆，但不能使我們感動(dòng)。
20xx年初，南國的天空雨雪肆意橫行，給人們的生活帶來(lái)了很多災難。電力和交通都受到了很大的影響，使南國的人們在建國以來(lái)，遭受到了前所未有的一場(chǎng)暴風(fēng)雪。同時(shí)也讓人們真正體會(huì )到人間的溫暖，愛(ài)的奉獻之偉大。 由于風(fēng)雪的原因，各下雪南方城市的路面結冰路滑。為了安全行駛，車(chē)輛的.速度很慢，車(chē)輛也很少，來(lái)往的行人要做車(chē)就不太方便。因此，為了出行的人們能安全的到家，在風(fēng)雪惡劣的情況下。貴州省貴陽(yáng)市許多出租車(chē)或私家車(chē)司機們自發(fā)的組織起了一個(gè)綠色通道。每輛志愿出租車(chē)的車(chē)把上掛有一條綠色的絲帶。在風(fēng)雪中行走的人們，只要向這樣的車(chē)輛招手，司機們就冒著(zhù)路滑的危險，義務(wù)把行人安全送到家。司機的家人也在擔心著(zhù)司機們的安危，也想他們早點(diǎn)回家，在暖和的家里和家人團聚。而為了其他人的安危，司機們舍棄自己的歡樂(lè )。無(wú)償的為出行的人們，奉獻自己的寶貴時(shí)間和精力。這時(shí)，綠色帶行動(dòng)就這樣被倡導起來(lái)！
一條小小的絲帶，在風(fēng)雪中飄揚。一輛輛車(chē)子在風(fēng)雪中緩緩行駛，一顆顆火熱的心溫暖著(zhù)人們的心扉。綠色象征著(zhù)生命，綠色的小草蓬勃生長(cháng)。普普通通的司機們，用綠色的絲帶之心，關(guān)心著(zhù)他人的冷暖安危 。
時(shí)隔多年，這條新聞一直震撼者我的內心世界，我被他們的壯舉而感動(dòng)。我更感動(dòng)這人與人之間因感恩而進(jìn)行的永無(wú)止境的愛(ài)的傳遞！
感恩，是一種品德，更是一種責任。
現在的我，依然清晰地記得我在壽春中學(xué)的第一堂課上，就被學(xué)生那一雙雙求知若渴的眼神感動(dòng)了；10月22日，我去南國校區參加第十屆呂道奎獎學(xué)金頒獎典禮時(shí)，知道了很多學(xué)生放棄了上合肥一中、六中、八中而選擇我們壽春時(shí)，我被他們的選擇震撼了！因為他們的選擇是孩子們和社會(huì )對我們壽春最大的肯定！于是，耳畔想起了葉sir在暑期為我們培訓時(shí)所講的：選擇了壽春，就是選擇了責任！
是�。寒斘覀兛吹秸n堂上一張張聚精會(huì )神聽(tīng)課的面孔時(shí)，看到孩子們因自己成績(jì)不理想而哭泣時(shí)，當我們聽(tīng)到孩子那一聲聲的問(wèn)候時(shí)，聽(tīng)到孩子家長(cháng)和社會(huì )對我們壽春大加褒獎時(shí)，親愛(ài)的老師們，我想我們所應該做的就是始終牢記：愛(ài)心、耐心、理智、寬容的八字教育理念，以三個(gè)一切為行動(dòng)準則，以飛流直下三千尺的大無(wú)畏教育情懷為我們壽春孩子而鞠躬精粹，死而后已！
是的，我很平凡，平凡到大家都不太認識我。但我知道，壽春之所以不平凡，正是因為在座的平凡的壽春人承擔著(zhù)不平凡的責任。老師們，讓我們常懷感恩之心，做一名有責任的壽春人，在自己平凡的教學(xué)崗位上，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，勇于擔當，為壽春爭創(chuàng )一流做出應有的貢獻吧。
感恩演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。
這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。
這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢?
對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，
這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多，該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回損失�？墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的.時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!
