實(shí)用的小學(xué)生感恩演講稿錦集六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x年級x班的xx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過(guò)很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對這些幫助過(guò)我們的人懷著(zhù)感恩之心,感謝他們給我們的幫助。
我們從小小的嬰兒成長(cháng)到現在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們在忙碌的工作結束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺(jué)得父母這樣做是理所當然的,是他們愿意的。其實(shí)我們是不能這樣想的,因為這些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開(kāi)心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。
我們從一無(wú)所知到現在學(xué)到了很多的知識,都是老師教給我們的,所以我們應該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習,花很多的時(shí)間去備課,讓我們能夠更容易的.獲取到知識。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒(méi)有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績(jì)會(huì )讓他錦上添花,但我們沒(méi)有學(xué)到知識的話(huà)老師也是沒(méi)有很大的影響的。所以我們也不要認為老師為我們上課是理所當然的事情,我們要對老師心懷感恩。
我們能夠每天都生活的這么的開(kāi)心,是離不開(kāi)朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友那必定是孤獨的,也會(huì )羨慕著(zhù)其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂(lè ),讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應該要感恩朋友們對我們的好。
在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺(jué)到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺(jué)到開(kāi)心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì )讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應該要感謝他們。當我們懷著(zhù)感恩的心情去對待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導老師同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:《親情無(wú)限學(xué)會(huì )感恩》。
有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本條件之一。感恩,是一種生活態(tài)度,是一次內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區,一輛滿(mǎn)載了35名乘客的纜車(chē)不可思議地慢慢往下滑去,纜車(chē)緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞在纜車(chē)墜落的那一剎那間,車(chē)廂內來(lái)自XX市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻永遠離開(kāi)了人世在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛(ài)!這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,她以這個(gè)令人震撼的.事件并以小孩的口吻,創(chuàng )作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛(ài),卻永遠留在我們的心間。
同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校,為我們提供了良好的學(xué)習生活平臺;感恩校長(cháng),先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹(shù)立了行動(dòng)的楷模;感恩所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋遨游的見(jiàn)證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩美麗清新的校園,讓我們匆忙的腳步增添了幾分愜意,讓我們追逐著(zhù)我們的夢(mèng),對生命充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的渴望;感恩明亮寬敞的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會(huì )流光溢彩。
有位哲人說(shuō)過(guò):幸福就是感恩。同學(xué)們,你有一顆感恩的心嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)!感恩于心,回報于行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動(dòng)地掃地、洗碗、洗衣,為父母分擔一些力所能及的家務(wù),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子;我們可以做到認真聽(tīng)課,完成好各科作業(yè),用最好的成績(jì)換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,爭做環(huán)保小衛士,回報學(xué)校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國的繁榮昌盛,就沒(méi)有我們所擁有的一切!
感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),都能表達和詮釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達和感受真情的力量。同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖,用快樂(lè )的心境去涂抹生命的顏色,用勤奮與執著(zhù)去演繹自己精彩的人生。
最后,祝我們全校師生開(kāi)心無(wú)邊!孝心無(wú)限!
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài),我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀兊膵寢寘s更我們。
我小時(shí)候身體不是很強壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì )請假專(zhuān)門(mén)看護我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護著(zhù)我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒,竟然背著(zhù)五六十斤重的我跑了差不多二百米的`路找醫生,虧得媽媽跑得快,給醫生贏(yíng)得了救治的時(shí)間。
這么愛(ài)我的媽媽也會(huì )因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話(huà)催我快寫(xiě)作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說(shuō)自己檢查過(guò)了,只錯了一道小題。結果她一進(jìn)門(mén)便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō):說(shuō)謊的錯誤比不寫(xiě)作業(yè)更嚴重,這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著(zhù)怎么去應付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的戰爭在地下展開(kāi)著(zhù)。
當老師讓寫(xiě)一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)?tīng)上去他們的媽媽對他們的關(guān)心和愛(ài)護我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(cháng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著(zhù)辦法換著(zhù)花樣為我做著(zhù)吃,這才有了現在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復,媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買(mǎi)回很多我喜歡的雜志、圖書(shū)讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì )給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說(shuō)謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽?zhuān)視?huì )從現在做起,認真按時(shí)完成作業(yè),不再說(shuō)謊話(huà),我要做一個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛(ài)您媽媽!
