感恩演講稿【優(yōu)選】
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì )，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡?。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們在校學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔學(xué)習的艱辛，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
感恩演講稿2
夜晚，頭頂的一輪明月掛在空中，月光下，物業(yè)正在舉辦一場(chǎng)免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會(huì )。草坪上坐著(zhù)、站著(zhù)的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應著(zhù)，每一次物業(yè)人員賣(mài)力的表演完，總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
隨著(zhù)這場(chǎng)晚會(huì )的焦點(diǎn)——特等獎落入了一位老大爺的手中，3個(gè)小時(shí)的晚會(huì )也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》，但令人驚訝的一幕發(fā)生了，剛才還熱情萬(wàn)分的一位位男女老少紛紛起身，走出草坪回家了。音樂(lè )響了起來(lái)，原先坐了四五百號人的草坪，只剩下臺上的物業(yè)工作人員，我和父親，再加上一對夫妻和一個(gè)正在打呼嚕的先生。
臺上的物業(yè)人員開(kāi)始了合唱，我們四個(gè)也輕輕哼了起來(lái)，《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區里，伴隨著(zhù)寂靜的黑夜，顯得十分孤獨。
我恍然想起，今年春節前一兩個(gè)月的一天，早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我埋在被子里，翻來(lái)翻去，醒了卻不愿起來(lái)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)了樓底鏟雪的聲音，好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被，打著(zhù)哆嗦，來(lái)到了窗前。遠遠地我看見(jiàn)了幾位物業(yè)工作人員正鏟著(zhù)雪。難道他們不覺(jué)得冷？不，他們是和我們一樣普通人，也會(huì )感到寒冷。那難道他們是沒(méi)事干，或者為了賺更多的工錢(qián)嗎？也不對，他們是為了守護業(yè)主們每一分每一秒的安全。
遠遠地，我還看見(jiàn)了幾位女工作人員正在扒開(kāi)冰雪和凍僵的土層，種下了迎接春節的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手，只為給我們一個(gè)更好的新年氣象，試問(wèn)她們默默付出了這么多，我們不應當感恩嗎？
我的腦中又一次閃過(guò)一幅畫(huà)面。在今年開(kāi)學(xué)季的第一天，我總是懷著(zhù)莫名地緊張與膽怯，緊張六年級的學(xué)習進(jìn)度，膽怯成為了全校最高年級的學(xué)生。
可當我座著(zhù)電動(dòng)車(chē)，來(lái)到了小區大門(mén)口時(shí)，一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來(lái)到了我身邊，遞給了我一個(gè)嶄新的筆袋，輕聲的對我說(shuō)了一句，新學(xué)期要加油哦！新學(xué)期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福，一瞬間我內心的緊張一掃而空，變成了說(shuō)不出的興奮與喜悅。此時(shí)回想起來(lái)，她們應該一清早就站在大門(mén)口的`冷風(fēng)之下，為許多學(xué)生送出了祝福吧。為此，我想對她說(shuō)聲遲來(lái)的謝謝！
耳邊是顯得有些孤單的歌聲，眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱，我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出，我們有時(shí)看在眼里，卻連聲謝謝也不說(shuō)，這顯然不夠尊重他人的付出，我們都應當學(xué)會(huì )感恩！
“生活要感恩的心來(lái)創(chuàng )造，感恩的心需要生活來(lái)滋養�！备蓛舻鸟R路，高聳的大樓，滿(mǎn)分的試卷，可口的飯菜，背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺(jué)得理所當然，而應當學(xué)會(huì )感恩，因為溫暖就是從感恩開(kāi)始的！
感恩演講稿3
感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。
據說(shuō)，在日本，幼兒園內不教數學(xué)，不教美術(shù)，不教手工。曾有位中國媽媽問(wèn)他們：“那你們究竟教什么呢？”日本的幼兒園方面是這樣回答的：“教他們笑瞇瞇，教他們說(shuō)謝謝�！�
每一天，我們都心安理得地享受著(zhù)來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒(méi)有想過(guò)，終有一天，爸爸媽媽會(huì )老去。如果有一天，你發(fā)現爸爸開(kāi)始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著(zhù)，再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物，但為了配合你的口味，吃力的吃著(zhù)硬硬的牛肉；如果有一天，你發(fā)現過(guò)馬路時(shí)不再是媽媽牽著(zhù)你，而是媽媽需要你攙扶著(zhù)走路；如果有一天，你發(fā)現你再也追尋不到父母的身影......