于是便笑著(zhù)告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì )慶幸，今天我還活著(zhù)，活著(zhù)是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù)，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，
爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗�(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì )感到特別地親切，
因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩，這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其含義也很簡(jiǎn)單，但是能真真做到的人卻是寥寥無(wú)幾的，這不讓人感到心寒嗎？
學(xué)會(huì )感恩其實(shí)并不難，只是你對別人要有禮貌，在得到別人的幫助時(shí)，要有禮貌地說(shuō)聲“謝謝”，這樣在你困難的時(shí)候別人也就會(huì )幫助你的，如果你不懂的感恩，拿別人也就不愿意幫你了。
有這樣一個(gè)故事，是說(shuō)一位青年撞到了一位老太太之后揚長(cháng)而去了，路過(guò)的丁丁和他的母親出于好心，將這位被撞傷了的老太太送到了醫院，并給這位老太太交了住院費；因為他相信她的家屬來(lái)了會(huì )給錢(qián)的，可是當這位老太太的家屬來(lái)了以后卻一口咬定人是丁丁撞的，他們的理由是現在世界上沒(méi)有那么多的好心人，那位老太太因為其家的生活條件不好，明明知道不是丁丁撞得卻也說(shuō)是丁丁撞的。
像這樣不懂的感恩的人你還會(huì )去幫助他嗎？如果你遇到這樣的事你能不感到心寒嗎？
像丁丁幫助了別人，不但沒(méi)有得到別人的感恩，而且還被誤認為是他撞得。像這樣的人誰(shuí)會(huì )去幫助她呀，所以我們首先要學(xué)會(huì )感恩，一個(gè)會(huì )感恩的`人會(huì )得到更多人的幫助，相反，如果你像上述的那位老太太一樣，不但沒(méi)有人會(huì )去幫助你，你還會(huì )遭人唾罵的。
我們最應該的人是父母，我們要記住父母對我們的好。學(xué)習感恩以父母身邊學(xué)起，父母他們教會(huì )了我們如何做人，也教了我們要學(xué)會(huì )感恩，他們是我們的啟蒙老師，我們的一切最初都是他們教給我們的，讓我們懂得了去如何做一位合格的中國公民。難道你對父母都不感恩嗎？
一個(gè)人如果連自己的父母都不知道感謝，對他們感恩，那他又怎會(huì )去對別人感恩呢。
對別人心存感恩就是為自己鋪平了前進(jìn)的道路，所以，我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩演講稿 篇5
有一個(gè)人用他堅實(shí)有力的臂膀抱起了我；有一個(gè)人用他寬闊的肩膀為我搭建了一個(gè)溫暖的家。有一個(gè)人，他的身體并不偉大，卻能讓我安心依靠……那個(gè)人就是我的父親。從小到大，我從來(lái)沒(méi)有表達過(guò)對父親的愛(ài)，父親也沒(méi)有。因為我父親是一個(gè)安靜的人，他從不談?wù)撍麑ξ业膼?ài)。但即便如此，通過(guò)他的眼神，他的習慣，他不經(jīng)意的言語(yǔ)和行動(dòng)，我能感覺(jué)到，愛(ài)深埋在他心底卻從未表達過(guò)。
有一年期末考試，因為沉迷網(wǎng)絡(luò )，只考了80分。到家的時(shí)候，我在想爸爸會(huì )怎么懲罰我，可是爸爸卻奇怪地平靜地對我說(shuō)：“失敗不可怕，但跌倒是可怕的！自己總結這次失敗的原因，以此為出發(fā)點(diǎn)，爭取好的結果�！比缓笪液桶职忠黄鸱治鲈�，輔助我學(xué)習，給我解決難題。經(jīng)過(guò)父親的指導和我的不懈努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。期末考試，我發(fā)揮了最大的努力，終于拿到了最好的成績(jì)�；氐郊�，父親看到我的成績(jì)欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親驕傲地站了起來(lái)。這是我父親最驕傲的事情。這一刻，我看到了父親的驕傲。
我的父親就像一張船帆，在茫茫大海中，他不怕風(fēng)雨。我記得那一次，是兒童節。雖然我已經(jīng)不是小孩子了，但爸爸還是要為我慶祝。下午下班的時(shí)候我爸答應了我“肯德基”。我太開(kāi)心了。我很期待，等著(zhù)爸爸下班的時(shí)候。我跑到陽(yáng)臺前，抬頭一看。天哪，天陰了，要下雨了。真的是“意外天氣”。透過(guò)漆黑的天空，我失望地低下頭，心想：爸爸現在回來(lái)，不會(huì )淋雨，但不能吃“肯德基”；如果我爸給我買(mǎi)個(gè)肯德基，那就成落湯雞了。哎，我爸會(huì )被雨嚇到的，他肯定會(huì )把“肯德基”這個(gè)東西扔出云端。越想越生氣。我生氣真的很倒霉�？上�(huì )遇到雨天。嘿，我嘆了口氣。正在收衣服的媽媽說(shuō)：“啊，要下雨了，你爸爸還沒(méi)回家�！卑�，“哇……”下雨了，連我媽都忘了，我就不去想了�！翱系禄薄獨Я�。過(guò)了一會(huì )，門(mén)鈴響了。我匆忙打開(kāi)門(mén)，卻看到父親全身濕漉漉的，頭上的水不時(shí)往下掉，手里還拿著(zhù)兩個(gè)袋子。我明明看到袋子上寫(xiě)著(zhù)“肯德基”“新華書(shū)店”的.字樣，卻不敢相信。原來(lái)父親是為了給我買(mǎi)節日禮物，才被雨淋的。我既興奮又難過(guò)。父親見(jiàn)我一臉傻相，輕聲對我說(shuō)：“節日快樂(lè )，我的孩子”。我太感動(dòng)了，拿了包，拿了條毛巾，給了……我知道爸爸給了我一些《為我高興》，被淋成這樣；我也知道，為了趁機告訴我：“誠實(shí)守信”，是的，想到這，我就想到了帆。父愛(ài)也一樣，相信你有。只要你想要，你父親會(huì )不惜一切代價(jià)滿(mǎn)足你的愿望。
父親的肩膀是我們的天空柱，父親的手腕是最安全的港灣！我愛(ài)你！
感恩演講稿 篇6
“感恩于心，誠信于行”主題班會(huì )總結
