六年級感恩演講稿匯編九篇

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級感恩演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

六年級感恩演講稿 篇1

　　是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)給了我們幸福和快樂(lè )？那，只有兩個(gè)人——父母。

　　從我出生算起，父母已經(jīng)撫養了我12年，這些年里，父母為我們吃了多少苦，受了多少累，數都數不清。無(wú)數個(gè)白天黑夜為我們操勞，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩，可我們的父母卻開(kāi)始慢慢衰老……你注意過(guò)嗎？

　　從古到今有多少人歌頌、贊揚父母啊，正如一句話(huà)所說(shuō)的：媽媽的.愛(ài)是甜甜的牛奶，爸爸的愛(ài)就是濃濃的茶。冰心寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)——紙船，寄母親。這說(shuō)明了什么，誰(shuí)都有情，說(shuō)都有愛(ài)。

　　不要說(shuō)我們還小，沒(méi)法報答父母，只要你有感恩的心，你可以做很多事：給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布，這都是我們可以做的。

　　感恩父母，從現在做起。

六年級感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

　　感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

　　感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的'正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了，發(fā)現自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來(lái)是如此艱難的一件事。

　　有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，

　　大家好！

　　我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。

　　老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。感恩老師演講稿600字。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。

　　我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的.教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。

　　不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

　　同學(xué)們，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

六年級感恩演講稿 篇4

　　提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　在以前的生活里，我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸�？粗�(zhù)我的老爸，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著(zhù)認知力的增長(cháng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。

　　感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì )食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里提著(zhù)我要的卡通書(shū)。他把書(shū)遞給我的同時(shí)，抱歉地對我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過(guò)錯，兒子，對不起了......

　　感謝老爸，讓我體驗到了摯著(zhù)。在我的記憶中，老爸一直是執著(zhù)的人，只要他認定的.事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅決不同意，他說(shuō)，這樣的結果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉。凌晨?jì)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。

　　在感恩的日子里，讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì )快快樂(lè )樂(lè )；只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。

六年級感恩演講稿 篇5

　　英國作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。

　　仔細想來(lái)，難道不是這樣的嗎？ 生活不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，對生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì )生活。

　　有這樣一個(gè)故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的.東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　而在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，最重要的是要做好目前應該做的事情。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！在感恩中活著(zhù)，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于他人的幫助，關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福。

六年級感恩演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：感恩母親。

　　是誰(shuí)，給予了我們的生命；是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈；又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。

　　記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現在眼前，可媽媽卻還忍著(zhù)為我做飯。同學(xué)們，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現的`眼睛！

　　同學(xué)們，雖然今天不是母親節，但在今天，如果你們突然對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�母親節快樂(lè )！”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們一定會(huì )感到欣慰的！她們會(huì )想：“我的孩子長(cháng)大了，會(huì )關(guān)心媽媽了�！�

　　同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難！俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報答，我們一定要學(xué)會(huì )感恩！感恩母親，感恩全社會(huì )！

　　謝謝大家！

六年級感恩演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是六年（3）班的，今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長(cháng)道路上，有太多的人需要感謝。我們感謝老師，給了我們無(wú)盡的知識，我們感謝同學(xué)，給了我們無(wú)私的幫助；我們感謝朋友，給了我們無(wú)窮的力量……其實(shí)，我們還有一個(gè)更需要感謝的人，那就是我們的'母親。

　　是她給了我們寶貴的生命；是她用勤勞的雙手為我們營(yíng)造一個(gè)溫暖而舒適的家；是她為我們含辛茹苦，卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有，而我們呢？我們又為了她做了些什么呢？我們可曾記得母親的生日；我們可曾察覺(jué)到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲，臉上已爬上了道道皺紋；我們可曾在母親勞累時(shí)輕輕問(wèn)候一聲……也許你在搖頭，沒(méi)錯，很多時(shí)候，我們似乎已習慣了接受母親給予的這種關(guān)愛(ài)，并且認為這是理所應當的，忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲“謝謝”。

　　同學(xué)們，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況，母親給我們的不是一滴水，而是整個(gè)海洋。 所以，我建議大家，從現在起，當看到母親為你操勞時(shí)，請對她道一句：“謝謝”；當母親疲勞時(shí)，請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背；當母親生日時(shí)，請為她送上你心里最深的祝福，這些點(diǎn)滴對我們來(lái)說(shuō)不算什么，卻能讓母親倍感欣慰。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。同學(xué)們，讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋，用真情染黑母親頭上的白發(fā)，讓母親越活越幸福，越活越年輕。謝謝大家!

六年級感恩演講稿 篇8

　　時(shí)光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級的小同學(xué)，到了五年級的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她，伴隨著(zhù)我們走向成熟。

　　從一年級到五年級有許多老師教會(huì )我們不同的知識，讓我們有不同的體驗。每過(guò)一個(gè)夏天，都會(huì )有新的老師。同時(shí)，我也有新的'面貌，迎接新的挑戰。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵、同學(xué)給予的快樂(lè )像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開(kāi)放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

　　一聲問(wèn)候，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

　　可是，再過(guò)兩個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)母校的懷抱；就要離開(kāi)老師的問(wèn)候；就要離開(kāi)校長(cháng)的幽默

　　在低年級時(shí)，常常聽(tīng)到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著(zhù)腦袋：不知道什么叫做人生。長(cháng)大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書(shū)，把所有的經(jīng)驗記錄在這本書(shū)上；人生是責任，長(cháng)大了，要為爸爸媽媽減輕負擔，不要再讓愛(ài)你的人受到傷害……

　　畢業(yè)后，我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常�；匚对谀感５娜伺c事。

六年級感恩演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。

　　從來(lái)沒(méi)有一種文字可以寫(xiě)完母親。寫(xiě)出來(lái)的文章有些雖然很短，可是，卻可以表達作者對母親的愛(ài)，而母親的愛(ài)就像是水，貫穿著(zhù)我們的身體。

　　從第一聲的叫聲，母親就是我們的山，是我們的水。母親處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，為了讓我們幸福的長(cháng)大，母親為了我們不斷的做著(zhù)累活。為了我們，母親可以節省掉自己的一切。為了我們，母親可以不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。無(wú)論多么累，母親都不會(huì )說(shuō)出來(lái)，只是硬著(zhù)挺著(zhù)，挺著(zhù)，她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作！所以說(shuō)，母親的愛(ài)是無(wú)法用詞，話(huà)來(lái)準確的描述的！

　　母親撫養我們長(cháng)大，從我們剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)，到邁出第一步，到會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字，到能流暢的'背誦唐詩(shī)宋詞。如果不是母親在鼓勵我們，支持我們。

　　我們是母親最珍貴的人，所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著(zhù)我們，不讓我們受到任何傷害。對母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著(zhù)母親。因為在我們勝利的背后，其實(shí)有著(zhù)母親默默地奉獻。

　　母愛(ài)有很多種，一句話(huà)，一朵花，一個(gè)擁抱，在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛(ài)。

　　媽媽我愛(ài)你。

　　謝謝大家！

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