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感恩演講稿

時(shí)間:2023-07-10 10:01:45 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿(優(yōu)秀15篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩演講稿(優(yōu)秀15篇)

感恩演講稿1

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!

  父母的愛(ài)就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。世上的恩情,莫過(guò)于父母的養育之恩。我愿用生命去珍愛(ài),用至誠去感激,用行動(dòng)來(lái)報答。

  當我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地撫養我長(cháng)大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫(huà)畫(huà),教我削鉛筆、整理書(shū)包……對我的關(guān)心和愛(ài)護不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的。

  記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請假陪著(zhù)我。由于血管太細,從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn),中午爸爸為我買(mǎi)來(lái)飯菜,媽媽喂我吃,看著(zhù)父母餓著(zhù)肚子無(wú)微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過(guò)。

  現在我一天天長(cháng)大,慢慢學(xué)著(zhù)為父母做些力所能及的.事。在家里,爸爸做飯時(shí),我會(huì )幫著(zhù)擇菜削皮;父母過(guò)生日時(shí),我會(huì )親手為他們畫(huà)一幅畫(huà),寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ);媽媽生病時(shí),我會(huì )為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會(huì )和父母說(shuō)說(shuō)當天在學(xué)校的情況,讓他們放心。

  中國有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情,只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力地端著(zhù)一盆水,天真地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”時(shí)至今日,我仍然感動(dòng),不止為了可愛(ài)的男孩,更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)刃膶Ω改傅母卸鳌?/p>

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會(huì )在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑斘衣(tīng)到這首歌,就會(huì )想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著(zhù)這樣一個(gè)少年。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著(zhù)一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的.溫度計顯示著(zhù)39。5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉,反而好像更加嚴重了。少年的母親含著(zhù)淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過(guò)了許久,少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō),“我看這樣不行,必須得把他送到醫院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門(mén)口,坐上單車(chē),把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著(zhù)車(chē)出了小區的門(mén)。

  寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

  那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛(ài)他們。

  那個(gè)少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

  英國作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭。

  仔細想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)面對上天給予的種。種恩賜與考驗,憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對它。

  感恩就是一種發(fā)自?xún)刃牡姆e極的,樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì )生活。

  有這樣一個(gè):一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō),永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè ),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足。所以我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩于灑在我們身上的.每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實(shí)的美好;我們還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì )勇于面對生活的種。種考驗,讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧!在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì )因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì )了感恩,我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福。

感恩演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們能生活在這么美好、這么有趣的世界上。這都是因為我們的父母給予了我們生命,他們教會(huì )了我們怎樣走路、怎樣說(shuō)話(huà)、交談,是他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一,也是他們含辛茹苦地把我們養育大。如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。

  小時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道他們的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒感恩,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  記得在我小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我感到四肢無(wú)力,渾身難受,于是,我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢尠咽址旁谖业念^上,發(fā)現我感冒了,她像熱鍋上的`螞蟻團團轉,急忙叫起爸爸穿好衣服背著(zhù)我到樓下打了一輛TAxi,從醫院回來(lái),街上已經(jīng)沒(méi)有行人了,我家住的那幢高樓的燈都熄滅了,樓道里黑糊糊的。爸爸背著(zhù)我,摸索著(zhù)樓梯扶手,一步一步地登上樓,我的體重足足有60公斤左右呀!我趴在爸爸的背上,清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼吸越來(lái)越急促,感覺(jué)到他的后背上汗水越來(lái)越多;氐郊,父母便忙上忙下,照顧我,我的心頭好一陣感動(dòng),仿傅有一股蜜涌上心頭……

  就在上個(gè)星期五——我十三歲的生日,我首先感謝了我的父母,為了感謝他們,我給父母洗腳,當我看見(jiàn)父母為我整日東奔西跑而長(cháng)了繭的腳時(shí),我被震撼了,我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒(méi)有父母最博大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養育。

  用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為感恩是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