為了增強我院同學(xué)的社會(huì )責任感，培養同學(xué)愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家的思想意識，針對一些同學(xué)存在的不會(huì )感動(dòng)、不知感恩的心理和行為，本學(xué)期蘇州科技學(xué)院開(kāi)展了“感恩于心，誠信于行”主題班會(huì )活動(dòng)。 在老師和班委的共同努力下，機械工程學(xué)院Z1112班――“感恩于心，誠信于行”主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，開(kāi)場(chǎng)一首《感恩的心》唱出了在外求學(xué)者的心聲，唱出了大家對父母的感恩，更讓同學(xué)們明白了中華民族五千年傳統美德的博大精深。班會(huì )的過(guò)程中，得到國家助學(xué)金的同學(xué)紛紛表達了自己對國家和學(xué)校的.感恩和自己最美好的祝愿。
此次的主題班會(huì )，使我班同學(xué)懂得應經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報的人，并且學(xué)會(huì )給予別人幫助和鼓勵。對有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會(huì )更加熱愛(ài)班級、學(xué)校、家鄉、世界，就會(huì )對他人充滿(mǎn)愛(ài)心，也就有了做一名合格大學(xué)生的思想基礎。同時(shí)我班同學(xué)也深刻體會(huì )到誠信、感恩教育在我們的學(xué)習生活中是必不可少的。是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn)，是大學(xué)生所必須要具備的道德素養，是我們走向社會(huì )的“通行證”。
當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、知感恩、誠信待人， 青年更應該學(xué)會(huì )感恩、誠信、堅守誠信。知感恩、誠信是為人的 基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青年應該從小學(xué) 習感恩、誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要 目的，而且，在精彩的班會(huì )活動(dòng)中，我們以充分的準備取得了完 美的成功，經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們更加了解感恩、誠信，并且 為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是 我們開(kāi)展感恩、誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。
當然，此次班會(huì )存在著(zhù)一些不足，比如，班級的氣氛不夠濃烈，材料的準備略有不足。我們一定會(huì )不斷的反思總結，爭取在下次班會(huì )中改善。
感恩演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、同事們：
你們好！非常榮幸能為大家做一次演講。
大鵬展翅恨天低，翱翔蒼穹，搏擊長(cháng)空，是大鵬鳥(niǎo)豪邁的理想，而我的理想是投身到這片信合熱土中，將自身的人生價(jià)值與信合事業(yè)緊緊相連，與信合同行，翱翔于信合事業(yè)亮麗的天空下，去繪制最新最美的藍圖，用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫(xiě)一名信合員工的幸福樂(lè )章。
二十多年前，我滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬和希望，帶著(zhù)對信合事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，我背著(zhù)行囊，懷著(zhù)依戀，告別了父母，來(lái)到了麻音塘信用社，當時(shí)的心情真的是晴空萬(wàn)里，一片尉藍，為自己能考中而慶幸。高興的是我終于有了工作，不用天天伴著(zhù)晨曦去背誦那些枯燥的'政治、古文等等，最開(kāi)心的是可以通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得收入，不再依靠父母而生活，一切都是那么新鮮，我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的信合大門(mén)而自豪，為終于有了實(shí)踐的舞臺而興奮不已。然而，當與上了大學(xué)的同學(xué)相聚，講起知識海洋的朵朵浪花，聽(tīng)她們細數浪漫的大學(xué)生活時(shí)，我后悔不該早早踏入社會(huì )，緣于對知識的渴望，我流下過(guò)傷心的淚水。領(lǐng)導雪亮的眼睛發(fā)現了情緒低落的我，信合的大家庭里照樣可以學(xué)習到自己想要的知識，一席語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)使我翻然醒悟，調整好心態(tài)重新上路，我是一個(gè)有上進(jìn)心不服輸的人，我的人生不止就會(huì )追求不斷，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和同志們的幫助，加上自己不懈的努力，我有快速的成長(cháng)與進(jìn)步，工作地點(diǎn)和職務(wù)也發(fā)生了變化，從鄉信用社調入城區信用社、從一名員工升為分社主任、信用社副主任、主任，然后調入聯(lián)社機關(guān)業(yè)務(wù)科，經(jīng)歷了多么艱辛與漫長(cháng)的道路，過(guò)程中包含了酸甜苦辣，讓我永生不忘的是—攬儲，那時(shí)的結算不如現在方便快捷，工作的壓力讓神經(jīng)高度緊張，很多夜夢(mèng)中都是找存款，為了完成任務(wù)每月月底都得去找泡沫存款，那種心累沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人永遠不會(huì )懂，那樣的歲月我已記不清經(jīng)歷了多久……但也有開(kāi)心、幸福相伴，當與同事一起下鄉收貸，看到因借款富裕的農民臉上綻放的滿(mǎn)臉笑容，每當我走在鄉間小道聽(tīng)到熱情大方的大爺、大嬸親切的呼喚，心里如一股甘泉在輕輕流淌，當我們的身影伴著(zhù)月色走在崎嶇的山路時(shí)，我們沒(méi)有怨聲載道，只有歡聲笑語(yǔ)，盡管很晚才回到自己的家，但第二天會(huì )同樣精神飽滿(mǎn)的上班。