等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”，真實(shí)的呈現在我們眼前，看著(zhù)父母為我們辛勞一生而蒼老的身體，我們難道不會(huì )感到無(wú)比的心痛和悔憾嗎？
感恩父母，從現在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養而親不待”的時(shí)候才去后悔，那時(shí)你能做的只有看著(zhù)墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。
感恩老師，在這里請允許我對在場(chǎng)的所有老師說(shuō)一聲：“謝謝！”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩到今天的信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
感恩國家，給我們和平的環(huán)境，我們能夠坐在這里，可以在窗明幾凈的教室中探索知識。安靜的學(xué)習，或許很多人會(huì )因此乏味，但這樣的生活卻是戰亂國家兒童心中奢望的`天堂。
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，清風(fēng)吹佛著(zhù)世界。我們生來(lái)就一直在享著(zhù)別人的給予，而這所有的一切都是值得我們感恩的對象。
在水中放進(jìn)一塊小小明礬，能沉淀所有渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可沉淀許多的浮躁不安，消融許多不滿(mǎn)與不幸。
如果說(shuō)，愛(ài)，是人類(lèi)最崇高的情感。那么因愛(ài)而生感恩之心則是愛(ài)的升華！
當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活因此而更美好！
讓我們學(xué)會(huì )感恩，點(diǎn)亮心燈！
感恩演講稿4
親愛(ài)的兄弟姐妹，親愛(ài)的心情札記的朋友們：
晚上好！
請允許我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)，感恩母親演講稿。今晚的風(fēng)很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥(niǎo)最乖，呵呵！親愛(ài)的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。是的，今日是你的，其實(shí)我們想今日不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因為你快樂(lè )，所以我們快樂(lè )。因為在你慈愛(ài)的.目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長(cháng)。是的，今日是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話(huà)語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”曾記得我們調皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們曾讓你傷心過(guò)，擔心過(guò)，曾經(jīng)因為彼此沒(méi)有好好溝通疏遠過(guò)，曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭（年輕人結婚忽略了對你的照顧）忽視過(guò)，曾經(jīng)因為染上了社會(huì )上不良惡習犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛(ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道，感恩父母演講稿《感恩母親演講稿》。如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌你；如果我是畫(huà)家，我將畫(huà)出你最動(dòng)人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱(chēng)呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話(huà)的一頭聽(tīng)著(zhù)你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡……你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎？可是人生還有幾個(gè)多久嗎？在你的，我們很想說(shuō)的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是今日你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話(huà)回家了嗎？是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問(wèn)號。最后，請允許我借用別人的一條短信來(lái)表達我們對母親的思念：“一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)它幻想；夏天倚著(zhù)它繁茂；秋天倚著(zhù)它成熟；冬天倚著(zhù)它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽?zhuān)Ｋ】灯桨�！�?/p>
謝謝大家1
感恩演講稿5
敬愛(ài)的各位家長(cháng)、老師：
大家好！
我是田潤澤。今天我演講的題目是：成功來(lái)自父母。有句話(huà)說(shuō)得好：“父親是天，母親是地�！碧斓匕葜�(zhù)我們，使得我們在其中快樂(lè )的成長(cháng)，吸取知識，吸取智慧。有了父母的關(guān)心關(guān)愛(ài)，加上自身的奮斗，成功，就不是問(wèn)題。
父母，是身邊最能給予我力量的人了。爸爸從小就注重我的學(xué)平常周末的時(shí)候，爸爸就會(huì )打印一些文言文、傳統文化之類(lèi)的讓我讀、背。不會(huì )的字查字典，在這其中，我學(xué)習了很多，也長(cháng)了不少見(jiàn)識。而且，爸爸還會(huì )在空閑的時(shí)候，和我一切練毛筆，互相切磋，在愉快的時(shí)候，字就不知不覺(jué)的學(xué)好了，基礎，也就這樣打下了。說(shuō)白了就是一個(gè)詞語(yǔ)：積累。只要完成定的目標，爸爸還是對我比較松的。下下棋，看看書(shū)，再不然就上一會(huì )兒網(wǎng)。當然，這些都是在嚴格控制之內的。像玩電腦，媽媽就管的比較嚴，嚴格控制半小時(shí)，有時(shí)多玩了一會(huì )兒，明天的`電腦時(shí)間就可能沒(méi)有了。這樣，不僅保護我的眼睛，而且還鍛煉了自己的自覺(jué)性，何必為了一兩分鐘而交換那三十分鐘呢？