  你去過(guò)那個(gè)島嗎?那是我的家鄉,一個(gè)偏僻的小島。沒(méi)有路,沒(méi)有車(chē),沒(méi)有繁華的街道……你見(jiàn)過(guò)我們的老師嗎?那是一群世界上最普通的老師,沒(méi)有華麗的衣服,濃妝艷抹。他們中的一些人只是被海風(fēng)吹皺了,但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個(gè)島上。三十多年來(lái),他們把所有的歲月都獻給了島上的教育;為了教育和島上的孩子,他們放棄了多次離開(kāi)小島的機會(huì ),依然默默的站在三尺講臺上。你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老笑臉嗎?悲傷在善良中顯露。他是我們學(xué)校的老教師,快六十歲了。在這個(gè)年齡,他應該享受他幸福的晚年。但是,由于兒子突發(fā)白血病,家人的不幸并沒(méi)有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天后,他匆忙回到自己的教學(xué)崗位。沒(méi)有我們這些孩子,他活不下去。這樣的老師怎么能讓我們不愛(ài)他不尊重他呢?當然,我們學(xué)校有很多老師。他們有的是國家模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機會(huì )...你見(jiàn)過(guò)那群年輕的人物嗎?那是一群島外的老師。他們遠離家鄉和親人。他們來(lái)這里教我們知識,告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個(gè)月以上,每次看著(zhù)老師坐在那條小船上,在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心里祈禱:海浪,你能不能輕輕的動(dòng)一下,然后輕輕的?讓他們在船艙里做個(gè)甜甜的'夢(mèng)!讓他們順利上岸。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“留守兒童”這個(gè)詞嗎?我身邊很多同學(xué)都是留守兒童。但是你知道嗎?我們的很多老師,為了教育我們的留守兒童,讓自己的孩子成為留守兒童。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗝创蟮拇鷥r(jià)!有一段時(shí)間,我們抱怨老師為什么經(jīng);丶。但是,半個(gè)月或一個(gè)月一次的回家之旅能叫頻繁嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛(ài)!老師,您能原諒我們的無(wú)知嗎?老師,謝謝!

  老師,你是春天的陽(yáng)光,每一片草都沐浴著(zhù)你的溫暖。你是久旱,每一株幼苗都嘗過(guò)你的甜頭;你是嚴厲的老師,你是慈愛(ài)的母親,你是跳動(dòng)的燭火,善良的光輝沐浴著(zhù)每一個(gè)孩子的心靈…

  我們感謝我們的老師,

  感謝老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩的老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩的老師,給我們指明人生的方向;

  感恩的老師,讓我們放眼世界...

  再說(shuō)一遍:謝謝老師!

  我的演講結束了,謝謝。

感恩演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  有人說(shuō),懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!倍酶卸,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  那么,作為一名高中生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  在剛剛過(guò)去的母親節中,你做了些什么呢?在將要到來(lái)的父親節中,你又準備做些什么?你感恩了嗎?

  老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的`根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。同學(xué)們,“學(xué)會(huì )感恩吧!”

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng);

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。

  讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂(lè ),擁有幸福,更快的長(cháng)大,擁有一個(gè)美好未來(lái)。

感恩演講稿7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!

  一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因為這所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩。

  常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的.獲獎感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨沒(méi)有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著(zhù)千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(cháng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就可以前行。

  感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著(zhù)感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解,因為感恩之心讓每個(gè)人學(xué)會(huì )觀(guān)察,既觀(guān)察對方,也觀(guān)察自己,既觀(guān)察外在的自我,也觀(guān)察內心的自我。在多角度的觀(guān)察中能會(huì )隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會(huì )腐爛和變質(zhì)。

  朋友,讓我們在感恩中成長(cháng),體會(huì )感恩的偉大……

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界?是我們的父母!當我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的人就是父母。當我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽(tīng)我們傾訴的人。當我們犯錯時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人也是父母。當我們成功時(shí),是父母真誠地慶祝,并與我們分享他們的快樂(lè )。

  我還記得,當我們只在嬰兒期哭的'時(shí)候,我們咕噥著(zhù)爸爸媽媽的第一句話(huà),是父母教我們說(shuō)話(huà);當我們用小腳在地板上跌跌撞撞時(shí),是父母教我們走路的。當我們激動(dòng)地用筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字時(shí),是父母教會(huì )了我們寫(xiě)字……也許我們從來(lái)沒(méi)有注意到父母在這漫長(cháng)的一生中付出了多少努力、付出了多少愛(ài)和希望!

  我還記得我們第一次爬山,充滿(mǎn)了熱情和信心。結果我們爬到半山腰就有了放棄的想法。這時(shí),父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”而且一直在向上爬,父母的言傳身教給了我們信心,是的,我們想成為勝利者,所以我們要在苦難之后爬上山頂,山頂的美景令人耳目一新,一種巨大的成就感油然而生。是父母教會(huì )了我們堅持!