當再次與同學(xué)相聚，互聊工作時(shí)，我沒(méi)有了絲毫的后悔，相反是同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，每當別人問(wèn)到：你在什么單位上班？信用社，嗯！好單位，簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)充分肯定了我們信合事業(yè)的社會(huì )地位，那時(shí)的心情充溢著(zhù)驕傲與自豪。以前，看到同學(xué)、朋友、親人有假期放松的時(shí)候，偶爾會(huì )心煩意躁，因為假期與我們無(wú)緣�，F在，我們的信合不再是死水一潭只為上班而上班，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，所以我發(fā)自肺腑的感恩信合事業(yè)讓我的人生充滿(mǎn)五彩繽紛，不再是簡(jiǎn)單的直線(xiàn)。
愛(ài)從感恩開(kāi)始；感恩讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)，感恩是盞燈，照亮了我前行的路，感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘洌的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田，感恩是一種動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我去努力拼搏，因為我為信合而生，所以我將帶著(zhù)一顆感恩的心與信合齊飛。
謝謝大家！我的演講完畢。
感恩演講稿 篇8
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是11級油氣儲運的***，今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意，相識是人意，相知是有意，感謝生命中有你們（鞠躬），愿你們的生命中有足夠多的云翳，去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)個(gè)美麗的黃昏！一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對你們的回憶，一句“天冷了多穿點(diǎn)”，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰(shuí)？在我們傷心難過(guò)時(shí)，靜靜的傾聽(tīng)我們抱怨，是誰(shuí)？在我們挨欺負的時(shí)候挺身而出 ,又是誰(shuí)？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱？
他們就是遠在天涯，近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們如此之多，難道我們不應該感恩他們嗎？那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤每個(gè)人的心田。不知從何時(shí)起，我們變得很忙碌，我們無(wú)法再像當初那樣親密無(wú)間，那樣談天說(shuō)地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達旦。然而，曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談，到了現在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會(huì )產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí)，哼著(zhù)小曲、奔跑在草地田間；初中時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗；大學(xué)時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波。漫漫人生路，我們身邊總有著(zhù)同學(xué)的陪伴。
然而，這些同學(xué)卻由著(zhù)不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習慣說(shuō)，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空，我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的快樂(lè )，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵和幫助我的同學(xué)，讓我看到了希望，一改頹然，乘著(zhù)奮斗之舟朝夢(mèng)想的'彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評過(guò)我的同學(xué)，是他們讓我認識到自己的不足，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，最終朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因為心動(dòng)，所以懂得了感動(dòng)；因為感動(dòng)，所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責怪魚(yú)雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽(yáng)正紅！“愿同窗之情伴你我常在，與你我同行”。我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是高二十班的xxx。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著(zhù)我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，對于感恩，我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么？
如果魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà)，那它一定會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對水的恩情；如果花兒會(huì )感激，那它一定會(huì )酬謝露水的滋潤；如果馬兒會(huì )唱歌，那它一定會(huì )稱(chēng)贊草原的廣闊。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么？做了什么？
魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著(zhù)對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么？做了什么？