父母對我的管教，有的時(shí)候嚴有的時(shí)候松，但不論怎樣，我的學(xué)習態(tài)度是不變的，絕對不能松懈。這點(diǎn)也達到了父母的要求。父母對我們如此關(guān)心，我們不僅要奮斗完成父母的心愿，更要為父母著(zhù)想。像平時(shí)多分擔一些家務(wù)活兒，讓父母休息；有什么體力活的時(shí)候，更應該搶著(zhù)去做。這樣的話(huà)，雖然你會(huì )滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是你的心是愉快的。這一點(diǎn)，就足夠了。
為了父母，累，不算什么。因為有父母的勞累，才有了我們的成績(jì)。優(yōu)點(diǎn)，多半是父母逼著(zhù)我們養成的，自己主動(dòng)養成的，很少很少；而壞習慣，自然是自己養成的。那個(gè)做父母的又希望自己的孩子有缺點(diǎn)呢？我們作為兒女，父母的諸種辛苦，都是為了我們，所以我們應當為了父母，為了自己，向前一步，走下去！這樣的話(huà)，成功也就不遠了。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——我們學(xué)會(huì )感恩了嗎？
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一艘大型輪船在海上失火沉沒(méi)，危急關(guān)頭，乘客中一位游泳健將來(lái)回游了十幾次，救了一人又一人，連續救起了20多人�？墒�，他的雙腳卻因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上。幾年后，他生日那天，有人問(wèn)：你一生中最深刻的記憶是什么？他無(wú)限傷感地說(shuō)：“我記得，我救起了20多人，可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我表示感謝�！�
此刻，我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì )感覺(jué)到傷心、憤怒！人家救了你們的命，還導致終生殘疾，可你們卻沒(méi)有一個(gè)人向他表示感謝，甚至連一句“謝謝”都沒(méi)有！你們還算是人嗎？！你們簡(jiǎn)直豬狗不如！是的，我們有足夠的理由憤怒——這個(gè)社會(huì )怎么啦？人們居然如此自私自利？這個(gè)世界怎么啦？人們居然如此無(wú)情、絕情？
但是，當沖天的怒火消退之后，請我們也捫心自問(wèn)一下：那20多個(gè)人豬狗不如，那我們呢？我們，對那兩個(gè)給了我們生命，含辛茹苦養育我們長(cháng)大，自己卻日益老去的父母表示過(guò)感謝嗎？我們，對那些塑造著(zhù)我們的靈魂，苦心婆心教育我們好好學(xué)習的老師們表示過(guò)感謝嗎？我們，對那些給予我們幫助，給予我們鼓勵的同學(xué)、親友、路人、陌生人表示過(guò)感謝嗎？
沒(méi)有，幾乎都沒(méi)有。即使有，也常常是出于禮貌，而并非發(fā)自真心。
每年生日，我們都過(guò)得熱熱鬧鬧，轟轟烈烈�？珊苌儆腥苏嬲浀茫何覀兊纳�，其實(shí)是母親的難日。去年，奶奶告訴我一件事：隔壁的阿公每年生日時(shí)，自己不過(guò)，卻總會(huì )燒一碗面條端給他的母親吃。我死活不信，認為那人太迂腐了，天下哪還有這樣的事？在經(jīng)過(guò)一番調查詢(xún)問(wèn)后，我震驚了：這位阿公從十幾歲起，每年生日，自己都不過(guò)，卻總會(huì )燒一碗面條端給他的母親吃。去年，這位阿公已七十來(lái)歲了，白發(fā)蒼蒼；他的'母親已經(jīng)九十多歲，臥病在床。生日那天，他又燒了一碗面條畢恭畢敬地端到床頭，一口一口地喂給他的母親吃……60多年的光陰，他沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)自己的生日，卻把無(wú)盡的深情化作一碗碗面條，一次次感恩。面條本是尋常物，因為有感恩在，卻足以令天下的母親感動(dòng)淚落。
親愛(ài)的朋友們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，學(xué)會(huì )用真心去感恩！不要僅僅出于禮貌，要有一顆真心在。感恩，感字下面有顆心，恩字下面也有顆心，倘若有真心在，那么再尋常的面條，再普通的舉動(dòng)，也能釋放出熠熠的光彩！
感恩演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流�！泵篮玫囊饩晨倳�(huì )讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著(zhù)知識的味道；泉水緩緩流過(guò)青色小石，隨風(fēng)拂去一片書(shū)香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想，使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽(tīng)著(zhù)泉音，輕聞著(zhù)飄來(lái)的淡淡書(shū)香。
屋內，點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上，我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的；被稱(chēng)為園��；被大家贊揚的老師。人們常說(shuō)：“知識改變命運�！�
它，改變的不只是一個(gè)國家的命運，它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運，改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學(xué)生；家庭沒(méi)有知識背景的.孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學(xué)習，我們的未來(lái)。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學(xué)，為的還是我們的學(xué)習，我們的未來(lái)。在我們生病請假時(shí)的問(wèn)候，就像慈母一般的細心呵護，我們做錯事時(shí)的苛斥，又如嚴父一般的嚴厲。