  當我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,父母總是告訴我們幾次:上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)頂嘴,不要拿別人的東西,要友好、誠實(shí)、堅強、禮貌。他們希望我們多了解,多理解。他們像蠟燭一樣燃燒自己,愿意為我們付出代價(jià)。他們用自己的心血為我們的成長(cháng)鋪路,幫助我們走向社會(huì ),走向未來(lái),是教導我們做人的父母!

  父母給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是養育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁,是我們堅強生活的天使。讓我們以感恩的心對待父母,健康成長(cháng),成為建設祖國有用的人才,才能對得起父母!

  謝謝大家!

感恩演講稿9

同學(xué)們:

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標志。一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì )忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統;突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說(shuō)!秴问洗呵铩分,有這樣一句話(huà)疾學(xué)在于尊師,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書(shū)育人。如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  知識為人類(lèi)開(kāi)辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著(zhù)偉大,創(chuàng )造著(zhù)神奇。人的成長(cháng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識的社會(huì ),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。

  俗話(huà)說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來(lái)是一種社會(huì )道德風(fēng)尚。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代,曾拜周侗為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛(ài)的一張弓送給了他。

  正當岳飛日見(jiàn)進(jìn)步,各種兵器都能運用自如的時(shí)候,不幸周侗老師病故。為了紀念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒(méi)有錢(qián)就把自己的衣服賣(mài)掉,換點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)上酒菜、香紙,拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。

  著(zhù)名科學(xué)家居里夫人發(fā)現了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

  1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì )歡迎她。宴會(huì )大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開(kāi)眾人,穿過(guò)人群,激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著(zhù)一位衣著(zhù)樸素的老人,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識大門(mén)的小學(xué)教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會(huì )者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話(huà)。

  身為新中國第一代領(lǐng)袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時(shí),寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):您是我20年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。徐老70歲生日時(shí),毛澤東又題詞堅強的老戰士送給他,表示尊敬和祝賀。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì )尊敬老師做出了光輝的榜樣。同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德、公民的社會(huì )公德,而且也應是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應履行的法律責任。

  尊敬老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的'批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長(cháng),而我們,要感恩老師,因為她們深深地教誨,默默地奉獻,才讓我找到了飛往夢(mèng)想的方向!

  現在讓我們對自己的老師大聲的說(shuō)一句:老師謝謝您!

感恩演講稿10

  一位名人曾說(shuō)過(guò),生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。生活告訴我們,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼中飽含著(zhù)淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!币淮鷤ト肃囆∑皆谖飨≈陼r(shí)說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深地愛(ài)我的祖國我人民!备卸髦牟粫(huì )因為地位、貧富變化而消逝。

  我們感謝上帝讓今天的花兒開(kāi)得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,因為這讓我們更加懂得珍惜。

  我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤(pán);感謝老天賜給我們三個(gè)月的太陽(yáng),讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時(shí)的黑暗,讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,因為我們還有太多來(lái)不及感謝。

  懷有一顆感恩的心,不僅僅是用涌泉之水回報滴水之恩,還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游,在路過(guò)海邊時(shí)因話(huà)不投機而被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地的沙灘上寫(xiě)下:某年某月某日被某某打。當他走過(guò)原始森林遇險被朋友所救,于是他在巖石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問(wèn)他為什么兩次不在同樣的'地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長(cháng)地久,永遠銘記。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能達到如此境界。

  地球上的生靈都存在著(zhù)感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學(xué)們上了生動(dòng)的一課嗎?文化圣人孔子也教導我們說(shuō):“投之以桃李,報之以瓊琚!币粋(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有感恩之心,他才會(huì )快樂(lè )!百浫嗣倒,手留余香,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,你的心胸才更豁達。

  那么,就請同學(xué)們常懷一顆感恩之心吧。

  感恩父母,因為父母無(wú)微不至地為我們擋風(fēng)遮雨。

  感恩親朋好友吧,因為他們給了我們無(wú)限地關(guān)愛(ài)和溫暖。

  感恩老師吧,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。

  感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因為他們,這世界才五彩繽紛。

  我們也要感恩承載著(zhù)我們生命和快樂(lè )的土地,沒(méi)有它們,也就沒(méi)有我們的的健康,也就不能體驗生命的意義,溫暖的陽(yáng)光,碧綠的湖水,一鳥(niǎo)一蟲(chóng)、一花一草都與我們息息相連。