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會(huì )心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)！
對于教師，我們應該謹記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂(lè )成長(cháng)！
感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(cháng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統傳揚下去。
快樂(lè )成長(cháng)，從感恩開(kāi)始！
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比快樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的`人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下某年某月某日被某某打。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
感恩演講稿 篇10
感恩是一個(gè)美麗的話(huà)題，同學(xué)們你們想感恩嗎？當一個(gè)人講話(huà)，用內心發(fā)出的聲音是宏亮的，當一個(gè)人講話(huà)，口是心非的時(shí)候，說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著(zhù)長(cháng)音的。再一次回答我，你們想感恩嗎？
在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節，在那天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會(huì )感恩，從某個(gè)角度講，就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。感恩是一個(gè)美麗的話(huà)題，同學(xué)們你們感恩嗎？當一個(gè)人講話(huà)，用內心發(fā)出的聲音是宏亮的，當一個(gè)人講話(huà)，口是心非的時(shí)候，說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著(zhù)長(cháng)音的。第三次回答我，你們想感恩嗎？
領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)：“我會(huì )帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對我的人生�！备袆�(dòng)中國人物徐本禹這樣說(shuō)：“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非�？�，非常累，但是我會(huì )用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè )的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會(huì )上需要幫助的人�！迸_灣評選的第37屆十大杰出青年賴(lài)東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來(lái)養活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來(lái)。他都要跪著(zhù)喂他的父母。當他成名以后，在一次座談會(huì )上，他這樣說(shuō)：“我對生活充滿(mǎn)了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練�！逼D難和困苦，讓賴(lài)東進(jìn)學(xué)會(huì )了堅強的面對生活，掌握了頑強的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。
現在社會(huì )上存在著(zhù)較為嚴重的感恩缺失現象，的確，有些人老覺(jué)得生活沒(méi)有意義，似乎找不到任何的.學(xué)習的動(dòng)力，我們發(fā)現他們其中的很多人享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧，沐浴著(zhù)噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活中長(cháng)大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺(jué)得理所當然，激不起感激和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì )有什么意義，人生也就沒(méi)什么動(dòng)力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著(zhù)感恩失衡現象：雪白的墻壁被印上運動(dòng)鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內花草樹(shù)木被隨意地攀著(zhù)，學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴重的涂抹刻畫(huà)、同學(xué)們，這是感恩嗎？同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時(shí)亂丟飯菜，浪費糧食，平時(shí)活動(dòng)中違反紀律、頂撞老師、不服管理，同學(xué)們，這也是感恩嗎？請再一次回答我：同學(xué)們，你們想感恩嗎？想感恩就要做一個(gè)遵規守紀、好好學(xué)習的合格中學(xué)生。
【感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩演講稿：學(xué)會(huì )感恩，享受感恩11-12
感恩演講稿--感恩母親感恩老師感恩母校12-19
感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年11-15
心存感恩做感恩少年感恩演講稿08-23
感恩演講稿-心存感恩 做感恩少年07-07
感恩演講稿：心存感恩,做感恩少年11-16
心存感恩做感恩少年感恩演講稿范文11-27
感恩演講稿：學(xué)會(huì )感恩，感恩之心常伴11-08
感恩感恩演講稿02-28