他們如太陽(yáng)般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著(zhù)老師們執著(zhù)的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì )漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復一年日復一日的循環(huán)中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著(zhù)追求如青松一般地屹立在陡山上�！盀閲鵀榧覟槊�，風(fēng)吹日曬雨淋�！�
他們?yōu)閲�。為家庭，為人民�?/p>
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻，是他們的使命，是他們一直以來(lái)的執著(zhù)追求。
這是我自己寫(xiě)的。是復制的。
感恩演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的`時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們早上好：
我今天演講的主題是：感恩，帶著(zhù)愛(ài)走下去。
都說(shuō)世界上最珍貴的東西是自由的東西，而這些自由的東西看起來(lái)都像灰塵一樣小，很容易被人忽略。就像一句名言：“魚(yú)對它一直生活的.水沒(méi)有太大的感覺(jué)，在它最需要的東西中，沒(méi)有仔細感受水的清澈或渾濁�！比艘彩侨绱�。我們總是忽略了身邊最平凡的愛(ài)，所以讓我們心存感激，用心去愛(ài)。
擁有一顆感恩的心，不是單純的忍受和承受，而是以一種寬容的心態(tài)積極面對生活。我始終相信，所有溫暖的前任都是冰冷的，只有學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆感恩的心，才是真正的快樂(lè )�！把蛴邢鹿蛭鼓讨�，烏鴉有反哺之意”，“送玫瑰給他人，手留余香”，都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，對待生活。讓我們一起吶喊：感恩，帶著(zhù)愛(ài)走下去。
感恩演講稿10
各位老師同學(xué)：
大家好！這天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地在感恩著(zhù)；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天在感恩著(zhù)。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦；從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到中學(xué)，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自我，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！�
更何況父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰；他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們頭上的縷縷銀絲，還有他們臉上的那一絲絲皺紋。
感恩更需要你用心去體會(huì )，去報答！
感恩是敬重的，居里夫人是眾所周知的偉大科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自我的小學(xué)老師，還是用一束鮮花表達她的.感激之情。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有好處的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶，把我們變得自私自利，忘記了以前父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )。
學(xué)會(huì )去感激別人是自我的一份良心，一份孝心，因為只有這樣才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì )發(fā)現自我是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，只有這樣才使世界更完美，才會(huì )使生活更加充實(shí)！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿11
親愛(ài)的爸爸：
您辛苦了！
以前，我總是不敢和你正面對話(huà)。每次心里有事時(shí)，總是不敢對您說(shuō)。因為您的表情總時(shí)很?chē)烂C。今天借此機會(huì )，給您講一些悄悄話(huà)。
爸爸，每到周末，我的時(shí)間總是被您安排得緊緊的。上午有奧數作文課，下午有劍橋英語(yǔ)課。我希望能夠自己支配時(shí)間，渴望認識朋友，認識社會(huì )。
另外，爸爸，在您還記得那次我生病了嗎？那次，時(shí)因為游泳游了很多次，所以舌下腺那里出了一些問(wèn)題，醫生說(shuō)，要做手術(shù)才能治好。
做完了手術(shù)之后，您日日夜夜為我操勞，在我餓了的時(shí)候，你總是從家里給我送飯；在我睡覺(jué)的時(shí)候，你總是守在我的身邊，生怕我出了什么事；在我傷心的哭了的時(shí)候，你總是和伯伯一起安慰我，鼓勵我；在我吃飯的時(shí)候，您總是在一旁默默地看著(zhù)我�？墒俏夷睦镏�，您是在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看我的��！你甚至為了我，而放棄了手中的.一大筆生意！而我呢，在化驗的時(shí)候還不積極配合，讓您擔心了，在此，兒子對您說(shuō)一聲對不起。
感恩的心，感謝父親。爸爸，這一次期中考試中，我沒(méi)有進(jìn)前十名。您那么愛(ài)我：我要什么吃的，您給我做；要什么文具，您跟我買(mǎi)。我無(wú)論要什么東西，您只要能買(mǎi)到的，就一定會(huì )買(mǎi)到，然后送給我。
這世界什么東西都能還清，除了天下父母心。
感恩演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會(huì )解答簡(jiǎn)單的混合運算到正確分辨社會(huì )中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵；是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向！是老師，用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂；是老師，用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著(zhù)他們在陪伴學(xué)生學(xué)習，并沒(méi)有感到他們有什么特別。