  同學(xué)們,感恩從身邊做起。感恩不需要別墅,不需要鉆石。真誠的笑容、一杯白開(kāi)水、一句關(guān)切的問(wèn)候就是對感恩的詮釋。

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感恩演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷揣著(zhù)一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書(shū)寫(xiě)一段感恩的情。

  家鄉流傳著(zhù)這樣一種說(shuō)法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著(zhù)燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著(zhù)筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶(hù)了,伴隨著(zhù)小燕子的到來(lái),鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎。聽(tīng)著(zhù)嘈雜的鳥(niǎo)叫聲,看著(zhù)骯臟的地面,我不解的問(wèn)大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報。據說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì )把蛋殼留給主人家,傳說(shuō)燕蛋殼對緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報。

  雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵你我;感恩是美德,照亮你我。

  感恩父母

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父母的愛(ài)比山更高,比海更深,比天廣。他們執著(zhù)的守候著(zhù),就像藍天執著(zhù)的守候著(zhù)白云;像大樹(shù)執著(zhù)的守候著(zhù)飛鳥(niǎo);像碧水執著(zhù)地守候著(zhù)魚(yú)兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著(zhù)父母的愛(ài),從來(lái)不曾感謝過(guò),回報過(guò)。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì )遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí),我們是否會(huì )奉上一句安慰;在特殊的節日時(shí),我們是否會(huì )精心準備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿(mǎn)心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養育之恩。

  感謝恩師

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說(shuō)父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛(ài)是無(wú)私的,是默默奉獻的,是平等高尚的。三尺講臺為我們開(kāi)啟新天地,短短粉筆為我們書(shū)寫(xiě)新傳奇!清早,帶領(lǐng)我們早讀;上課,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;晚間,批改著(zhù)每一本的作業(yè);課余,準備著(zhù)下一節課的.內容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹(shù)木感恩大地的滋養;我們要感恩老師,就像飛鳥(niǎo)感恩藍天的包容。我們的感恩不需要氣吞山河,只要一個(gè)點(diǎn)頭,一份認真的作業(yè),一次出色的考試……就會(huì )讓他們開(kāi)心滿(mǎn)足。送上一束太陽(yáng)花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無(wú)私奉獻。

  感激朋友

  “海內存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),借你依靠的堅實(shí)胸膛;朋友是你孤獨時(shí),給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí),為你祝福的默默的笑容。面對困境,我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò)、動(dòng)搖過(guò),是我們身邊無(wú)私的朋友,支持我們、鼓勵我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個(gè)祝福,一份記掛,一次幫助……就會(huì )讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。

  讓我們感恩父母,就像魚(yú)兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;感恩生活,就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái),就像幼苗有了大地的滋養。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心學(xué)習、工作、生活……讓世界因為充滿(mǎn)感恩,充滿(mǎn)愛(ài)!

感恩演講稿12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的`欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!快樂(lè )成長(cháng)。

  謝謝大家!

感恩演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  都說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數不勝數的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個(gè)少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢(qián)去外地找父親,可在半路錢(qián)用完了。在那人生地不熟之地,是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買(mǎi)好了車(chē)票。臨走時(shí),少年說(shuō):“姐姐,我很感激你,將來(lái)一定會(huì )報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來(lái)呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說(shuō)什么感恩,可未落到實(shí)際之處,也是枉然。

  既然,對點(diǎn)滴之恩也應報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái),一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無(wú)數的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著(zhù)想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的`小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì )欠下無(wú)數的“感情債”,或許會(huì )受無(wú)盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會(huì )說(shuō),等我有出息了一定會(huì )報恩的,可我想說(shuō),等你有出息了究竟是何時(shí)?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習慣,才會(huì )有后話(huà)。

  感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習慣。

  謝謝大家!

感恩演講稿14

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家晚上好

  今天我要演講的題目是《感恩父母,立志成才》

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。

  大地的愛(ài),堅實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。

  父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會(huì )我們這種美德,讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候為她倒杯水,不敢面對著(zhù)她告訴她,我很愛(ài)她。

  我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話(huà),可我的媽媽依舊每天都會(huì )看武漢的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢?我們從出生到長(cháng)大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路,穿上爸爸出差新買(mǎi)的花裙子。

  母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。

  滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?我們很少去想父母的難處。

  我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買(mǎi)些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢(qián)不累,總是以一種很幸福的表情對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門(mén)的夢(mèng)想,載著(zhù)不能走的母親,登了六天六夜的三輪車(chē),出現在天安門(mén)廣場(chǎng);田世國就能瞞著(zhù)尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數年如一日……這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……我們長(cháng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的`容顏。