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛(ài)孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(cháng)大,我要獨立生活。愿父母那種溺愛(ài)的擔心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現小小的我,我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(cháng),使我有一個(gè)甜蜜的童年。
回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運,我依然回珍惜。學(xué)會(huì )感恩,我懷著(zhù)崇高的信仰,堅定的信念,去執著(zhù)追求不在失望——因為我已經(jīng)長(cháng)大。
我相信你們愛(ài)我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著(zhù)頭,流著(zhù)汗水也默默的奮斗。應該知道青山不會(huì )改變萬(wàn)年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會(huì )想起《愛(ài)你至深》的文章。
老師教過(guò)的本領(lǐng)會(huì )變成羽毛,爸媽眼中閃過(guò)的希望,會(huì )變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛(ài)?就是一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥。當我傷心,痛苦時(shí)父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開(kāi)拓,你便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣。當我被誤解時(shí)是母親告訴我,勇敢走你的路他們會(huì )看到真實(shí)的你,于是我勇敢的'奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!
我從未忘記對自己的諾言,母親的愛(ài)像一片天空,父親的愛(ài)像蔚藍的大海,把愛(ài)卷入水中淹沒(méi)我了,你們給我的愛(ài),讓我無(wú)法挽回,愛(ài)我就會(huì )快樂(lè )。我會(huì )永遠銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著(zhù)一顆感恩的心,去祝福我的一家。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
有一種愛(ài)是無(wú)私的奉獻,有一種愛(ài)是偉大的付出,有一種愛(ài)是不求回報也是永遠都無(wú)法回報的,這就是濃濃的,無(wú)邊的母愛(ài)。
從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛(ài)就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛(ài)像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來(lái),孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護某個(gè)生命的時(shí)候,就會(huì )褪去這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,平淡無(wú)奇,一輩子。我們在母親的懷里度過(guò)一個(gè)美好的童年,從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年,每一步成長(cháng)都注入了母親的關(guān)愛(ài)與操勞,這對一個(gè)年輕的母親來(lái)說(shuō),不知道要付出多少,從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,是高尚而偉大的放棄。鶯歸燕去,春去秋來(lái),我們長(cháng)大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的`紋路。
小時(shí)候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食;蛟S每個(gè)孩子都有這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因為睡懶覺(jué),起床之后來(lái)不及吃早餐,理所當然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復一年日復一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻的付出,從不計較得失,F在想來(lái),心中是多么的愧疚。
因為太愛(ài),且從來(lái)不會(huì )減少的愛(ài),一直呵護著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng),所以我們像習慣了穿衣吃飯一樣,習慣享受著(zhù)這份愛(ài)。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護著(zhù)我,眼中寫(xiě)滿(mǎn)了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥(niǎo)一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道的那句話(huà):一切遠行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開(kāi)始離開(kāi)家,直到工作都是遠離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節假日,每逢過(guò)節,看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過(guò)的地方,有家,有愛(ài)……
有母親的地方,就是最快樂(lè )的地方。時(shí)光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛(ài)。無(wú)邊的母愛(ài)伴我們成長(cháng),母親永遠在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛(ài)您。值此母親節來(lái)臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護,千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
1同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )。。!
2.花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。 就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識
的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好.
3.尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今天我演講的內容是《學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行》
每當你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì )的地方,你管了嗎?有的人會(huì )說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因為故事里的人會(huì )感恩,我們這么大還不會(huì )感恩嗎?只要是關(guān)心愛(ài)護我們的人我們都要去報答。比如:對家長(cháng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì )感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì )感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行.
4.《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多的機會(huì ),她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的.六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂?/p>
的汗水和辛苦。
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學(xué)會(huì )感恩》感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。 學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學(xué)生xxx教師節感恩老師的話(huà)
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我師,又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂(lè )道的優(yōu)良傳統。
在今年的教師節來(lái)臨之際,我感謝科陽(yáng)學(xué)校所有陪伴我成長(cháng)的老師,謝謝你們!
7.《感恩老師》老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界??
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