直到看過(guò)《放牛班的`春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開(kāi)始認真審視老師的愛(ài)。它無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
先不說(shuō)老師們用自己的知識為社會(huì )培養了幾多棟梁，也不說(shuō)老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子，但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語(yǔ)文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情；數學(xué)老師，多少次為了我們著(zhù)急上火；英語(yǔ)老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊；政治老師，教學(xué)嚴謹、愛(ài)生如子，是少說(shuō)多干的典型；地理老師，年齡大，教六個(gè)班的課卻從不抱怨；歷史老師、生物老師跨級部教學(xué)，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會(huì )忘記。
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
感恩演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩》。
在歷史的長(cháng)河中，流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典；開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在xx的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天，天下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音？小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù)，讓媽媽放心地走？于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著(zhù)，從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？”，她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù)，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢(qián)太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣朗朗地讀書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，？這就是向老師的感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的.飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
感恩演講稿14
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái)，感恩的話(huà)題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長(cháng)，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著(zhù)，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò)，在他們疲憊的時(shí)候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒(méi)有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵，我們做的'是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們的愿望時(shí)表現的不理解和不滿(mǎn)，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們，但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養育著(zhù)我們，他們看著(zhù)我們成長(cháng)，只要我們開(kāi)心健康，他們臉上就會(huì )露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著(zhù)我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心��！
其次，我們感恩那些對社會(huì )做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(cháng)。
因為感恩，所以奉獻。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好，使我們的未來(lái)更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家！
感恩演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自x年級x班的xxx，今天我帶來(lái)的演講主題是：感恩教育
這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長(cháng)大的父母，感恩孜孜不倦的老師，感恩同甘共苦的`伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。
現在很多人盡情地過(guò)著(zhù)愚人節、圣誕節，卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節？他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人，才能無(wú)愧于心。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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