  我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數字,卻無(wú)法計算父愛(ài)有多高,母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟牽著(zhù)母親的手,幸福的走向學(xué)校,路上要越過(guò)一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著(zhù)的列車(chē),今天她卻沒(méi)有,當她微笑著(zhù)和媽媽道別要爬過(guò)列車(chē)時(shí),列車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了!面對突如其來(lái)的危險,媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,撲過(guò)去,抱起女兒,在列車(chē)將要碾過(guò)女兒身體的一剎那,臥倒在車(chē)軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現,母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0.。

  38秒……父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……我們應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。

  它是草際間流轉的一抹母,你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。

  就如我而言,我要感謝這次演講的機會(huì ),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評委們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。

  斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家。

  ”他們一起,教會(huì )我成長(cháng),教我立志成才,教會(huì )我什么是愛(ài)!我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我么是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!謝謝大家!

感恩演講稿15

  曾經(jīng)我是這么認為的:家只是一個(gè)名詞,一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學(xué),在外地,家里常年三個(gè)人。日子就像白開(kāi)水一樣,平平淡淡。

  我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛(ài)鬧脾氣,使小性子,有時(shí)候有什么不開(kāi)心的事就朝父母撒氣,父母卻從來(lái)不計較,天長(cháng)日久,我變得越來(lái)越任性,甚至忘了什么叫包容。

  姐姐放寒假回來(lái)了,一家人久違的團圓,看得出爸媽很高興,當然我也很開(kāi)心,可是自從姐姐回到家,好像每件事都是我不對,我做什么都是錯的,我開(kāi)始討厭姐姐管我,直到有一天··· ···

  那天晚上,我和姐姐因為幾句話(huà)吵了起來(lái),為一件微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我··· ···可是我沒(méi)有哭,倔強的我緊咬著(zhù)嘴唇,就是不讓自己的淚流出來(lái)!我不服輸,我覺(jué)得我沒(méi)有錯!漸漸地,周?chē)o了下來(lái),沒(méi)有聲音,我和姐姐都在沉默著(zhù)。過(guò)了很久,姐姐開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“從我一回家,我就發(fā)現你的脾氣很不好,看不慣你對爸媽的態(tài)度。也許你認為父母都是清貧的農民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因為他們沒(méi)有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個(gè)清貧的農民給予了我們生命,給予了我們一個(gè)溫暖的`家,給了我們最寶貴的愛(ài)!為了供我們上學(xué),他們省吃?xún)用,連新衣服都不舍得買(mǎi)。在這個(gè)家里,你是最小的,是最受疼愛(ài)的一個(gè),可是你有什么資格對父母發(fā)脾氣!父母對我們的愛(ài)我們無(wú)以為報,然而你又有什么權利去過(guò)分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下來(lái),是因為姐姐的所說(shuō)的一番話(huà),我緊緊地抱著(zhù)腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因為我聽(tīng)到姐姐說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續說(shuō):“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對,但就是想給你一個(gè)教訓,其實(shí)我也難受,我也心疼,我向你道歉··· ···”"姐姐,你不要說(shuō)了!我錯了,是我做的不對··· ···“我終于忍不住,一頭撲進(jìn)姐姐懷里,大哭起來(lái)。姐姐輕撫著(zhù)我的頭,聲音有些嘶。骸跋M憬裉煺娴闹厘e了,也應該好好想想今后應該怎樣做··· ···”

  那個(gè)晚上,姐姐對我說(shuō)了好多好多,而我也深深的明白了我的錯。媽媽在生活上對我的悉心照顧,我從來(lái)就不以為然,爸爸對我的包容和教誨我也覺(jué)得理所當然,我看到了自己的自私,和曾經(jīng)忽略掉的那些無(wú)微不至的愛(ài)。更過(guò)分的是,我竟然還向父母發(fā)脾氣··· ···

  其實(shí)我是很愛(ài)爸爸媽媽的,每當我不經(jīng)意的瞟過(guò)父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā),我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸··· ···我感謝姐姐讓我明白愛(ài)與被愛(ài),讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。

  如果說(shuō)母親是航船,載著(zhù)我們從物質(zhì)走向成熟,那么,父愛(ài)就是愛(ài),包容我們的過(guò)錯又給了我們一個(gè)幸福的港灣。

  那個(gè)讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )愛(ài),與感恩!

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